大學(xué)生考期應(yīng)激的特征及原因分析

旨在研究考期應(yīng)激的表現(xiàn)特征，并探討其產(chǎn)生的原因和影響因素。以問(wèn)卷方法測(cè)量了261名在校大學(xué)生。結(jié)果發(fā)現(xiàn)47.89％的被試有不同程度的考期應(yīng)激癥狀，其中以睡眠癥狀為最典型的特征。考期應(yīng)激癥狀很少受性別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、是否擔(dān)任班干部和個(gè)性?xún)A向等因素的影響，且具有較明顯的時(shí)間特征。誘發(fā)考期應(yīng)激的主要因素有：考生"對(duì)考試目的的認(rèn)知"、"對(duì)考試內(nèi)容的認(rèn)知"及"生活和學(xué)習(xí)環(huán)境"等。結(jié)論為，考期應(yīng)激是一種大學(xué)生中較普遍且具有多重原因的應(yīng)激現(xiàn)象。

作 者： 張智君 霍燕 Zhang Zhijun Huo yan   作者單位： 浙江大學(xué)西溪校區(qū)心理與行為科學(xué)學(xué)院,  刊 名： 心理學(xué)報(bào)  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： ACTA PSYCHOLOGICA SINICA  年，卷(期)： 2001 33(2)  分類(lèi)號(hào)： B849:R395.6  關(guān)鍵詞： 考試   應(yīng)激   主成分分析   癥狀。  

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