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我是一只筆作文
我是一只筆作文1
我出生在“英雄”世家,后來(lái)寄居在小賣(mài)部,再后來(lái)就到了我的小主人文具盒中安家。我的小主人活潑可愛(ài)、多才多藝,她待我可好了,百般愛(ài)護(hù),還給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“莉莉”,英文名字叫“Lili”。
我身高11厘米,苗條的身材經(jīng)常受小主人的夸贊。頭戴紫色帽子,身穿紫色連衣裙,連衣裙上面繡著許多迪士尼公主,她們舞姿優(yōu)美,常常讓我的小主人注目欣賞。
我一直為小主人默默地工作,當(dāng)小主人要寫(xiě)作文的時(shí)候,我就連跑帶蹦地來(lái)到作文本上,打開(kāi)帽子。小主人握住我的胸部,一個(gè)個(gè)美麗的而優(yōu)美的字出現(xiàn)在作文紙上。
有一次,我十分高興。因?yàn)槔蠋熍e行了一場(chǎng)保護(hù)鋼筆的活動(dòng)。老師叫“童鞋們”把鋼筆都放講臺(tái)上,看看誰(shuí)的鋼筆保護(hù)的最好。躺在講臺(tái)上的我,看到其他同伴們,有的不是脖子扭傷,就是腿部殘疾;不是這兒少一塊,就是那兒多一塊。而我呢?很自信,排個(gè)第一沒(méi)問(wèn)題。
老師看看,把我高高舉起,頓時(shí),我心里十分害怕,怕小主人的老師一松手,把握從這么高的.地方摔下去。
最后,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“這次妙妙(小主人)的鋼筆保護(hù)得最好,妙妙被我評(píng)為:‘保護(hù)之王’,請(qǐng)大家都要向妙妙學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)文具的好孩子!
同伴們向我投來(lái)來(lái)了羨慕的眼神,我在心里暗暗地想:我的同伴們好日子也快來(lái)了!
我是一只筆作文2
“讀書(shū)還未破萬(wàn)卷,下筆頃刻就有神”。我說(shuō)的可不是馬良的神筆哦!這是一種新型的神奇之筆。
它的樣子跟平常的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別,可所有的奧妙都藏在筆尾里。筆尾上有一個(gè)“小窗戶(hù)”,打開(kāi)小窗門(mén),就有一個(gè)個(gè)小按鈕,按鈕的里面還有一片小芯片,正是這個(gè)芯片,才讓這支筆擁有了許多神奇的作用,讓你一旦擁有,就愛(ài)不釋手。
它與眾不同的是,根本不用加墨水。它能吸入廢氣,經(jīng)過(guò)壓縮和冷卻,把廢氣自動(dòng)轉(zhuǎn)化為液體。因?yàn)橛形⒘W拥淖饔,所以可以通過(guò)按鈕來(lái)選擇需要的顏色,這樣既方便,又節(jié)約能源,還很環(huán)保,可是如果握筆姿勢(shì)不正確,就什么墨水都出不來(lái)了。因?yàn)楣P上有一個(gè)小小的傳感器,隨時(shí)監(jiān)控著你的'握筆姿勢(shì)。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,握筆的地方會(huì)振動(dòng)振警,提醒你出錯(cuò)了。寫(xiě)錯(cuò)了,你不用擔(dān)心你的涂改會(huì)把卷子弄得很臟,也不用涂改液和鋼筆擦,你只需要在錯(cuò)誤答案上重新書(shū)寫(xiě)你的答案,它就會(huì)自動(dòng)修改過(guò)來(lái)。除了鋼筆的功能,它還可以在電腦上、手機(jī)上,甚至黑板上書(shū)寫(xiě),這樣老師們就可以不受粉筆灰的傷害了。當(dāng)然,它還可以當(dāng)做畫(huà)畫(huà)的工具嘍!
我希望每人都擁有一支神奇之筆去描繪我們美好的未來(lái)!
我是一只筆作文3
今天,媽媽幫我買(mǎi)了一大盒文具,有五彩繽紛的記事本,有方便實(shí)用的“懶人”日記本,還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中,有一支色彩艷麗的筆引起了我的.注意。我拿起一看,筆上赫然寫(xiě)著“熒光可擦記號(hào)筆”。
為什么媽媽要給我買(mǎi)這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問(wèn):“媽媽、媽媽?zhuān)?qǐng)問(wèn),記號(hào)筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆,給我做起了演示。原來(lái),媽媽是想讓我用這只筆在書(shū)上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的問(wèn)題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時(shí)自己的心得體會(huì),都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問(wèn)題弄懂了,重點(diǎn)理清了,再把標(biāo)注的記號(hào)擦掉。這樣,書(shū)本就可以看起來(lái)既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆,開(kāi)始預(yù)習(xí)明天的功課,突然,另一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次,我決定不問(wèn)媽媽?zhuān)蛉f(wàn)能的“百度”請(qǐng)教。上網(wǎng)查詢(xún)了一番后,我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水,寫(xiě)出來(lái)的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此,這種筆對(duì)于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯(cuò)了題我可以像擦鉛筆字一樣修改,本子上還很整潔,多方便呀!
但是,這種筆也有缺點(diǎn),溫度達(dá)到六十度以上時(shí),筆跡就會(huì)消失,這是因?yàn)槟鰺釙?huì)揮發(fā)。所以,考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了。看來(lái),事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣,我都十分喜愛(ài)我的“神奇可擦筆”。
我是一只筆作文4
嗨!大家好,我是一只自動(dòng)鉛筆,我是在一家便利店被一個(gè)小姑娘買(mǎi)走的,從此,她便成為了我的新主人。
我穿了一件粉紅色的衣服,上面有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃,我的頭上戴著一個(gè)漂亮的皇冠,皇冠里,則是一個(gè)耐用的橡皮。而我的腳尖是個(gè)弧形的寫(xiě)字處,小主人的手握主,別提有多舒服了。對(duì)了!我還有有股體香,那是一股茉莉的清香。
我有個(gè)絕活,叫甩筆鉛,如果筆鉛斷了,只要小主人握緊我,使勁一甩,碳黑的鉛芯就慢慢的滑了出來(lái)。在寫(xiě)字的時(shí)候,小主人要是寫(xiě)錯(cuò)了,只要輕輕把下我的皇冠,拿出橡皮來(lái),輕輕擦拭,錯(cuò)字便無(wú)影無(wú)蹤。要是沒(méi)芯了,只要輕輕擰下我的'小鞋子,向里面的小孔按上芯,在替我穿上鞋子就可以了。
我的小主人很疼我,每當(dāng)用我寫(xiě)完家庭作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)把我小心翼翼的放進(jìn)我的“安樂(lè)窩”——文具盒中,讓我在“安樂(lè)窩”美美的誰(shuí)上一覺(jué),若我掉到地下了,小主人會(huì)將我小心翼翼的拾起,那布子擦擦我身上的灰。
瞧!我在小主人家過(guò)的很幸福吶!已經(jīng)幸福滿(mǎn)溢了!,我感覺(jué)自己過(guò)的是鉆石王老五的生活!感覺(jué)自己和小主人就是大半個(gè)世界!
我是一只筆作文5
讓我展開(kāi)夢(mèng)的翅膀,穿越夢(mèng)的大門(mén),來(lái)到夢(mèng)的世界。假如我有一支神筆,那么它的用處很大。我會(huì)用它做很多的事。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)上一只名牌的口紅,那是媽媽最想要的東西。再好好地包裝起來(lái)。因?yàn)閶寢屧谶@10年以來(lái),一直為我點(diǎn)亮一盞導(dǎo)航燈,引導(dǎo)我,支持我,鼓勵(lì)我。如果那天是母親節(jié),我會(huì)獻(xiàn)上它作為禮物,讓她高興的眉開(kāi)眼笑。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)上一所充氣學(xué)校,供那些遇到不辛的孩子們上學(xué)。因?yàn)槟谴嗡拇ù蟮卣穑S多孩子不能上學(xué)了,也有可是沒(méi)有錢(qián)了吧。充氣學(xué)校里,有著最先進(jìn)的設(shè)備,老師是機(jī)器人,但它的表面卻像真人。學(xué)校可以旅游……
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)上一輛寶馬轎車(chē),送給我的爸爸。我爸爸以前老騎著他的藍(lán)色摩托車(chē),不是冒著無(wú)情的'烈日,就是頂著刺骨的寒風(fēng)。一日復(fù)一日,爸爸他感上了風(fēng)寒。上車(chē)的時(shí)候,總是免不了他的咳嗽聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就越來(lái)越心疼?砂职炙是堅(jiān)持來(lái)接我,我問(wèn)他怎么不在家里休息,他卻拍拍胸脯對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸不放心你。瞧,這點(diǎn)風(fēng)寒不算什么。”聽(tīng)了爸爸的話,我更心疼了。不過(guò),只要有了這輛寶馬轎車(chē),爸爸就可以跟風(fēng)寒和無(wú)情的太陽(yáng)說(shuō)“Bey—bey”了。
“女兒,起床了!”聽(tīng)了媽媽的大吼,我才迷迷糊糊地爬起來(lái)。咦?名牌口紅呢?充氣學(xué)校?寶馬轎車(chē)?奧!是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但是假如我有一支神筆那該多好啊。
我是一只筆作文6
我是一只粉筆,不能像小動(dòng)物們那樣四處奔跑,但我卻有一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
工廠里傳出“隆隆”的聲音,而我,就在這兒誕生了。我的生產(chǎn)日期是:20xx年6月22日;保質(zhì)期:2年;成分:干粉。
我興高采烈地,跟著貨車(chē)來(lái)到了教室。早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說(shuō)話談笑,樂(lè)呵呵地交著作業(yè),讀著書(shū)。不一會(huì)兒,我的“主人”——老師來(lái)了。她從容地舉起我,寫(xiě)了“語(yǔ)文園地二”五個(gè)大字,還寫(xiě)了許多小字。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)慢慢消失了,我真想哭,因?yàn)槲业纳呀?jīng)走完了十分之一的旅程了。望著同學(xué)們那一張張求知若渴的眼神,我也只好毫無(wú)怨言,盡到我這粉筆的責(zé)任!斑诉诉恕,下課了,不知是哪個(gè)小調(diào)皮,把我拿進(jìn)了他的書(shū)包,準(zhǔn)備帶回家。我也想:“這下可好了,我終于不用讓自己的生命消失了,哈哈!”但出人意料的是,我的新主人又將我在地下畫(huà)了幾個(gè)格子,準(zhǔn)備和她的同伴一起玩跳格子的游戲。這下可把我惹怒了:“怎么這么浪費(fèi)我的'生命!不用在正途上,現(xiàn)在我只有二分之一的生命了!”但小主人卻聽(tīng)不到我的心聲,照樣盡情地玩耍。望著我這“半死半活”的身軀,我傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì)兒,她們傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音,這時(shí)我停止了哭泣,望著她們那一張張笑臉,我變得十分愉悅,立刻笑了起來(lái),只好“認(rèn)命”了。
她們玩過(guò)之后,把我遺落在了地上,我心想:“我終于不用再死了,還可以活兩年啰!”但有個(gè)清潔工阿姨走了過(guò)來(lái),將我放進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶里又臭有臟,我的鼻子都快嗅沒(méi)了,真是難受,只好與垃圾作伴。我對(duì)它們說(shuō):“你們這些垃圾,好臭,可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”它們說(shuō):“你也是垃圾,被扔到垃圾桶里的都是垃圾,哈哈哈……!”“天哪!難道這就是命嗎?”
終于,一位老師看到了我,將我拾了起來(lái),走向了教室……
我是一只粉筆,經(jīng)過(guò)這些事后,我愿永遠(yuǎn)在黑板上奉獻(xiàn)自己的人生!
我是一只筆作文7
夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過(guò)薄薄的窗沙進(jìn)入一見(jiàn)小屋。這見(jiàn)小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開(kāi)了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說(shuō):“鉛筆小姐你有什么資格說(shuō)我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的.問(wèn)道。這不是明擺著的嗎?我的身價(jià)便宜,人人買(mǎi)的起,而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說(shuō)我物美價(jià)廉呢!鉛筆小姐邊說(shuō)邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒(méi)過(guò)多久,鋼筆先生說(shuō)“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢!
他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門(mén)說(shuō):“人們都用我畫(huà)畫(huà),你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡(jiǎn)直蠻不講理!变摴P先生又說(shuō)道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形,你呢只會(huì)越老越矮,好可憐哦!”說(shuō)罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過(guò)下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了,他們倆還是互不相讓?zhuān)@是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問(wèn):“你們?cè)诔呈裁茨?鋼筆先生拉著他說(shuō):“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰(shuí)好?”文具盒爺爺說(shuō):“你們倆各有所長(zhǎng),人們有鉛筆搞設(shè)計(jì),用鋼筆寫(xiě)文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類(lèi)服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。
我是一只筆作文8
我是一支鉛筆,一支快樂(lè)的鉛筆,穿著五顏六色的衣服,但自從我被我的小主人“笨笨”裝進(jìn)他的鉛筆盒時(shí),就一點(diǎn)也不快樂(lè)了。
早晨,“乒乒乓乓”我被一陣聲響吵醒,緊接著,一只又臟又肥的小手一把把我抓起來(lái),又在本子上亂寫(xiě)亂畫(huà),我被弄得頭昏眼花,最后,他一把把我塞到他的書(shū)包里……
上課了,笨笨的手在書(shū)包里摸來(lái)摸去,摸到我的時(shí)候,他把我放到了桌子上,用手把我我顏六色的衣服剝掉,我的身子變光禿禿的`,真難看!
放學(xué)了,笨笨把我裝到已經(jīng)裝滿(mǎn)的亂七八糟的書(shū)包里,然后把書(shū)包背上,但是,他忘了把書(shū)包的拉鏈拉上了,放學(xué)的路上,只聽(tīng)“撲通”我被掉到了臭水溝里……
唉!我真不幸!
我是一只筆作文9
我是一枝筆,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的,上面還有一個(gè)橡皮擦,我的身體顏色是黃色。有了我,小主人如果要寫(xiě)字都非常的方便。
小主人每次在寫(xiě)字的時(shí)候,我都幫他寫(xiě),因?yàn)樾≈魅税盐椅兆。揖涂梢詭退麑?xiě),但是小主人在玩筆的時(shí)候,常常把我摔在地上,害我痛得不得了,哇哇大哭起來(lái),我的小主人好壞哦!有一次小主人寫(xiě)完功課就把我亂丟,讓我差一點(diǎn)找不到家,現(xiàn)在我才知道,我的小主人是個(gè)很壞的.人。
小主人這樣對(duì)我,我一定要報(bào)仇,當(dāng)他不注意我的時(shí)候,我一定要偷偷溜走,讓小主人找不到我,如果他再不用心寫(xiě)功課,他的筆就會(huì)一枝一枝的不見(jiàn),這樣他就不能寫(xiě)字,到學(xué)校沒(méi)有筆,就會(huì)被老師罵。
我是一只筆作文10
這是一支水筆,一支嶄新的,剛從水筆廠出來(lái)的水筆。它的筆蓋是一半粉一半白的,還嵌著一個(gè)淡粉的愛(ài)心,可別致了!當(dāng)然,筆身也很漂亮——筆身是淡粉的,筆頭是深粉的,筆身上還畫(huà)著漂亮的圖案。這支筆不但有外在美,還有“內(nèi)在美”哦!內(nèi)在美就是它有一支漂亮的筆芯,能吐出五彩的墨水呢!
這支水筆現(xiàn)在筆直地站在貨柜里,等待有個(gè)善良的小主人把它帶走。它覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)的想過(guò)了一個(gè)世紀(jì),店門(mén)才開(kāi)了,來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人才陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),可沒(méi)一個(gè)是朝它過(guò)來(lái)的,但這枝筆沒(méi)有氣餒,反而把腰挺得更直了,把脖子伸得更長(zhǎng)了。終于,功夫不負(fù)有心人,以為小男孩買(mǎi)下了它,并帶進(jìn)學(xué)校,在功課上發(fā)揮作用。一開(kāi)始筆殼筆芯還認(rèn)真工作,可到后來(lái),它們覺(jué)得太累了,都不想工作了,終于---
一次考試上,小男孩用它來(lái)考試,一開(kāi)始,它還馬馬虎虎地工作,到后來(lái)就不對(duì)勁兒了,筆殼也不挺身子了,變得軟綿綿的.了,筆芯也不吐墨了。小男孩開(kāi)始著急了,他還有一大半面空著沒(méi)做呢,他使勁劃筆,可筆還是不能用,終于,下課了……
小男孩得到了低分,就是因?yàn)檫@支筆,所以,小主人把筆丟在了草叢里。
這支水筆后悔的在草叢里躺了半個(gè)多月后,被一個(gè)小女孩撿到了,小女孩便開(kāi)始使用了,這次,這支水筆不偷懶了,它盡心盡力地工作著?伤P也有用完的一天,終于,它用完了,又一次被遺棄的草叢里,這次,它覺(jué)得很光榮……
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