心理健康標準研究的爭鳴綜述及其思辯

本文綜述了近五年教育心理學界關于心理健康標準問題討論的十余篇文章的觀點,進而闡述了自己關于心理健康標準確定的主張:心理健康標準應分為衛(wèi)生學標準和教育學標準,精英的理想發(fā)展標準和大眾的現(xiàn)實適應標準二個維度,形成一個二維結構.

作 者： 張海鐘   作者單位： 張掖師范高等�？茖W校,教育系,甘肅,張掖,734000  刊 名： 贛南師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GANNAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2001 ""(1)  分類號： B849  關鍵詞： 心理健康標準   心理學   衛(wèi)生學   教育學  

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