我的收藏作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的收藏作文，希望能夠幫助到大家。

我的收藏作文1

　　在我的記憶里，有一塊隱蔽的地方，這個(gè)地方純潔無(wú)暇，這個(gè)地方，是用來(lái)放人間最美好的情感——親情的。

　　第一個(gè)收藏品是這樣的：小時(shí)候，我喜歡在小區(qū)里玩。有一次，我和我的朋友玩完了，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我摔了一跤，把皮都擦破了，還流出了好多血，疼得我嗷嗷大叫�；氐郊依铮瑡寢尶吹竭@個(gè)樣子，趕緊跑進(jìn)房間拿藥。每當(dāng)藥水沁在我的傷口的時(shí)候，我都會(huì)疼得叫出聲來(lái)。這時(shí)她就急忙縮回手去，對(duì)著傷口輕輕吹氣，緩解我的疼痛�？粗鴭寢尠欀�眉頭、抿緊嘴的樣子，就知道她很心痛我。

　　第二個(gè)收藏品是：有幾天，媽媽的脖子不好。我經(jīng)常問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽都笑而不語(yǔ)。后來(lái)還是爸爸告訴了我，是因?yàn)槲彝砩侠鲜翘弑蛔�，媽媽怕我著涼，就每天晚上起�?lái)幾次給我蓋被子。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我不知不覺(jué)中的。

　　第三個(gè)收藏品：有一次，我做作業(yè)的'時(shí)候遇到了一個(gè)難題，怎么想都不會(huì)。后來(lái)，媽媽看了看，帶我回到書(shū)桌上，仔細(xì)的講解著這道題，她講得很認(rèn)真，讓我更形象的理解題目，即使我第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂，她還是會(huì)不厭其煩地繼續(xù)給我講。后來(lái)，考試考了這道題，我拿了一百分，這得歸功于我的媽媽�。�

　　第四個(gè)收藏品：一天，我們?cè)跇窍峦�，我的朋友踩到了一些小草，正好被一個(gè)清潔工看見(jiàn)了。清潔工狠狠地罵了我們一頓，我感覺(jué)很委屈，回家告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后，立刻去找了管理處，跟他們反映了這個(gè)問(wèn)題，管理處很快就批評(píng)了一下那個(gè)清潔工。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。

　　這就是我的收藏，它們就像一顆顆寶石，照亮我前進(jìn)的路。

我的收藏作文2

　　塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。

　　汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。

　　苦生活中，味道最濃的`，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！

我的收藏作文3

　　聆聽(tīng)窗外空靈的鳥(niǎo)鳴，握緊右手，還能感受到那溫暖，嗅著空氣中浮動(dòng)著的記憶，是否是又一個(gè)嶄新的花魂，和那剪不斷的似水柔情。

　　斜陽(yáng)西下，殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來(lái)，路邊的樹(shù)木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手，急急地想穿過(guò)馬路。風(fēng)中送來(lái)了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。

　　綠燈亮了，我呆呆地望著，靈魂似乎消殞在遠(yuǎn)處的潮水中。外婆回過(guò)身來(lái)，她的左手伸向我的右手。是想牽著我過(guò)馬路？我猶豫了。眼前的外婆仿佛定格了一般，在我視線里揮之不去。像潛藏在心中那無(wú)數(shù)次的回憶一樣嗎？

　　那時(shí)候，花香近在咫尺，眼前雖是陌生的面容，身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭，琢磨著地上深淺交替的光影，卻總能像乘著飛毯般毫無(wú)顧慮地飛過(guò)馬路。

　　本應(yīng)牽著我的'大手，不知在何時(shí)離我而去，那花香也漸行漸遠(yuǎn)。一起聽(tīng)雨打芭蕉的日子，一起尋吊唁蝶夢(mèng)的日子，一起賞云母屏般天際的日子，還會(huì)在嗎？

　　外婆似乎看穿了我的小小心思，莞爾一笑，把另一只手伸向我。那短短幾秒的時(shí)間，在我眼里像是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的慢鏡頭。我伸過(guò)手去，緊緊握住那遲來(lái)的溫存，永不想讓它逃離。那一刻，那皺褶的大手透過(guò)滄桑讓我感受到了融融暖意，它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個(gè)透明堅(jiān)實(shí)的繭中，沒(méi)有寒冷、沒(méi)有寂寥。我很自然地轉(zhuǎn)頭看著外婆，她也微微側(cè)過(guò)身子傾向我，我的視線與她的目光交匯，從那已不再清澈的眼中我讀到她對(duì)我一顆明澈的心。

　　《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺(tái)詞：天亮了，我們的心暗了。我想說(shuō)：天雖然暗了，而我們的心依舊亮著。

　　我握緊右手，默默感受那份溫存，更會(huì)將它深深收藏在我熾熱的心中。

我的收藏作文4

　　我相信，每一個(gè)學(xué)生，都有最美好的事情，但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個(gè)。

　　我有一只玻璃小烏龜，他不大，但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字：玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)，四肢可以爬，活動(dòng)自如，它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑，看起來(lái)就先一只張開(kāi)嘴笑的小娃娃。

　　它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年，我的堂哥還在上小學(xué)，晚上很晚才會(huì)回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是：哥哥身上是有錢的，明明可以坐個(gè)車車回來(lái)的，為什么他每天還要走路呢？堂姐好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你只有到了你生日的.那一天才會(huì)明白的�！蔽液芤苫螅旱降资鞘裁词履兀窟@個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的那一天，堂哥向老師請(qǐng)了一天的假，先是上街給我買衣服，后來(lái)，他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了，心中不經(jīng)贊嘆：哇！好美呀。堂哥問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)呀？我給你買！”我看了半天終于選擇了這只小烏龜，堂哥問(wèn)老板：“叔叔這個(gè)幾塊錢？”“一百，不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。

　　那一刻，我抱著他大哭了起來(lái)，他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)事，不就是錢嗎？我有的是�！�

　　在我五歲的那年，烏龜摔碎了，同時(shí)我的心也碎了。

　　每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店，我都會(huì)想起我的哥哥。

我的收藏作文5

　　我有許許多多的收藏，大到限量版的洋娃娃，小到各種好吃水果的種子，只要是我傾注了感情的東西，我都想收藏起來(lái)，留作紀(jì)念。

　　我的收藏里，最有意思的應(yīng)該算是我收藏的橡皮擦。我收藏的橡皮擦已經(jīng)有整整一箱了，都是我從小到大逛文具店的收獲，那些橡皮擦各式各樣，我卻從來(lái)都舍不得用，真正使用的'永遠(yuǎn)是那一塊普通得既沒(méi)有花紋也沒(méi)有形狀的橡皮擦，而那些各式各樣，甚至還有卡通人物形象的橡皮擦，永遠(yuǎn)都是我買回來(lái)都藏進(jìn)箱子里的角色，只在我想要給別人炫耀炫耀我收藏的橡皮擦?xí)r，才會(huì)拿出來(lái)看兩眼，得到了別人羨慕的尖叫時(shí)，我會(huì)心滿意足地重新收進(jìn)去，等著下一次這樣的開(kāi)箱。

　　不過(guò)，在我的收藏里，也有一件既美麗又兼具使用價(jià)值的東西——我的葉子書(shū)簽。我的葉子書(shū)簽，都是我在散步時(shí)候在樹(shù)下?lián)旎貋?lái)的落葉，它們一片片像是樹(shù)葉給我的紀(jì)念，用它們的脈絡(luò)向我訴說(shuō)著它們的故事。這些葉子書(shū)簽，有紅色的楓樹(shù)葉子，也有綠色的楓樹(shù)葉子，有金黃的銀杏葉子書(shū)簽，也有像是針尖一樣的松樹(shù)葉子，不管是什么顏色，也不管是什么形狀，我都能夠?qū)⑵渥兂晌业娜~子書(shū)簽，夾在我正在讀的書(shū)本里，讓我翻書(shū)更方便的同時(shí)，也時(shí)刻能夠體會(huì)到它們帶給我的美麗。

　　我的收藏還有許許多多的樣式和種類，它們都是我擁有一些美好回憶的物件，被我一起收進(jìn)了我的百寶收藏箱里。沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)百寶收藏箱時(shí)，我不會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)富有的人，而一旦我打開(kāi)了這個(gè)百寶箱，我便會(huì)沉醉在自己也是一個(gè)富有人的幸福里，即使這些收藏在別人眼里一文不值，但在我的心中，它們就是我的寶藏。

我的收藏作文6

　　十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛(ài)想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。

　　親情

　　猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺你，看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，你用纖長(zhǎng)白皙的手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，也翻動(dòng)著我小小的心潮。你在讀泰戈?duì)枺�我知道，他是你的最�?ài)，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷窺你的我，笑而不語(yǔ)，這時(shí)的我多想變成一朵金色花，開(kāi)放在枝頭，收藏你的陽(yáng)光。媽媽，你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠(yuǎn)的溪流。媽媽，我要將你的美麗與愛(ài)悉心收藏……

　　友情

　　猶記得那年冬天的`紛飛的雪花，地上的一攤污物，當(dāng)我最困難的時(shí)候，你像一個(gè)天使來(lái)到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語(yǔ)。你說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候，你的心都在我身旁。我想念那個(gè)季節(jié)的溫暖時(shí)光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣?tīng)渴诛w奔到飯?zhí)�，常常坐在結(jié)了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來(lái)的理想，有時(shí)我們會(huì)掛上相機(jī)，和“驢友”們到大山深處探訪。你過(guò)得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……

　　愛(ài)情

　　尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對(duì)你的感覺(jué)無(wú)法言表，我懂得，十五歲的我無(wú)法承擔(dān)所謂的“愛(ài)情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細(xì)心收藏。你的每一個(gè)眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵(lì)，都將帶給我無(wú)限力量。就這樣，我要將我的感情細(xì)心收藏……

　　感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛(ài)與青春真心收藏……

我的收藏作文7

　　自從我坐過(guò)飛機(jī)后，我就非常喜歡飛機(jī)，經(jīng)常做出飛機(jī)起飛和降落的動(dòng)作，時(shí)間久了我就覺(jué)得這樣很沒(méi)有真實(shí)感，天天想著能有一架飛機(jī)。

　　我經(jīng)常求媽媽幫我買一架樂(lè)高飛機(jī)，可是媽媽就是不同意。媽媽總說(shuō)：你都這么大了，還買這么幼稚的東西，你可要知道我們以前可沒(méi)有那么好的條件，想要什么就要什么。現(xiàn)在都到期末了，你還在想玩具！

　　沒(méi)辦法媽媽不同意我就只能自己做手工飛機(jī)了。我先收集了一些舊泡沫紙，第二天媽媽在整理我房間時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了。我一看大事不好，就對(duì)媽媽說(shuō)：這些東西是我用來(lái)堆紙箱的。媽媽用提醒的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：下次可不許藏東西了，要不然我把你連同這些垃圾一起丟進(jìn)垃圾桶！呼，總算躲過(guò)去了，我必須今晚開(kāi)工。大家都關(guān)燈睡了，只有我，在小房間里叮叮咚咚。我的飛機(jī)引擎和螺旋槳是我從爸爸那個(gè)微型的廢棄電風(fēng)扇上拿下來(lái)的，車輪是房間電視里的齒輪，其他地方都是用泡沫紙做的。做完飛機(jī)后，我又用水彩筆在機(jī)翼上寫(xiě)上了東方航空的字樣，看著我的飛機(jī)不知不覺(jué)我就睡著了。第二天，我用水彩筆在機(jī)身上畫(huà)了紅色的大蘋(píng)果，青青的小草，還有每架飛機(jī)都不能缺少的.編碼。

　　我對(duì)我的私人飛機(jī)要求很高，每天都會(huì)用水彩筆上一遍顏色，還會(huì)拿濕的海綿輕輕擦洗。突然媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)了我在這架飛機(jī)上花的心血，很驚奇地看著我，我還以為媽媽會(huì)同意我買只樂(lè)高飛機(jī)。但是媽媽竟然不同意，還說(shuō)明天就把我的飛機(jī)扔了。我嚇得不輕，趕緊把我的飛機(jī)藏了起來(lái)，這可是我的寶貝。

　　對(duì)孩子最重要的東西，對(duì)大人來(lái)說(shuō)就是個(gè)平常，普通，沒(méi)勁，不值錢的東西，為什么會(huì)這樣呢？

我的收藏作文8

　　我收藏的東西很多，比如：小恐龍玩具書(shū)，玩具槍和劍等。其中，我最喜歡我的劍了，因?yàn)椋�它給我到來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　一進(jìn)我的房間，最令人注目的是書(shū)桌右上角有一把劍，名字叫擊龍劍，這把劍是我最喜歡的玩具了，因?yàn)樗鼉r(jià)格非常昂貴，媽媽也因此不給我買，它是我用兩個(gè)月的努力換來(lái)的，在這兩個(gè)月里，我?guī)蛬寢尭苫顏?lái)掙工資努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，每次回家，我都會(huì)先看一看我的零用錢夠沒(méi)夠。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我兩個(gè)月的.不懈努力，我終于把它換來(lái)了。當(dāng)我如愿以償?shù)刭I到它時(shí)，簡(jiǎn)直如獲至寶，愛(ài)不釋手，那把劍很長(zhǎng)，大約有四十五厘米左右，劍上有一個(gè)按鈕，一按它就會(huì)發(fā)光，他的顏色是紅、金黃、藍(lán)色等。劍上有許多白色的點(diǎn)綴，看起來(lái)像一顆顆小露珠掛在劍上，劍中間有一個(gè)大龍頭，是金色的，也有一個(gè)個(gè)小刺，看起來(lái)顯得非常威風(fēng)。

　　自從有了它，我?guī)缀鹾退�天天形影不離，外出時(shí)，我經(jīng)常把它帶在身上，我感覺(jué)自己就像一個(gè)大將軍一樣，可自豪了。晚上，我抱著它睡覺(jué)，它帶給我一場(chǎng)好夢(mèng)。每次，我生氣時(shí)，它都在一旁看著我，好像說(shuō)：“別生氣了，我不喜歡你的樣子�！泵慨�(dāng)我痛哭時(shí)，它好像說(shuō)：“別哭了，哭的孩子會(huì)變丑的�！泵慨�(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它好像說(shuō)：“希望你一直都開(kāi)心。”

　　我還有一把日本武士劍，是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我的生日禮物，長(zhǎng)大約七十厘米，這把劍是黑白相間的，上面有一個(gè)按鈕，一按就會(huì)發(fā)出很大的聲響，每次放學(xué)回家，我會(huì)用濕布擦一擦，讓它保持明光锃亮的。

　　這兩把劍一直陪伴著我，是它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，它們是我形影不離的好伙伴。

我的收藏作文9

　　收藏東西是個(gè)好習(xí)慣，但是我不喜歡收藏，因?yàn)槲也欢�得什么東西值得我去收藏。我長(zhǎng)這么大了，僅僅收藏了一件東西，我也堅(jiān)信這件東西是值得收藏的，那是一把普通而獨(dú)一無(wú)二的扇子。

　　有人會(huì)問(wèn)一把扇子為什么普通又獨(dú)一無(wú)二呢？因?yàn)樗�替我收藏了一段美好的回憶�?/p>

　　我家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的小學(xué)全校一共有200多人，教學(xué)設(shè)備很差。由于沒(méi)有電腦，每一周星期六，學(xué)校就會(huì)組織我們?nèi)ブ行男�學(xué)學(xué)習(xí)電腦。從我們學(xué)校到中心小學(xué)走很遠(yuǎn)的.路。如果在冬天走路還比較暖和，可是在炎熱的夏天走路卻成為了我們的煩惱。

　　上三年級(jí)時(shí)，有一次在中心小學(xué)學(xué)完電腦返回家時(shí)，天氣太熱了，我看見(jiàn)路旁的小店里在賣扇子，于是我就買了一把。那把扇子的扇面是用紙做的，當(dāng)我回到家時(shí)，有一邊的扇面就已破了。我有些不高興，可正當(dāng)我準(zhǔn)備扔了它時(shí)，奶奶說(shuō)：“別扔，我可以使它變得更好�！蔽乙宦�(tīng)，滿心歡喜地把它交給了她。只見(jiàn)奶奶在扇子上鋪上一層花布，然后又在中間繡了一朵大紅花，顯得分外可愛(ài)。我拿著那把扇子去問(wèn)媽媽：“怎么樣，漂亮嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶說(shuō)下次有時(shí)間了還要在反面也給我繡一朵。

　　第二周星期一，我還把這件事告訴了我的小伙伴，她們聽(tīng)了特別羨慕，當(dāng)時(shí)我心里也特別自豪。可就在那一年的冬天，奶奶生了重病，進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的搶救，奶奶最終還是被可恨的死神奪去了生命。在她去世前，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，我沒(méi)有辦法把那朵花給你繡好了，你要好好收藏，這是奶奶你留下的唯一紀(jì)念品�！�

　　這一把擁有普通的骨骼和獨(dú)一無(wú)二的外表的扇子，我會(huì)永遠(yuǎn)地保存著，它將伴隨著我走過(guò)我人生中的每一個(gè)夏天，帶給我美好而又深刻的回憶。

我的收藏作文10

　　我是一縷風(fēng)。

　　我本無(wú)形，也本無(wú)心，可我酷愛(ài)收藏。

　　清晨，我悠悠的穿行于林中，一眼碧綠，一身清香。不小心打落一片綠葉，我輕輕的把它卷起，將它還于樹(shù)上。然而它卻再次落下，算了，索性將它收藏。

　　太陽(yáng)光灑落林間，被樹(shù)葉割成一縷一縷的斑駁，樹(shù)上盛開(kāi)著桐花，濃香四處飄搖，這不禁令我想起了一種叫“桂花釀蜜”的就。哦，如此美好，索性帶走一縷陽(yáng)光，一朵桐花，一味濃香，將它們收藏。

　　有時(shí)我碰見(jiàn)一些孩子，他們手中提著精美的禮品。我問(wèn)，孩子們，你們的禮物去送給誰(shuí)�。克麄冃α似饋�(lái)，“今天的禮物，給我的媽媽！”我心中一陣感動(dòng)，索性，將這些“真善美”復(fù)刻一份，拿走珍藏。

　　有時(shí)，我碰見(jiàn)幾只將要渡河的螞蟻，他們商量著該怎么過(guò)河。有的.說(shuō)：“我們跳過(guò)去！”，有的說(shuō)：“我們游過(guò)去！”，還有的說(shuō)：“我們繞過(guò)去！”我為他們的智慧而折服，索性，帶走智慧，將它收藏。我想我能幫他們過(guò)河。我取出了我珍藏的綠葉，放到他們眼前，對(duì)他們說(shuō)，你們乘船過(guò)去罷。既已碰到可助之事，干脆，把藏品贈(zèng)出。

　　有時(shí)，我碰到那些日夜苦讀的靴子，他們?cè)缫哑�憊不堪。十年寒窗磨一劍，一朝成名天下知。為了驅(qū)散他們的疲累，干脆，贈(zèng)出那一味濃香，驅(qū)散他們的疲憊。

　　有時(shí)，我會(huì)碰到一些剛從一個(gè)鐵房子里出來(lái)的人，他們多因心懷不軌才被送進(jìn)去。他們終于出來(lái)了，但仍有人居心叵測(cè)。干脆，贈(zèng)出那份我所珍藏的“真善美”，去凈化他們的心靈。、

　　我是一縷風(fēng)。

　　我說(shuō)了謊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自己是有心的，而收藏，讓我更有心。

我的收藏作文11

　　從小，我就非常喜歡玩具小汽車，一看到小汽車，就會(huì)央求爸爸媽媽買給我，他們也都盡量滿足我的需求，日積月累下來(lái)，屬于我的小汽車堆積如山，至少有一百臺(tái)的數(shù)量了。

　　其中不少故障車，那是因?yàn)槲倚�時(shí)候不懂得好好愛(ài)惜，玩的時(shí)候太暴力了，現(xiàn)在想想真可惜，如果保存狀況好的話，我?guī)缀蹩梢蚤_(kāi)一個(gè)小汽車博物館了。

　　這些心愛(ài)的`小汽車，都被我收藏在一個(gè)大大的火車頭小盒子里，打開(kāi)一看，各種不同的賽車、機(jī)車、卡車、拖車、吊車、火車、汽車、高鐵全部都映入眼簾，其中，我最喜歡玩的，就是遙控汽車了。

　　最近電影“變形金剛”正在上演，我也有一臺(tái)可以變成黃色變形金剛的車子，只是它不是“大黃蜂”，我想它們應(yīng)該是同一個(gè)家族的伙伴吧！可以從車子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人，說(shuō)多酷，就有多酷呢！

　　最近我試著修理那些壞掉的小汽車，簡(jiǎn)直就像汽車維修工了，但是在整理的過(guò)程，也讓我得到很大的成就感，如果能有適合的油漆，我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車，我也舍不得扔掉，因?yàn)槟嵌际俏彝�年快�?lè)回憶的一部分。

　　收集小汽車的過(guò)程，充滿了許多樂(lè)趣，其中也包括爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，每個(gè)都是愛(ài)的小汽車，這個(gè)嗜好我會(huì)一直持續(xù)下去，也買了全新的混凝土車、警車、消防車、救護(hù)車、警用拖吊車，可能再不久，就真的可以開(kāi)汽車博物館了。

我的收藏作文12

　　別人家的收藏或許是郵票，或許是錢幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書(shū)。從小，我就喜歡書(shū)。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買的《幼兒畫(huà)報(bào)》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書(shū)，使我學(xué)到了知識(shí)。

　　長(zhǎng)大后，我開(kāi)始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少，但給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣。四年級(jí)時(shí)，我邂逅了《意林》系列讀物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書(shū)，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買的《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書(shū)店購(gòu)買。家附近的書(shū)店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案：沒(méi)有�！安皇前�，開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)來(lái)得及買，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書(shū)店，于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此，那本書(shū)正在向我招手。書(shū)店老板對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本了，來(lái)晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個(gè)興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛(ài)書(shū)，也把她的一些僅存的作文書(shū)給我。寫(xiě)人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍，寫(xiě)好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書(shū)。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō)，全在我的`屋里整齊地?cái)[放著，這些書(shū)陪我走過(guò)了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書(shū)，像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我家地方不大，但書(shū)占了一半。我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。

我的收藏作文13

　　收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構(gòu)成的華麗地毯走向遠(yuǎn)方。

　　收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無(wú)限的激情，帶著激情踏上了夢(mèng)想的道路。

　　收藏秋天，瞧著科青樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，灑下無(wú)數(shù)的希望，帶動(dòng)著我向那片希望飛快地奔了過(guò)去。

　　收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時(shí)代的回憶。那美麗的落葉顯現(xiàn)出了極為燦爛的顏色，時(shí)時(shí)讓我充滿著無(wú)限的夢(mèng)想。

　　我總是覺(jué)得我踏著華麗的地毯走向樹(shù)邊時(shí)，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠(yuǎn)方。我認(rèn)為這樣會(huì)使人夢(mèng)想成真。

　　收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，我便會(huì)開(kāi)始我的許愿。希望自己能夠夢(mèng)想成真。

　　我曾經(jīng)用筆寫(xiě)出自己的心愿埋在樹(shù)下，總希望夢(mèng)想能夠成真。之后，我又常把心愿寫(xiě)在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長(zhǎng)期的小樹(shù)上，等待它長(zhǎng)大，將我的心愿帶上藍(lán)天。

　　收藏秋天，見(jiàn)到綠油油的落葉，總會(huì)讓我心中的夢(mèng)想綻放出來(lái)。我經(jīng)常想，以后可以做老師、醫(yī)生、護(hù)士、服裝設(shè)計(jì)師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫(xiě)在落葉上并把它掛在處于成長(zhǎng)期的小樹(shù)上。我總覺(jué)得流星是向下的，會(huì)使我的愿望墜落下來(lái)，而小樹(shù)是向上的，會(huì)將我的愿望帶上藍(lán)天，并且放心我的.愿望。

　　收藏秋天，秋天帶給我了無(wú)限的回憶與純真的夢(mèng)想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂(lè)與樂(lè)趣，享受自己的童年。

　　收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來(lái)的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢(mèng)想的境界里。

我的收藏作文14

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不到我的淚，因?yàn)樗�在水里。�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我看得見(jiàn)你的淚，因?yàn)樗�在我的心里�！?/p>

　　——題記

　　“同學(xué)們，請(qǐng)注意，一周以后我們學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)演講比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以找我報(bào)名。”

　　聽(tīng)到老班發(fā)布的這個(gè)消息，我興奮不已。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，一直很棒，這正是展示我才華的好機(jī)會(huì)呀喲。

　　盡管心里這么想，但是我一點(diǎn)也不松懈，我知道強(qiáng)手如林。哈哈，山外有山嗎！我這一星期安排了周密的`計(jì)劃。放學(xué)回家，要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的單詞發(fā)音，每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音。為了練習(xí)發(fā)音的口型，我每天都對(duì)著鏡子一遍又一遍的念著單詞。看到別人開(kāi)心的玩樂(lè)，我強(qiáng)忍著堅(jiān)持。為了能贏得比賽，我覺(jué)得這樣做是值得的。

　　終于，比賽的那天到了。我站在臺(tái)上，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，侃侃而談。每一項(xiàng)，我都應(yīng)答自如。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都焦急地等待著成績(jī)，我也一樣，我太渴望能獲獎(jiǎng)了。

　　不出所料，當(dāng)評(píng)委念到我的名字的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。那時(shí)，我流下了一串串開(kāi)心的淚珠。閃光燈一閃，“咔嚓”，在臺(tái)下媽媽拿著相機(jī)為我拍下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　于是，我的相冊(cè)里又多了一張美好的記憶。

　　其實(shí)，我的相冊(cè)里，還有好多好多我流著眼淚的照片，這些都是我的媽媽為我拍的。這些照片的背后，都有一個(gè)難忘的故事。我這些或喜或悲的淚水，記錄了我的成長(zhǎng)歷程。

　　有一次，我問(wèn)媽媽，為什么要把我流淚的瞬間拍攝下來(lái)？媽媽告訴我，因?yàn)槲业拿恳淮瘟肆鳒I都牽動(dòng)著她的心。每一次，她都和我一起感受著喜悅抑或悲傷。

　　媽媽，我知道你其實(shí)把我珍藏在心底，我又何嘗不是呢？

我的收藏作文15

　　在我這個(gè)清雅的收藏夾中，收藏著親情、友情、時(shí)光、美景、傷痛、榮耀。但我收藏最多的是親情，它帶走了我的傷痛，帶走了我的眼淚，帶走了我的幸酸。

　　窗外下著傾盆大雨，10歲的我獨(dú)自一人蜷縮早被窩中，今天是星期五媽媽正好上的是中班到了半夜才能回家，我不由多了一絲擔(dān)心和害怕。擔(dān)心的是媽媽，天下著這么大的雨半夜了媽媽怎么回家啊。害怕的.是自己一個(gè)人在家心中有些不適應(yīng)。但是令我意想不到的事發(fā)生了。正當(dāng)我獨(dú)自一人躲在被窩中瑟瑟發(fā)抖時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的呼喚“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，在家嗎？”從她的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出充滿了擔(dān)心。我一下子那一絲擔(dān)心和害怕也煙消云散了。心中一下子被喜悅和幸福取代，這不是媽媽是誰(shuí)，一定是媽媽回來(lái)了。我急忙應(yīng)聲到。

　　“媽媽，你不是上的是中班嗎，怎么這么快就回來(lái)了�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)道�！吧岛⒆樱瑡寢尞�(dāng)然是擔(dān)心你啦，你才多大呀，一個(gè)人在家媽媽不放心�！眿寢屝αR道。“我可是一個(gè)小男子漢，保證不怕，親愛(ài)的媽媽您就放心好啦。”雖然嘴上這么說(shuō)，其實(shí)我心中很害怕�！澳憧绅I了吧，媽媽給你做飯去，你進(jìn)屋休息去吧。”說(shuō)完用她那粗糙的手捏了一下我的小臉。轉(zhuǎn)身就走了。在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看見(jiàn)了媽媽那一縷縷白發(fā)，日益增多的皺紋，還有那原本光滑的手如今已變得那么粗糙。我的眼眶濕潤(rùn)了，任淚水打在我的衣服上，心中一陣悸動(dòng)。親情原來(lái)這么簡(jiǎn)單，但它簡(jiǎn)單的一面卻包涵著濃濃深情……

　　如今我已從那個(gè)調(diào)皮的孩童變成了慢慢走向成熟的少年，而這段簡(jiǎn)單的親情已被我永遠(yuǎn)駐進(jìn)了我的收藏夾中，我將永遠(yuǎn)保留……

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