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不滅的燈作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的不滅的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不滅的燈作文1
夢(mèng)想是一盞不滅的燈，它是九天之上的星星，是人生成長(zhǎng)的力量源泉，是進(jìn)步的階梯，是智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。
既然人人都有夢(mèng)想，那夢(mèng)想到底是什么呢？夢(mèng)想是理想，是動(dòng)力，是志向，是追求，更是信仰。夢(mèng)想能給我們無(wú)窮的力量，使我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞吓G斬棘，勇往直前。
正如羅蘭所說(shuō)：“生命是一張弓，那弓弦就是夢(mèng)想�！北仨氁袎�(mèng)想這弓弦，才能射出這通往成功的箭。
夢(mèng)想在我們的生命中像精神支柱，沒(méi)了它，我們就會(huì)迷失方向，不知所措；夢(mèng)想像汽車(chē)的'方向盤(pán)，控制著我們?nèi)松钠鹌鸱�，跌跌宕�?；夢(mèng)想更像一盞永遠(yuǎn)不熄滅的燈，引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
人沒(méi)有夢(mèng)想就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，生活就失去了奮斗的目標(biāo)，好像水上漂浮的 浮萍，永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的彼岸。有句話(huà)講得好：“沒(méi)有夢(mèng)想的地方就沒(méi)有奮斗，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就不算人生。”
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。不過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！敝灰杏薰粕降木�，就一定會(huì)美夢(mèng)成真�！皽婧？商钌娇梢�，男兒志氣當(dāng)如斯�！眽�(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人人心中有盞燈，強(qiáng)者，經(jīng)風(fēng)不熄；弱者，遇風(fēng)即滅 。這盞燈就是夢(mèng)想，這盞燈就是理想。只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就能呈現(xiàn)在你的面前。朋友，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！
不滅的燈作文2
夜深了，靜了，辦公室的燈還亮著。
好像一直都沒(méi)有熄滅。
在教學(xué)樓磨蹭的我從窗戶(hù)偷偷望去，我們的班主任——呂老師，還在埋著頭默默工作，絲毫都沒(méi)有注意到我。
想提醒他這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，但又轉(zhuǎn)念一想，這兩年，他如同蠟燭，靜靜為我們?nèi)紵怂贻p的生命。我們卻從未感激，從未關(guān)心，甚至還帶著點(diǎn)厭煩。直到現(xiàn)在，我才明白，一直以來(lái)，都是我們錯(cuò)了。
第二天晚上，第三天晚上，第四天晚上……天天都是如此，辦公室的燈一直亮著。如同我心中溫暖的光，從未熄滅。
燈上，純白的燈光照亮了整個(gè)房間；燈下，是呂老師的堅(jiān)毅的眼神和滴滴汗水。正是因?yàn)槿绱�，才造就了輝煌的'二班！
感謝您，呂老師！是您的辛勤付出，才讓二班這個(gè)名字熠熠生輝；感謝您，呂老師！是您的諄諄教誨，才讓我們明白做人的道理；感謝您，呂老師！是您像燈光一樣，點(diǎn)燃了我們?cè)?jīng)黑暗如深淵的心靈！
轉(zhuǎn)眼間，就將與初中生活說(shuō)再見(jiàn)了。到后來(lái)，一切一切都會(huì)被淡忘：同學(xué)的笑顏、操場(chǎng)的綠樹(shù)、打鬧玩笑的瞬間……都會(huì)被記憶的瀑布沖散。但我相信，那一盞明燈，會(huì)長(zhǎng)留在我的心間。哪怕有一天光線(xiàn)微弱，如同小小螢火蟲(chóng)，但總會(huì)照亮我的懦弱，照亮我的懶惰，照亮我的退縮……
仰望尊敬，吾師之恩。校園生活，一晃幾年，轉(zhuǎn)瞬即逝。憶往昔時(shí)光荏苒，歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在。看今朝燈光依舊，照亮我心間。
不滅的燈作文3
敬愛(ài)的林老師
您好！
拿起筆，一種無(wú)法言喻的感激之情涌上心頭，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。
老師，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，只有短短的兩年，但這兩年您給我留下了難以磨滅的印象。
還記得剛上四年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人，總覺(jué)得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的`料子，所以對(duì)數(shù)學(xué)毫不下工夫。第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)試只考了80多分，這使我對(duì)數(shù)學(xué)更沒(méi)信心了。放學(xué)后，您找我去談話(huà)，您告訴我：“做什么事都要有信心，這次雖然考得不理想，但不要緊，只要你不放棄，繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)有所收獲的�！崩蠋�，是您那一席話(huà)讓我找到了自信的支點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
老師，我忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)，更不忘您那生動(dòng)有趣的課堂。您的課堂充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著濃濃的趣味性。您用獨(dú)特的方法引發(fā)同學(xué)們的思考，您用那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言給我們講著豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！彪m然您現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的科任老師了，但我對(duì)您的敬意是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)而消失的，您永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師。
人們都說(shuō)——
您是文明的傳播者，
人們還說(shuō)，
您是勤勞的園丁。
而我卻說(shuō)
您是一盞永不熄滅的紅燭，
為我們照亮前進(jìn)的道路。
放心吧！老師，祖國(guó)明天的秀麗多彩一定也會(huì)有我的一筆的！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：陸xx
20xx年11月28日
xxx鎮(zhèn)仙河華僑學(xué)校
不滅的燈作文4
燈火可以照亮黑暗，帶來(lái)光明；燈光可以給會(huì)心的人寄予希望和自信；燈光可以讓人們走出黑暗……看著桌上的燈光，我記得閥門(mén)打開(kāi)，涌現(xiàn)出讓我感動(dòng)不已的畫(huà)面……
記得在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽都忙于工作，每次回家往往都是晚上八九點(diǎn)了，樓道里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，只好憑著感覺(jué)摸索！
有一次，晚上九點(diǎn)多了，我憑著感覺(jué)在樓道里摸索著，沒(méi)想到剛走幾步，一個(gè)不小心，我就踩空了一個(gè)臺(tái)階摔倒在地上，感到天旋地轉(zhuǎn)，后腦勺很痛，腫了起來(lái)，疼得我哇哇大哭。
這是三樓的'一位老爺爺可能是聽(tīng)到了我的哭聲，連忙走下樓，把我扶了起來(lái)。一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊安慰我道：“別哭別哭，爺爺明天想辦法！”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
第二天晚上，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，不一樣的是三樓樓道里裝了一盞鎢絲燈，綻放著溫馨的光，燈光照亮了黑黑的樓梯，那燈光照進(jìn)了我的心田！
后來(lái)我得知只有我們這棟樓亮著光之后我才知道那盞燈是那位老爺爺裝上去的，我仿佛看到他佝僂著腰裝燈時(shí)的樣子。
好多年過(guò)去了，盡管我們現(xiàn)在已進(jìn)搬家了，但我還時(shí)常想起那位老爺爺，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那位老爺爺去世了，但是那熟悉的燈光還亮著！
我很感動(dòng)，我很想念那位老爺爺，想念他暖暖的安慰，我想老爺爺他在天堂也會(huì)給鄰居們裝燈吧！
不滅的燈作文5
父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的人，他們對(duì)我們的愛(ài)質(zhì)樸且持久。而我們，卻經(jīng)常不懂事傷了他們的心……
每天早上，媽媽都會(huì)起早起準(zhǔn)備早餐，今天她煮了稀飯，我很不喜歡吃稀飯，尤其是媽媽還喜歡往稀飯里加百合，綠豆，蓮子……再加上早上我沒(méi)睡夠，心里有一團(tuán)無(wú)名的火，從心底開(kāi)始燃燒，涌到了嗓子眼。走出房間，在看到桌子上的稀飯，火突然旺了起來(lái)：“又吃稀飯，天天吃稀飯！難吃死了，里面還有豆子……”媽媽端著碗的手頓了一下，抬頭看像我：“那你想吃什么？天上的星星？”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)了？”我理了理領(lǐng)子，帶上紅領(lǐng)巾，“我不吃。老爸，快點(diǎn)出來(lái)吃飯！”“不吃會(huì)餓的！”媽媽急了，語(yǔ)氣一下子軟了下來(lái)，但我一點(diǎn)也不領(lǐng)情：“哎呀！煩死了！不餓！”媽媽不說(shuō)話(huà)了，坐在椅子上吃起飯來(lái)�！澳阌植怀燥垺！卑职挚戳宋乙谎�，里面有責(zé)備，我卻不以為然，拿了本課外書(shū)看起來(lái)。等爸爸吃完飯，我們出門(mén)了。
坐在車(chē)上，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，但我心里卻越來(lái)越不是滋味，覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么。
下午放學(xué)，我走出校門(mén)看到媽媽在老地方等我，看到我還笑了笑，揮揮手，沒(méi)有一絲一毫的責(zé)怪，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，問(wèn)我今天怎么樣……我的`眼睛有點(diǎn)模糊，鼻子也酸了，甚至不敢說(shuō)話(huà)，怕媽媽聽(tīng)到我哽咽的聲音。加了豆的稀飯雖然不好吃，但是有營(yíng)養(yǎng)啊！媽媽是為我好……
父母的愛(ài)像一盞燈，父母像舉燈人，你打翻了燈，父母會(huì)拾起再點(diǎn)燃，然而打翻的次數(shù)多了，我想，他們也會(huì)累吧。
不滅的燈作文6
友誼，就如同空氣或陽(yáng)光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了。生命中如果沒(méi)有了空氣和陽(yáng)光，在茁壯的筍芽，也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
就像穆?tīng)枴ぜs翰說(shuō)的：
有了朋友，生命才顯出它的全部?jī)r(jià)值，
一個(gè)人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。
為了朋友；可以不受時(shí)間的侵蝕。
互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情：
上四年級(jí)時(shí)，我上語(yǔ)文課是沒(méi)有帶水性筆，沒(méi)辦法我只好向老師“求助”，當(dāng)我剛想告訴老師時(shí)，班級(jí)的學(xué)習(xí)委員好像就看出了我的“心事”，就對(duì)我說(shuō)，你是不是沒(méi)帶水性筆？我一聽(tīng)，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她毫不猶豫地拿出她平時(shí)最不舍得用的鋼筆借給我用，當(dāng)我接過(guò)筆時(shí)，感覺(jué)眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的淚水！
友誼，既是空氣和陽(yáng)光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。
友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的.燈，永遠(yuǎn)在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！
不滅的燈作文7
偉大的文學(xué)家魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”可見(jiàn)，事業(yè)的成功離不開(kāi)珍惜時(shí)間。
云安中學(xué)高二樓的一間教室，是每天全校最早開(kāi)燈，也是最晚關(guān)燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點(diǎn)前醒來(lái)，你也總能看見(jiàn)這一間教室已經(jīng)閃出白色的燈光，燈光下是“聞雞起舞”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每天，晚修結(jié)束，當(dāng)別班教室都陸續(xù)關(guān)燈后，你能看見(jiàn)這一間教室依然亮著柔和的燈光，燈光下是“挑燈夜讀”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。睜開(kāi)眼的第一點(diǎn)光來(lái)自于這間教室的燈，它告訴我：是時(shí)候起床了，即使有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但一天的學(xué)習(xí)生活總是要開(kāi)始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒(méi)有資格說(shuō)學(xué)習(xí)很難。
那間教室的燈光總提醒著我：學(xué)習(xí)貴在持之以恒，目標(biāo)，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，不是用來(lái)“觀(guān)賞”的。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復(fù)一日，我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。當(dāng)忙碌的一天過(guò)去，自己準(zhǔn)備入睡的.時(shí)候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因?yàn)橛腥吮饶愀炭�。于是，在入睡前安排著明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
當(dāng)我看向那間教室的時(shí)候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鞭策，是一種鼓勵(lì)，更是我的榜樣。
不滅的燈作文8
燈光，能在人最寂寞的時(shí)候給予人希望與自信，燈光，能在人最無(wú)助、傷心的時(shí)候給予人安慰；燈光，能引領(lǐng)人走出黑暗……
望著窗外滿(mǎn)天的繁星，我的思緒回到了三年前的冬天……大約在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸工作繁忙，我和媽媽經(jīng)常外出吃飯。每次回家往往都是晚上八九點(diǎn)了，樓道里一團(tuán)漆黑，伸手不見(jiàn)五指。
有一次，晚上9點(diǎn)多，沒(méi)想到剛走沒(méi)幾步，我就踩空了一個(gè)臺(tái)階摔倒在地，疼得我哇哇大哭。這時(shí)三樓的一位老爺爺可能是聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，趕忙走下樓，把我扶了起來(lái)。一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)：“別哭別哭，爺爺明天想辦法�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天晚上，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，不一樣的是三樓樓道里裝了一盞鎢絲燈，綻放著溫馨而明亮的光，燈光照亮了黑黑的樓梯，也照亮了我的心田。
第三天晚上，我們發(fā)現(xiàn)從一樓到五樓的每一樓層都裝上了一盞燈，全小區(qū)只有我們這幢樓亮著永恒的光……事后我才知道，那一盞盞燈都是那位爺爺裝上去的，我仿佛看到他詢(xún)樓著腰裝燈時(shí)的樣子。
很快三年過(guò)去了，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，但我還時(shí)常想起那位爺爺，忘不了黑暗樓道里的燈光。前幾個(gè)禮拜，我和爸爸媽媽去老房子看我的外婆。樓道里那熟悉的燈光還亮著，可外婆說(shuō)那位安裝燈的'爺爺已經(jīng)去世了。
看著樓道里的燈，我真的很想念那位善良的好心的爺爺，他在天堂也會(huì)為鄰居安裝樓道燈吧。那燈光是不滅的。
不滅的燈作文9
雄心壯志是茫茫黑夜里的北斗星。都說(shuō)風(fēng)箏是理想的翅膀，如果讓我放飛一只風(fēng)箏，我則會(huì)選擇善良、可愛(ài)的白衣天使，做為我人生道路上的一條風(fēng)景線(xiàn)。
在我的人生道路上，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。我也要朝著我的.人生目標(biāo)追趕。我追著目標(biāo)奔跑，幻想著：在20xx年的我，已經(jīng)成為舉世矚目的醫(yī)生，人們幫我安了一個(gè)外號(hào)叫‘活華佗’。我為人們救死扶傷，不讓任何一條生命失去，我又嫌著無(wú)聊，去農(nóng)村看看窮苦百姓，為他們免費(fèi)治療，并送給他們一些藥。在醫(yī)院時(shí)，我看到那些醫(yī)生為病人做手術(shù)，可是還會(huì)在手術(shù)中失誤，讓一條原本可以活的生命卻白白犧牲，看著病房里的病人為突而其來(lái)的病受到折磨時(shí)，真讓我傷心，我下定決心，一定要為那些病人治好病，不再讓他們那么痛苦。也不會(huì)在手術(shù)中失去任何一次能把病人救活的機(jī)會(huì)。在我的理想中，我曾到醫(yī)院幫助過(guò)一位年過(guò)七旬的老奶奶，她得的是肺病，是晚期了，當(dāng)我給她快樂(lè)時(shí)，她并不會(huì)笑，因?yàn)槔夏棠桃呀?jīng)知道了自己的病，已經(jīng)沒(méi)有救了，每天晚上我陪著她，都會(huì)聽(tīng)到一種凄涼的哭聲，我知道這是老奶奶發(fā)出的。在當(dāng)時(shí)，我真希望自己已經(jīng)長(zhǎng)大，把老奶奶的病治療好。
理想是永遠(yuǎn)不會(huì)被任何一件所破滅的！理想，理想，不滅的燈。
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