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我的榜樣作文

時(shí)間:2023-08-11 10:02:45 好文 我要投稿

我的榜樣作文[匯總15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的榜樣作文[匯總15篇]

我的榜樣作文1

  在我家隔壁,有一位上四年級(jí)的孩子,那就是我的榜樣——許嘉皓。

  許嘉皓和我一樣都上四年級(jí),我們雖然都上四年級(jí),但是媽媽卻總對(duì)我說(shuō):“你看看,雖然人家也上四年級(jí),但人家比你優(yōu)秀,比你棒!你要向他學(xué)習(xí)!”

  記得今年夏天,爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時(shí),我總不會(huì)發(fā)球,也不會(huì)接球。許嘉皓也總在那里練習(xí)跑步。一天,他看見(jiàn)我那樣,既不會(huì)發(fā)球又不會(huì)接球,他便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“趙恩賢,你怎么了?”“我不會(huì)打羽毛球!痹S嘉皓看了看我,說(shuō):“來(lái),我教你!”說(shuō)完,他拿著我的羽毛球拍說(shuō):“來(lái),看我!”只見(jiàn)他一手拿羽毛球拍,一手拿羽毛球,把羽毛球往上一扔,當(dāng)羽毛球落下時(shí),用羽毛球拍的中心打向羽毛球:“啊!羽毛球飛了!”他說(shuō):“按照我的這種方法去練發(fā)球吧!”“好!”我繼續(xù)練,當(dāng)我練得不好時(shí),他總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我。就這樣,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。他還教了我如何接球,告訴我,要想著,羽毛球跑到哪里,人也要跑到哪里。這樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。

  到了秋季,開(kāi)始上學(xué)了。一天,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,上到樓梯半中腰,我心想:不行,必須帶,老師說(shuō)過(guò),不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀!我停了下來(lái),停在了樓梯半中腰。這時(shí),許嘉皓正好路過(guò),他看見(jiàn)我停在樓梯半中腰,便對(duì)我說(shuō):“趙恩賢,你怎么停在這不走了?”“我……我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾!”許嘉皓聽(tīng)后,毫不猶豫地從書(shū)包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,遞給了我。我連忙感謝道:“許嘉皓,謝謝你!”“沒(méi)事,大家都是鄰居,都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的'呀!”

  許嘉皓,謝謝你讓我懂得了助人為樂(lè),你助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)!

我的榜樣作文2

  身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個(gè)子不高,兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上,高高的鼻梁使他顯得特別有精神。

  他喜歡學(xué)習(xí),所以成績(jī)一直比較優(yōu)秀。上課時(shí),他的眼睛一直看著老師,思路一直跟著老師走,舉手發(fā)言時(shí)總少不了他的聲音。解答難題時(shí),他不會(huì)知難而退等待老師的講解,而是積極思考,大膽說(shuō)出自己的`想法,錯(cuò)了也不灰心喪氣。他的想法常常會(huì)得到老師的贊賞。一次課堂上,老師寫(xiě)出了一道難題,大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問(wèn)題。那位同學(xué)回答完,老師就準(zhǔn)備用這個(gè)方法細(xì)講這一道題了?蓜偛旁谏钏贾械挠趧P齊卻舉起了手。老師見(jiàn)他還有另一種方法,就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過(guò)于凱齊的詳細(xì)講解,不少同學(xué)都聽(tīng)懂了,同時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了一股敬佩之情,老師也投來(lái)了贊許的目光。

  于凱齊不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末,我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績(jī),采用一對(duì)一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的X。X是許多同學(xué)都不愿意幫助的,他的作業(yè)常常要過(guò)關(guān)到很晚。而且他十分愛(ài)玩,必須時(shí)刻監(jiān)督著他,就會(huì)浪費(fèi)我們很多時(shí)間。而于凱齊卻毫無(wú)怨言地幫助X。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時(shí),總能看見(jiàn)于凱齊俯身為X講題的身影。期末考試X有很大的進(jìn)步,X高興時(shí),于凱齊應(yīng)該也很高興吧。

  這就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文3

  有時(shí)他在遠(yuǎn)方;有時(shí)他在附近;有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢;有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!

  他有一頭黑亮的頭發(fā),靈活的大腦,雖然他個(gè)子矮,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng),幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學(xué)生走。這時(shí),人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊,看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過(guò)了一會(huì)兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險(xiǎn)的一幕。這時(shí),橋發(fā)出了痛苦的哭聲。

  這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的'空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見(jiàn)自己的力氣不夠,不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢,但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn),雖然它很小,但在這一刻,時(shí)間停止了,對(duì)他來(lái)說(shuō),除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒(méi)有聲音。我想幫助他,但我不敢過(guò)街,因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾。這時(shí),我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān),緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅(jiān)持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí),我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅(jiān)持?過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)是3點(diǎn)半了,大家都過(guò)橋了,比賽結(jié)束了。

  他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí),整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動(dòng),但他沒(méi)有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅(jiān)強(qiáng),輕輕地把我推開(kāi),說(shuō):“不,我能行!”

  想知道他是誰(shuí)嗎?他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。

我的榜樣作文4

  在球場(chǎng)上可以看到她專心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

  記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的`注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。

  前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。

  但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

  以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

  不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

我的榜樣作文5

  每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。

  我的爸爸是在政府工作,很多事情要做,但我的爸爸都會(huì)把它認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做好。爸爸經(jīng)常出差,非常忙,所以在家不能經(jīng)?吹剿。爸爸只所以經(jīng)常出差,是因?yàn)樗疹櫼恍├先思遥瑤麄內(nèi)⒂^一些地方,所以我覺(jué)得爸爸非常有愛(ài)心。爸爸盡管很少在家,幫我檢查作業(yè),但是他還是經(jīng)常帶我出去活動(dòng)。他總帶我去游泳,他每次去游泳都會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)游泳比賽得過(guò)第一名!蔽野职謴男【拖矚g游泳,早上和晚上都要游一次。這樣天天練,天天練,長(zhǎng)大后,爸爸經(jīng)常去參加比賽,得了冠軍(但第二名好像比較多)?上У氖,現(xiàn)在,爸爸老了,骨頭也老了,有一次游泳比賽,游了幾圈,腳就抽筋了,但他依然堅(jiān)持再比賽,我佩服爸爸這種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。

  別看我爸爸那么老,可他的學(xué)問(wèn)并不“老”。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槲业?腦子轉(zhuǎn)得不夠快,所以我每次都要問(wèn)問(wèn)爸爸。我爸爸一看題目,對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,輕而易舉,很快的把題目的方法,算式一一列出來(lái),著另我驚嘆不已,大吃一驚,沒(méi)想到爸爸那么厲害,但有些太難的就不一定會(huì)了,可是,這已經(jīng)很了不起了。我曾有問(wèn)過(guò)爸爸:“你有沒(méi)有上過(guò)中學(xué)或大學(xué)?”爸爸說(shuō):“他上過(guò)了中學(xué)和大學(xué)。”“哇”我好佩服爸爸哦!

  這就是我榜樣——爸爸。

我的榜樣作文6

  在我心中,有這么一個(gè)人,他堅(jiān)強(qiáng),他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作,也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái),我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見(jiàn)到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了兩天,爸爸板著臉和我說(shuō):“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí),我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng),你怎么那么不幸呢?前幾天我還見(jiàn)到你爸爸,怎么……唉!

  過(guò)了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時(shí),我問(wèn)籃球教練:“教練,我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完,教練就說(shuō):“別說(shuō)了,我知道是什么事!比缓螅秃臀覌寢屨f(shuō):“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班,回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時(shí),他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會(huì)兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí),他早已停止了呼吸……第二天,馮陽(yáng)哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里,我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天,我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的.樣子,我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……

  馮陽(yáng),你哭出來(lái)吧,你哭出來(lái),也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的,你哭出來(lái),我或許也會(huì)覺(jué)得好受些…

我的榜樣作文7

  他,既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部,也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡,卻成為了我的榜樣……

  他叫魏天睿,一張白里透紅的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,淡淡的眉毛,加上一頭濃密的短發(fā),整個(gè)人就可以用“清秀”來(lái)形容。

  下午上課前,大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”,要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書(shū),唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群,走到教室角落拿起掃把,一聲不吭把教室打掃得一塵不染,陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈,把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí),一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭,更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。

  他雖說(shuō)是個(gè)男生,卻從不愛(ài)在課堂上吵鬧,他總是安安靜靜地坐著,眼神專注,記筆記的手不曾停下。午休時(shí),他也從不和別人一起撕撕打打,而是自己一個(gè)人,帶上一本好書(shū),坐在教室圖書(shū)角細(xì)細(xì)品讀,周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的`結(jié)界自動(dòng)屏蔽,他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中,恐怕拿十口巨鐘,一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí),他總會(huì)迅速?zèng)_回座位,端端正正地靜候老師的到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng),和他熟識(shí)后,我也開(kāi)始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光,在休息時(shí)間充實(shí)自己。

  他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛(ài)學(xué)習(xí),他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的榜樣作文8

  爸爸嚴(yán)肅,不幽默,沉默不語(yǔ),是個(gè)地地道道的老實(shí)人。但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。

  上初中以后,爸爸為了讓我學(xué)習(xí)跟得上,能夠輔導(dǎo)我,就跟著資料書(shū)學(xué)數(shù)學(xué),每天只要一有時(shí)間,他就捧起書(shū)看,在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他每次做完一套練習(xí)題,就對(duì)答案,把錯(cuò)題和難題標(biāo)示出來(lái),錯(cuò)了知道錯(cuò)在哪兒,把難題弄懂。有一次,書(shū)中有一道題難住了他,爸爸就不斷的鉆研,晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。爸爸在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真態(tài)度不得不使我震撼,并由衷的佩服,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí),只要想起爸爸,頓時(shí)又提起精神,繼續(xù)學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而奮斗,同時(shí)也下定決心,絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>

  爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,也是我做人方面的榜樣。有一次,爸爸寫(xiě)材料用了一本書(shū),由于材料沒(méi)寫(xiě)完,他就拿回了家,這時(shí),他的一位同事也需要這本書(shū),爸爸承諾他明天給他送過(guò)去,于是爸爸就連夜趕稿,第二天一大早就給人家送了過(guò)去。爸爸常語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,它猶如一把金秋的鐮刀,收割著別人對(duì)你的信任。再比如說(shuō),如果把人當(dāng)做魚(yú),城信就是水,魚(yú)失去了水會(huì)死,人失去了誠(chéng)信,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中立足!卑职值倪@段話讓我受益匪淺,的確,誠(chéng)信是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人品,人格的基礎(chǔ)。我要握緊這把“金秋的鐮刀”,使信任裝滿口袋;做好一條“魚(yú)”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。

  父親,如同一座大山,永遠(yuǎn)站在那里,給兒女們以堅(jiān)實(shí)的依靠;同時(shí)他又用自己的行動(dòng),給兒女們?cè)忈屩裁床攀钦嬲髮?xiě)的人。這沉默不語(yǔ)的榜樣永存我心! 永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前行。

我的榜樣作文9

  近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會(huì)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦!

  然而,我也有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號(hào)很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個(gè)等!是不是很搞笑啊啊?最近他又更新一個(gè)外號(hào)叫做邢海蟲(chóng),當(dāng)時(shí)我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的,稀飯!還有兩個(gè)壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是,我最敬佩的.就是他倆為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。

  如果你要問(wèn)我為什么找這個(gè)豆豆做我的榜樣,那我會(huì)毫不猶豫地回答別看他外表有點(diǎn)傻傻的,走個(gè)路大咧大咧的,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!

  他人不僅僅是學(xué)習(xí)好,其實(shí)也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學(xué)們開(kāi)心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學(xué)們看的都是津津有味的,他最后見(jiàn)同學(xué)們都在笑他,他又來(lái)了一句話,更是同學(xué)們變得不安起來(lái)了,說(shuō)道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語(yǔ)說(shuō):老娘我有胸了!哈哈哈,同學(xué)們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護(hù)那又長(zhǎng)又大的白牙齒!

  我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個(gè)外號(hào)叫做屁蟲(chóng)!一放就不停!好似那機(jī)關(guān)槍。我和同桌說(shuō)道,別放了,他卻說(shuō)道:臭死你!我和我同桌都無(wú)可奈何地大笑起來(lái)!

  哈哈哈!我的榜樣,還不錯(cuò)吧!

我的榜樣作文10

  從小我就特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片了,我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人,厭惡每一個(gè)邪惡的壞人,原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子,敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我懂得了很多的知識(shí),我愛(ài)上了動(dòng)漫。

  我最喜歡的動(dòng)漫人物是開(kāi)心超人。他力大過(guò)人,樂(lè)于助人。他頭上長(zhǎng)著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石,可以發(fā)出紅外線。他的眼睛大大的,他有著比鉆石硬的鐵拳。開(kāi)心超人氣勢(shì)非凡,讓敵人聞風(fēng)喪膽。

  但是開(kāi)心超人也不是一帆風(fēng)順的.,他在星星球入侵人類時(shí),不行被火球擊中。武功全失,天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心?墒切切乔虻臄橙,灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來(lái)攻擊星星球。他們聽(tīng)到了這個(gè)事情,很快告訴了他們的司令,司令聽(tīng)了以后就大笑起來(lái)說(shuō),繼續(xù)盯著開(kāi)心超人,一有情況馬上報(bào)告。

  入侵者再次出擊,超人趕了過(guò)去。入侵者說(shuō):“開(kāi)心超人,你沒(méi)有超能力還敢來(lái)?”開(kāi)心超人看到老婆婆就被打倒了,就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說(shuō):“你雖然沒(méi)有超能力了,但是你有一顆愛(ài)心!遍_(kāi)心超人聽(tīng)了立刻跟入侵者打了起來(lái)。開(kāi)心超人經(jīng)過(guò)勇敢的搏斗,終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來(lái)了。

  開(kāi)心超人是我的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勇于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

我的榜樣作文11

  她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見(jiàn)了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!

  她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。

  這個(gè)普通的清潔工可不一般。∷刻炝璩3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè)、任勞任怨的人呢。

  一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見(jiàn)了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

  有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的`精神感動(dòng)了,覺(jué)得她是我的榜樣。

  朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的榜樣作文12

  小小的嘴巴,大大的眼睛,便是我的好榜樣——陳明蔚。

  陳明蔚是班上的大隊(duì)委,平時(shí),在黑板上記一些同學(xué)的名字,報(bào)告給老師,因此同學(xué)們都不喜歡她。但有一件事,讓許多人改變了對(duì)她的看法。

  一天下午,陽(yáng)光明媚,卻突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué),一放學(xué)就走了,沒(méi)帶傘的同學(xué),坐在教室里發(fā)呆。

  看著窗上的雨滴,同學(xué)們苦惱起來(lái):“這雨怎么還在下呀?”“嘩嘩……滴滴……”雨不但沒(méi)停,反之下得更大了。有些同學(xué)想到自己家和學(xué)校很近,就硬著頭皮跑回了家。

  “喂!你們干嘛呢?”一個(gè)響亮的聲音傳了出來(lái)。

  “難道……是老師嗎?有‘救’了!”同學(xué)們叫起來(lái),可走進(jìn)來(lái)的,卻是陳明蔚。

  “你們不回家,在這兒干嘛?”“沒(méi)帶傘唄!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  “話說(shuō)回來(lái),陳明蔚,你為什么不回家?難不成,你被老師留下來(lái)了?”

  “哈哈,怎么可能!我在幫老師整理資料呢!”陳明蔚解釋道。

  “有詐,這里面絕對(duì)有詐!”一個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)!坝惺裁丛p呀?”我問(wèn)!捌垓_詐!”“哈哈哈!”“喏,這傘給你們。”陳明蔚說(shuō)著給了我們一把傘。

  “陳明蔚居然給我們一把傘!”

  “還是一把大傘!”

  陳明蔚只是笑笑便走開(kāi)了。同學(xué)們呆呆地看著走遠(yuǎn)的陳明蔚,眼神露出了感激的目光。

  陳明蔚或許有點(diǎn)兇,但是她樂(lè)于助人的`精神,非常值得我學(xué)習(xí)。人們都在欣賞美,追求美,可卻忽略了心靈的美。其實(shí),心靈的美才是最美的。

我的榜樣作文13

  我的哥哥是一個(gè)專注力很強(qiáng)的人。有一次,我到他家去玩兒,他當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),我滿以為他會(huì)像我一樣人在書(shū)本上,心在客廳里。哪成想,等他終于寫(xiě)完作業(yè),居然像才知道我來(lái)了一樣!澳銇(lái)了。剛才在干嘛?”我的天哪!我們剛才在客廳里聊得火熱,他居然一句沒(méi)聽(tīng)到。

  哥哥最厲害的地方是總能捉住一切時(shí)間來(lái)提高自己。哪怕是出行路上的零碎時(shí)間也不放過(guò)。那次,我們一家去南山滑雪。在我看來(lái)這正是看風(fēng)景,聊天,聽(tīng)音樂(lè)的好時(shí)光?膳ゎ^一看,發(fā)現(xiàn)哥哥正在低頭背單詞。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),哥哥只要有空隙的時(shí)間就會(huì)掏出作業(yè)或者手機(jī),不是打游戲,是學(xué)習(xí)。怪不得哥哥的`成績(jī)總是那么好!他現(xiàn)在讀初中,課業(yè)壓力大,所以還時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)說(shuō),他每天早上刷牙最常說(shuō)的話就是:“哎,我要變成大熊貓了!

  哥哥可不是你們以為的書(shū)呆子,他的業(yè)余愛(ài)好是機(jī)器人。去年他要參加一個(gè)機(jī)器人大賽,為了騰挪出組裝機(jī)器人的時(shí)間,他每天都會(huì)利用課間寫(xiě)好作業(yè),還用自己平時(shí)積攢的零花錢買各種比賽需要的精密零件和工具。這種比賽的前期準(zhǔn)備十分辛苦,除了要有熟練的組裝技巧,還要有創(chuàng)新能力和反復(fù)試驗(yàn),不怕失敗的精神。經(jīng)過(guò)了半年的努力,終于功夫不負(fù)有心人,哥哥果然拿了大獎(jiǎng)。

  哥哥因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以三句話就會(huì)提到某一本他讀過(guò)的精彩書(shū)籍。你平時(shí)看他話不多,可說(shuō)起書(shū)中的故事和人物,就馬上像變了一個(gè)人一樣,眉飛色舞起來(lái),我從他身上真讀懂了什么叫——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  哥哥是我的榜樣,一直都是!

我的榜樣作文14

  她愛(ài)笑,善良,善于思考,有耐心,有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中,她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女,能說(shuō)會(huì)道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。

  張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的`大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無(wú)可挑剔。

  張馨予十分喜歡看書(shū)。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候,張馨予卻神情自若地捧著本書(shū)讀了起來(lái)。瞧!她目光專注,一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書(shū)本,在嘴里小聲地念著,沒(méi)有一絲分心,周圍的小鳥(niǎo)仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹(shù)木也不“沙沙”的搖晃,都在聽(tīng)她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講故事呢!這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!

  “叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說(shuō):“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“張老師,你看書(shū)真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”

  她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!

我的榜樣作文15

  不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵祝也懦绨菽;也不是因(yàn)槟阌谐錆M誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏,你才成為了我的榜樣?/p>

  ——題記

  三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。

  說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!

  有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的'弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分。”當(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?

  不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!

  有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢,說(shuō)下去買水堅(jiān)持一下啦,到索道門口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤,上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”

  這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!

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