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(集合)小書蟲作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小書蟲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小書蟲作文 篇1
書是我最好的老師,是它帶給我知識(shí),讓我明白種種道理;是它帶給我歡樂(lè),讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友,當(dāng)我傷心時(shí),書上的笑話總能讓我眉開(kāi)眼笑,當(dāng)我驕傲?xí)r,書上的名言、故事總能讓我靜下心來(lái)好好反思。
星期二下午一點(diǎn)時(shí),我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽(tīng)到有人在叫我:“姐姐,姐姐!蔽姨ь^一看,是對(duì)面床上的小女孩在叫我,我不耐煩地問(wèn):“干嘛?”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書,幫我拿一下吧!”小妹妹說(shuō)。我心里暗想:“老師馬上要來(lái)錄像了,她竟然不午睡看書,不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀,真是標(biāo)準(zhǔn)的.小書迷,我佩服!”看著小妹妹央求的眼神,我一骨碌爬起來(lái)在書柜里開(kāi)始快速地查找起來(lái),發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書,把小妹妹要的書遞給她后,我實(shí)在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》,我發(fā)現(xiàn)這本書十分神秘,有時(shí)讓你迷惑不清,有時(shí)又突然揭密,故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時(shí),門“吱呀”一聲開(kāi)了,“不好!老師來(lái)錄像了!”我“啪”地一聲把書合上后,又慌忙塞到枕頭下面,閉上眼,一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著:“菩薩保佑,不要發(fā)現(xiàn)我!不要發(fā)現(xiàn)我!崩蠋熆戳艘槐,沒(méi)有異常情況,就開(kāi)始錄像了。但是不一會(huì)兒,我就又忍不住,側(cè)身面墻,開(kāi)始提心掉膽地偷看了。老師一來(lái)查崗,我裝著睡著的樣子,還不時(shí)翻翻身,老師一走,我立馬開(kāi)心地接著看。后來(lái),老師也在床上躺下午休了。哈哈,大好時(shí)機(jī)呀!我心里樂(lè)開(kāi)了花,一口氣連看了好幾本書,仿佛一頭扎進(jìn)了書的海洋,真過(guò)癮!啦啦啦...啦啦啦......
一點(diǎn)五十分,老師叫我們起床,我伸個(gè)懶腰合上書,裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子,老師竟然信了,我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來(lái),好驕傲自己偷看書的“偽裝術(shù)”呀!嘿嘿...
記得英國(guó)大作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”這句話,我有深深地感悟。多讀書,讓腦子里充滿知識(shí),你就會(huì)有力量,我是書蟲大世界里的小書蟲,讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書,多積累些知識(shí)吧,快樂(lè)無(wú)極限!噢耶!
小書蟲作文 篇2
我的興趣很多,喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次,爸爸媽媽出去看電影了,家里剩下我一個(gè)人,我獨(dú)自一人呆在書房里,認(rèn)真寫作業(yè)。
我寫著寫著,感到脖子有點(diǎn)酸痛,就抬起頭,突然看到書架上多了一本新書,一看書名,居然是我一直想看的書,我不由地哈哈大笑:“哈哈,終于讓我找到了!”我迫不及待地翻開(kāi)書頁(yè),如饑似渴地往下看。我告誡自己:只看五分鐘就好了!還有好多作業(yè)沒(méi)有寫完呢!
我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我被書中的故事深深地吸引住了,完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁,突然聽(tīng)到身后一聲咳嗽聲——呀!是爸爸回來(lái)了!只聽(tīng)爸說(shuō):“嘿!這小子還是一只小書蟲呢!”我不由一驚,轉(zhuǎn)頭一看,真是爸爸媽媽回來(lái)了。這時(shí),我心想:麻煩了!爸爸一定訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“既然你這么喜歡看書,我就多買些書給你看!蔽乙宦(tīng)老爸不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而還給我買書,我高興得咧開(kāi)了嘴。老爸又說(shuō):“看書是應(yīng)該的,不過(guò)你要注意學(xué)習(xí)方式,寫好作業(yè)后,再看書,安排就更加合理了!
從此,每天晚上寫好作業(yè)后,我都要拿著課外書看一看,我的'語(yǔ)文成績(jī)提高了,寫作水平也進(jìn)步了不少呢!
看書,不僅豐富了我的課余生活,還帶給我淵博的知識(shí),我喜歡看書,你呢?
小書蟲作文 篇3
有的人看書像狼,貪婪的讀著,有的人看書像水,把其中的精華都丟掉了,而我是一條小書蟲,會(huì)慢慢的體會(huì)其中的細(xì)節(jié)。
有一次,我和爸爸媽媽去博遠(yuǎn)圖書城買書,我看了許多好書,其中好看的有《淘氣包馬小跳》,我在很久以前就看過(guò)這一類的書,早就想擁有一套了,我像閃電一般跑到媽媽的跟前說(shuō)了很久,媽媽說(shuō):“。188元,太貴了!”我就知道會(huì)有這樣的結(jié)果,我又毫不猶豫的去找爸爸,爸爸說(shuō):“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),是有點(diǎn)貴!”我可憐巴巴的走了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我來(lái)到了一個(gè)白色的空間中,有一位白發(fā)蒼蒼的老人,他說(shuō):“你想要的東西一定會(huì)有,你的知識(shí)也會(huì)變得豐富!蔽覀牡卣f(shuō):“我想擁有一套《淘氣包馬小跳》,可是爸爸媽媽嫌那套書太貴了,但我很想擁有一套。”“好吧!你可以每天走的去看呀!直到你把里面的知識(shí)學(xué)到腦袋里。”
我恍然大悟,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)辦法好,我怎么沒(méi)想到呢?”我剛想對(duì)那位老爺爺?shù)乐x,可是呢,那位老爺爺在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天,我用夢(mèng)中老爺爺教我的辦法,自己走到博遠(yuǎn)圖書城,在這里我大飽眼福,里面有各種各樣的書,比如《格林童話》、《七龍珠》等都是我以前沒(méi)有看過(guò)的,我在書海中穿梭,眼睛急切的尋找著我最愛(ài)的那本書,“!原來(lái)在這兒,我終于找到了!”我立刻拿起書,如饑似渴的讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的.真快,我一上午都是在書海中度過(guò)的,我揉了揉看累的眼睛,大步的走在回家的路上,我每天都來(lái)這里看書,終于,《淘氣包馬小跳》這套書被我看完了。
所謂“勞動(dòng)是有成果的”,那么,讀書也是有收獲的,在我意志消沉?xí)r,書中那些催人奮進(jìn)的話,不停地在我耳畔響起,是指引我前進(jìn)的航燈,使我終生受益不盡!
小書蟲作文 篇4
hello,大家好,我是愛(ài)看書的小男孩,我個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛,不高的鼻梁,小小的.嘴巴。
在一年級(jí)的暑假,那時(shí)家里已經(jīng)有很多書了,媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺(jué)”,媽媽看在眼里,急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡,辦好卡,媽 媽就帶我上樓借書,我心想:哼!你別來(lái)蒙人了,你借了我也不看。借好了書,圖書館阿姨對(duì)我說(shuō):“這本書最多可以借一個(gè)月,一個(gè)月后必須歸還!庇谑俏易寛D 書館的書在家里睡一個(gè)月,時(shí)間到了,我就把書還給了圖書館,借新的書,過(guò)了幾個(gè)月媽媽看見(jiàn)這樣還是不行,反而平靜了下來(lái),因?yàn)閶寢屔钚艌D書館這么多的書, 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法,她把我丟在了圖書館里,讓我一個(gè)人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看,還是沒(méi)有找到我喜歡的書,最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的書上,我拿好書,選好了一個(gè)座位,在那里津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我身旁,催我回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還沒(méi) 有看完呢,讓我再看一會(huì)兒!薄澳阒滥憧戳硕嗑脝?已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了!眿寢屨f(shuō)。從那以后,我就迷上了看書,成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書,所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
瞧,這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇5
記得上幼兒園時(shí),每當(dāng)睡覺(jué)前,我都會(huì)依偎在媽媽懷里,聽(tīng)媽媽繪聲繪色地給我講故事。每次,我都聽(tīng)得入了神,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……從那時(shí)起,閱讀的種子就在我的心中萌芽。漸漸地,我越發(fā)喜愛(ài)看書,放學(xué)后,坐在書香圍繞的沙發(fā)上,手捧一本書,靜靜地,享受著這屬于我的閱讀時(shí)光……
從繪本故事,到童話故事,到經(jīng)典名著、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……我的“胃口”越來(lái)越大,好想把所有書本都“吃進(jìn)”肚子里。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)肓四求@心動(dòng)魄、充滿傳奇色彩的海底之旅;冰心的《繁星·春水》把我領(lǐng)進(jìn)了那清新而神秘的詩(shī)歌世界;《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、做事要實(shí)實(shí)在在……其中,我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。
淘氣的小豆豆因?yàn)榉N種“怪行為”被原學(xué)校退學(xué)了,媽媽帶她來(lái)到了新學(xué)校--巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所很“特別”的學(xué)校:在這里,校門是長(zhǎng)著綠葉的矮樹(shù);在這里,教室是一節(jié)節(jié)奇特的電車;在這里,教室的座位可以自由選擇;在這里和大家一起在飯前唱著“慢慢嚼呀,嚼呀……”,盒飯里還帶著“山的味道”“海的味道”;在這里,結(jié)束一天的課業(yè)后,還可以在巴學(xué)園中散步……看著看著,仿佛自己也成了巴學(xué)園中的.一員。多有意思的學(xué)校呀!如果每天在這樣的學(xué)校里上課,那肯定樂(lè)瘋了!
讀這本書,帶給我的不僅是快樂(lè),還有感動(dòng)。書中的校長(zhǎng)是多么好的一位老師呀!第一次見(jiàn)面時(shí),小豆豆滔滔不絕地講了四個(gè)小時(shí)的話,校長(zhǎng)先生不僅認(rèn)真地聽(tīng)她講話,還不時(shí)地問(wèn)“后來(lái)呢”,這讓小豆豆覺(jué)得“能和這個(gè)人永遠(yuǎn)在一起就好了”。還有一次,小豆豆為了找心愛(ài)的錢包,將糞池里的東西一鍬一鍬往外鏟的時(shí)候,校長(zhǎng)只說(shuō)了一句:“記得把它們放回原處哦!”……每每讀到這些情節(jié),我的心頭都被一股暖流包圍著……
讀一本好書,就像是與一位好友談心。書是我最親密的伙伴,她陪著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
小書蟲作文 篇6
我們班有一個(gè)“小書蟲”,她特別愛(ài)看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)?”聽(tīng)到老師的問(wèn)題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我會(huì)!”“你來(lái)回答!崩蠋熛蛩疽。她輕輕地從座位上站起來(lái),不疾不徐地說(shuō):“海草有的像盛開(kāi)的菊花,有的像海帶,還有的'像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑,贊賞地問(wèn):“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿e累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。
她特別愛(ài)看書,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。
走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇7
我們班有一個(gè)“小書蟲”。但你別害怕,他不是一只蟲子,他其實(shí)是我們班的張小明。
有一次中午剛放學(xué),老師讓我們?cè)跇堑览镎竞寐逢?duì),而張曉明離開(kāi)教室時(shí),還順手拿了一本書,站在路隊(duì)里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的站好了隊(duì)伍。可張曉明看見(jiàn)了書就像看見(jiàn)了錢似的,一翻開(kāi)書,立馬就著了魔,開(kāi)始悠閑地看了起來(lái),根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的是什么!
終于張小明看書的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書,聽(tīng)明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里,雖然把書合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過(guò)幾秒鐘,張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書了。
當(dāng)小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書時(shí),非常生氣,于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的.書,但張曉明不是會(huì)輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性,又過(guò)了幾秒鐘,張曉明又把書給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái),可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專門盯著張曉明。果然,張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀!
這就是我們班的小書蟲——張小明!
小書蟲作文 篇8
我看書可以看到什么都忘了,這是千真萬(wàn)確的。書是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)看書,當(dāng)然是件好事,我那個(gè)小小的書柜已經(jīng)擠不下我那“書山”了,媽媽給我買了一個(gè)大箱子,一天天的積累,書高出箱子一大截。我這“書蟲”一有時(shí)間就往書堆里鉆,因此也鬧過(guò)不少的笑話。
有一次,我正津津有味地看《兒童文學(xué)》,突然媽媽叫著:“女兒,天黑了,要下雨,你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書,以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái),拿竹竿,舉起,收下,放好衣服,放下竹竿,一連串動(dòng)作讓人眼花繚亂,看都看不清,我已經(jīng)回到書房,繼續(xù)欣賞我的書了。不一會(huì)兒,媽媽又叫道:“女兒,雨停了,再給我把衣服勾上去,快些!”我心不在焉地“嗯”了一聲,慢吞吞地走出書房,又以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái),隨手抓起一桶衣服,嗯,干的.,就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿,心下在焉地勾著衣服,早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了:“女兒,有桶衣服沒(méi)洗,幫媽媽扔進(jìn)洗衣機(jī)洗了吧!”“嗯!”我抓起另一桶衣服,扔進(jìn)洗衣機(jī),也不知放多少水和放多少洗衣粉,手忙腳亂地放了五匙洗衣粉,放了半桶水,定了時(shí),拍拍手就繼續(xù)看書去了。
晚上,媽媽讓我和她去把衣服收了,我提著一本書,心不在焉地跟著媽媽去陽(yáng)臺(tái)。媽媽大吃一驚,因?yàn)樗匆?jiàn)衣服曬著沒(méi)洗的,而洗衣機(jī)里的衣服一個(gè)勁地冒泡泡,洗衣粉的味道一陣陣地飄來(lái),洗衣粉放多了!媽媽發(fā)動(dòng)“獅子吼”:“李——釗——穎,你是怎么洗衣服的!”我還若無(wú)其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了,可也沒(méi)有辦法呀!只好咽了口氣:“真拿你這條‘書蟲’沒(méi)辦法,無(wú)藥可求了!”說(shuō)完,只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股,腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
你說(shuō),我這條“書蟲”是不是很呆呢?
小書蟲作文 篇9
我推薦自已得到閱讀章,不是因?yàn)槲易运,而是因(yàn)槲沂恰靶x”,下面我就講兩件我和書有關(guān)的例子。
有一次,吃完晚飯,我看見(jiàn)媽媽在我桌上放了一本好書,我便拿起來(lái)津津有味地翻開(kāi)來(lái)看。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看完了大半本了,夜也深了,但我被故事的情節(jié)深深吸引,跟本沒(méi)感覺(jué)到已經(jīng)很晚了。當(dāng)我感到眼晴在慢慢閉上,已經(jīng)腰酸背疼時(shí),抬頭一看,鐘上顯示十點(diǎn)多了,我才回到房間休息。
還有一次,我約紹俊杰一起去玩。可是我突然想去圖書館借本書看看。便去了圖書館,看到有一本好書,心想:現(xiàn)在還早著呢,邵俊杰一定還在睡覺(jué)呢。于是,我就翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái),過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí),這本書就被我看完了。我正想再看一本書,可是圖書館的電話突然響了,圖書館的阿姨接起電話:“喂,這里是圖書館,您有什么事需要幫忙!薄拔艺义X宇嘉。”電話里傳來(lái)邵俊杰的聲音。“錢宇嘉是哪位?有人找你!蔽艺f(shuō):“阿姨,我是錢宇嘉。”我連忙跑去接電話,邵俊杰火冒三丈:“你快給我滾過(guò)來(lái),我已經(jīng)等了你一個(gè)小時(shí)了!”“哦,我馬上來(lái)!庇谑,我借了一本書就回家了,在回家路上,書上的人物、故事、情節(jié)浮現(xiàn)在我腦子里,我漫游在故事中,完全忘了我回家要干什么。回到家里,我竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)站在門口的邵俊杰說(shuō):“你來(lái)找我干什么?”邵俊杰憤怒地說(shuō):“去玩!你是不是腦電波到書里去了!边@我才清醒起來(lái),“哦,不早了,快去吧。”
此外,因?yàn)槲覑?ài)看書,所以我的'書很多,可以堆滿整整三個(gè)書架。我讀的書多,寫的作文也好,經(jīng)常在比賽中得獎(jiǎng),有些作文還發(fā)表過(guò)。
大家覺(jué)得我能不能獲得這枚獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
小書蟲作文 篇10
有一個(gè)小書蟲,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,臉上布滿了書卷氣,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛;嘴巴呢,不大不小,在她的臉上剛剛好。她體態(tài)有些笨重,皮膚白皙,是一個(gè)剛合格的小美女。
她性格幽默,在朋友面前一張口就能把大家逗笑?稍诓徽J(rèn)識(shí)的陌生人面前,卻會(huì)沉默不語(yǔ),等過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí),與陌生人熟悉了,她才會(huì)開(kāi)始“瘋”起來(lái)。
但你別以為她是一個(gè)很愛(ài)玩的人,其實(shí)她也有文靜的一面。平常下課后,大家都會(huì)出去玩,只有她獨(dú)自坐在課室里,暢游在書的海洋中。
有一次,她也像往常一樣,專心致志地坐在課室里看書,似乎外面的世界都被她拋到腦后了。調(diào)皮的男同學(xué)經(jīng)過(guò)課室,發(fā)現(xiàn)了只有她在看書,眼珠子一轉(zhuǎn),便想到了一個(gè)捉弄她的壞點(diǎn)子。他跑到操場(chǎng),捉來(lái)了一只毛毛蟲。他輕手輕腳地走到她背后,小心翼翼地把毛毛蟲放在她的書上,捂著嘴,笑呵呵地等著好戲上場(chǎng)。誰(shuí)知她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)看書。那位男同學(xué)氣憤極了,一把把書抽了過(guò)來(lái),嘴里還喊著:“書在我手上,要就過(guò)來(lái)?yè)。”她先是愣了一愣,緊接著她反應(yīng)過(guò)來(lái)了,“騰”地一聲站了起來(lái),向那位男同學(xué)跑去。他見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊溜去男廁所。她為了奪回書,竟沒(méi)留意,跟著他跑了進(jìn)去。這時(shí)里面的.人被嚇得魚貫而出,男廁所就只剩下她和那位男同學(xué)了。她一步步逼近,開(kāi)始男同學(xué)嘴里還說(shuō)著威脅她的話,過(guò)了一會(huì)兒,他就被她的氣勢(shì)壓倒了,只好雙手把書奉還,并嬉皮笑臉地說(shuō):“我們一笑泯恩仇吧!”而她呢,一把把書奪過(guò)來(lái),拍拍書,說(shuō)道:“哼,我先看完書,以后再找你算賬!”
看完了這篇文章,你知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我!
小書蟲作文 篇11
我是一個(gè)小書蟲,整天泡在書的海洋里,吸取著書中的“七十二變”。
鏡頭一:廁所里……
“媽——!我要上廁所——”,“你怎么老是上廁所啊?快去快去”,嘿嘿,告訴你們吧,這可是我對(duì)付老媽的妙招啊。其實(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書的時(shí)間太少了,不是做作業(yè),就是彈琴,根本沒(méi)有時(shí)間遨游在書的海洋里,但是對(duì)書的癡迷讓我急中生智,所以只能在廁所里避一避了。“你想在廁所里呆到初一還是十五?”媽媽大聲叫喊,可我裝聾作啞,繼續(xù)沉醉在精彩的故事情節(jié)里,純粹把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),看的津津有味…后果大家應(yīng)該知道了吧,唉!
鏡頭二:書房里……
我上知天文,下知地理,只要是好書,拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛(ài)看書,常常做完作業(yè),手里就拿起一本書,津津有味地“啃”著。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及檢查,等檢查完了作業(yè),還要彈琴,每天晚上,只能十點(diǎn)多睡覺(jué),為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書是更加癡迷了!嘻嘻!
鏡頭三:床頭上……
“快睡覺(jué),快睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,怎么還看書啊”,這是媽媽的東北獅吼,估計(jì)能嚇跑五十只東北虎呢。我把書偷偷地壓在枕頭底下,假裝已經(jīng)睡著的樣子,還打上了小呼嚕,媽媽肯定被我的'假像迷惑了,果然不出所料,媽媽走開(kāi)了。我迅速的拿起枕頭下的書,像特務(wù)似的捧起我心愛(ài)的書,如饑似渴,吸收著書里的精華。只要媽媽那邊一有風(fēng)吹草動(dòng),我立刻把書藏起來(lái),等危險(xiǎn)一過(guò),繼續(xù)投入戰(zhàn)斗之中!媽媽上當(dāng)受騙了……這招不錯(cuò)吧!哈哈!
書,讓我懂得了更多的知識(shí),愛(ài)讀書,讀好書,豐富自己的小腦瓜。書,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
小書蟲作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)有讓自己著迷的事兒,有人是微信迷,還有人是電腦迷,而我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的書迷。
每天睡覺(jué)前,我都要看一會(huì)兒書。有一次,一個(gè)故事還沒(méi)看完,媽媽就“命令”我睡覺(jué),母命難違。∥姨稍诖采,腦中卻想著剛才讀的'故事,接下來(lái)故事會(huì)如何發(fā)展呢?我思考著,在床上翻來(lái)覆去難以不能入睡。突然我看見(jiàn)了手電筒。對(duì)了!可以躲在被窩里偷偷地看呀!說(shuō)做就做,我拿起書和手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,津津有味地看了起來(lái),我徹底被書中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了睡覺(jué),就連我睡房的門被打開(kāi),媽媽走進(jìn)來(lái)夜查,我都渾然不知,直到我的被子被掀開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)媽媽陰沉著臉站在床前。
還有一次,我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,于是就徑直去了新華書店。在書店里,我拿起一本書,很快就沉浸在故事的海洋中。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,天也黑了,直到我肚子咕咕地叫起來(lái),才記起該回家了;氐郊,我看見(jiàn)媽媽在客廳里走來(lái)走去,滿臉焦急的神情,一看見(jiàn)我就連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你去哪兒了?到處都找不到你!”“我去新華書店看書了!蔽业鼗卮鸬。她聽(tīng)了,嚴(yán)厲地告訴我以后不能這樣了,去別的地方也要提前告知父母,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,如果一日無(wú)書,我便會(huì)如坐針氈,心神不寧。同學(xué)們,你們呢?