（精品）目光因你而停留作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的目光因你而停留作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

目光因你而停留作文1

　　我的目光，停留在光芒上。所有光芒，都在你身上散發(fā)。

　　爸爸，你在我小時(shí)候常常帶我去博物館。展廳里琳瑯滿目的展品，件件都是有待探索的未知世界。我目不暇接，沉浸于其中。——有些餓，爸爸呢?爸爸，你在哪里?我焦急地環(huán)顧四周，眼神游離不定。在形形色色的參觀者中，我看不到你的身影�？謶钟可闲念^，如果被壞人抱走了怎么辦?我絕望了，坐以待斃，我就被拋棄了……突然，有人摸了摸我的頭，使你，爸爸。真的是你!我異常興奮，把目光停留在你身上。我緊緊地抓住你的手。你是我的保護(hù)傘，我注視著你并享受這份安全感�？吹侥�，我離開(kāi)了絕望、無(wú)助與恐懼。一份父愛(ài)和父親的責(zé)任傳到我心中。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我的目光停留在你身上時(shí)，就像我停留在免受外界傷害的保護(hù)區(qū)。上了初中，我光依舊停留在你身上。與你的'對(duì)視又有了新的含義。初中的一個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。閉營(yíng)儀式上，我被要求在家長(zhǎng)面前講話。烈日炎炎，我卻拿著稿子直打哆嗦。站在話筒前，我吞吞吐吐：“親愛(ài)的家長(zhǎng)們……你們好……”我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，一邊看稿，一邊看臺(tái)下的反應(yīng)。而我一眼看到了你。目光一下子就停留在你的身上，這信號(hào)使我振作起來(lái)，重拾起平時(shí)的自信。你始終不變的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。你就是我最忠實(shí)的粉絲。回想起往事，你曾經(jīng)作為我唯一的聽(tīng)眾，教我從不氣餒。而現(xiàn)在，你依舊溫柔的注視著我，鼓勵(lì)、肯定傳到我心中，凝望著你，像是與你一起交談。當(dāng)著這么多人的面，我的目光停留在你的身上，告訴你：“我從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。”我分明看到，你在給我豎起大拇指。因?yàn)槟抗馔Ａ粼谀愕纳砩�，我的緊張與膽怯煙消云散。

　　更多的是上學(xué)日子的每個(gè)晚上。無(wú)論是晴空萬(wàn)里，還是狂風(fēng)暴雨，我放學(xué)到家，“回來(lái)了”你一成不變的問(wèn)候像是一杯溫暖的茶，沁人心脾。四目相視的一瞬，你對(duì)我的關(guān)心，我對(duì)你的依靠，一切盡在不言中。目光停留在你身上，我便把考試不好的陰霾趕走，感冒舌頭也不再那么痛，這便開(kāi)啟了我們心靈的溝通。

　　責(zé)任、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、支持……父愛(ài)的光芒使我感動(dòng)，伴我成長(zhǎng)。爸爸，所有的光芒。都值得我的目光停留在你身上。因?yàn)槊看窝凵駥?duì)話中傳達(dá)著不同的情感，寄托了無(wú)數(shù)希望與教誨。爸爸，我愛(ài)你，我的目光因你而停留不堵啊珍藏“心”的體驗(yàn)。

目光因你而停留作文2

　　三年來(lái)，無(wú)數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。

　　一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會(huì)表達(dá)內(nèi)心情感的銳利眼睛，一身極具藝術(shù)風(fēng)格的穿衣打扮，她便是張老師——一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

　　記得上一次刻畫(huà)紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調(diào)稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫(huà)上，該畫(huà)顏色了，便把手伸進(jìn)涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學(xué)交換了下眼神，都為她的做法感到震驚。“只要組成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫(huà)，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚(yáng)，又說(shuō)：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫(huà)一樣!上一次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調(diào)色盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》，畫(huà)足足有一米長(zhǎng)，被架在畫(huà)架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫(huà)前時(shí)而仔細(xì)涂抹，時(shí)而又站遠(yuǎn)些謹(jǐn)慎的審視著畫(huà)，時(shí)而還似滿意似的.抿嘴淺笑�？粗�她熱愛(ài)藝術(shù)而顯現(xiàn)的滿足幸福感時(shí)，我的目光不禁會(huì)聚到她的身上，為她感動(dòng)。

　　張老師還熱愛(ài)攝影，還記得她在升旗時(shí)奔到旗下蹲著照學(xué)生專注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽(yáng)光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛(ài)好。她在學(xué)生做俯臥撐時(shí)跟著做；她會(huì)與我們分享健身的經(jīng)歷；她會(huì)自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時(shí)的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的摯愛(ài)著這個(gè)世界，摯愛(ài)著她的生活和她的學(xué)生，也正是這種摯愛(ài)讓我的目光為她而停留。

　　每當(dāng)我的目光會(huì)聚到她對(duì)藝術(shù)的憧憬，對(duì)佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個(gè)對(duì)藝術(shù)憧憬的夢(mèng)，也只有因?yàn)閷?duì)夢(mèng)這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛(ài)好相伴，咀嚼生活中隨時(shí)出現(xiàn)的美，然后樂(lè)在其中吧！

目光因你而停留作文3

　　籃球場(chǎng)上，人來(lái)人往，但我卻只能看到一個(gè)人的身影。

　　你就像一只放蕩不羈的黑豹竄行在籃板間，在再次發(fā)球的一瞬間閃到發(fā)球人面前，一個(gè)轉(zhuǎn)身便把球帶進(jìn)了自我的懷里，在發(fā)球人仍在發(fā)呆之時(shí)沖向?qū)Ψ降幕@框。最終反應(yīng)過(guò)來(lái)的對(duì)方球員終是個(gè)個(gè)沖到你的面前阻攔，你卻那般簡(jiǎn)便地一笑，在球落地彈起的一瞬，從重重包圍中生生閃了出來(lái)，只留呆愣的對(duì)方和你尚未落地的酣暢汗珠。你繼續(xù)向前，運(yùn)動(dòng)褲下繃緊的肌肉線條讓你就像一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的士兵一樣無(wú)所畏懼，敵方的首領(lǐng)，不，籃框就在面前，但其下卻又五個(gè)球員防守你的動(dòng)作。沒(méi)有緊皺眉頭，你幾乎從頭到尾都在笑著，笑得那般囂張，卻又那般愉悅，好似在經(jīng)歷什么人生一大樂(lè)事一般。你的笑一瞬間在我眼前模糊了一下，下一瞬間，你的笑容卻已經(jīng)出現(xiàn)到那五人身后。那五人一下子呆愣下來(lái)，卻又?jǐn)[出一副松了口氣的樣貌，這樣下去便是出界。不光他們，我也一樣這樣推測(cè)著，但你卻笑容不變，頭也不回地把球往身后一拋。

　　那條美麗的拋物線的頂點(diǎn)似乎正是籃板上緣的置高點(diǎn)，籃球躍過(guò)籃板的那一刻時(shí)間似乎停止了，僅有那枚藍(lán)球像有著固定地軌道固定地使命一般毫不猶豫地貫穿球籃空心而過(guò)……球進(jìn)了！我失聲地看著這一切，你，卻竟不需回頭看一眼。

　　比賽仍在繼續(xù)，我卻微微喘息了起來(lái)，原先我早已在不知什么時(shí)候屏起了呼吸，蹲下來(lái)扯起不知什么時(shí)候吊在地上的書(shū)包，我的視線卻終是無(wú)法從你身上移開(kāi)。

　　你是那樣一個(gè)耀眼的強(qiáng)者，一向具有復(fù)制別人動(dòng)作本事的我竟對(duì)你的動(dòng)作無(wú)從下手，隨意且充滿爆發(fā)力，我竟是一點(diǎn)兒都學(xué)不來(lái)。

　　足球隊(duì)的“顛球之王”，羽毛球隊(duì)的“扣殺王子”，能把他們的必殺技在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)制在我的'行動(dòng)上的我；竟遇到了這樣一般無(wú)法復(fù)制的強(qiáng)者�！拔乙獏⒓踊@球隊(duì)！”身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在沸騰般地叫囂著，這一點(diǎn)，叫囂著讓我跟上你的腳步，叫囂著打敗你。

　　也許在剛剛失控的籃球砸上我的頭的那一刻起，便以奠定了如此的結(jié)局。

　　你，將是我的信仰，我的憧憬，直到我打敗你。

　　我的目光，隱匿而停留。

　　我的目光，因你的強(qiáng)大而停留。

目光因你而停留作文4

　　春色，一點(diǎn)點(diǎn)在她的筆尖溢出。

　　第一次遇見(jiàn)她，室一個(gè)清涼的午時(shí)。玉蘭花剛剛展開(kāi)，一夜之間驚艷了一路的花草，她白玉般的臉龐，高傲的身姿，與他們是那樣不一樣。我禁不住停下腳步，癡癡地注視著。忽然一個(gè)身影傳入了我的視線。和我身著相同的校服，眉目清秀。她也如我一般偏著頭出神，也不知這樣愛(ài)戀的目光，究竟停留在了哪一朵幸運(yùn)的花兒上了呢想來(lái)，這樣好的春光，不正當(dāng)留心欣賞嗎為何旁人總愿千里迢迢尋一處美景，卻沒(méi)有時(shí)間停下腳步留戀一眼指尖方可觸及的美麗她的指尖流轉(zhuǎn)在幾瓣花之間，嘴角牽起一抹淡淡地笑容。

　　那一刻，我只道我見(jiàn)過(guò)一個(gè)如此愛(ài)花的女孩，長(zhǎng)發(fā)牽起，干凈利落。

　　之后在學(xué)校里一個(gè)人吃完飯回來(lái)的日子，我總是駐足在那一簇簇淡紫色的花朵前，竟不明白自我也是如此喜歡這樣淡淡的花色。

　　那天是仍然是一個(gè)緊張的中午，同行的朋友正巧要去開(kāi)會(huì)，我便隨行，經(jīng)過(guò)了學(xué)校那細(xì)密小樹(shù)林前。道別后我不知被何吸引著走近了它，也許是那春意盎然，也許是幽然的環(huán)境。

　　但卻給了我意想不到的驚喜。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩手執(zhí)一本畫(huà)冊(cè)，一桿筆在上頭勾勾畫(huà)畫(huà)。我想要走近看看，又生怕打擾她的世界。我輕輕地走過(guò)去，她見(jiàn)我走過(guò)去，抬頭微微相視一笑后，兩人都默契地沒(méi)有言語(yǔ)，她低頭繼續(xù)畫(huà)著，我偏頭注視著她的筆尖舞蹈的痕跡。

　　她常常抬頭看著面前的小樹(shù)，枝葉細(xì)密蔥綠，她的眼里此刻僅有滿目綠意，而我我的目光卻被這個(gè)愛(ài)花兒和樹(shù)的女孩吸引了，久久停著，就好像那天她看玉蘭花一樣。紺縷堆云，清腮潤(rùn)玉，她的`目光，也便成了我目光中的那幅畫(huà)。

　　她就像那玉蘭般，綽約新妝玉有輝，盛開(kāi)著與旁人不一樣的美麗。這不在于她的眉目何似畫(huà)，肌膚何如玉，是她純真的性情，飽滿豐富的靈魂。縱然我墜入春暖花開(kāi)之中，卻沒(méi)有她這般入心入境，況我只是瞧見(jiàn)這表面，可不知她的靈魂是否也與我相隔，探尋世界角落里的美麗我們的目光都紛紛落在那最茂盛的樹(shù)木上，最艷麗的花朵上，可她的那頁(yè)本子上，畫(huà)的分明是葉片間夾的一個(gè)萌動(dòng)的新生命，以及那次我不曾看到的含苞待放的粉嫩的小花骨朵。

　　生活不止是當(dāng)下，還有遠(yuǎn)方和陽(yáng)光。新的生命，新的開(kāi)始，那些歡欣和美景，都需要我們付出真心，將純真的性情和愛(ài)，給予富有生機(jī)和活力的自然，講自我放進(jìn)著心靈凈化之處，做一個(gè)有心人。我的目光因她而停留，比花美人美更重要的，是人心美。

目光因你而停留作文5

　　人大附中的校園，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫(huà)卷，多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

　　春天，東門(mén)口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門(mén)口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被校園的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

　　夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

　　秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶�。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的'宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

　　冬天，對(duì)于人大附中校園來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個(gè)童話世界。就連校門(mén)外路過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。老師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。

　　校園，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识�停留，不僅因?yàn)槟愕纳�彩，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。

目光因你而停留作文6

　　雖然你體型健碩，但終日默默無(wú)聞的你，卻無(wú)法讓再多的目光因你而停留。

　　那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然距離比賽還有近一個(gè)月的時(shí)間，但比賽項(xiàng)目的報(bào)名早已如火如荼地拉開(kāi)序幕。一如既往，各種田徑項(xiàng)目的報(bào)名表被填寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)，唯獨(dú)老大難——800米的人選遲遲未能決定。最終在體委又一次的全班招人中，你舉起了手。全班驚訝的目光霎時(shí)都停留在你的身上。大家心中都在思考著同一個(gè)問(wèn)題——平日里的體育健將都不敢挺身而出，這次怎樣反而是默默無(wú)聞的他呢？或許是你堅(jiān)定的'神情打動(dòng)了體委，你的名字最終出此刻了參賽名單上。

　　一個(gè)月，對(duì)你而言，正是用來(lái)創(chuàng)造奇跡的時(shí)間。從那以后，你每一天放學(xué)在操場(chǎng)上跑步的身影總能讓一些好奇的目光因你而停留。時(shí)值盛夏，心寬體胖的你體內(nèi)本已聚積了不少熱量，稍一跑動(dòng)，更是大汗淋漓。然而你似乎全然不在乎這些，依舊有節(jié)奏地邁著步子。幾圈下來(lái)，你的腿腳似乎已如灌鉛一般，不堪重負(fù)。如果是我，或許此時(shí)必須會(huì)停下來(lái)休息一番，而你卻堅(jiān)持著挪動(dòng)著腳步，即便節(jié)奏越來(lái)越慢，即便把臉漲得通紅，即便每邁出一步都像是跨越一條難以逾越的鴻溝，你也未曾停下。平日默默無(wú)聞的你，竟對(duì)班級(jí)榮耀有著如此信念！一旁的我們那敬佩的目光不禁紛紛停留在你的身上。

　　一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝。似乎是因?yàn)閳?jiān)持不懈的練習(xí)，你已比最初消瘦了一些。然而即便如此，直到發(fā)令槍響前的那一瞬間，我們都不對(duì)這次的成績(jī)抱有太大期望。槍聲一響，你竟與他人一樣像閃電一般沖了出去，頓時(shí)所有的目光都停留在你的身上。所有人都在期待著你的表現(xiàn)。然而或許你畢竟還是很胖，一圈下來(lái)，能明顯看到你的臉已通紅，步速也慢了許多。但令人驚訝的是，每當(dāng)有人接近你準(zhǔn)備超越時(shí)，你便不知從哪來(lái)了勁，又加快步伐，堅(jiān)持不被超越。對(duì)方有多快，你就有多快。到了沖刺階段，或許是你感受到了我們加油的目光，你拼盡全力地往前飛奔。你閉著眼，仿佛沉浸在自我的世界，仿佛踏著風(fēng)的腳步一般飛奔著。

　　沖線了！你是第一名！所有人的目光都因你而停留。沒(méi)有人想到第一竟是終日默默無(wú)聞的你！此時(shí)此刻，你為夢(mèng)想所付出的努力全部得到了回報(bào)，全場(chǎng)贊許與欽佩的目光都因你而停留。

　　除開(kāi)跑步，日常的生活又何嘗不是如此？為夢(mèng)想付出的努力，終有一天會(huì)贏得回報(bào)，讓他人贊許的目光因你而停留。

　　相信自我，目光因?yàn)閴?mèng)想付出努力的你而停留！

目光因你而停留作文7

　　時(shí)光匆匆，歲月流轉(zhuǎn)，與你相遇已是兩年以前，為何仍記憶猶新，目光掠過(guò)那擺在桌上的油畫(huà)時(shí)，為何還是想多看一眼，為何還是停留在上面不想離開(kāi)。也許是因?yàn)槟惆桑�你的善良親切，也許是因?yàn)槲覀兊挠颜x吧，它的根深蒂固、細(xì)水長(zhǎng)流。目光因你而停留，停留于你教給我的，停留于我們的友誼。

　　因?yàn)楸昏蟾摺缎强铡返臓�漫所吸引，幾乎沒(méi)有美術(shù)功底的我報(bào)了油畫(huà)課，坐在悶熱的'教室里，聽(tīng)著老師的講解，看著其他同學(xué)聽(tīng)得津津有味，我一頭霧水地用涂好顏料的筆似懂非懂地在畫(huà)布上用老師剛講的漸變涂抹著郁金香的葉子。環(huán)顧四周，一朵朵粉色的郁金香在其他同學(xué)的畫(huà)布上有了初形，而我只好對(duì)著葉子發(fā)呆。

　　這時(shí)，坐在我邊上的你湊過(guò)來(lái)，讓我把綠色顏料洗掉并涂上粉色顏料，然后你便握著我有些顫抖的手小心地在花莖上描著花的底部。筆像是被你施了魔法一樣，聽(tīng)話地在畫(huà)布上勾勒出一道道有力的線條。然后你又蘸了一點(diǎn)白色顏料，和在粉色的顏料里，涂在了剛才畫(huà)的上面，“涂的時(shí)候筆要從上往下，不然會(huì)串色�！笨粗�你細(xì)致的動(dòng)作，毫不亞于畫(huà)自己的畫(huà)的認(rèn)真，你有神的大眼睛告訴我畫(huà)畫(huà)并不難，目光停留在你身上，夏天的悶熱、不止的蟬鳴都放在了一邊，仔細(xì)的品味著你的善良、無(wú)私，品味著友誼的綿長(zhǎng)、純真……

　　你松開(kāi)滿是汗水的手時(shí)，畫(huà)布上也多了一朵粉色的郁金香，從上到下漸漸變深，它稍稍彎曲著莖，卻亭亭玉立。你讓我自己試著畫(huà)另一朵之前又一本正經(jīng)地講解了畫(huà)漸變的技巧�！奥�(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，在你的教導(dǎo)下，我順利地完成了另一朵花。在往后的每一節(jié)課上，你都會(huì)給我講技巧，有時(shí)比老師講得還細(xì)致。雖然到現(xiàn)在我還不知道你的名字，但我知道我們已經(jīng)搭建了彼此之間的友誼，簡(jiǎn)單淳樸，卻根深蒂固。

　　那兩朵相互依偎的郁金香不正像我們一樣嗎?每次注意到它總想把目光定格在上面，怎么也不愿離開(kāi)。也許你已經(jīng)不記得自己曾幫助過(guò)一個(gè)人，幫助她學(xué)會(huì)畫(huà)油畫(huà)，讓她被一個(gè)陌生人所打動(dòng)，讓她理解了友誼的真正含義。

　　如果沒(méi)有這幅畫(huà)，我不會(huì)相信時(shí)間是可以封存的，現(xiàn)在我知道為什么總想多看這幅畫(huà)了，因?yàn)樗鼰o(wú)法讓我忘記，像你，像我們的友誼一樣不能替代。既然時(shí)間無(wú)法停留，那就讓目光停留吧。

目光因你而停留作文8

　　你在舞臺(tái)上竭力嘶吼，綻放光彩。在生活中無(wú)數(shù)的鏡頭對(duì)著你，你卻做著自己認(rèn)為對(duì)的事。多少人的目光因你而停留，我也不例外。

　　打開(kāi)電視，那是我與你的初遇，碩大的舞臺(tái)上，一位不高的女人在綻放著屬于你自己的光彩。湛藍(lán)的臺(tái)上，身著金色服裝，此刻的你，自信，幸福，不由得使我停止了頻道的切換，想要多看你一會(huì)兒。你身材有些微胖，卻舉著麥克風(fēng)唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律，蹦跳著，看起來(lái)有些吃力，但滿是汗珠的臉頰上那無(wú)法掩沒(méi)的笑容成為了華麗的舞臺(tái)上最美的一個(gè)點(diǎn)。此刻的你，一位二十七八的美國(guó)姑娘，是如此的光彩照人！那光彩是一種難得的自信，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài)，你很幸福吧，因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)了你人生理想，你將全身投入在了曾全力拼搏的夢(mèng)想中。我的`目光停留在你身上，我感受到，音樂(lè)是你的信仰，是你的命運(yùn)，就像你唱到的：“有些人稱它為‘音樂(lè)’，但我稱它為‘生活’�！蔽业谝淮胃惺艿揭魳�(lè)人，歌手，明星的魅力。不是華麗的外表，而是令人肅然起敬的，一顆執(zhí)著的心。

　　自打那次與你的相遇，我的目光便離不開(kāi)你。我漸漸地了解你，你并不只是一個(gè)歌手，你的生命也不只是音樂(lè)。你曾將辛苦賺來(lái)的錢(qián)全部捐給慈善機(jī)構(gòu)，你曾在白宮前大聲為那些前途渺茫，失去自我的人鼓勵(lì)。記得那次，你看見(jiàn)一位乞丐卑微的站在人群中，接收著人們厭惡的目光，你跑去與他交流，他小聲說(shuō)：“但我身上有難聞的味道�！背龊跛�有人的意料，你用你最溫暖的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有�！贝藭r(shí)的我呆住了，不由自主的一直注視著你，有一些暖融融的液體在眼中產(chǎn)生了。我感慨，你的愛(ài)心，你的善良正在感染著多少人的心��！你已不再是位歌手，你是一位天使。停留住的目光多了幾分敬意，我開(kāi)始思考你的人生。

　　你，是不平凡的。你是一輛跑車(chē)，在自己的音樂(lè)夢(mèng)想的公路上無(wú)盡的飛馳，為自己的信仰拼盡全力。你是一盞明燈，燃燒著自己，為世界傳遞光與熱，點(diǎn)亮人們的前方。你自信，執(zhí)著，溫暖，善良……你不像有的歌手，沉浸在沒(méi)有隱私的苦悶中，你不會(huì)自暴自棄，因?yàn)閯e人的輿論干擾自己的方向。你的人格魅力，像一塊磁石，我的目光因你而停留。

　　我讀懂了你的人生，愿你在自己的道路上越走越遠(yuǎn)，讓更多人的目光因你而停留！

目光因你而停留作文9

　　我的目光因你而停留，我的目光因你而發(fā)亮。——題記

　　當(dāng)我的目光不經(jīng)意看了您一眼時(shí)，您給我一個(gè)善意的微笑。但是，當(dāng)我看見(jiàn)那根顯眼的白發(fā)時(shí)，我的心顫了一下。

　　父親，一個(gè)多莫熟悉而又偉大的字眼!他用他的一生，努力去拼搏，他做這些都是為了他的子女們能夠過(guò)上好的生活，不讓子女們受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。他用他那強(qiáng)健的臂膀，扛起了一個(gè)家，雖然這個(gè)擔(dān)子很重，但他依然說(shuō)“我不累�！碑�(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，可他卻一天天老去，當(dāng)我們對(duì)他的老去無(wú)可奈可時(shí)，才明白了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛。

　　記得，就在那個(gè)再也熟悉不過(guò)的夜晚，我家買(mǎi)了一個(gè)超大號(hào)的西瓜，爸爸怕耽誤我學(xué)習(xí)，然后就給我挑了一塊最大的西瓜，然后就把西瓜子一點(diǎn)點(diǎn)的用牙簽挑出來(lái)，那塊西瓜是我吃過(guò)最甜。最好吃的一塊!我想打動(dòng)我的不是西瓜，而是爸爸的良苦用心!吃完西瓜后，爸爸就到我的房間給我輔導(dǎo)功課，為我講題，為我檢查作業(yè)，教我一些道理，更教我怎莫做人……有時(shí)我也會(huì)不懂事，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“我真的好累啊!我不能像其他小朋友一樣出去玩!”但是，我可曾想過(guò)爸爸的感受，爸爸勞累一天，還要為我輔導(dǎo)功課，應(yīng)該比我更累吧!我還那摩不懂事。我現(xiàn)在想起，真的好自責(zé)啊!

　　我看著爸爸認(rèn)真給我講題的樣子，我不經(jīng)意的看了爸爸一眼，我看見(jiàn)爸爸頭上一根顯眼的白發(fā)，我的心不由得顫了一下……這一切全都怪我，怪我這摩讓爸爸勞累!就是因?yàn)閯诶鄄艜?huì)出現(xiàn)那跟顯眼的白發(fā)。我又仔細(xì)看了爸爸，我發(fā)現(xiàn)，爸爸那不失風(fēng)韻的臉上出現(xiàn)的幾道皺紋，那烏黑油亮的頭發(fā)上有了一絲白發(fā)，難道爸爸真的老了嗎?我不禁回想起我和爸爸那最快樂(lè)的'時(shí)光：我會(huì)和爸爸像朋友一樣打打鬧鬧，如搶遙控器。搶電腦等。小時(shí)候出去玩時(shí)，我會(huì)牽著爸爸那粗糙而溫暖的大手，我會(huì)坐在爸爸那強(qiáng)健的肩膀上，我會(huì)躺在那寬廣的懷抱里默默的睡著……想到這些事，我禁不住我的情緒，眼淚不聽(tīng)話的流了下來(lái)……

　　我也不知道我為什莫要哭?或許因?yàn)榘职诸^上那絲顯眼的白發(fā)，或許因?yàn)榘职帜樕习櫦y，或許因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大……

　　我只想說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)您，有您這樣的爸爸，我真的很驕傲!”

　　我的目光因你而停留，我的目光因你而發(fā)亮!

目光因你而停留作文10

　　我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣�停留了，你就是王蘇宜。

　　就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

　　那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。教師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū)，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒(méi)帶書(shū)，而又接不了�！鞍ァ�，只能期待教師心境好，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕教師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見(jiàn)教師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了�！巴炅耍�免不了一頓狠批了，并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的.心思，把你自我的書(shū)毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用我的書(shū)吧�！本驮谶@時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。教師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，給我站起來(lái)�！边@時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感激。下課的時(shí)候，我把書(shū)還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書(shū)了�！蹦菚r(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自我最需要的東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠?ài)。我的目光停留在你那句溫馨的

　　話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

　　那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文11

　　我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣�停留了，你就是王蘇宜。

　　就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

　　那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū)，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒(méi)帶書(shū)，而又接不了�！鞍ァ�，只能期待老師心情好，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見(jiàn)老師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了�！巴炅耍�免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書(shū)毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用我的書(shū)吧。”就在這時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，給我站起來(lái)。”這時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候，我把書(shū)還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書(shū)了�！蹦菚r(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的'目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠?ài)。我的目光停留在你那句溫馨的話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

　　那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文12

　　夜深人靜。一束束燈火在漆黑夜空的映襯下?lián)u曳不定，亦真亦幻。倏然間，一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前。不知不覺(jué)，淚水從眼角劃落，隨之跌落手掌，心中不禁泛起層層漣漪。

　　燈光下的那一縷縷銀絲是那樣的醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修筑身影婆娑，它應(yīng)該記得吧?您是比太陽(yáng)起得還早的人，當(dāng)?shù)谝豢|晨暉照進(jìn)校園，您已經(jīng)坐在教室里面等著我們的陸續(xù)到來(lái)。當(dāng)繁星綴滿天空，您又伴著星光上路。是晨暉，是星光，染白了您的雙鬢;是我們這群不懂事的孩子，勞累了您的身心。當(dāng)我們將要走向考場(chǎng)時(shí)，校園里恰好芳草萋萋;當(dāng)我們向您說(shuō)聲珍重，枝頭落紅早已化為春泥。我們記得，是化作春泥的點(diǎn)點(diǎn)落紅，讓那芳草萋萋。

　　那一刻，您辛勤工作的背影從我的腦海中穿過(guò)，我的目光因您而停留。

　　沒(méi)日沒(méi)夜的作業(yè)已經(jīng)將我弄得精疲力竭，渾身無(wú)力。我無(wú)精打采地趴在課桌上，心不在焉地寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)。不知不覺(jué)中，身邊已經(jīng)站著好友小王。她見(jiàn)我停筆后乖巧一笑，像模像樣地清了清嗓子：“嗯哼!腰都快彎成小蝦米了，抬頭抬頭!”我微笑地回答她的話，她又趴到我的桌前，認(rèn)真地盯著我的眼睛看，若有所思道：“小小年紀(jì)這么多血絲，不是跟你說(shuō)過(guò)別熬夜了嗎?你這孩子……”望著她那清澈得猶如一潭秋水的明眸，心底不禁波瀾涌動(dòng)。我嫣然一笑：“嘿!你跟我媽似的�！彼�調(diào)皮地吐了吐舌頭：“為你好唄!”然后蹦蹦跳跳地消失在人群中。

　　那一刻，我的目光因你而停留。那一句句關(guān)心的話語(yǔ)，成為了我留在心底的感動(dòng)。

　　我打著傘，走在上學(xué)的路上。突然，前方的一個(gè)大水潭阻擋了我前進(jìn)的道路。望著這無(wú)法逾越的深潭，我手足無(wú)措。環(huán)顧四周，也別無(wú)其它路可走，這更是令我焦急不堪�！拔�，學(xué)生，”是一個(gè)陌生大叔在叫我，“我先邁開(kāi)一只腳，然后你再踩到我的腳上過(guò)去�！闭f(shuō)著，他便把一只腳“扎”在泥潭里。當(dāng)我的腳踩在他的腳上的'一剎那，我感覺(jué)到一股暖流在我的心底流淌。我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，但是他只是微笑著擺了擺手，匆匆離去了。

　　那一刻，我的目光因您而停留。您對(duì)我無(wú)私的幫助，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

　　如歌的歲月中，感謝有你們，為我的生活增添了真誠(chéng)的感動(dòng)，我的目光因你們而停留。我愿攜著這些感動(dòng)，繼續(xù)在人生之路上歡快地跑下去，跑下去，去抒寫(xiě)更美妙的歲月華章。

目光因你而停留作文13

　　小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)很是優(yōu)秀，幾乎是全優(yōu)生，很多老師都很喜歡，喜歡我試卷上的紅勾和接近滿分的數(shù)字。但是，我感覺(jué)她不喜歡我，我的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗�看向我時(shí)的目光，不一樣。

　　她姓張，是這所學(xué)校資深的數(shù)學(xué)老師了。她面對(duì)許多學(xué)生時(shí)都是面帶笑容的，嚴(yán)重閃耀的也是慈愛(ài)的光輝，那時(shí)的她好像一位慈母。但，這僅僅是對(duì)她們，對(duì)我則不同。她看向我時(shí)，目光總是凌厲的，仿佛要把我看穿似的，讓我很是害怕。難道是我的成績(jī)不如他們嗎?不可能的，我?guī)缀趺看问侨�班的前五名。這不公平，她對(duì)我絕對(duì)是有成見(jiàn)的。那時(shí)的我不禁這樣憤憤地這樣想。既然做不成你心中的好學(xué)生，那我就做個(gè)壞學(xué)生，氣死你。

　　那時(shí)的我很傻，想來(lái)這樣做不會(huì)是想要她在乎我的存在，平等地對(duì)待我罷了。于是，我開(kāi)始跟她搗蛋。她的課，我不聽(tīng);她叫大家在本子上寫(xiě)習(xí)題做習(xí)題，而我在數(shù)學(xué)本上畫(huà)動(dòng)漫人物;她布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，我讓哥哥幫忙寫(xiě)，不然就亂寫(xiě)敷衍。這一切，我想我做了太多，她自然也是很生氣。她不罵我，從來(lái)都不罵，她總是罰我抄書(shū)，罰我站走廊。這樣的結(jié)果讓才我覺(jué)得很是悲哀。

　　半期考試來(lái)了就這樣來(lái)了，半期考試又那樣地走了。只留下兩張不堪的試卷和一個(gè)茫然的我。語(yǔ)文98。5分，全班第一。數(shù)學(xué)57。5，也是第一，不過(guò)是倒數(shù)的。她在全班同學(xué)驚異的目光中嚴(yán)厲地批評(píng)我，我沒(méi)哭，連眼睛都沒(méi)眨一下。下課后，她第一次將我叫到辦公室，十幾分鐘的時(shí)間，卻讓我淚流滿面。我只記得最后她說(shuō)：誒，為什么，你總是這么的浮躁，任性。我知道你的資質(zhì)好，但你的`資質(zhì)不應(yīng)該讓你這樣浪費(fèi)的。有些事情，你自己想想吧。

　　雖然在批評(píng)我，但是，我很開(kāi)心。至少我知道她一直都是在乎我的。我在她的眼里居然看到了一個(gè)父親對(duì)于一個(gè)頑童的無(wú)奈。那一刻，我想我懂了，她對(duì)我，不是母親對(duì)孩子的溺愛(ài)，而是父親對(duì)孩子的嚴(yán)厲，對(duì)孩子的一種鞭策。期末考試也在很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。我在各種各樣目光中走上講臺(tái)。

　　這一次，我領(lǐng)的不僅是試卷，還有獎(jiǎng)狀，還有有我的驕傲，還有張老師眼中的那份欣賞。

　　這一次，我是雙科冠軍，數(shù)學(xué)更是滿分折桂。

　　在感受那道贊賞目光時(shí)，我笑了，笑得很甜，很甜…

　　因?yàn)槟堑滥抗�，我想我成長(zhǎng)了不少……

目光因你而停留作文14

　　周日，又是周日。明明是雙休日之一的周日，卻比周一更讓我厭煩——每到周日，我都會(huì)被爸爸強(qiáng)拉到操場(chǎng)上跑幾圈。天知道我多討厭這樣。我渾身沒(méi)了骨頭一般倚在臺(tái)階旁，敷衍地壓著腰。我不能理解父親如此執(zhí)著的原因，事實(shí)上，每周六懶懶散散跑下來(lái)的那幾圈所消耗的能量還不如我在學(xué)校認(rèn)真跑三圈消耗的呢！因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)定死的行程，我不知與父親冷戰(zhàn)了多少回。他希望我認(rèn)真鍛煉，課作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我又怎么放得下心？！抱怨的話在腦中一圈一圈地轉(zhuǎn)著，讓人無(wú)法忽視，使我越發(fā)郁悶不滿。

　　心上像被壓了一塊大石頭，沉重痛苦，我卻無(wú)法掙脫桎梏，甩開(kāi)這個(gè)累贅。“不行啊，今天怎么回事，都13秒5了！”突然這句話傳入了我的耳朵——宛如晴空一道霹靂，將我砸得頭暈?zāi)垦�。開(kāi)什么玩笑？！“都13秒5了”？！跑得不知比我快多少！好奇心的驅(qū)使下，我將目光投向了聲音的來(lái)源處。是一名身穿精干的黑色外套的女學(xué)生，她正低頭把玩著籃球，默默承受著她的教練的怒火。也是一名初三生啊……懷著微妙的羨慕又嫉妒的`心理，我靜靜地看著她。靈活的雙手掌控著籃球，快捷的身影在桿與桿之間穿梭自如，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，她繼續(xù)向前，沖過(guò)終點(diǎn)。

　　汗水順著她的臉頰流下，她的指尖都是灰黑色的塵土的印記。即使累的氣喘吁吁，她也還是堅(jiān)持著。我不禁感到無(wú)限的羞愧。在她的襯托下，我仿佛是一名想要“不勞而逸”的配角，最大的作用就是在主角成功時(shí)將他的光芒反襯得更加奪目，然后繼續(xù)與成功相隔萬(wàn)里。

　　可這真的是我想要的嗎？一整個(gè)下午，我都在一旁默默地注視著她。我確實(shí)被這樣為了成功不懈努力的奪目的光芒吸引了。那樣明媚的陽(yáng)光，那樣真摯的少女，仿佛都被刻進(jìn)了一幅畫(huà)，刻入了我的心里。微風(fēng)拂過(guò)，蒼翠的綠葉隨之輕晃，陽(yáng)光透過(guò)晃動(dòng)的梢，像在流動(dòng)。任由成功擦肩而過(guò)絕不是我想要的，而機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！我猛然轉(zhuǎn)身，沖向跑道，知道你的毅力激勵(lì)了一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？

　　世間百態(tài)都猶如磁鐵，利欲是磁鐵，事實(shí)上努力與拼搏也是磁鐵——有時(shí)只需少許的停留，便會(huì)被心底的信念引領(lǐng)，堅(jiān)守不移地努力。

目光因你而停留作文15

　　唧唧啾啾，湛藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在飛翔。看到這兒，陷入回憶之中。

　　一天，放下寫(xiě)作業(yè)的筆，看那窗外的大樹(shù)，恰能看見(jiàn)分枝之上樹(shù)冠之下的部分。疲勞之時(shí)，便抬頭看著它，總有一種總歸宿涌上心頭。

　　偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢，很整齊，沒(méi)有任何雜亂的樹(shù)杈向外刺出，形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對(duì)這個(gè)家的傾注，目光便無(wú)法移動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)呼啦一聲，兩只大鳥(niǎo)落在邊緣，理了理美麗的羽毛后，從巢中隱約探出兩個(gè)小頭來(lái)，稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔，像小孩子的哭聲，頗有一種響徹云霄的震撼。鳥(niǎo)兒使勁伸長(zhǎng)脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過(guò)后，便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫(huà)面。

　　忘記其它，我的眼中也只有它們。

　　晌午之時(shí)，陽(yáng)光溫柔的照射下來(lái)，在樹(shù)葉中顯出美麗的光暈。過(guò)了一會(huì)兒，大鳥(niǎo)又飛了出來(lái)，而小鳥(niǎo)兒似乎也想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，用它們纖細(xì)的腿努力的邁出從小依賴的窩中，在父母的幫助下，他們終于站在窩邊。向左看，再向右看，睜大雙眼，打量著這個(gè)世界。

　　大鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)自己的羽翼，露出美麗的羽毛，在小鳥(niǎo)周?chē)鷣?lái)回的飛動(dòng)著，小鳥(niǎo)也唧啾的叫著，不時(shí)動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀，大鳥(niǎo)回到他們身旁，輕輕頂了頂幼鳥(niǎo)后，便有一只率先飛了出來(lái)。第一次騰空，它顯然十分緊張，因中心不穩(wěn)而掉了下去，又被大鳥(niǎo)銜上來(lái)。他們一次一次的嘗試著，練習(xí)著，最終在一陣歡叫聲中，他們學(xué)會(huì)了飛翔。

　　想到這兒，記憶又向前，追溯到自己幼時(shí)，父母彎著背，牽著我一點(diǎn)一點(diǎn)行走；再大些，母親手把手教我寫(xiě)自己的'名字；小學(xué)時(shí)，他們擔(dān)心我的安全不辭辛苦的接送我；現(xiàn)在，他們支持我，引領(lǐng)我走向正確的道路。

　　父母的愛(ài)最無(wú)私，亦最親切。悟到父母對(duì)兒女的愛(ài)和對(duì)生命的珍視。

　　目光在看見(jiàn)你后，便再也無(wú)法離開(kāi)。

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