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將心比心作文

時(shí)間:2023-09-14 10:42:46 好文 我要投稿

將心比心作文14篇[通用]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的將心比心作文,歡迎閱讀與收藏。

將心比心作文14篇[通用]

  將心比心作文 篇1

  這學(xué)期我學(xué)了一篇課文,《將心比心》,本文只要寫(xiě)通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,揭示了令人深思的人生哲理。

  這篇課文第一自然段阿姨說(shuō)的話(huà)讓我深受教育:當(dāng)奶奶向他道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望他遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。”這句話(huà)寫(xiě)出了“我為人人,人人為我”的意思。

  生活中也有這樣的事情,你看,在學(xué)校里,叮鈴鈴下課了,和老師說(shuō)完再見(jiàn)后就在自己的位置上疊起青蛙來(lái),這時(shí)同桌問(wèn)我一道題,我不耐煩地說(shuō):“陳世浩,你不會(huì)連這道題都不寫(xiě)?你還是問(wèn)別人吧,別再打擾我了!闭f(shuō)完,我又認(rèn)真的'疊起小青蛙了。過(guò)了一會(huì)兒,我也開(kāi)始寫(xiě)了?墒菍(xiě)了一會(huì)我也遇到了一個(gè)絆腳石,于是就問(wèn)我的同桌,同桌沒(méi)有像我那樣對(duì)待我,而是認(rèn)真、仔細(xì)地給我講解題意。同桌說(shuō):“我希望以后你也要幫助我”我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心,以心換心。我們總希望被人善待自己,殊不知“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!奔偃缥覀兠總(gè)人不是被動(dòng)的去等待愛(ài),而是主動(dòng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,那么你就會(huì)處處得到別人的關(guān)愛(ài)。

  將心比心作文 篇2

  我家樓前面有一個(gè)小廣場(chǎng),平時(shí)有許多閑人,有老人、還有照看小孩玩的婦女。時(shí)間久了,人們都互相熟悉起來(lái),大人逗一逗小孩兒,把小孩兒逗笑惹哭,或者是小孩兒之間爭(zhēng)搶玩具,成了一件再平常不過(guò)的事。

  下午,我寫(xiě)完了作業(yè),到樓下活動(dòng)一下。忽然,我聽(tīng)到小廣場(chǎng)的一邊很吵,我走過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,只見(jiàn)一個(gè)少婦對(duì)著一個(gè)老人破口大罵,語(yǔ)言污穢,雖然她穿著時(shí)尚,舉手投足卻像一個(gè)潑婦,通過(guò)她們的爭(zhēng)吵,我大概了解到了事情是這樣的:婦女的孩子拿著一袋奶邊喝邊走,到了老人身邊,老人逗了一下孩子,結(jié)果卻不小心把孩子手中拿著的奶打翻了,少婦就對(duì)著老人喋喋不休地罵了起來(lái)……

  我邊走邊想,不就是一袋奶嘛,難道比鄰里之間的關(guān)系更重要嗎?再說(shuō)老人也不是故意的。如果這位少婦擔(dān)心的`是老人的衣服是否被小孩的奶給打濕了,那么兩人也就不會(huì)爭(zhēng)吵了。這正如孟子所說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。”鄰里之間,只有彼此寬容體諒,得到的才能是互敬互愛(ài)的好風(fēng)尚。

  將心比心作文 篇3

  星期六下午,我去學(xué)畫(huà)畫(huà)放學(xué)時(shí),下著雨,因?yàn)榘职峙c媽媽都認(rèn)為對(duì)方要接我,所以一直沒(méi)人接我。下樓一看,外面下著雨,等了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人接我,看到天快黑了,我很著急。這時(shí),我看到有一位接孩子的'阿姨,就說(shuō):“阿姨,我能用用你的手機(jī)打電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我嗎?”于是,那個(gè)阿姨把手機(jī)給了我,打過(guò)電話(huà),阿姨沒(méi)有走,而是和我一起等媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)后,連聲給那個(gè)阿姨道謝,那個(gè)阿姨卻說(shuō)沒(méi)事。

  還有一次,我和媽媽出去玩時(shí),有一個(gè)小朋友正在路上學(xué)騎車(chē),忽然,那個(gè)小朋友沒(méi)掌握好,把我給撞倒了,我的腿擦傷并出了血,那個(gè)小朋友的媽媽準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院,可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一點(diǎn)擦傷,我回去用紫水給孩子擦一下就可以了。”

  是呀!如果我們?cè)谏钪心軌蚨嘁稽c(diǎn)愛(ài)心和寬容,相信我們的世界會(huì)更加美好!

  將心比心作文 篇4

  我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好?删碜影l(fā)下來(lái)后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的預(yù)感。

  我憂(yōu)心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開(kāi)心,就問(wèn):“你今天怎么了?看著悶悶不樂(lè)的!

  我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門(mén),開(kāi)始想象媽媽一會(huì)兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),拿著試卷走進(jìn)來(lái),我本以為媽媽就要批評(píng)我了,可是媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,幸好是模擬考,我倒覺(jué)得挺好,給你一個(gè)教訓(xùn),下回考試就能認(rèn)真讀題了!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說(shuō)的`話(huà),想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對(duì)我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。

  是啊,如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃,這個(gè)世界該多么美好。

  將心比心作文 篇5

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買(mǎi)米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的.心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話(huà)。只見(jiàn)父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。

  聽(tīng)了父親的話(huà),我的心仿佛充滿(mǎn)了溫暖。

  將心比心作文 篇6

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一次一位小孩,因?yàn)樗澩,把自己的頭卡在護(hù)欄上了,有一位陌生的先生,把自己的雙手,一直拖到有人來(lái)救這位小朋友的時(shí)候,才松開(kāi)了手,這位小朋友對(duì)先生說(shuō):“謝謝。”的時(shí)候,先生卻說(shuō):“我的孩子和你差不多大,我希望她遇到這種事情的'時(shí)候,也有人拖住他!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我和妹妹在姥姥家的平房玩,我和妹妹打乒乓球玩,玩著玩著,那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球跳到了別人家的院子里,我本來(lái)想敲門(mén),但是,我又不敢,怕被人說(shuō)我,眼看著下午快過(guò)去了,乒乓球還沒(méi)有拿回來(lái),我非常著急,突然,有一位叔叔出來(lái),把乒乓球給我撿了回來(lái),我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝。”叔叔卻說(shuō)他的妹妹跟你年齡差不多大,希望他遇到這種事情時(shí)候,也有人幫他撿回!

  是!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)是人與人之間多一些寬容與理解。

  將心比心作文 篇7

  人,要學(xué)會(huì)的,就是將心比心。將心比心的'人,總會(huì)得到回報(bào);相反,不會(huì)將心比心的人,則會(huì)得到惡報(bào)。

  記得是這個(gè)星期開(kāi)學(xué)第4周,星期二中午,我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說(shuō)青菜是毛毛蟲(chóng),因?yàn)槲液芘旅x(chóng),所以我過(guò)去打了他一下,他就沒(méi)說(shuō)了。第二天中午,菜是:南瓜,青菜,雞肉。陳平就說(shuō):哎呀,今天竟然吃毛毛蟲(chóng)、屎和H7N9禽流感。我聽(tīng)了,很生氣,但沒(méi)去理他。第三天,陳平好過(guò)分啊,竟然叫我毛毛蟲(chóng),氣死我了,但我還是沒(méi)理會(huì)他。

  開(kāi)學(xué)第5周,我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)男生竟然很尊敬地稱(chēng)我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲(chóng)。太氣人了中午午休的時(shí)候,我把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改,我就一直被稱(chēng)為毛毛蟲(chóng)。

  那天之后,我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心!

  將心比心作文 篇8

  記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思,長(zhǎng)大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛(ài)心被騙了以后看見(jiàn)乞討再也不敢給錢(qián)了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢(qián),說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的`。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體,總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的,我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂(lè)的。

  將心比心作文 篇9

  上學(xué)期我考得不怎么理想,大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看,數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的,而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對(duì)號(hào);英語(yǔ)把“E”聽(tīng)成了“G”,把“I”寫(xiě)成了“T”;語(yǔ)文呢,更是不用說(shuō)了,錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),聽(tīng)著老師的批評(píng),我的心里很不是滋味。

  在回家的路上,我一直回憶老師的話(huà),越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒(méi)什么大不了的,為什么大人們見(jiàn)了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢!

  回家后,我悶悶不樂(lè)地向媽媽訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情形,還把我的質(zhì)疑也說(shuō)了出來(lái)。媽媽思量了片刻說(shuō):“你們一學(xué)期就考一次,老師對(duì)你們的`期望都很高,當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后,那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了,而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,這樣你們會(huì)終身受益的。在大學(xué)考試中,因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂,很多大人都嘗受過(guò)它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍。”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又仔細(xì)想了想,媽媽說(shuō)得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù),少讓老師操一份心吧!

  將心比心作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家人乘公交車(chē)去游玩。車(chē)上很擠,我們來(lái)到最后一排,找了幾個(gè)空座位坐了下來(lái)。就在這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時(shí)候,沒(méi)有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。

  那位老爺爺站在那,像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣搖搖晃晃!就在這時(shí),車(chē)子突然停了下來(lái),把老爺爺差點(diǎn)摔倒,這時(shí),我扶著老爺爺說(shuō):“您坐這!崩蠣敔斒指屑さ膶(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!

  我對(duì)老爺爺說(shuō):“不用謝!边@是我應(yīng)該做的',我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會(huì)有人為他讓座……。

  我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重……就會(huì)使人與人之間多一些寬容!

  將心比心作文 篇11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們都在圖書(shū)館悠閑地看書(shū)。

  正當(dāng)小兔看得非常入迷時(shí),來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì)兒,扭了一下身子,身上的`刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“啊!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開(kāi)外的距離。

  小刺猬連忙對(duì)小兔子說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你也不需這樣,我相信你不是故意的!钡切〈题浪^續(xù)坐的話(huà)又會(huì)扎到小兔子,它沮喪地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,我還是把書(shū)借回家看吧!”

  眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题剡^(guò)頭問(wèn)小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會(huì)扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問(wèn):“你笑什么呢?”小烏龜說(shuō):“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心,互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更溫暖!毙〈题(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于,小動(dòng)物們都能認(rèn)真地在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)了。

  小刺猬開(kāi)心地過(guò)完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。

  將心比心作文 篇12

  在我們的生活中,如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解。

  每個(gè)人都希望得到別人的真誠(chéng)相待,要想別人真誠(chéng)對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)先主動(dòng)真誠(chéng)的去對(duì)待別人。

  記得有一次,我和媽媽要坐公共汽車(chē)去醫(yī)院。車(chē)?yán)锏娜撕枚,個(gè)個(gè)你擁我擠的.,我和媽媽費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)去。車(chē)子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有,我好像沒(méi)了呼吸似的。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶杵著拐杖,她滿(mǎn)臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,還不停地咳嗽。突然,老奶奶不小心踩到一位年輕人的腳,老奶奶連忙說(shuō)對(duì)不起,

  可是那個(gè)年輕人根本不聽(tīng),還一個(gè)勁地罵老奶奶,然后兩個(gè)人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的人的勸,才得以平息。

  如果每個(gè)人都遇到這種事,要是都能將心比心,多一點(diǎn)寬容,那世界都會(huì)變得很美好。

  將心比心作文 篇13

  社會(huì)和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。

  有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口欄桿前門(mén)衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵,聽(tīng)了一會(huì)才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前,堵住了道路,門(mén)衛(wèi)勸業(yè)主把車(chē)讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車(chē)門(mén)就走。我想:如果我是那位車(chē)主,我一定會(huì)把車(chē)讓一下的,如果只為自己方便,很可能會(huì)“兩敗俱傷”的。

  我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。

  記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的聲音傳入我耳朵,我拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是物業(yè)的.兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪,我的心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會(huì)視而不見(jiàn)的,于是我離開(kāi)溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風(fēng)一起去掃雪。

  如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會(huì)變得更加美好,更加和諧!

  將心比心作文 篇14

  將心比心作文450字

  一天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。

  再我們的'生活中,往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車(chē)去奶奶家,正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說(shuō):對(duì)不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個(gè)老頭,踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說(shuō)怎么辦吧?老人聽(tīng)了火了,便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系。那么這件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在生活中,我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方,那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么世界將會(huì)變成美好的人間!

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