兒童歸納推理基礎(chǔ)研究綜述

嬰幼兒歸納推理能力應(yīng)建立在什么基礎(chǔ)上,近二十年學(xué)術(shù)界對(duì)此問(wèn)題基本上持有兩種觀點(diǎn):基于表面知覺(jué)特征和基于概念特質(zhì),而且支持后一種觀點(diǎn)的證據(jù)日漸增多.

作 者： 陳安濤 李紅   作者單位： 西南師范大學(xué)心理學(xué)系,重慶,400715  刊 名： 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2002 24(1)  分類(lèi)號(hào)： B844.1  關(guān)鍵詞： 嬰幼兒   知覺(jué)   概念   歸納推理  

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