淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,要真正的學(xué)好并掌握一門(mén)語(yǔ)言并不是一件客易的事情.特別是礦區(qū)中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué).抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題.只要教師熱愛(ài)學(xué)生.對(duì)后進(jìn)生下精雕細(xì)刻的功夫,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,抓好課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.他們就能取得較快的進(jìn)步,逐漸趕上其他的同學(xué).

作 者： 李銀祥   作者單位： 兗礦集團(tuán)鮑店煤礦子弟學(xué)校,山東,兗州,372513  刊 名： 商情·科學(xué)教育家  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   后進(jìn)生轉(zhuǎn)化   學(xué)習(xí)方法  

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