提高學生普通話水平三得

普通話是我國法定的通用語言.作為一名普通話教師,應該如何提高普通話教學質(zhì)量,提高學生運用普通話的能力,并使他們達到國家規(guī)定的等級要求,本文根據(jù)個人普通話教學和測試的體會,作初步探索.

作 者： 楊銘   作者單位： 湖南交通職業(yè)技術學院,湖南·長沙,410004  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號： H102  關鍵詞： 普通話教學   準確發(fā)音   掌握規(guī)律   調(diào)整思維  

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