- 相關(guān)推薦
淺談?wù)Z文課堂教學的提問藝術(shù)
語文課堂教學要講究提問藝術(shù),根據(jù)教學內(nèi)容,結(jié)合學生實際,科學而藝術(shù)地進行提問,從提問中進行知識的傳授、智力的開發(fā),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,激發(fā)其學習興趣,才能達到最佳的教學效果.
【淺談?wù)Z文課堂教學的提問藝術(shù)】相關(guān)文章:
妙問生花-淺談?wù)n堂教學中的提問藝術(shù)04-29
課堂教學中提問的點撥藝術(shù)04-26
淺談初中語文課堂教學導入藝術(shù)04-29
簡析語文閱讀教學中提問的藝術(shù)04-30
淺談幼兒教案有效提問的技巧04-25
無疑須有疑,有疑卻要無疑-淺談如何提高語文課堂提問的藝術(shù)性04-29
淺論提問藝術(shù)如何應(yīng)用于英語課堂教學中04-29
淺談提問在初中物理教學中的運用04-29
淺談符的藝術(shù)04-30