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義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。
義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)1
繼上一周的活動(dòng)后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過(guò)程可謂一波三折,最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場(chǎng)……由于一些特殊原因,我沒(méi)有成功報(bào)名參加活動(dòng)。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對(duì)孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個(gè)角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動(dòng)中,過(guò)程是艱難的。他不說(shuō)話,也不看我,無(wú)論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個(gè)活動(dòng)中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒(méi)融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒(méi)能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時(shí),每個(gè)老師和小朋友都玩的不亦樂(lè)乎?墒牵麉s手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì),同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。后來(lái),我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的`每一個(gè)角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒(méi)有,目光所至的地方是一片虛無(wú)?膳碌氖,他對(duì)著那片“虛無(wú)”邊笑邊自言自語(yǔ),樂(lè)在其中。霎時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,強(qiáng)大的心酸和無(wú)力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。
在表演節(jié)目時(shí),康復(fù)中心的老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥。你看他已經(jīng)自言自語(yǔ)了,也不參與大家的活動(dòng),呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺(jué)得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺(jué)得某個(gè)地方很痛,痛的我說(shuō)話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個(gè)世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí),又會(huì)發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開(kāi)他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開(kāi)一個(gè)窗或者一個(gè)洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵(lì),已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。
義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)2
孩子的藝術(shù)氣質(zhì)要從小開(kāi)始培養(yǎng)的,作為一個(gè)美術(shù)工作者,同時(shí)也是位母親,對(duì)于孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)有以下幾點(diǎn)心得:
一、給孩子們提供足夠的創(chuàng)作空間。
每個(gè)孩子都是天然生成的小畫(huà)家,他們喜愛(ài)信手涂鴉,墻面、家私、書(shū)本、衣裳……都可能成為他們縱情揮灑的“畫(huà)布”,有的母親怕弄臟,因此而阻礙寶寶們的“創(chuàng)造”,這是萬(wàn)萬(wàn)不行的,或許正是由于您今日的阻撓扼殺了一位明日的“大師”。嘉嘉從小很喜歡涂鴉,我就在墻上貼上一張足夠大的紙,讓她在規(guī)則范圍內(nèi)自在涂鴉。這樣一來(lái),既處理了墻面物品的清洗疑問(wèn),也為她的涂鴉供給了足夠空間。
二、恰當(dāng)引導(dǎo)但絕不演示。
不知從何時(shí)起,簡(jiǎn)筆畫(huà)大行其道,孩子們只需墨守成規(guī),寥寥幾筆就能畫(huà)出人物、動(dòng)物等生動(dòng)形象,母親們更是將其當(dāng)作寶寶學(xué)畫(huà)的'最佳辦法?墒獠恢沁@看似簡(jiǎn)略易會(huì)的“學(xué)畫(huà)捷徑”,卻無(wú)形中壓抑了美術(shù)創(chuàng)造中最名貴的才能——“創(chuàng)造力”。我教嘉嘉學(xué)畫(huà)的原則是“恰當(dāng)引導(dǎo)但絕不演示”。例如,我和孩子一起花卉寫(xiě)生,我會(huì)引導(dǎo)她注意觀察花朵的顏色特色及花瓣形狀,然后兩人分開(kāi)繪畫(huà),最終再彼此點(diǎn)評(píng)。母親們必須要讓孩子在觀察中創(chuàng)造、在幻想中繪畫(huà),切忌盲目演示,讓寶寶們依葫蘆畫(huà)瓢。在顏色運(yùn)用上,母親們也不要給孩子過(guò)多的約束:如天不必定總是藍(lán)的,樹(shù)不必定總是綠的,花也不必定滿是紅的。
三、讓孩子嘗試不一樣的繪畫(huà)材料創(chuàng)作。
讓孩子用啥東西作畫(huà)議論紛紛:有人以為,油畫(huà)棒最適合孩子,由于它運(yùn)用方便且不易折斷;但也有人以為,水粉顏料才是最佳挑選,由于它的濃淡、顏色富于改變。那么究竟什么才是孩子們作畫(huà)的最佳材料呢?我以為這并沒(méi)有必定之規(guī),母親們應(yīng)盡量讓孩子嘗試不一樣的材料創(chuàng)作。比如用吸管吹畫(huà)、用海綿蘸畫(huà)、用彩紙撕畫(huà)、用手指壓畫(huà)。
四、用賞識(shí)的眼光評(píng)估寶寶的著作。
“畫(huà)得像不像”通常是母親們?cè)u(píng)估孩子著作的規(guī)范,其實(shí)這是不正確的,孩子畫(huà)是他們心里的靈動(dòng)、思維的亮光,要知道激起孩子的創(chuàng)造熱心遠(yuǎn)比讓他們掌握繪畫(huà)竅門更重要,所以母親們必定要學(xué)會(huì)用賞識(shí)的眼光看待孩子的每一幅著作。我在評(píng)價(jià)嘉嘉作品時(shí),通常會(huì)指出每幅畫(huà)的可取之處,如這些線條很鮮活、那些顏色很漂亮,造型很生動(dòng)等。在維護(hù)她繪畫(huà)興趣的同時(shí),也讓她漸漸領(lǐng)會(huì)繪畫(huà)的構(gòu)圖美、線條掌握和顏色運(yùn)用。
五、教寶寶用心感觸美。
“美”是要用心開(kāi)掘和領(lǐng)會(huì)的。平常日子中,我會(huì)常常拿一些名畫(huà)圖冊(cè)或優(yōu)異的繪本插圖和嘉嘉一起欣賞,還會(huì)帶他去觀賞畫(huà)展,同時(shí)也帶她多接觸大自然,以浸透的方法給予他“美”的啟迪。
以上是我對(duì)于孩子繪畫(huà)方面的個(gè)人看法,希望對(duì)父母對(duì)如何引導(dǎo)孩子繪畫(huà)有一定幫助!
義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)3
很高興能夠在那里,以一個(gè)義工的身份來(lái)和大家分享這次參加義工服務(wù)的感想。首先要說(shuō)的是,很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次:新疆首屆麥西來(lái)甫。健身交誼舞,廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標(biāo)賽,我自治區(qū)能夠?qū)⒈荣惏才旁谖沂信e行是對(duì)我市多年來(lái)體育文化建設(shè)的肯定,也是對(duì)我市安保等多項(xiàng)指標(biāo)的認(rèn)可,而我市將比賽場(chǎng)地設(shè)定在我校更是對(duì)我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的極度認(rèn)可,我校老師與義工用心開(kāi)展工作,力求圓滿舉辦好此次活動(dòng),圓滿完成上級(jí)任務(wù)。
我校在高一高二年級(jí)中選取負(fù)責(zé)有潛力用心努力的學(xué)生,作為這次比賽中的義工,能夠被選上是一種職責(zé),更是肯定。這代表了老師對(duì)我們工作潛力的肯定,表現(xiàn)出老師對(duì)我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的義工都為能夠參見(jiàn)此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。下方來(lái)談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ,雖然活動(dòng)安排在5。1假期中,從必須的程度來(lái)說(shuō)的確是占用了我們休息的時(shí)間,但是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)豐富了我們的生活。兩天的義工服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自我所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會(huì)感到很值得,在幫忙人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑,那是廣大參賽選手對(duì)我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵(lì),能夠幫忙他們是一種職責(zé)更是一種樂(lè)趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒(méi)有好好看上幾個(gè),但是我服務(wù)大眾,為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務(wù)回來(lái),總?cè)滩蛔≡赒Q空間寫(xiě)下當(dāng)天自我的感受,還記得散文家林曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久,很多時(shí)候來(lái)來(lái)往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過(guò),來(lái)是偶然走也是必然的我不在乎自我的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年,就應(yīng)感到欣慰,而我只有一個(gè)名字叫義工,我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒(méi)有那么偉大,但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。
也許很多同學(xué)對(duì)義工服務(wù)并不感興趣,認(rèn)為這項(xiàng)工作無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間。但是,在工作的過(guò)程中,我們義工心中最大的.感觸就是,熱心幫忙別人的感覺(jué)真好,雖然有時(shí)會(huì)有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春;盍(lái)感染和幫忙別人,我總覺(jué)得這樣很光榮,我相信還會(huì)有更多的人加入我們義工的隊(duì)伍,和我們一樣開(kāi)心的笑,一樣用自我的人生去幫忙他人。社會(huì)也需要義工來(lái)加強(qiáng)人們的社會(huì)職責(zé)感,來(lái)發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)主動(dòng)熱情,禮貌待人,一切言行于公心的義工時(shí),也會(huì)投入義工的隊(duì)伍中。
在那里,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因?yàn)樵谀切┳钚枰獛兔Φ娜松砩嫌秩计鹆似谕;也許我一點(diǎn)也不重要,因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生。我期望有更多的人加入青年義工服務(wù),體現(xiàn)我們學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì),提高我們學(xué)生自身道德修養(yǎng)。
義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)4
7月26日,我有幸作為一名學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)校附屬醫(yī)院相關(guān)科室的中青年專家,踏上了前往x省為期四天三夜的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,示范隊(duì)首先來(lái)到中國(guó)五大革命圣地之一——西柏坡中共中央舊址,在參觀老一輩革命家們生活工作環(huán)境的過(guò)程中,當(dāng)年他們指點(diǎn)江山。揮斥方遒的英勇身姿仿佛歷歷在目!皟蓚(gè)務(wù)必”給我留下了深刻印象,戒驕戒躁,艱苦奮斗,我們要用西柏坡精神時(shí)刻自勉。 27日,我們來(lái)到xx鄉(xiāng)為村民及老紅軍進(jìn)行義診,盡管天氣炎熱。汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會(huì)場(chǎng)。循環(huán)廣播義診時(shí)間和地點(diǎn)。協(xié)助專家老師做心電圖。發(fā)放介紹健康知識(shí)的宣傳單及“四個(gè)全面”宣傳彩頁(yè),轉(zhuǎn)天,我們前往x縣八一希望小學(xué),在專家們進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座的同時(shí),志愿者們將精心準(zhǔn)備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發(fā)給孩子們作為禮物。整個(gè)講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進(jìn)行,小學(xué)生們表現(xiàn)出的對(duì)知識(shí)的渴求也更強(qiáng)化了我對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜。
最后一天,十兄妹相互鼓勵(lì)。彼此扶助,相攜登頂因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名的狼牙山?傆幸环N精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅(qū)使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛(ài)國(guó)主義情感和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我加倍學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用知識(shí)編織夢(mèng)想的風(fēng)帆。感謝此次難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我無(wú)論是在最初的`物資準(zhǔn)備,還是在每日的志愿服務(wù)中,不僅積累了畢生受用的經(jīng)驗(yàn),還收獲了情誼深厚的友情。今后我會(huì)堅(jiān)持科學(xué)理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿,用天醫(yī)精神串聯(lián)起斑斕的記憶?炭嚆@研,孜孜不倦,精益求精,在無(wú)私奉獻(xiàn)中傳承志愿者精神,讓醫(yī)學(xué)之路隨夢(mèng)啟航。
義工個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)5
實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼過(guò)了大半年,工作也從最初的啥也不會(huì)到慢慢的得心應(yīng)手,期間也有很多小插曲,有好的也有壞的。但在這段日子里,感觸最深的莫過(guò)于對(duì)待工作的態(tài)度,可能在學(xué)校里我們對(duì)待一件小事不會(huì)那么重視,處理的時(shí)候也不會(huì)太放在心上。但每當(dāng)?shù)搅苏焦ぷ鞯臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我是汽修專業(yè)的,在學(xué)校不懂的、不會(huì)的,還有自己犯懶的時(shí)候都會(huì)有人提醒自己,包括拆壞了東西,老師也不會(huì)責(zé)怪。但在實(shí)習(xí)崗位就不一樣了,自己做的每一件事,說(shuō)的每一句話都得自己負(fù)起責(zé)任。這也是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)品牌負(fù)責(zé)。這讓我明白的責(zé)任和態(tài)度的重要性。
在公司里,遇到了自己解決不了的問(wèn)題問(wèn)同事,可能不像在學(xué)校一樣,老師會(huì)一直和你講解,直到你明白,你不會(huì)的,大概說(shuō)一遍,不會(huì)就是自己的'事了,不去弄明白,你就永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。所以你必須自己思考,自己去查資料,這些經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
汽修是很累的,盡管大家當(dāng)初選這個(gè)專業(yè)就知道,也做好了吃苦的準(zhǔn)備,但當(dāng)真正步入工作崗位,你就會(huì)知道,自己還是太年輕,當(dāng)看著同專業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳槽,看著自己天天加班到深夜的時(shí)候,也會(huì)懷疑人生,但再這個(gè)時(shí)候支持你的也就只有內(nèi)心的那份信念了。大道理大家都懂,面對(duì)不同于校園安逸悠閑的日子,走進(jìn)社會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的落差會(huì)讓人忘記夢(mèng)想,忘記初衷,那一刻,我明白了堅(jiān)持下去的重要性。如果你有夢(mèng)想有目標(biāo),那你就必須去捍衛(wèi)她。
在工作當(dāng)中,細(xì)心是必不可少的,自己做的每一件事情,可能都會(huì)導(dǎo)致自己和車主的財(cái)產(chǎn)和生命安全受到損害。不細(xì)心,你可能會(huì)弄傷自己的身體;不細(xì)心,你可能弄壞公司或是車輛上的零件;不細(xì)心,你可能讓車主的人生安全受到傷害,所以,工作當(dāng)中不允許我們不細(xì)心。其實(shí),對(duì)待生活的每一件事情我們都該如此。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我很感激身邊的每一個(gè)人,是他們一直在幫助著我,讓我更快的在自己的工作崗位上成長(zhǎng)起來(lái),讓我在緊張的工作當(dāng)中感受到了溫暖和鼓舞。
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