高校貧困生的心理壓力與心理扶助體系的建立

經(jīng)濟拮據(jù)給高校貧困生造成巨大的心理壓力,帶來心理偏差,使他們具有過度自尊或自卑等心理特點,這些心理特點具有較強的消極影響.當今高校貧困生工作的重要組成部分就是在一定程度上解決了貧困生的經(jīng)濟問題后,逐步建立健全貧困生心理健康教育機制,并為他們提供良好的學習、生活的心理空間,幫助他們樹立堅強向上的人格品質(zhì).

作 者： 李海燕   作者單位： 南京審計學院,學生處,江蘇,南京,210029  刊 名： 江蘇技術師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF JIANGSU TEACHERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2004 10(1)  分類號： B848.4  關鍵詞： 高校貧困生   心理壓力   心理扶助體系  

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