非英語專業(yè)研究生英語學習的現狀調查及對策

調查和了解非英語專業(yè)研究生的英語學習情況有助于設計和改進教學方案,提高研究生的英語水平.非英語專業(yè)研究生英語教學應激發(fā)學生的深層動機,改進教學方法,調整和充實教學內容.

作 者： 成曉艷 CHENG Xiao-yan   作者單位： 陜西師范大學,教育科學學院,西安,710062  刊 名： 渭南師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF WEINAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2008 23(1)  分類號： H319  關鍵詞： 非英語專業(yè)   研究生   調查  

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