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關(guān)于當(dāng)代中國(guó)環(huán)境道德教育的思考
20世紀(jì)60年代以來(lái),生態(tài)環(huán)境的持續(xù)惡化已經(jīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了極大的危險(xiǎn),同時(shí)也引起了更多人關(guān)注中國(guó)的環(huán)境道德教育.目前中國(guó)的環(huán)境道德教育還存在著觀念落后、重視不夠、與實(shí)際生活相隔離等不足.進(jìn)行有效的環(huán)境道德教育,必須改進(jìn)這些不足,吸取國(guó)外優(yōu)秀教育成果,做到更新觀念、知行統(tǒng)一、循序漸進(jìn)、抓住重點(diǎn),以提高我國(guó)環(huán)境道德教育的實(shí)效.
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