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對(duì)英語課堂教學(xué)的一點(diǎn)思考

時(shí)間:2023-04-30 13:23:06 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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對(duì)英語課堂教學(xué)的一點(diǎn)思考

本文論述英語課堂教學(xué)活動(dòng)中,教師擔(dān)任著各種各樣的角色,如傳授者、組織者、參與者和創(chuàng)造者.此外作者還就英語課堂教學(xué)中可能存在的一些問題和解決辦法進(jìn)行了論述.

對(duì)英語課堂教學(xué)的一點(diǎn)思考

作 者: 張靜   作者單位: 安徽大學(xué),外語學(xué)院,安徽,合肥,230059  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2008 ""(1)  分類號(hào): H3  關(guān)鍵詞: 英語課堂教學(xué)   角色   潛在問題  

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