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環(huán)境影響評價課程教學改革與實踐研究
針對環(huán)境影響評價課程教學改革與實踐進行初步研究,圍繞環(huán)境影響評價報告書的編制技術方法為教授主線,從課程教學內容、教學方法和手段、實踐教學等環(huán)節(jié)對該課程進行教學改革,以達到提高教學質量的目的,同時提出還存在的問題和不足,為進一步改革指出了方向.
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