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荷葉的作文

時(shí)間:2023-09-17 09:38:46 好文 我要投稿

荷葉的作文15篇(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的荷葉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷葉的作文15篇(集合)

荷葉的作文1

  下雨天,荷葉像一把綠色的大雨傘,小魚兒和小蝦在荷葉下面盡情地玩躲貓貓,荷葉公公熱情地對(duì)它們說(shuō):“大家快來(lái)玩啊,可好玩了!”

  夏天,又大又圓的荷葉像青蛙的`舞臺(tái),荷葉公公笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)啊,青蛙先生要開(kāi)演唱會(huì)啦!”于是,荷塘里的小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)聽(tīng)青蛙唱歌,青蛙先生跳到荷葉公公身上,小動(dòng)物們熱烈地鼓起掌來(lái),青蛙清了清噪子,開(kāi)始唱起歌來(lái):“呱,呱,呱呱呱……”聲音傳遍了整個(gè)荷塘,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……小動(dòng)物們聽(tīng)得都陶醉了,一個(gè)個(gè)靠在荷葉公公身上睡著了,睡夢(mèng)中仿佛還在聽(tīng)著美妙的歌聲呢!

  秋天到了,荷葉公公老了,枯萎了,馬上就要只剩下那粗粗的桿子了。一只綠色的蜻蜓飛過(guò)來(lái),說(shuō):“荷葉公公,我能在這兒歇一歇嗎?”荷葉公公點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)了一群黃色的蜻蜓,它們異口同聲地說(shuō):“荷葉公公,我們飛累了,能在您這兒歇一歇嗎?”荷葉公公又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“快來(lái)吧!”夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉公公仿佛又變得像以前一樣好看了!

  多么善良的荷葉公公,喜歡幫助別人,自己也得到很多快樂(lè)!

荷葉的作文2

  不知不覺(jué)中,夏天已悄然來(lái)臨。我漫步在池塘邊,看著那滿池的荷花,仿佛一位位亭亭玉立的少女。風(fēng)吹過(guò),荷花又似不食人間煙火的仙女般翩翩起舞。忽而,一陣陣清香傳來(lái),使人心曠神怡。

  荷花固然是美麗的,我也十分喜歡,但我最愛(ài)的.還是那碧綠的荷葉。荷葉雖沒(méi)有荷花的婀娜多姿,沒(méi)有荷花的潔白無(wú)瑕,也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,但是,若沒(méi)有荷葉為它遮風(fēng)擋雨,它又哪來(lái)的這一切呢?

  自古以來(lái),人們都只喜歡荷花,都只贊賞荷花,卻不曾有人想到過(guò)荷葉。荷葉那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不就如我們的母親嗎?我們的母親不也是這樣無(wú)私地照顧著我們嗎?我們就如那荷花,若沒(méi)有荷葉便無(wú)法生存。以前,我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我一直都沒(méi)有注意到母親鬢角多了幾絲白發(fā),甚至,我還時(shí)不時(shí)地跟母親頂嘴……

  “嘩啦啦……”突然,下起了一陣傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)兒劈頭蓋臉地砸在我身上,十分疼痛,我再也顧不得欣賞那荷花荷葉,轉(zhuǎn)身便想往家里跑去,卻看到了母親正撐著一把雨傘匆忙地向我跑來(lái)……

荷葉的作文3

  我喜歡華麗的玫瑰,我喜歡樸素的小山菊,可我最喜歡碧綠的荷葉。荷葉有著高尚的品質(zhì)——默默無(wú)聞。

  夏天不知不覺(jué)地到了,公園里人山人海,紛紛前來(lái)觀賞荷花。

  夏天的荷塘中,放眼望去都是競(jìng)相開(kāi)放的荷花,它們散發(fā)著淡淡的清香。風(fēng)一吹,荷花有的隨風(fēng)舞動(dòng),有的傲然挺立,還有的含苞待放......看著這滿塘的荷花,我仿佛跌入了仙境!

  可是,當(dāng)我們?cè)谛蕾p著那薄涼如水、輕柔似夢(mèng)的`荷花時(shí),會(huì)想到那清新的荷葉嗎?

  荷葉它雖然不引人注目,卻是無(wú)私的。它沒(méi)有荷花的淡雅,沒(méi)有梨花的素凈,也沒(méi)有桃花的嬌艷,只是默默地染綠了夏天的池塘。

  若是沒(méi)有了荷葉,荷花就沒(méi)有了美麗的衣衫,魚兒就沒(méi)有了玩耍的樂(lè)園,青蛙就沒(méi)有了唱歌的舞臺(tái)嗎,蜻蜓就沒(méi)有了棲身的站點(diǎn)。荷葉是默默無(wú)聞的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  我愛(ài)荷葉那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那精神值得我學(xué)習(xí)。

荷葉的作文4

  在老家的時(shí)候我家附近有一個(gè)小池塘里種滿了荷花,荷花非常漂亮,但是荷葉很難看。

  荷葉一身全是綠色的,沒(méi)有什么特點(diǎn)。他根本比不上荷花,荷花開(kāi)得那么艷麗,那么漂亮,那么嬌貴,而荷葉根本不值一提。

  我對(duì)姐姐說(shuō)了荷葉的不好,可是姐姐卻說(shuō)他更喜歡荷葉,我問(wèn)她為什么喜歡和荷葉?姐姐說(shuō):“因?yàn)槿绻扇~不和荷花在一起荷花就顯得很單調(diào),有了荷葉荷花才顯得漂亮!而且荷葉無(wú)論風(fēng)吹雨打都緊緊挨在一起,它們很團(tuán)結(jié)。它們還不和荷花爭(zhēng)地位,永遠(yuǎn)都做那個(gè)身份低微的荷葉,他不會(huì)和荷花搶風(fēng)頭,他也不求地位!

  聽(tīng)了姐姐的話我頓時(shí)覺(jué)得荷葉比荷花更漂亮了,我覺(jué)得以前我對(duì)荷葉的看法太壞了。

  從那以后我就喜歡上了荷葉,因?yàn)楹苫ê苊溃苌屏,很高尚。荷葉對(duì)荷花來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)闆](méi)有荷葉就不能進(jìn)行光合作用,只剩下一根光桿,荷花也沒(méi)有什么特點(diǎn)了。如果荷花沒(méi)有了荷葉它只不過(guò)是一朵普通的'不能再普通的花而已,荷花還要謝謝荷葉呢!

  現(xiàn)在我非常喜歡心靈美的荷葉!

荷葉的作文5

  有人喜歡那高雅的百合;有人喜歡那清雅的荷花;有人喜歡玫瑰、牡丹花或菊花……但我卻喜歡那默默無(wú)聞的荷葉。

  荷葉總是默默無(wú)聞的為大家服務(wù)。

  但從來(lái)不抱怨什么夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)光異常的猛烈。為了不讓小魚受到烈日的`烘烤,荷葉用他龐大的身軀擋住了炎炎烈日。為小魚撒下了一片清涼。

  下雨了,又是閃電,又是炸雷,狂風(fēng)大作,不一會(huì)了便下了起了豆瓣大小的雨。它們玩鬧著隨之大了起來(lái),它們呼來(lái)了十分多的玩伴,而此時(shí)荷葉在干什么?他在雨中挺著胸膛,用他的身軀擋住了雨點(diǎn),他仿佛是荷花的貼身衛(wèi)士。

  當(dāng)人們來(lái)觀賞荷花時(shí),贊美的總是荷花,有人說(shuō)“:這荷花咋這么漂亮”但是他們不知道荷葉為荷花做過(guò)什么。荷葉這是總是躲在荷花下面,聽(tīng)著人們的贊美,無(wú)怨無(wú)悔。

  。ゴ蟮暮扇~,你是多么的無(wú)私呀!你就像現(xiàn)在的清潔工人一樣,就像為了社會(huì)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人一般。你們都是偉大的!

荷葉的作文6

  羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,只要我們?cè)谏钪卸嗵剿鳌⒍喟l(fā)現(xiàn)、多觀察,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇!

  暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無(wú)精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來(lái)到了小區(qū)門口的'水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。

  瞧!那些小金魚在水池里快活地游來(lái)游去,就像一群快樂(lè)的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚(yáng)起一串串水珠,揚(yáng)起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。

  荷葉為什么盛不住水呢?我感覺(jué)非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個(gè)個(gè)小水珠。它們?cè)诤扇~上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中。看到這番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會(huì)被水弄濕呢?

  難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開(kāi)了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切問(wèn)題都迎刃而解:原來(lái)荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

  原來(lái)是這樣!我恍然大悟,沒(méi)想到一個(gè)小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!

荷葉的作文7

  快樂(lè)的暑假又到來(lái)了,炎炎的夏日不能到戶外去玩,于是,我就想出來(lái)一個(gè)好主意:在我家舉辦一個(gè)荷葉秀。舉辦節(jié)目當(dāng)然不能缺少演員和觀眾,我請(qǐng)來(lái)了我的好朋友方圓和哥哥當(dāng)演員我的家人當(dāng)觀眾,再讓爸爸幫我去荷塘里摘一些新鮮的荷葉,為荷葉秀做準(zhǔn)備。

  荷葉秀的主編是我,主持人是我的媽媽,婆婆和爸爸是觀眾,而我們?nèi)齻(gè)則擔(dān)負(fù)了重要的任務(wù),既要做一個(gè)小小設(shè)計(jì)員又要編排出一整套優(yōu)美的走秀姿勢(shì)。荷葉秀開(kāi)始了,主持人開(kāi)始報(bào)幕了,燈光、音樂(lè)開(kāi)始,各種各樣用荷葉做成的衣服穿在小模特身上閃亮登場(chǎng)了。

  多么的漂亮啊!而且還給人一種清涼的感覺(jué)。當(dāng)哥哥上臺(tái)的時(shí)候“觀眾們”齊聲說(shuō):帥呆了。我和方圓穿著精心設(shè)計(jì)的`服裝,在觀眾面前展現(xiàn)著優(yōu)美的走秀姿勢(shì),還唱起了歌,跳起了舞,比如說(shuō)有:帽子、裙子、披肩、手環(huán)等,觀眾們不約而同地說(shuō):好!好!真是一個(gè)很棒的荷葉秀啊!

  爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō):以后要多想一些有創(chuàng)意的活動(dòng)來(lái)舉辦。這場(chǎng)荷葉秀辦得很成功,觀眾們把我們夸得美滋滋的。

荷葉的作文8

  今天,我們的老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了新溪賞蓮。

  池中,靜靜的水面上布滿了嬌翠欲滴的荷葉,像撐起了一把把翡翠傘,把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蓮花則像一位少女,在荷葉的襯托下越發(fā)動(dòng)人。這天氣,真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),落在荷葉上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,就像一曲優(yōu)美的小曲。過(guò)了一會(huì),雨漸漸地停了,那碧綠的荷葉上盛著滾動(dòng)著的雨珠,有一縷淡淡的香味撲鼻而來(lái)……

  接著,我們隨著老師的目光看到一枝尖尖的小荷在池中,老師問(wèn):“你們知道‘小荷才露尖尖角’中的.小荷指的是什么嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“荷花!”老師一秒嚴(yán)肅地說(shuō):“錯(cuò)!是荷葉!蔽倚睦锊唤耄菏裁矗!小荷就是荷葉!一直以來(lái)我都以為小荷是荷花呢!沒(méi)想到荷葉也可以尖呀!

  這讓我不禁想到班里的小曾,她一直默默問(wèn)問(wèn),甚至并不出色,但在下課時(shí)間總能看到她埋頭苦學(xué)的身影;追著老師解答疑惑的身影……在這次畢業(yè)考中她竟超越了我們班不錯(cuò)的尖子生,考到她從未想到的分?jǐn)?shù)。取得這么好的成績(jī)自然也離不開(kāi)她自身的努力,才使她成了這次的黑馬。

  啊!小曾不就是那荷葉嗎?

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我也明白了:不是只有荷花可以引人注目,荷葉照樣可以,甚至比荷花更出色!

荷葉的作文9

  在一個(gè)星期天,我獨(dú)自來(lái)到小區(qū)的湖邊玩著水槍。突然,我水槍里的水打到了池塘里的荷葉上。呵,真好玩!水珠像頑皮的小孩一樣落在荷葉上,打了一個(gè)滾兒,翻了一個(gè)身,又彈開(kāi)了。我又試了幾次,還是這樣。

  難道,荷葉把水喝了?我不管三七二十一,再次用水槍掃射荷葉,可是荷葉的'表面還是干的。我又滴了幾滴水在荷葉的中心,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉隨著風(fēng)左右搖擺起來(lái),晶瑩透亮的水珠一下滑落到池塘里去,我摸了摸荷葉的表面,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò),咦,荷葉的表面怎么是干的呢?應(yīng)該有殘留的水分在上面才對(duì)?我百思不得其解,跑回家,把這件事告訴媽媽,問(wèn)她這是怎么回事。媽媽說(shuō)自己也不知道,叫我不懂可以自己查書。我便翻開(kāi)了《少年兒童百科全書》,才知道其中的奧秘。原來(lái),荷葉表面有一層納米薄膜,就像打了一層蠟,使荷葉變得光滑。這樣,就算荷葉浸在水中也不怕,因?yàn)樗┥狭艘患浪馓住?/p>

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:要想獲得更多知識(shí),光靠問(wèn)是不行的,還要多查閱書籍。

荷葉的作文10

  耶!終于放暑假了!隨著我們的歡呼聲,一個(gè)輕松快樂(lè),沒(méi)有作業(yè)的暑假就到來(lái)了。

  炎炎夏日,太陽(yáng)在天空中散發(fā)著光芒。由于爸媽不來(lái)接我,我只好和我的好朋友一起走回家。走著走著,就走到了離我們家不遠(yuǎn)的荷塘,里面有許多荷葉,但荷花還沒(méi)開(kāi)放,只有一些小小的花苞而已。突然我們想到了一個(gè)遮擋太陽(yáng)的好辦法,我們倆人,我的膽子比較大,他不敢去采荷葉,我就只好在荷塘旁邊的田埂上伸出手去采那像小傘一樣的荷葉,她便在旁邊幫我,突然,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒了荷塘里,幸虧她拉住了我,不然我就變成“采荷葉的落湯雞了”這次,我有些怕了,我叫她拉住我,我把手伸出去采荷葉,結(jié)果,成功的采到了兩片大大的荷葉。她將荷葉拿去,荷葉一個(gè)不小心就掉到了水中去,我把它撿起,看到荷葉上的水珠還是圓形的。便將這個(gè)問(wèn)題藏在心中,回家后直奔電腦,查看資料。

   原來(lái),荷葉上有許多小小的絨毛,水珠落到荷葉上,自然就不會(huì)散開(kāi)來(lái)了。

   原來(lái)如此,看來(lái)大自然的`奧秘還是很多的。大自然的奧秘需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn),所以,我一定要好好學(xué)習(xí),以后發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

荷葉的作文11

  魯班是我國(guó)古代的'能工巧匠,他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天,我就為大家介紹一下“魯班造傘”的故事吧!

  在古代,還沒(méi)有雨傘。人們就每離一小段距離,就修建一座亭子。下雨時(shí)為讓人們躲雨;天晴時(shí),為人們遮擋陽(yáng)光。魯班想:如果亭子能跟著人走,那不是更好嗎?

  魯班回到家,一直在想這個(gè)問(wèn)題?墒撬趺聪胍蚕氩怀鰜(lái)。過(guò)了幾天,魯班在外面看見(jiàn)幾個(gè)小孩頂著荷葉玩耍。于是,他就跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你們?yōu)槭裁错斨扇~?”“這樣可以躲雨、擋太陽(yáng)!”小朋友回答。魯班一聽(tīng),受到了啟發(fā)。他想:如果能改成用竹子做,不是更牢固嗎?!于是,他回家用竹條圍起一個(gè)圈,又用一張羊皮做了一個(gè)頂。魯班給它起了個(gè)名字叫做“傘”!

  我們只要善于發(fā)現(xiàn),一切事物都有它的特別之處,都能給人以啟發(fā)!

荷葉的作文12

從前,在一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘邊,有一只可愛(ài)的小青蛙。他身穿綠衣裳,雙眼炯炯有神,肚皮雪白雪白的。

  一天,陽(yáng)光明媚,小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái),站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動(dòng)聽(tīng),引來(lái)了一只美麗的小鳥。小鳥說(shuō):“小青蛙,你的荷葉真漂亮呀!要是我也有一張用荷葉做的床,那該有多舒服呀!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭,把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說(shuō):“小青蛙,謝謝你,謝謝你!”說(shuō)完,他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。

  小魚也被小青蛙的'歌聲吸引了過(guò)來(lái),問(wèn)小青蛙:“你的荷葉真大呀,正好可以給我做一把遮陽(yáng)傘!小青蛙,你可以送我一張荷葉嗎?”小青蛙同意了。小魚激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了!”小魚飛快地游回家去了。一回到家,他就撐起了荷葉傘,在傘下自由自在地游來(lái)游去。

  毛毛蟲也被吸引了過(guò)來(lái),他慢吞吞地說(shuō):“小青蛙,你的荷葉可真好呀,可以做我的小船!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙愉快地說(shuō):“當(dāng)然可以!泵x道了謝,劃著船走遠(yuǎn)了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌:“啦——啦——啦——,劃船真開(kāi)心呀!”

  這時(shí),一群小朋友跑了過(guò)來(lái)。突然,天暗了,下起了傾盆大雨。其中一個(gè)小朋友急忙說(shuō):“大家快用荷葉擋雨!”大家用荷葉躲過(guò)了一場(chǎng)大雨,他們異口同聲地說(shuō):“荷葉的作用可真大!”

荷葉的作文13

  去年夏天,父親帶我去了咸陽(yáng)有名的渭濱公園。公園里有個(gè)大大的荷花池,荷花正競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)池面被粉紅色、白色的荷花及碧綠的荷葉覆蓋,好看極了。每當(dāng)看到荷葉上的小水珠晶瑩透亮,我的心中總會(huì)升起一個(gè)小小的問(wèn)號(hào):為什么荷葉上的水珠不會(huì)散為一灘水?

  為什么荷葉不會(huì)濕?這個(gè)問(wèn)號(hào)一直深藏在我的腦海里。

  后來(lái),我查閱資料,終于解開(kāi)了這些疑問(wèn)。原來(lái),由于荷葉表面張力的作用,液體總是處于最小的.體積狀態(tài),而球形的體積是最小的,所以,荷葉上的水呈球形,而不會(huì)散為一灘水。

  之所以水珠從來(lái)不浸濕荷葉,是因?yàn)楹扇~上長(zhǎng)著七百多個(gè)納米齒度的絨毛,絨毛上還附有蠟質(zhì)。這些絨毛長(zhǎng)得密密麻麻,人用肉眼幾乎看不到,但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的絨毛,使水對(duì)它沒(méi)有了浸潤(rùn)性。所以荷葉從不會(huì)被滾落其上的水珠打濕。

  了解了荷葉的秘密,我真開(kāi)心。看來(lái),只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),知道許多神奇的事情。我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家,去探究奇妙的大自然。

荷葉的作文14

  冰消雪融,燕子北歸,告訴我們春天到了;濃陰做傘,烈日當(dāng)空,告訴我們夏天到了;落葉飄舞,稻花飄香,告訴我們金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飛歌,告訴我們寒冬一至。世間萬(wàn)物,無(wú)不給人啟示。

  有一天,我去一座山上玩,發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇在山上彎著腰,好像在給小草們“遮風(fēng)擋雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好時(shí)光。這里有三個(gè)蘑菇。一個(gè)站立在中間,一個(gè)站在右邊,一個(gè)站在左邊,好像三口之家。

  我越看越像一把雨傘,支撐在青青的草地上。于是,我心里迷惑不解地想:這些蘑菇這么像雨傘,可以做雨傘呀!然后,我去問(wèn)媽媽和爸爸,媽媽說(shuō):“有可能這雨傘就是按照蘑菇的樣子和形狀做的!蔽也幻靼讒寢尀槭裁础坝锌赡堋边@三個(gè)字,難道她不知道嗎?我又到我房間拿了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書!妒f(wàn)個(gè)為什么》上面寫著雨傘是按照荷葉的樣子設(shè)計(jì)的。

  我去問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽卻說(shuō):“我也不知道!蔽艺f(shuō):“連你都不知道我怎么會(huì)知道?”媽媽慢慢吞吞地說(shuō):“都過(guò)了這么久了,我怎么還記得呢?”我不好意思的.跟媽媽說(shuō):“對(duì)哦!你確實(shí)已經(jīng)忘了!蔽医K于知道了,雨傘原來(lái)是按照荷葉的樣子做的。

  今天,我取得了巨大的收獲。

荷葉的作文15

  荷葉自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱,荷葉不僅是我國(guó)的十大名花之一,而且荷葉在中國(guó)還有著很悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個(gè)荷葉池,它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。

  夏天是荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵荷葉穿著一件件粉紅色的禮服,好像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)舞伴跳舞。荷葉的莖是綠色的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,從遠(yuǎn)處看,一朵朵荷葉好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷葉的莖上還有許多小小的.刺,就像黃瓜一般。

  早晨的荷葉池是最美的?|縷陽(yáng)光灑向荷葉池,荷葉池里的水波光粼粼,一朵朵荷葉顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長(zhǎng)的”脖子“(莖)在荷葉池里比美。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉們就開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭。

  中午的荷葉池也非常美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷葉池里,一朵朵荷葉,好像忍受不了似的,都想低下”頭“,把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖,或者是洗個(gè)涼水澡,然后在好好地休息休息?墒牵绻扇~們都這樣,誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣?荷葉們都只好忍著。

  夕陽(yáng)下的荷葉們非常有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的時(shí)候,荷葉們”坐“在荷葉池里靜靜地看著太陽(yáng)的變化,它們看得多認(rèn)真啊!連自己的形象也顧不上了!

  美麗的荷葉,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會(huì)稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!

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