從任務型教學法的視角探討高職高專英語教學改革實踐

文章試圖在高職高專綜合英語課教學中探索一條既做到知識的傳授,又能強化學生實踐能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高的教改之路,指出應用任務型教學法便是改進高職高專教學的一種有效方法.

作 者： 張振華 ZHANG Zhen-hua   作者單位： 烏魯木齊成人教育學院,新疆,烏魯木齊,83001  刊 名： 烏魯木齊成人教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF URUMQI ADULT EDUCATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 16(1)  分類號： H319  關鍵詞： 英語教學改革實踐   任務型英語教學:高職高專  

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