誰(shuí)的本領(lǐng)大作文

時(shí)間：2023-08-13 18:14:44 好文我要投稿

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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文匯總（9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀與收藏。

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文匯總（9篇）

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇1

　　眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領(lǐng)，他們互不服氣，都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大。

　　有一天，他們發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

　　嘴巴驕傲地說(shuō)：“人們需要的營(yíng)養(yǎng)都是我獲取的`，我的功勞最大�！�

　　“不對(duì)，不對(duì)�！北亲臃瘩g道：“只有先讓我辨認(rèn)一下氣味，才能決定讓你吃，我的作用比你重要，位置也應(yīng)當(dāng)比你高。”

　　眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣賞這個(gè)美麗的世界，看到各種奇妙的東西，讀書(shū)看報(bào)也需要我?guī)兔�，所以說(shuō)我的功勞才是最大的�！�

　　“不可能，不可能�！笔肿髶u右晃，一把推開(kāi)了眼睛：“我才是最厲害的，人們所說(shuō)的琴棋書(shū)畫(huà)都少不了我，主人沒(méi)有我可不行�！�

　　在一旁默不作聲的耳朵發(fā)話了：“大家的地位一樣重要，沒(méi)有鼻子就失去了嗅覺(jué)；沒(méi)有了眼睛就看不到美景；沒(méi)有嘴巴就不能吸收營(yíng)養(yǎng)；沒(méi)有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的地位高都不重要，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造出最好的結(jié)果�！�

　　大家聽(tīng)了非常慚愧，從那以后和好如初，在自己的崗位上默默地工作著。

　　其實(shí)在人與人合作時(shí)，不要過(guò)分在意誰(shuí)更強(qiáng)，否則只會(huì)把事情變得更糟。

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇2

　　一天,小猴和小鹿遇到一起，小鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大�！毙『锊环卣f(shuō)：“我的'本領(lǐng)比你還大。”小鹿說(shuō)：“你有什么本領(lǐng)說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔視�(huì)爬樹(shù)，我可是全世界最棒的爬樹(shù)冠軍！”小猴回答道。他們吵吵鬧鬧，吵醒了正在呼呼大睡的大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們?cè)趺催@么吵？發(fā)生什么事了？”小猴挺著胸說(shuō)：“我們?cè)诒取！?/p>

　　大象伯伯指著河對(duì)岸的樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能先摘到那棵樹(shù)上的果子，就算�！毙÷挂槐木捅牡搅撕訉�(duì)岸，可是果子太高了，小鹿不能跳那么高，只好又回來(lái)了。

　　大象伯伯看見(jiàn)正在著急想辦法的小猴，著急地說(shuō)：“你趕緊想辦法呀！”小猴終于想到了辦法，小猴說(shuō)：“小鹿，你背我過(guò)河，我爬到樹(shù)上摘果子�！毙÷褂X(jué)得這個(gè)主意棒極了，就背著小猴過(guò)河了。小猴摘到了果子，他們一起把果子送給了大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們呀？”小猴和小鹿你看看我，我看看你都笑了。

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇3

　　冬天過(guò)去了，春天就要來(lái)了。

　　一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“我們一起去郊游吧！”

　　他們高高興興來(lái)到山坡上，看到花、草、樹(shù)木都枯萎著。

　　風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長(zhǎng)吧！”

　　太陽(yáng)若有所思，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小啊！請(qǐng)帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”

　　風(fēng)帶著太陽(yáng)的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹響了小河。

　　第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的'對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“好吧，不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判�！碧�(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，我要采花蜜，沒(méi)有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液�，蝴蝶說(shuō)：“對(duì)不起，我要采花粉沒(méi)時(shí)間。”他們一連問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說(shuō)有事，可是自己卻在這里無(wú)事可做。

　　太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)。

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇4

　　一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來(lái)，原來(lái)他們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)。小猴說(shuō)：“我可以爬樹(shù)我的本領(lǐng)大！”梅花鹿說(shuō)：“不對(duì)，我頭上的角可以當(dāng)作武器，我還會(huì)跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)大！”

　　大象來(lái)喝水聽(tīng)到了小猴和梅花鹿的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“我來(lái)幫你們想辦法，你們誰(shuí)可以摘下河對(duì)面樹(shù)上的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！毙『锖兔坊瓜肓讼�，同意了。他們倆看著河對(duì)岸的樹(shù)想辦法。猴子想：樹(shù)我到是會(huì)爬，但是怎么過(guò)河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過(guò)河了，那么高的.樹(shù)，我的脖子再長(zhǎng)也夠不著啊。

　　梅花鹿看了看小猴，對(duì)他說(shuō)：“咱們合作吧，我?guī)氵^(guò)河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒(méi)法過(guò)河，聽(tīng)了梅花鹿的話急忙點(diǎn)頭：“好的好的！”說(shuō)著小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳過(guò)了河，來(lái)到了果樹(shù)下。猴子一咕嚕地爬上樹(shù)摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對(duì)岸，把果子交給了大象。大象說(shuō)：“每個(gè)人都有它的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起力量才是最大的！”

　　小猴和梅花鹿聽(tīng)了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇5

有一天，小老鼠和老虎油較量一下誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　第一關(guān)，看誰(shuí)能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說(shuō)：“怎么樣？我力大無(wú)窮吧！”小老鼠目瞪口呆地說(shuō)：這局我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　第二關(guān)，是爬樹(shù)。小老鼠嗖的一聲，爬上了樹(shù)，小老鼠高興地說(shuō)：“爬樹(shù)你比不過(guò)我�！崩匣堉笞炜戳丝凑f(shuō)：“這局就算你贏了�！�

　　第三關(guān)，他倆來(lái)到小河邊,老虎說(shuō)：“那過(guò)河呢？你可比不過(guò)我�！闭f(shuō)著老虎很快地游到了河對(duì)岸。上岸后老虎回頭看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。

　　第四關(guān)，是來(lái)鉆洞！由于小老鼠的`身體小，這又是它的看家本領(lǐng)，所以很輕松地鉆了進(jìn)去。老虎試了好幾下頭都進(jìn)不去，最后選擇放棄。

　　小老鼠笑著說(shuō)：“這次比賽咱倆打平手，這就叫尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇6

　　一天晚上，我在做著美夢(mèng)�？梢粫�(huì)兒，我就被吵醒了。我側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來(lái)的。我打開(kāi)文具盒，原來(lái)是里面的文具在吵架呢！

　　先是鉛筆芯跳出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我可以幫小主人在英語(yǔ)課上寫(xiě)出端端正正的單詞�！�

　　橡皮聽(tīng)后，氣洶洶地叫起來(lái)：“哼，我的本領(lǐng)最大，如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，還要我來(lái)擦�！�

　　鉛筆聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“那小主人不寫(xiě)字，你不是沒(méi)用了嗎�！毕鹌ぢ�(tīng)了，臉有點(diǎn)紅了。

　　藍(lán)色水筆說(shuō)：“還是我的本領(lǐng)最大，語(yǔ)文課上，小主人用我寫(xiě)出了整整齊齊的字�！�

　　紅色水筆聽(tīng)見(jiàn)了，氣憤地說(shuō)；“哼，如果沒(méi)有我，你能找出錯(cuò)字嗎？你還要我來(lái)幫你批改錯(cuò)誤的`�！�

　　就這樣，它們一直吵個(gè)不停，都在說(shuō)自己本領(lǐng)最大。于是，我就跟文具們說(shuō)道理：每一個(gè)文具都有自己的本領(lǐng)，只是用途不同而已，不存在誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的本領(lǐng)小。只有大家一起互相友愛(ài)合作，才能為小主人的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。

　　文具們聽(tīng)了，都臉紅了，然后認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此又開(kāi)心地生活在一起了。

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇7

　　星期一的早上，小猴和小鹿在森林里吵架，小猴說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我可以在樹(shù)上蕩秋千�！毙÷共环�?shù)卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)才大，我可以飛快地奔跑�！�

　　這時(shí)，大象叔叔走了過(guò)來(lái)，大象叔叔說(shuō)：“你們誰(shuí)要是能摘到對(duì)岸的蘋(píng)果，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！彼麄兲ь^看了看對(duì)岸的果樹(shù)，才知道遇到了難題，小猴想：我不會(huì)游泳，過(guò)不了河可怎么辦呢？小鹿想：我不會(huì)爬樹(shù)，又該怎么辦呢？就在這時(shí)，他們互相看了看對(duì)方，聰明的小猴想到了一個(gè)好辦法，對(duì)小鹿說(shuō)：“你把我背到對(duì)岸上，我爬上去摘蘋(píng)果好嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同小猴的.主意。

　　等到了岸上，小猴立刻爬到了樹(shù)上，摘了很多蘋(píng)果，他們還把蘋(píng)果送給了大象叔叔，大象叔叔說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆o我蘋(píng)果呢？”小猴和小鹿一起說(shuō)：“因?yàn)槟阕屛覀兠靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是最大的。”

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大作文篇8

　　誰(shuí)的本領(lǐng)大

　　一天，小猴和大象因誰(shuí)得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

　　“我會(huì)爬樹(shù)，你會(huì)嗎？”小猴邊說(shuō)邊爬上身邊的一棵大樹(shù)。

　　“我會(huì)搬木頭，你會(huì)嗎？”大象說(shuō)話間，卷起身旁的木頭移到另一棵樹(shù)旁。

　　“我的`鼻子能?chē)娝！?/p>

　　“我能翻跟頭�！�

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　　小猴和大象越吵越厲害，兩人誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)便找啄木鳥(niǎo)幫忙，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“你們把河那邊的樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果摘下來(lái)，就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了�！�

　　猴子和大象到了河邊，猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水，不能過(guò)河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí)，大象突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去吧。”小猴立馬爬上它的背，便過(guò)了河。到了那棵樹(shù)下，小猴馬上爬到樹(shù)上摘下了蘋(píng)果，給了大象，下了樹(shù)，大象又把蘋(píng)果給了小猴。它們一起去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)搶先說(shuō)：“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說(shuō)：“我們知道了�！�

　　從此，它們?cè)僖矝](méi)有因誰(shuí)得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。