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金秋的作文【精華10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的金秋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金秋的作文 篇1
當(dāng)樹(shù)葉不再茂盛,當(dāng)草變黃,當(dāng)風(fēng)不再溫暖,我知道春夏已經(jīng)悄然離去,秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,小草似乎也同意了。他們脫下綠色的外套,換上黃色的秋裝。草旁挺拔樹(shù)木的葉子也在秋風(fēng)中落地,用風(fēng)衣把地上的草蓋住。
以前嬌羞盛開(kāi)的美女在秋天失去了色彩,取而代之的是競(jìng)相開(kāi)放的菊花。不是花中偏愛(ài)菊花,而是花開(kāi)了就沒(méi)有花了。菊花之美,為失去生機(jī)的秋天增添了生機(jī)�?�,花園里的菊花紅如火,粉如霞,白如雪,黃如碎金。這樣五顏六色的顏色在春天是不會(huì)消失的。
但菊花的底色終究是優(yōu)雅深沉的,就像秋天的果園,到處彌漫著果香。樹(shù)木不再是鮮艷的花朵,而是長(zhǎng)滿了沉重的果實(shí)。當(dāng)果農(nóng)看到如此豐富的水果時(shí),他們的臉上充滿了幸福的微笑。
風(fēng)在吹,沙沙作響的枝葉間有陣陣涼意。雖然早晚的風(fēng)有幾分涼意,但卻是秋風(fēng)讓人享受.的構(gòu)圖當(dāng)太陽(yáng)讓你流汗的時(shí)候,有秋風(fēng)送你涼意;困的時(shí)候,有秋風(fēng)醒來(lái);當(dāng)秋風(fēng)吹落一些枯葉,讓你享受隨風(fēng)起舞的五彩繽紛時(shí),總讓人覺(jué)得秋天真的很美!
秋天不僅有美麗的.風(fēng)景,還有中秋節(jié)。這一天月亮?xí)裢鈭A,時(shí)辰不知月亮,所以叫白玉盤(pán)。人們會(huì)聚在一起,一起吃月餅,像玉盤(pán)一樣賞月。還有調(diào)皮的孩子,穿著自己的外套和褲子,在外面跑,躲在草叢里,或者在墻頭的樹(shù)枝上跳,看月亮,說(shuō)不定能在廣寒宮看到嫦娥呢!
秋天來(lái)了。細(xì)細(xì)品味。也許你可以在枯黃的樹(shù)葉中找到幾片火紅的楓葉,或者在彎曲的果樹(shù)下找到一片樹(shù)蔭。也許你可以享受落葉在風(fēng)中孤獨(dú)的舞蹈。從上到下看,所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾,就像一個(gè)美麗的秋景圖。心情很好,走在幽靜的林間小徑上,邊走邊關(guān)注如畫(huà)的風(fēng)景,伴隨著菊花的清香,不禁感嘆秋天真美。
金秋的作文 篇2
很遠(yuǎn)的、很遠(yuǎn)的,很遠(yuǎn)地望著。天地的交界處,是一排金黃的晚霞。它是那樣的富有詩(shī)意,它的美,照亮了半邊晴朗的天。一縷微風(fēng)吹過(guò),一片金色的曙光,帶著一片金秋的夢(mèng),飛向天空,它在一瞬間奮力飛翔,它用它的身軀在天空劃出一道美麗的弧線,像一座橋,載著夢(mèng)到達(dá)遙遠(yuǎn)的天地。然后像一只墜落的蝴蝶,徘徊著落到了地上,結(jié)束了它一生最美麗的時(shí)刻。
秋天像一朵云兒一樣,悄悄地飄來(lái)了。
整個(gè)大地被染成了金色,四處飄溢著金秋味道。置身在天地間,像被一個(gè)美麗的夢(mèng)包圍住了,無(wú)法逃出去,也不想逃出去。任秋風(fēng)吻著我,任秋色落到我身上。腳下踏著秋葉,我不會(huì)孤獨(dú),我始終如一地盡力與秋配合著,盡量以最完美的心去吻那金秋的夢(mèng),我認(rèn)為在太陽(yáng)眼中,我就是秋的一份子。
我躺在微微泛黃的草地上,聞到了一股清香,不知名的清香,或許是秋葉的'香吧,或許是秋草的香吧,或許是果實(shí)的香吧!也可能是書(shū)的香。這些香氣在空氣中醞釀,濃濃的香氣把我弄的朦朧了,我意識(shí)到我醉了,我醉倒在秋香的懷抱里。
我像是迷路了吧,我在走呀走,尋找朦朧的出口,可我找不到,我想哭,可我又躺在了地上,我不正在媽媽的懷抱里嗎?我躺在秋的懷抱里,望著周?chē)囊磺�,啊,一切都是那樣和諧,自然,得體大方。秋可真是畫(huà)畫(huà)的好手呀!
閉上雙眼,做一個(gè)金秋的夢(mèng),等秋風(fēng)把我喚醒。
金秋的作文 篇3
金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中。初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。在中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一位知識(shí)淵博、對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。她就是我們班的班主任——張老師。
記得我剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對(duì)張老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我�!邦櫧饚洝崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話來(lái)。但是“軍令如山”我不得不慢慢地站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子似的。但老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而還親切的'對(duì)我說(shuō):“非常好,請(qǐng)坐。如果聲音再響亮些,就更好了�!崩蠋煹墓膭�(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。
就在前幾天,我們的第一次月考成績(jī)下來(lái)了,我考得還不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)在全校前20名,心里開(kāi)心得跟朵花兒一樣。但是,張老師說(shuō):“你的基礎(chǔ)打得很好,如果再努把力,你一定會(huì)考得更好!”老師的話一直在我的腦海里徘徊。張老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的!
老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
金秋的作文 篇4
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的.興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
金秋的作文 篇5
炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去,秋天像一位仙女悄悄來(lái)到了我們的身旁。
她那輕飄的衣袖,拂去了夏天的焦熱,看那原來(lái)熱的吐著舌頭的小狗也把舌頭縮了回去,路邊垂頭喪氣的大樹(shù)吮吸著甘甜的雨露,變得精神抖擻,蒼翠欲滴,如同士兵一般堅(jiān)韌挺拔。
她踏著輕盈的腳步來(lái)到楓林,略施魔法,楓林頓時(shí)染成彩色。瞧,那就像落入了紅色的海洋,黃紅,桔紅、深紅再配上一株株淺綠的嫩葉,一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),一片片枯黃的'葉子飄落下來(lái),像花蝴蝶翩翩起舞,簡(jiǎn)直像一幅美麗的圖畫(huà)。
她來(lái)到果園,一陣果香迎面撲來(lái),抬頭一看,原來(lái)是紅彤彤的柿子掛在枝頭,扭動(dòng)著身子沖她微笑,還有那香甜的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉羞答答地歡迎她的到來(lái),旁邊那黃黃的香蕉像一艘船,似乎載著我們駛向幸福的彼岸,那紅彤彤的石榴晶瑩剔透述說(shuō)著她那浪漫的故事……。
農(nóng)民伯伯那臉上笑容喲!如春風(fēng)蕩漾在臉上,水果們看見(jiàn)他們來(lái)了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)籃子,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),市場(chǎng)上的人在等我們嘗嘗鮮呢!”
她來(lái)到稻田里,稻田變成金黃色的海洋。高粱漲紅了臉,像個(gè)喝醉酒的醉漢,一陣風(fēng)吹來(lái)稻子隨風(fēng)搖曳,農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在收割稻子,臉上洋溢著喜悅的笑容,享受豐收的快樂(lè)!
秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來(lái)的是豐收之歌,給小朋友帶來(lái)的是快樂(lè)之歌,我愛(ài)這迷人的秋姑娘。
金秋的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了秋游。今天我們?nèi)ヂ寰S柚子園游玩。
一路上,我們對(duì)歌、背詩(shī)詞,盡情宣泄出游的快樂(lè)。車(chē)子滿載著我們的喜悅向柚子園進(jìn)發(fā)。
到了目的地,滿眼都是綠樹(shù),柚子樹(shù)、柑子樹(shù)、木瓜樹(shù),還有很多說(shuō)不出名來(lái)的果樹(shù)�?刹灰�(jiàn)樹(shù)上掛滿果實(shí),難道沒(méi)有豐收?帶著疑惑,我們沿著小路先到向日葵地游玩。哇!好開(kāi)闊的視野,前面是環(huán)抱這個(gè)園藝場(chǎng)的一條河水,我們?cè)诎兜倪@一頭,岸邊成片的向日葵,花已經(jīng)謝了,遍地的.向日葵頭重得直不起腰來(lái)!到它們跟前看,哇!滿滿的向日葵盤(pán)子里面都是黑黑的瓜子,摘一粒來(lái)嘗嘗,清甜可口。老師也抑制不住滿心歡喜,和我們這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們留下了張張美照。
美好的時(shí)光總是短暫的�?墒俏覀冞@些讒貓還惦記這誘人的柚子呢!走到柚子免費(fèi)品嘗區(qū),原來(lái)一個(gè)個(gè)金黃的柚子都已經(jīng)收集進(jìn)筐里了。阿姨介紹,這里的柚子有兩個(gè)品種,小個(gè)的是甜柚,大個(gè)的是酸柚。聽(tīng)到酸柚一詞,我的味蕾已經(jīng)分泌“哈喇滋”了,不由得咽了好幾次口水。我抱了個(gè)大個(gè)的、金黃的酸柚,請(qǐng)阿姨幫忙開(kāi)膛破肚。看著那刀入厚厚的、綿綿的果皮里,阿姨就把剝了外皮的柚子拋給了我,脫了外衣的柚子,白花花的,圓滾滾的,到底它的肉是什么味道呢?迫不及待的撕開(kāi)緊緊包裹著果肉的白皮,怎么是淡紅色的?塞一口果肉,酸?甜?你猜!告訴你吧,第一口,酸溜溜的,汁水、唾液一齊涌出;再吃一口,不感覺(jué)酸了;再吃一口,酸中帶甜,甜絲絲的呢!可是不敢多吃哦!真怕牙齒會(huì)軟得連豆腐都嚼不動(dòng)!至于甜柚子,那味道大家知道的嘛!甜味自然不用我來(lái)羅嗦了
朋友們,看了我的訴說(shuō),你還不動(dòng)心嗎?趕快來(lái)這里收獲金秋的喜悅吧!
金秋的作文 篇7
秋,她來(lái)了邁著優(yōu)雅的步子,一步三搖,緩緩走來(lái),她臉上掛著得體的微笑,如蔥般的手指,輕輕撫過(guò)大地。哦,她應(yīng)該是位仙女。所經(jīng)之處全都大變樣了呀。
瞧,她將金色的禮服贈(zèng)予了大樹(shù),它們多高興呀,和微風(fēng)一起跳起了舞。風(fēng)小的時(shí)候,她們跳的是華爾茲,風(fēng)大的時(shí)候,她們跳的是激情四射的桑巴舞。這么盛大的舞會(huì),怎么能只有這一種音樂(lè)呢?這不秋又請(qǐng)來(lái)了雨。秋雨是溫婉的',她的身上帶著一種小家碧玉的氣質(zhì),她奏出的音樂(lè)也和她的性格很相似,彈奏的是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴曲,這時(shí),大家又都開(kāi)始挑戰(zhàn)高難度,開(kāi)始跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。秋對(duì)于她組織的舞會(huì)極其滿意,她在大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候,悄悄地走了,畢竟她還要去其他地方派發(fā)禮物呢。
這次,秋又來(lái)到了學(xué)校�?汕飳�(duì)我們這些學(xué)生貌似并不是很友好。剛和我們一見(jiàn)面,就在我們的上學(xué)路上設(shè)置了一大難關(guān)。這次她還是請(qǐng)來(lái)了風(fēng)這風(fēng)和剛才那位,估計(jì)是孿生兄弟。雖然長(zhǎng)得很像,但是性格卻是天差地別,這可是個(gè)暴躁大哥,他對(duì)著我們瘋狂輸出冷氣,把我們凍得瑟瑟發(fā)抖,面部發(fā)僵。第二天。我們長(zhǎng)記性了,穿的厚厚的去上學(xué)。早上是不冷了,可下午上體育課時(shí)就慘了。秋又叫來(lái)了太陽(yáng),我們?cè)谔?yáng)底下站著熱的抓狂,如果說(shuō)夏天我們像烤架上的燒烤。那么現(xiàn)在我們就是蒸籠里的包子。又悶又熱!秋,放過(guò)我們吧。
哎,秋她真是個(gè)折騰人的女人�。�
金秋的作文 篇8
媽媽說(shuō)秋是金色的,從前的我不理解也不明白為啥說(shuō)秋是金色的,我覺(jué)得秋是個(gè)季節(jié),一個(gè)從暖到冷的轉(zhuǎn)換,從夏到冬的一個(gè)過(guò)渡而已。
前段時(shí)間,我去了果園,玩夠了,吃累了,躺在在果樹(shù)下發(fā)呆,突然被陽(yáng)光晃了一下眼睛,一片黃色擠入眼簾,定睛去看,原來(lái)那抹黃色是桃子和梨子,伴著黃綠色的果葉,發(fā)出晶瑩的黃,透亮的.黃, 我立馬驚呼起來(lái),媽媽、媽媽、我看到了你說(shuō)的金色的秋,我轉(zhuǎn)念又想,我吃桃子和梨子的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有發(fā)現(xiàn)這誘人的黃色呢?
然后我又去了山頂,山頂真是秋風(fēng)颯颯��!非常涼爽,抬頭看見(jiàn)那白色的云朵,很是悠閑,覺(jué)得天高了很多!站在山頂?shù)皖^垂望,我去!草木雖有余綠,但多已枯黃,還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)紅色,我想那是楓葉吧,過(guò)不了多久這草木會(huì)把整個(gè)山坡都渲染成黃色!這草木的枯黃也許就是媽媽說(shuō)的金秋吧?
下山的時(shí)候我們穿過(guò)一片楊樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)的落葉貌似比其它樹(shù)多,至于為什么? 這得容我回家問(wèn)問(wèn)度娘,嘻嘻!我從樹(shù)下往上看,楊樹(shù)真挺拔,筆直的樹(shù)干,像我們學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)軍官的站姿,挺威武的。再往上看,呀!一縷斜陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉撒到我的身上,哦!這屢陽(yáng)光好柔和,讓我敢于直視它,陽(yáng)光是五彩的,不,它更像一條金燦燦的絲帶,纏在我身上,我覺(jué)得我變成了金色的少年,回頭去看媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系奈⑿υ陉?yáng)光下也變成了金色,金色的微笑,好慈祥,好安靜,我跑過(guò)去抱住媽媽說(shuō):“媽媽我找到金秋了,我找到金秋了,”媽媽問(wèn):“你的金秋是什么?”我說(shuō):“我的金秋就是勤勞的果實(shí),就是草木枯黃下深藏的春天,就是陽(yáng)光下的少年和媽媽的微笑!”媽媽親吻了一下我的額頭,金色的微笑一下調(diào)頻成了調(diào)皮的微笑! 切!
金秋的作文 篇9
今秋的北京真的很美,美得讓人一下就明白了為何北京的秋天被稱(chēng)為“金秋”。在微信里,在網(wǎng)絡(luò)中,不時(shí)可以看到大家隨手拍到的金黃的成片的銀杏樹(shù)葉,或者是樹(shù)上還沒(méi)掉落的,或者是已經(jīng)落葉在地上鋪了一地如金色地毯一般的。除了黃色,甚至還有恰到好處的黃色紅色對(duì)比,那是銀杏葉和其他某種一到秋天葉子就變紅的某種植物;或者恰到好處的黃色與綠色對(duì)比,那是還沒(méi)有落葉的落葉喬木的葉子。不管是那種美,都那么讓人驚喜�;蛘哒f(shuō),在這金黃色的葉子的映襯下,任一種顏色都變得靚麗了。所以如我這般語(yǔ)言表達(dá)能力極差的人竟然都會(huì)吟詩(shī)了:這個(gè)秋天因你而精彩。
美是美,可是我總感覺(jué)美的實(shí)在不正常。眼下都已經(jīng)十一月中了,可是天氣還是那么暖和,金秋逐漸過(guò)渡變成了“金冬”。于是又引到了那個(gè)老話題:天氣變暖。
如今的.氣候如今的空氣真是讓人憂,憂得我都懶得憂了。我依舊每天會(huì)多次刷新關(guān)注這個(gè)城市的空氣質(zhì)量指數(shù)。如果在我可以接受的程度范圍內(nèi),我心情愉快;如果已經(jīng)超出這個(gè)范圍,那我也只能忍受,內(nèi)心抑郁,卻不再想戴口罩,不想再開(kāi)凈化器。覺(jué)得這沒(méi)有用,也讓我呼吸更困難。所以干脆,隨它去�?墒钱�(dāng)看到這滿眼惹人醉的金黃色樹(shù)葉時(shí),那種憂思又涌上來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在分不清這現(xiàn)在到底是秋天,還是冬天?當(dāng)看到大家都在盡情欣賞這滿眼的黃葉時(shí),我心里總是惴惴的。不過(guò)為什么大家都好像還繼續(xù)沉浸在今冬中呢?難道我的感覺(jué)錯(cuò)了?
但愿吧。
金秋的作文 篇10
秋風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉嘩嘩地響著,拍著手,好似在迎接秋風(fēng)姐姐的到來(lái)。屋前的菊花隨風(fēng)舞動(dòng)著,好似也在為秋風(fēng)姐姐獻(xiàn)舞。
景色很美,可是我不會(huì)去看的。因?yàn)榻裉焓俏覀冎抵�,我起得有點(diǎn)遲了。我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,飛也似地跑到教室,將書(shū)包放下,然后又急匆匆地往大門(mén)口走去�!芭椤钡囊宦曃宜さ乖诘厣�,回頭一看,原來(lái),被橫放在教室門(mén)口的拖把絆了一下。
“怎么了�!蔽彝兰泵淖簧吓苓^(guò)來(lái)問(wèn)道。
“沒(méi)事,摔了一跤”我勉強(qiáng)笑了笑,對(duì)她說(shuō)。
“你疼不疼啊”我的好朋友也急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道�!敖裉炷阒抵�,要不我替你去?”
“不用了,老師會(huì)批評(píng)的”我慢慢地站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。
“沒(méi)事,老師不會(huì)介意的`�!彼�?qū)W校門(mén)口跑去……。
“唉……”我望著那背影,心里暖暖地。
“叮鈴鈴…�!鄙险n了,我覺(jué)得腿好疼挽起來(lái)褲腿看了看,原來(lái)我的腿已經(jīng)破了,還滲著血呢!我咬咬牙,找來(lái)紙巾包住傷口,好讓它不再流血。
老師看見(jiàn)我沒(méi)好好聽(tīng)講,便走過(guò)來(lái)喝道:”你怎么不好好聽(tīng)講呢?“
“我……”我結(jié)結(jié)巴巴地不知道該說(shuō)什么才好。
”老師她腿破了“我的同桌立馬站起來(lái)說(shuō)道。
“你腿破了?疼不疼啊,讓老師看看。”老師重新挽起我的褲子,“都流血了怎么能不疼呢,下課后,到我辦公室來(lái)。”
下課了,我走到老師辦公室,老師拿著藥專(zhuān)心地給我擦洗腿上的傷口,然后又給我包扎住……
在回教室的路中,陽(yáng)光照在我的臉上,也照在我的心里,暖暖的。這個(gè)美好的秋晨就這樣刻在我的心里了。
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