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猜猜我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-07-13 16:48:49 好文 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)作文【匯總10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜我是誰(shuí)作文【匯總10篇】

猜猜我是誰(shuí)作文1

  我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時(shí),和一般的魚(yú)差不多;可當(dāng)我生氣時(shí),就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰(shuí)?就往下看吧!

  早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來(lái)了,開(kāi)始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來(lái)保護(hù)自己?晌揖褪菒(ài)吃能發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過(guò)的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來(lái)早餐和原來(lái)不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!

  我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過(guò),我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒(méi)——鯊魚(yú)!我們的肉十分鮮美,也沒(méi)有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚(yú)不知厲害多少倍了!

  看!說(shuō)鯊魚(yú),鯊魚(yú)到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過(guò)來(lái)!因?yàn)樗澙妨,我們還沒(méi)搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了!太過(guò)分了,我們可是海洋里的氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的'憤怒,現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想,四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚(yú)弄得上翻下覆,終于把鯊魚(yú)的肚子弄了個(gè)大洞洞!一個(gè)一個(gè)的鉆了出來(lái)!這時(shí)沒(méi)被吃掉的同伴也來(lái)了,我們一起努力,又撕又咬,不一會(huì)兒,鯊魚(yú)就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!

  現(xiàn)在,你知道我是誰(shuí)了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。

猜猜我是誰(shuí)作文2

  一雙葡萄似的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴,肩上還披著瀑布似的頭發(fā),你們猜猜我是誰(shuí)?當(dāng)然是你們的小作家-曹涵秋妍。

  我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套,我穿著它就感覺(jué)很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,我最有特點(diǎn)的還是那特大號(hào)的眼睛,像兩顆黑寶石?吹綍(shū)我的眼睛就會(huì)發(fā)癢,想快點(diǎn)看到書(shū)里的`內(nèi)容,我的愿望是把世界的書(shū)看完。

  我特別的喜歡畫(huà)畫(huà),在班上美術(shù)課的作品都會(huì)展出我的作品。要把中國(guó)所有的景色畫(huà)在畫(huà)板上。春天,畫(huà)太陽(yáng)和小樹(shù)。夏天,畫(huà)雨中的樹(shù)林。秋天,畫(huà)金黃的落葉。冬天,畫(huà)雪里的城市。除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡播音主持,它可以給我很大的幫助。

  我是老師的小助手,有什么事我可以隨時(shí)幫忙。老師上課還說(shuō)過(guò)我們是祖國(guó)的小苗,要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我住在中國(guó),中國(guó)最有特色的是長(zhǎng)城,長(zhǎng)城四通八達(dá)可以到達(dá)多處,比如北京。

  我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名解放軍,完成老師說(shuō)的話,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

猜猜我是誰(shuí)作文3

  大家好,我是一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一頭短發(fā),皮膚又嫩又白,臉是一張瓜子臉,還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛,兩個(gè)眼睛都是雙眼皮,眼睛上面有濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的.小嘴巴,身材不高,戴著一副眼鏡。

  我的性格很內(nèi)向。有一次,我的爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來(lái)。我的爸爸說(shuō):“叫叔叔好!蔽液π叩貌桓一卮鹚,只是對(duì)那位叔叔微微笑了笑,然后,轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說(shuō):“真乖。”接著我就躲到房間去了。從門(mén)的縫隙中,我聽(tīng)到他們?cè)诹奶。就這樣,我在門(mén)縫里觀察著他們的一舉一動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,我就坐在椅子上看書(shū)去了。

  我有許多愛(ài)好,跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書(shū)。我還記得一次在大課間時(shí),我在座位上看書(shū),同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧?晌彝耆珱](méi)有被他們影響,一直看到了上課。上課的時(shí)候,我把語(yǔ)文書(shū)放在了外面,把我看的那本書(shū)藏在里面,結(jié)果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如勤勞。記得有一回,早上一到教室我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把教室打擾得干干凈凈的。然后,我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后,大家都說(shuō)我是只勤勞的小蜜蜂。

  看完這些,大家猜出我是誰(shuí)了么?哈哈,對(duì),我就是李伯翰!

猜猜我是誰(shuí)作文4

  我,中等個(gè)子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的是我的門(mén)牙,我的'門(mén)牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色,對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色代表神秘,白色代表快樂(lè)!

  我的愛(ài)好是制作模型,有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒(méi)想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開(kāi)心得一蹦三尺高!

  我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋,走上去就能聽(tīng)到你想聽(tīng)的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我喜歡自己的名字。

猜猜我是誰(shuí)作文5

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”小朋友,猜猜我是誰(shuí)?猜不出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  我特別愛(ài)跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我點(diǎn)頭,小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美;我在樹(shù)林里跳舞,綠葉沙沙的拍手,好像在為我伴奏;我在田野里跳舞,麥子給我伴舞;我在水面上跳舞,水面泛起了波濤。

  我還特別喜歡唱歌。春天,我把花兒吹的`張開(kāi)了它美麗的裙子,和我一起唱著歌兒。夏天,我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌,大家冷極了,急忙穿上了厚厚的棉襖。

  有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹(shù)連根拔起;可以把房子刮得七零八落;可以把大地吹的飛沙走石;可以把輪船掀翻;可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。

  有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱,我吹來(lái)一口氣大家頓時(shí)覺(jué)得很涼爽。在土地干得快裂開(kāi)的時(shí)候,我吹來(lái)烏云,讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來(lái)的時(shí)候,我一吹風(fēng)箏,風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候,我一吹帆船,帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

  大家一定猜到我是誰(shuí)了吧!什么?猜不出來(lái)?我就是風(fēng)呀!

猜猜我是誰(shuí)作文6

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很無(wú)聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰(shuí)?

  我留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說(shuō)像爸爸,一點(diǎn)沒(méi)特色。嘴巴紅紅的,有人說(shuō)我的嘴唇線條有菱角,很會(huì)說(shuō)話,你到我們班聽(tīng)課就知道了。

  我最喜歡語(yǔ)文和科學(xué)課。語(yǔ)文課的內(nèi)容很生動(dòng),很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語(yǔ):各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語(yǔ),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我愛(ài)好做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室,羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買一些實(shí)驗(yàn)用品,回家做實(shí)驗(yàn),我做過(guò)的'實(shí)驗(yàn)有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實(shí)驗(yàn),老師都會(huì)叫我。

  我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練,很多大人都沒(méi)有學(xué)會(huì),我一下就會(huì)了。

  我的缺點(diǎn)室:寫(xiě)作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒(méi)有好結(jié)果,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過(guò)打,還說(shuō)我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是,學(xué)羽毛球,一星期下來(lái),我就沒(méi)興趣了,彈琴才彈幾個(gè)星期又沒(méi)星期了。

  聽(tīng)了我的介紹,你知道我是誰(shuí)了吧!

猜猜我是誰(shuí)作文7

  我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈,引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。

  在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大,告別媽媽,開(kāi)始了自己獨(dú)立的`生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著我四海為家,飛呀,飛呀,飛過(guò)高山、飛過(guò)田野.、飛過(guò)大海、飛過(guò)森林.....

  熱情好客的荒山叔叔瞧見(jiàn)了我們,招呼我們歇歇腳 ,看著孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過(guò)極了!我下定決心,一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來(lái)很多的玩伴,讓他不再孤獨(dú)。

  我招呼身邊的花兒草兒一起鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著我們美美睡上一覺(jué),春姑姑經(jīng)過(guò)叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽(yáng)光哥哥的呵護(hù)下,我們慢慢綻開(kāi)了五顏六色的笑臉。

  花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘,跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?

  桐桐的話:上周媽媽帶我去挖蒲公英,我不知道什么是蒲公英,媽媽就給我介紹了很多蒲公英的知識(shí),我感覺(jué)蒲公英很有意思,就和媽媽一起寫(xiě)了這篇文章。

猜猜我是誰(shuí)作文8

  我是一個(gè)普普通通的小男孩,我的臉?lè)坂洁降,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛彎如新月,是一個(gè)“畫(huà)畫(huà)癡”和“成語(yǔ)迷”。

  我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。還記得有一次,我每次做完作業(yè),都要隨便畫(huà)上幾筆。隨后,我飛速趕往深港畫(huà)院,剛好老師正在組織比賽,比賽開(kāi)始了,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅三只老鼠正在畫(huà)畫(huà)的畫(huà)。過(guò)了差不多半個(gè)時(shí)辰,我完成了這幅作品,其他小朋友也完成了他們的畫(huà)。小朋友們都喜歡我的`畫(huà)。老師覺(jué)得我畫(huà)得很有創(chuàng)意;丶业穆飞,媽媽對(duì)我說(shuō):“做事在于用心,而且重在參與!眿寢屵@句話給了我莫大的鼓舞和極大的信心!我默默地暗下決心:我一定要向老師好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),掌握繪畫(huà)的技法和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)藝術(shù)有所追求的畫(huà)家!

  我從二年級(jí)下學(xué)期就癡迷于成語(yǔ)。語(yǔ)文課本上每個(gè)生字我都要想盡千方百計(jì)的辦法找到成語(yǔ)來(lái)組詞,如果實(shí)在找不到,我只能拿四字詞語(yǔ)來(lái)代替。有時(shí)候,會(huì)進(jìn)行到白熱化階段。通過(guò)這種絞盡腦汁的腦力訓(xùn)練之后,我感覺(jué)詞匯量大增,現(xiàn)在我在家連說(shuō)話都經(jīng)常用到成語(yǔ),出口成章了。

  小伙伴們,你們現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是——徐晨翔。

猜猜我是誰(shuí)作文9

  猜猜我是誰(shuí)嘿,大家好,我現(xiàn)在戴上了一個(gè)超大的面具,自然你就看不見(jiàn)我的面孔,想猜猜看我是誰(shuí)嗎?那我就簡(jiǎn)單描敘一下,讓你們猜猜吧!

  我,今年十歲了,留著烏黑的娃娃頭,有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳,可惜架上了一副厚厚的眼鏡,不要以為我是個(gè)近視眼,是遠(yuǎn)視。眼鏡這樣一架,真像一位小博士,我也希望自己是個(gè)名副其實(shí)的小博士啊。我的'身材非常苗條,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳繩……自認(rèn)為都不錯(cuò),因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)可以幫助我增強(qiáng)體質(zhì),健健康康,也不會(huì)成為一個(gè)小胖墩。我還有一雙心靈手巧的小手,可以幫媽媽攪雞蛋,洗菜……做家務(wù),最重要的是我會(huì)畫(huà)畫(huà),我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  同時(shí)我的硬筆也很不錯(cuò)哦,總是被老師表?yè)P(yáng),因?yàn)槲业淖舟E有力,流暢自然。告訴你一個(gè)小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有時(shí)候會(huì)把題目看錯(cuò),或者是漏題,因?yàn)檫@個(gè)毛病,少不了被爸爸媽媽的批評(píng),我以后要仔細(xì)地讀題,認(rèn)真的審題,改掉壞毛病。說(shuō)道這里,你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?

猜猜我是誰(shuí)作文10

  來(lái)介紹一下,我是包鋼實(shí)驗(yàn)一小三年三班的學(xué)生。

  我的性格表面上看很內(nèi)向,其實(shí)很頑皮,也很幽默,總是弄出一些笑話,笑得人前仰后合。我和同學(xué)爭(zhēng)辯時(shí)常表現(xiàn)得伶牙俐齒,有時(shí)能把別人說(shuō)得火冒三丈。所以同學(xué)給我起個(gè)綽號(hào)叫鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 。

  我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,還有一張不大不小的嘴巴,微笑起來(lái)嘴角上露出一對(duì)小酒窩。

  我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà),時(shí)常用小小的畫(huà)筆來(lái)描寫(xiě)我心中的小世界,有時(shí)候畫(huà)的讓人捧腹大笑,有時(shí)畫(huà)的.讓人贊不絕口。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。樂(lè)于助人,能夠給人們帶來(lái)快樂(lè),能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有一次,同桌的凳子壞了。我主動(dòng)地幫助他修理凳子。不一會(huì),看見(jiàn)滿頭大汗的我把凳子修好了,同學(xué)笑著說(shuō):看不 出你還是一個(gè)好木匠,我欣然地笑著說(shuō):“一般一般全國(guó)第三”。

  還有一次,班里有個(gè)同學(xué)生病了。在上課時(shí)吐了一地,我能及時(shí)地去外面端土,清掃地上的雜物,把地面打掃得干干靜靜。同學(xué)忘帶鉛筆或橡皮,我看著他們著急的樣子,總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們,幫助同學(xué)我心里也很快樂(lè)。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn),粗心大意和閱讀課文時(shí)聲音太小,數(shù)學(xué)考試有時(shí)丟題落題,有時(shí)計(jì)算題忘寫(xiě)得數(shù),為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨老師和爸爸媽媽的批評(píng)。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習(xí)大聲的朗讀課文,這些毛病我一定會(huì)改掉的。

  通過(guò)幾件事,你們知道我是誰(shuí)嗎?猜猜看?

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