成人教育中案例教學的實踐與探索

摘要： 案例教學是根據(jù)教育對象、教學目標的需要,把教學內(nèi)容編列成案例形式,并結(jié)合理論知識進行教學的一種方法.教師以案例作為教學材料,讓學員處于當事人的位置,引導學員運用已掌握的理論知識,去分析思考和討論案例中的情節(jié),逐步形成各具特色的處理方案,從而培養(yǎng)學員的多種能力.在高等教育特別是成人教育中實施案例教學對提高教學效果具有重要意義. 作 者： 鄭綺萍    包昆榮    陳志銘   作者單位： 廣東紡織職業(yè)技術(shù)學院,廣東佛山,528000  期 刊： 教育發(fā)展研究  PKUCSSCI   Journal： EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2006, ""(8)  分類號：  

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