【合集】關(guān)于路的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于路的作文1

　　在人生的路上，有一條路是每個(gè)人非走不可的，即使被摔得頭破血流，也非走不可，那就是小時(shí)候走的彎路。它讓我們練就好筋骨，讓我們成長(zhǎng)，是我們寶貴的人生經(jīng)歷。

　　人生的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。只有在磕磕碰碰中，才有失敗的經(jīng)驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因此，才有可能成功。

　　彎路是必須要走的。

　　有一位船王捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，他老了以后，傾盡全力教導(dǎo)自己的三個(gè)兒子，兒子們卻都不成器。旁人問(wèn)：“你教了他們什么？”船王說(shuō)：“我告訴他們?nèi)绾伪苊忮e(cuò)誤，少走彎路�！迸匀诵Φ溃骸斑@就是你失敗的原因了�！�

　　記得小時(shí)候，在上學(xué)的路上有一條石子路，經(jīng)常因?yàn)椴恍⌒�，而摔的鼻青臉腫。有一次，我不顧父母的`阻攔踏上了這條彎路。我小心翼翼地扶著身旁的墻走著，卻還是摔破了膝蓋。我坐在地上，低下頭看見(jiàn)滿是血的膝蓋，嚇得哇哇大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，有一位姐姐正站在路口，我忍不住喊：“大姐姐，這條路不能走。”她不信�！拔腋改缸哌^(guò)這條路，為什么我不能走？” “我不想讓你走同樣的彎路�！薄翱墒俏蚁矚g�！蔽铱戳丝醋约海�笑了。人生的旅途中，不可能是平滑的，必須經(jīng)過(guò)許多條彎路。我們的父母也是從孩童一步步走過(guò)來(lái)的，在他們的青春期，也一定走過(guò)許許多多的彎路�，F(xiàn)在，他們告誡我們，不要走彎路；但是，成長(zhǎng)的彎路必須走。

　　有的彎路，讓我們發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景；有的彎路，能讓我們練就一身銅筋鐵骨；有的彎路，能讓人摸索到痛苦正是這些彎路……正是這些彎路，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)收獲人生的智慧，一步一步走向成功。

關(guān)于路的作文2

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程似乎都離不開(kāi)一兩位良師。我的成長(zhǎng)之路也離不開(kāi)良師的扶助。

　　讀小學(xué)時(shí)，我在班里是成績(jī)最好的一個(gè)，成績(jī)好的孩子自然會(huì)得到老師多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，因此從一年級(jí)到五年級(jí)，我都是班長(zhǎng)，三好學(xué)生。在五年級(jí)那年，我甚至被評(píng)為優(yōu)秀青年代表，參加了場(chǎng)里的五四優(yōu)秀青年代表大會(huì)，雖然那一年我才12歲。得到的表?yè)P(yáng)多了，我不禁有點(diǎn)飄飄然，或多或少地產(chǎn)生了一點(diǎn)驕傲情緒。五年級(jí)第二學(xué)期，我的成績(jī)開(kāi)始下滑。數(shù)學(xué)老師看到我的退步，找我好好談了一番，上課時(shí)，不再讓我回答問(wèn)題，大隊(duì)部的事情也不讓我參加，深深的失落感讓我意識(shí)到驕傲的危害，于是又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于以全場(chǎng)第一的成績(jī)考上了縣一中。讀初中時(shí)，我也有一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí)。那一段時(shí)間我非常喜歡跟縣城里的`同學(xué)一起玩，上自修時(shí)，跟她們一塊到她們

　　家烤地瓜。成績(jī)也從第8 名落后到15名。有一天，我從同學(xué)家回來(lái)后，同宿舍的秀原告訴我，班主任找我。我一聽(tīng)感覺(jué)非常的不安，心想，慘了老師一定罵我了!怕是怕，但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我，告訴我他從我的入學(xué)成績(jī)就知道我是一個(gè)聰明的孩子，如果我加勁，成績(jī)肯定超過(guò)入學(xué)時(shí)的水平。一席話說(shuō)得我慚愧極了�；厝ズ蟀l(fā)誓不再貪玩，好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W(xué)校。

　　現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，如果當(dāng)初老師批評(píng)我的話，我可能會(huì)自暴自棄的�，F(xiàn)在每當(dāng)我想批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，我就會(huì)想到以前的這兩位良師，想到他們的教育方式，批評(píng)學(xué)生的念頭就會(huì)消失。我希望學(xué)生在長(zhǎng)大之后回顧自己的成長(zhǎng)道路時(shí)，也會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)有一位良師這樣幫助過(guò)自己。

關(guān)于路的作文3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿信任的話語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……

　　今年寒假的一天早上，我覺(jué)得肚子在嘰里咕嚕的叫著，家里又沒(méi)有什么好吃的，我便匆匆出了家門(mén)，來(lái)到喧鬧的街道旁，環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么好的'早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí)，一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣(mài)小籠包，小籠包的香味很快吸引了我，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“這包多少錢(qián)一籠?”老爺爺笑這說(shuō)：“兩元錢(qián)一籠。”我想：聞這香味，也許這包很好吃吧!我爽快地說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩籠，打包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，請(qǐng)稍等�！北憷�索地用食品袋把小籠包及調(diào)味料裝好，遞了過(guò)來(lái)，我拿這包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)：“我忘帶錢(qián)啦，我能不能先把包拿回去，再送錢(qián)過(guò)來(lái)?”老爺爺看了看我，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒再拿錢(qián)來(lái)也行�！蔽夷弥�包子，飛也似的跑走啦。

　　回到家里，我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包，早把送錢(qián)的事忘得一干二凈。中午，媽媽回來(lái)啦，看見(jiàn)我留給她的小籠包，一邊吃一邊夸我懂事啦，會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來(lái)，隨口說(shuō)啦出來(lái)：“哎呀，我還沒(méi)有付錢(qián)給老爺爺呢�！薄皟鹤�，既然老爺爺這么信任你，你一定要講信用，這是做人的準(zhǔn)則，懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天，我很早就起床，去把錢(qián)給啦老爺爺，并連聲說(shuō)對(duì)不起，老爺爺并沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你。”

　　通過(guò)這件事，教會(huì)了我怎么做人，使我明白講信用的重要，使我在成長(zhǎng)的路上越走越寬，慢慢長(zhǎng)大。

關(guān)于路的作文4

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多人幫助我們，但這始終是屬于自己一個(gè)人的路。——題記

　　青春期是人身體和思想各個(gè)方面發(fā)展的黃金時(shí)期，處于這段青春年華的我們也正在成長(zhǎng)的道路上前行。在這條看不見(jiàn)盡頭或許說(shuō)根本就沒(méi)有盡頭的道路上，老師、家長(zhǎng)和朋友們經(jīng)常會(huì)幫助我們，這使我們覺(jué)得很有安全感，可以更加不畏風(fēng)雨地勇敢前行。

　　無(wú)論開(kāi)心還是沮喪，他們都會(huì)陪伴在我們的身邊，使我們順利度過(guò)一些非常時(shí)期。在這條道路上，他們?nèi)缤�指向�?biāo)，引領(lǐng)我們前行;他們?nèi)缤�雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;他們?nèi)缤�照明燈，為我們照亮了前行的道路，他們肯定是我們的恩人，沒(méi)有他們我們也不太可能成功。

　　雖說(shuō)確實(shí)，他們是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們?nèi)�生有幸，遇到了如此好的人。他們并不是平白無(wú)故出現(xiàn)，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現(xiàn)是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優(yōu)秀�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因?yàn)檫@始終是我們自己一個(gè)人的路。

　　“路是靠雙腿走出來(lái)的”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，而這雙腿又是我們自己的。就是說(shuō)路要靠自己走，沒(méi)有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》，在這本書(shū)里面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個(gè)還是靠他們自己努力到達(dá)了西天取經(jīng)。

　　在成長(zhǎng)道路上，少不了幫助我們的`人。這條路卻又是屬于我們自己一個(gè)人的路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點(diǎn)沒(méi)有人能幫助我們。一個(gè)人的路并不孤獨(dú)，愿我們?cè)谧约旱呐�力下，完美度過(guò)青春年華，走向未來(lái)。

關(guān)于路的作文5

　　當(dāng)雪花冷藏了陽(yáng)光，當(dāng)彩虹開(kāi)始結(jié)霜，你要勇敢，至少還有我。當(dāng)這歌聲再次縈繞在我耳畔。不知道為什么內(nèi)心有幾許不安，又誘發(fā)出幾許孤獨(dú)�；蛟S我們的歌，已不再屬于我們了。我們也不再是當(dāng)年那個(gè)純真得有些傻的那個(gè)少年了。

　　期末考終于考完了。我的內(nèi)心卻絲毫不覺(jué)得輕松，我與小雨今天談話了沒(méi)講兩句就說(shuō)不下去了。人家說(shuō)：老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪。我想這句話并不適用于任何人。就像我們就不是。也許世間并不存在永遠(yuǎn)的朋友。但我卻記得那時(shí)我和他一起在榕樹(shù)下拉鉤，并許愿要做永遠(yuǎn)的朋友。這或許是年少時(shí)傻的可愛(ài)的祝愿吧。今天我們雖然每?jī)芍芫涂梢砸?jiàn)一次面，但是我們只是擦肩而過(guò)，我去學(xué)校上學(xué)，她從學(xué)�；貋�(lái)。我朝左她朝右。我們像兩條平行線永遠(yuǎn)那么近卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交。

　　歲月像瘋水草般瘋長(zhǎng)，誰(shuí)也算不出誰(shuí)蹉跎了誰(shuí)幾分之一的'年華。我們當(dāng)年的歌只屬于那個(gè)夏天。留在那個(gè)夏天。人是會(huì)長(zhǎng)大的，歌也會(huì)長(zhǎng)大嗎？

　　至少還有我？這是當(dāng)年的一句玩笑嗎？我感覺(jué)我們之間已經(jīng)彼此不再需要互相依靠了。她有她的同學(xué)我有我的朋友。兩年之后，我們難道再也回不到過(guò)去了？回答是肯定的，反正我得到的回答是這樣。時(shí)間可以沖淡一切。距離也可以沖淡一切。但朋友之間不需要一點(diǎn)距離嗎？曾看到這樣一句話：朋友就像兩只互相取暖的刺猬，靠得太近容易受傷，太遠(yuǎn)又得不到溫暖。難道我們要像那時(shí)一樣整天粘著嗎？還是離得太遠(yuǎn)了？得不到溫暖？?jī)?nèi)心充滿了疑惑。不管怎樣或許這是成長(zhǎng)必經(jīng)過(guò)的歷程吧。迷茫。

　　再次見(jiàn)面，一個(gè)微笑應(yīng)該夠了吧？

關(guān)于路的作文6

　　做好事，一定能得到回報(bào)？做好人，一定善有善報(bào)？這話誰(shuí)說(shuō)的，可我怎么聽(tīng)說(shuō)，前段時(shí)間一名路人在街上扶起摔倒的老人，而被訛上呢？這可是真的，有圖有真相！再后來(lái)，誰(shuí)也不敢?guī)驼l(shuí)了。

　　怪得了誰(shuí)，不知給自己留條退路。

　　這好像一個(gè)被下了詛咒的規(guī)律似的，成年人，青年，老人，每個(gè)階段總有些人，在沿著這條規(guī)律走下去。漸漸的，我在自身不遠(yuǎn)處，也發(fā)現(xiàn)了。吵罵，打架，像瘋了似的，毫不留情，似乎兩個(gè)從不認(rèn)識(shí)的人一樣，完全推翻往日的情誼。猜忌，使絆兒，什么都出現(xiàn)了，直想將人逼到絕地，卻不想為自己留條退路，誰(shuí)能保證以后沒(méi)有求人幫忙的事兒？直到有一天真的急了，才轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，沒(méi)人在身邊。

　　怨得了誰(shuí)，不知給自己留條退路。

　　一種無(wú)形的壓力突然襲來(lái)，人與人的交往，是件很累的`事，這正如下棋，一招不慎，滿盤(pán)皆輸。聽(tīng)著旁邊的人訴說(shuō)嘮叨，我不由的勸起“既然嫌煩，那干脆你隱居避世得了�！比欢�這是不可能的。聽(tīng)出了我話中調(diào)侃的意味，不由得相視一笑。

　　我又覺(jué)得，人與人交往，也是件很藝術(shù)的事，看你怎么掌握。這正如熬湯，營(yíng)造一種不溫不火的狀態(tài)。即使有時(shí)真的氣憤，但那些傷人的話，確實(shí)不必出口，想想傷人的后果，你承受得了么？確定不后悔么，沖動(dòng)時(shí)不要說(shuō)任何話，不要做任何事，這個(gè)時(shí)候的你是不理智的，是被情緒左右著的木偶，待到徹底清醒了，再?gòu)娜莸刂苄�于各色人之中，恐怕沒(méi)以后，不自覺(jué)留退路。

　　到底信不信命呢，還是順其自然好。

關(guān)于路的作文7

　　雪路獨(dú)自走在雪下的路，路上的行人已隨夕陽(yáng)的慢慢落下而越來(lái)越少，只有我沉浸在這雪海中，仍還有雪點(diǎn)徐徐的下降，好像還在觀賞著這一片景色，不著急投入大地的懷抱。夕陽(yáng)斜射，朝霞給雪晶披上了紅色的霞衣，路上低矮的建筑也漸漸地被埋沒(méi)了起來(lái)，雪花一大片一大片的`降下，用手輕輕地捧著，化了，抬起頭望天，宛如慈祥的老爺爺在對(duì)我笑，撒下美麗的花朵�？粗�眼前的景象，忍不住贊美起來(lái)，再高的科學(xué)技術(shù)，再高超的畫(huà)技，也畫(huà)不出這樣的美，想躺在雪地上，默默的享受，留下屬于自己的痕跡，但看著眼前的美，又不想去破壞它。望著眼前的路，光的強(qiáng)烈照射下，一片白茫茫，沒(méi)有盡頭，人生的道路不也是這樣的嗎。想想自己經(jīng)歷失敗時(shí)候的無(wú)助，遇到困難退縮的心態(tài)，與朋友關(guān)系分裂而天天煩惱，在這一刻都豁然開(kāi)朗了。想：失敗不過(guò)是沙子，再多他也有一個(gè)底限，困難也不過(guò)是試煉，經(jīng)歷后就會(huì)讓自己成長(zhǎng)，情感的事也不過(guò)是水潭中的水，怎么打散，都會(huì)重聚，生活也不過(guò)是鏡子，再?gòu)?qiáng)烈的光照射下，鏡子中的還是原來(lái)的自己，記得我和朋友鬧別扭就是在一場(chǎng)小雪中，我們僵持了很長(zhǎng)時(shí)間，我一直很愧疚，今天的雪徐徐先將，打開(kāi)了我的心窗，我要對(duì)她說(shuō)，對(duì)不起，我們還是朋友。這一切需要自己堅(jiān)定的心去完成，直到走到終點(diǎn)，就像腳下的雪路，經(jīng)歷過(guò)飄下的困難，前方就是陽(yáng)光！我依然在雪的撫摸下，靜靜的享受，默默的走著。

關(guān)于路的作文8

　　佛曰;前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一瞥，前世的一千次回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。當(dāng)你在路途中，不小心被撞時(shí)，不要憤怒，這是前世修來(lái)的福分。有的人，可能一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，有的人，只短短幾天，就見(jiàn)了無(wú)數(shù)次。緣分，既是天定的也是人為的。命運(yùn)卻是在自己的手上，主要看你如何操控。

　　我們的人生，需要走需需要多多不同的道路。有的路筆直漂亮，有的路崎嶇險(xiǎn)阻，還有的路到處都布滿了大大小小的陷阱。我們堅(jiān)定地走上了這些路，才是人生的開(kāi)端。人生的路上，不僅有歡笑，而且還會(huì)有悲傷。路，既然是自己選擇的'，就不要后悔，不要悲傷，堅(jiān)信自己的選擇勇敢地走下去，一定會(huì)闖出不一樣的天地。

　　生活的路途中，你可能會(huì)在某一個(gè)交叉路口猶豫不決，一條筆直漂亮，一條荒草凄凄，十分幽靜�？赡埽�你會(huì)選擇那條平坦的大路吧。又或許，愛(ài)冒險(xiǎn)的你會(huì)選擇那條崎嶇的小路吧�；蛟S，你會(huì)另辟一條新路。正因?yàn)槊總�(gè)人的不同選擇，才有了不一樣的路，不同的路引領(lǐng)我們走向不同的人生道路。

　　人生的道路，不僅僅是只有善惡兩種。要看你怎樣選擇了，有的人選對(duì)了適合他的人生之路，一生幸福平安。有的人，選錯(cuò)了路一生后悔。要慎重自己的選擇，有可能它會(huì)改變你的一生。

關(guān)于路的作文9

　　一顆瓜子，為了生長(zhǎng)，努力地沖破石縫；一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。

　　有了路給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn)，怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢？為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課，讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了。

　　愛(ài)路要做到幾個(gè)不：不損壞道路設(shè)施；不在道路上打地洞；不把道路上的下水道蓋隨便打開(kāi)，造成交通事故，使道路坑坑洼洼；不在道路上亂扔垃圾；不在道路上吐口水、吐痰。

　　學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)道路：無(wú)論您住在那里，您平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴您某條路叫什么路；或者自己平時(shí)多看看地圖，這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱(chēng)；只要多認(rèn)識(shí)您所在城市道路，別人就知道您住在某城市；相反，您不認(rèn)識(shí)您所在城市的道路，怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為您是您所在城市的公民。

　　護(hù)路：見(jiàn)到道路上有垃圾要在車(chē)輛較少時(shí)（如早上）主動(dòng)打掃衛(wèi)生；見(jiàn)到道路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上；如果您的`身邊有人做對(duì)道路有害的事，您一定要阻止他（她）。

　　讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧！

關(guān)于路的作文10

　　小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。所以，五歲開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)名參加了“華藝”舞蹈學(xué)校的學(xué)習(xí)。

　　為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時(shí)沒(méi)站好，把膝蓋磕破了皮；還有一次前搶臉時(shí)，把臉碰腫了；有一次扳后腿時(shí)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了，磕疼了后腦勺。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來(lái)了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì)想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的優(yōu)美，多么靈動(dòng)有內(nèi)涵。我要成為和她一樣偉大的藝術(shù)家，所以我要克服練功中的一切困難。我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“美美，你一定可以的，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)別放棄�！碑�(dāng)我聽(tīng)到自己的鼓勵(lì)時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持下去。就這樣一次又一次地鼓勵(lì)，一次又一次的堅(jiān)持。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的`？

　　因?yàn)橄矚g舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂(lè)。記得有一次，我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽，我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，眼圈濕潤(rùn)了。這時(shí)我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師，是她的栽培與支持，我們才能捧上充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。

　　舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。我愛(ài)舞蹈，愛(ài)舞蹈的美麗，舞蹈可以凈化我的心靈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

　　練了五年舞蹈了，我想說(shuō)，舞蹈，我熱愛(ài)你！

關(guān)于路的作文11

　　每個(gè)地方都有路，我們的生活離不開(kāi)路，難道不是嗎？沒(méi)有路我們將無(wú)法生活。不管在什么地方住的人，都希望有好走的路，也正如每一個(gè)人向往美好的生活一樣。

　　路，把我們帶向一個(gè)五彩繽紛的世界，在遠(yuǎn)古時(shí)候，人們?yōu)榱松�活往往�?huì)翻山越嶺，才能到達(dá)目的地，幾天翻一座山，很久才能到達(dá)目的地，而路，能讓人通往想去的'地方，現(xiàn)在我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我們每天都離不開(kāi)路，沒(méi)有路人們將寸步難行。

　　路，經(jīng)過(guò)幾千年的演變，由原來(lái)的羊腸小道、石板路，發(fā)展到現(xiàn)在的水泥路、柏油馬路、城市公交路、鐵路……各式各樣的路應(yīng)有盡有。雖然路的形式逐漸變化，越變?cè)胶�，它們的功能都是一樣的。路，它給人們帶來(lái)了更加廣闊的天地。

　　路，雖然給我們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了希望，但選擇一條正確的路，也得動(dòng)腦筋，也非常重要。有的路雖然曲折、崎嶇不平，但他卻是一條通往理想的必經(jīng)之路、光明之路。其其中常常會(huì)遇到很多很多艱難險(xiǎn)阻，荊棘叢生，我們也要勇敢地去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝其中的種種困難。不是嗎？生活中，學(xué)習(xí)上，常常也遇到不少困難、有時(shí)哪怕遇到了難題，也有灰心和煩惱，但是我們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了，最后滿懷信心地克服了困難，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨也有希望。

　　其實(shí)，只要我們肯努力，我們每一個(gè)人就會(huì)有一條陽(yáng)光燦爛的路。我們都在尋求一條健康成長(zhǎng)的路，學(xué)習(xí)要有好辦法，做人要有好習(xí)慣。把握好自己選擇的路。

　　總之，我們離不開(kāi)路，一條高速而有平安的路，能把人們帶向理想的地方。同樣的，我們也要走一條健康成長(zhǎng)的“路”，才能通向成功，走向美好的未來(lái)。

關(guān)于路的作文12

　　世上關(guān)于路的名言其實(shí)有很多，比如:“通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者足跡�！被�"路人人必須去走方能到達(dá)，苦必須去受才可消除。″但關(guān)于路，我有我已的理解:只要不放棄，不退縮，腳踏實(shí)地地走一條路，我們一定就能成功的！

　　記得那是我才三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。于是，我回到家做了起來(lái)，做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一道不會(huì)做，我一直想，一直想，好不容易想出來(lái)一點(diǎn)思路，才小心翼翼地寫(xiě)到題目下方。第二天，依舊是覺(jué)得我那道題錯(cuò)了，所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。

　　第二天下午，老師作業(yè)批改完了，叫同學(xué)們發(fā)了下來(lái)。我拿到手后，看見(jiàn)那道題目下方打了個(gè)鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正，我也一直緊鎖著眉頭，盯著那道題，好不容易想出與自已原來(lái)的答案不同的思路了，卻被班上的同學(xué)的吵鬧聲打斷了，手中的筆不由的轉(zhuǎn)了起來(lái)，卻無(wú)從下筆。我看了看我同桌的作業(yè)，他也做出來(lái)了，這讓我更急了！老師看我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)我。老師把整個(gè)題目的思路全都跟我講了一遍，我怕又寫(xiě)錯(cuò)了，我找了幾位同學(xué)，對(duì)了一下答案，可是，我找了好幾位同學(xué)了，他們的答案跟我完全不一樣，我從心底知道:我肯定又做錯(cuò)了！看著別人都已經(jīng)復(fù)批完了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　最后，我鼓起勇氣，再次向老師提問(wèn)，心里還在擔(dān)心著老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我笨。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的.，老實(shí)依然耐心地教我，教完還溫柔的問(wèn)我：“現(xiàn)在理解了嗎？”這次我完全聽(tīng)懂了老師說(shuō)的思路，今后我遇到這類(lèi)題型，完全會(huì)做了。

　　這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,暗暗的告訴自己：只要肯努力，沒(méi)有什么事，是我們做不到的，也沒(méi)有什么路是我們走不通的。

關(guān)于路的作文13

　　花開(kāi)花落，終抵不過(guò)歲月無(wú)情；云卷云舒，終抵不過(guò)流年易逝；潮起潮落，終抵不過(guò)光陰荏苒。

　　葉凡被那世界的人認(rèn)為是荒古圣體，在當(dāng)世卻與廢體無(wú)異。他不甘，對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)盡眷戀成為其前進(jìn)的動(dòng)力�？炭嗯�力，逆天而上，斬掉對(duì)于圣體來(lái)說(shuō)的天埑，他的偉大創(chuàng)舉仿佛被鑄成一塊不朽的`豐碑，屹立在修行的路上，世人無(wú)不驚嘆。稱(chēng)帝路上尸骨成山，葉凡踩著無(wú)數(shù)年輕一代的英杰們的尸體，一步一步，登臨頂峰。

　　但他沒(méi)有放棄，在無(wú)盡星空古路的一處驛站上發(fā)現(xiàn)了通往地球的五色祭壇。幾萬(wàn)年的遙望，終于在今日得以回歸。葉凡回來(lái)了，但是所有熟悉的人早已攜著對(duì)他無(wú)盡的思念成為一堆骨灰，相繼落入蕩漾的歷史長(zhǎng)河中，成為無(wú)法追憶的過(guò)去。就連地球，也成為了一處古戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，滿目瘡痍。

　　注定的結(jié)局，無(wú)法挽回。但他不甘，不屈，不信。

　　一棵菩提樹(shù)下生長(zhǎng)著兩朵含苞待放的花兒，有一抹神光流轉(zhuǎn)其中。其中一朵花兒無(wú)色無(wú)味，靜靜地生在那里，仿佛已經(jīng)等了他好久，在清風(fēng)下微微搖曳著。另一朵花兒蘊(yùn)有混沌光墨，繚繞其身畔左右，久久不散，直立挺拔，微風(fēng)無(wú)法讓其晃動(dòng)。

　　葉凡心中回蕩著這段道音，望著前方的兩朵花兒，心中忽然變得空靈。一瞬間，含有混沌光墨的花兒快速枯萎，而另一多花卻自行綻放而后化為一道流光融入其眉心處消失不見(jiàn)。

關(guān)于路的作文14

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好日子。

　　小烏龜抬著小腦袋，呆呆地望著那藍(lán)湛湛的天空，心想；我經(jīng)常住在小池塘里，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林呢！趁今天天氣好，我一定要去森林里散步。

　　說(shuō)干就干，小烏龜真的去森林了。它一直向前走，最后走到了森林里。這里的景色真美呀！許多參天大樹(shù)撐開(kāi)了綠茵茵的傘，遮擋住了烈日炎炎的陽(yáng)光，成了一條林陰道。小草在搖晃著，好像在跟小烏龜招手呢！花兒向小烏龜點(diǎn)頭，好像在跟小烏龜表示熱烈歡迎呢！

　　小烏龜看著這美麗如畫(huà)的景色，可高興了！于是，它就在森林里玩了起來(lái)。

　　玩著玩著，不知不覺(jué)天漸漸地黑了下來(lái)，月亮也出來(lái)了，月亮有時(shí)像小姑娘的眉毛，又有時(shí)像小船、香蕉······這時(shí)的.夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然，小烏龜傷心地哭了，因?yàn)檫@時(shí)它才想到要回家了。它不停地說(shuō)：“天這么黑了，我肯定出不去了，我要回家，我要媽媽······”

　　這時(shí)，小鹿正好從這里經(jīng)過(guò)，看到了哭泣的小烏龜，連忙走上前去，關(guān)心地問(wèn)：“龜?shù)艿�，你為什么哭呀？”小烏龜邊哭邊說(shuō)：“我回不了家了�！毙÷拐f(shuō)：“我對(duì)這個(gè)森林很熟悉，我送你回家吧！”說(shuō)完，小鹿叫小烏龜爬上背，跑出森林，不一會(huì)兒就把小烏龜送到了家。

　　小烏龜說(shuō)：“謝謝鹿姐姐�！毙÷拐f(shuō)：“不用謝，不要謝�！�

　　從那以后，小鹿和小烏龜成了要好的朋友。

關(guān)于路的作文15

　　在我的記憶中，我許多難忘的事情。但有一件事，令我至今都難以忘懷。

　　這是我在三歲的時(shí)候的事情了。有一天，我和姑媽去逛街。走著走著，經(jīng)過(guò)一家蛋糕店的時(shí)候，就被哪里精美的蛋糕吸引住了。他有一身藍(lán)色衣裳，還有一些漂亮的花紋。頭頂上還有兩三朵奶油做的花，一些水果，還有一個(gè)生日快樂(lè)的牌子，看了真是讓人垂饞欲滴。就這樣不知看了多久，我終于看夠了，便叫姑媽走了。但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，姑媽不見(jiàn)了。于是我便去找姑媽。我在那條街來(lái)回奔跑著，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)店里的老板，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)路上的`行人。突然，我看到一個(gè)很像我姑媽的人，便追上去看看。我一邊跑，一邊“姑媽”“姑媽”地喊著，可她怎么也不理我。我加快速度，跑去她面前一看，原來(lái)這個(gè)人不是姑媽。于是我有繼續(xù)找。一會(huì)兒走這邊問(wèn)問(wèn)，一會(huì)兒走那邊問(wèn)問(wèn)，可終究一無(wú)所獲。這時(shí)我又累又餓，體力有消耗光了，最后我站在路邊哭了起來(lái)。這是恰巧尤為民警叔叔經(jīng)過(guò)這里，看到我在路邊哭，便過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她后，他便說(shuō)：“不要慌，小朋友，我們一定會(huì)幫你找到你姑媽�！闭f(shuō)完便領(lǐng)我到派出所里。當(dāng)我正要打電話給姑媽的時(shí)候，姑媽就在派出所里看到了我。我哭著問(wèn)：“姑媽你去哪里了”姑媽說(shuō)：“我在蛋糕店里呀。我到處都找不到你，真是急死我了�！薄鞍�？蛋糕店里？！”

　　到現(xiàn)在，姑媽還經(jīng)常提起我這段“光榮歷史”呢！不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了遇到困難，就要想辦法解決。

【路的作文】相關(guān)文章：

對(duì)的路作文07-31

路作文09-17

《路與行》作文03-14

回家的路作文03-05

路與行作文03-06

關(guān)于路的作文03-08

老去的路作文04-30

雨中的路作文07-16

路的漫長(zhǎng)作文07-17

關(guān)于路的作文07-18