論英語(yǔ)詞匯教學(xué)的藝術(shù)

詞匯在語(yǔ)言中占有重要地位,詞匯教學(xué)是貫穿整個(gè)外語(yǔ)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),因此在有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),就應(yīng)提高對(duì)詞匯教學(xué)的重視.在教學(xué)理論的指導(dǎo)下,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)運(yùn)用詞匯學(xué)習(xí)的有效方法,力爭(zhēng)提高學(xué)生的閱讀與聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作等綜合能力.

作 者： 楊艷   作者單位： 寧波大紅鷹學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,大學(xué)英語(yǔ)教研室,浙江,寧波,315175  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(41)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 詞匯   詞意   教學(xué)   語(yǔ)篇  

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