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我的同桌作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。
我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的'臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。
我的新同桌特愛樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。
今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。
我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。
我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她!
怎么樣,聽我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?
我的同桌作文2
在學(xué)校里,人人都有一個(gè)同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長(zhǎng)得一般,帶著一副眼鏡,個(gè)子長(zhǎng)得挺高。
她很愛學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問(wèn)題提出來(lái),她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來(lái),并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說(shuō),還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時(shí)候,就提出了一個(gè)問(wèn)題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人?她只思考了一會(huì)兒,就像是沒(méi)有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂,善于阿諛?lè)畛小⒁婏L(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢(shì)的人。”在下課,她也沒(méi)有閑著,一般來(lái)說(shuō),她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會(huì)肯罷休,她的`作業(yè)的正確率比較高,一般來(lái)說(shuō),被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。
我的同桌還有另一面,她玩起來(lái)就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來(lái)走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個(gè)女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時(shí)候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時(shí)候,就會(huì)跟別人爭(zhēng)吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候,她并沒(méi)有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對(duì),你又不是第一天認(rèn)識(shí)我。”
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我的同桌作文3
一想到那個(gè)一口臟話的同桌,我就火冒三丈。說(shuō)到我的同桌,自從和我坐,我只能說(shuō)我倒了大霉。
“叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來(lái)。眉頭緊鎖。看他那樣,我就猜想他肯定輸了,就幸災(zāi)樂(lè)禍對(duì)他說(shuō):“怎么,輸了!敝灰娝麑(duì)我大吼道:“關(guān)你屁事!”然后,嘴里念念叨叨的,不用猜,肯定又在罵我,湊近一聽,果然。
“好你個(gè)羅修林,問(wèn)你一句,罵我十句,我究竟怎樣得罪你了?”說(shuō)著我便還擊,他裝著若無(wú)其事,在一旁數(shù)著他的畫片,但嘴里從沒(méi)停過(guò)。兩三分鐘過(guò)去了,“哎,輸了二三十張,就怪他們?cè)谝慌院f(shuō),害我輸了難么多!蔽以谝慌酝敌Γ骸肮咸煊醒哿,終于讓他輸了!蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏!靶κ裁葱,慶大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂。我心里想:“他怎么那么會(huì)罵人,動(dòng)不動(dòng)就罵!
最近,他開始惡作劇了。
上課的時(shí)間,我正在認(rèn)真聽課。我用我的`余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的,兩排牙齒也在笑?此Φ媚菢由衩兀不時(shí)望望我!澳牵昧松窠(jīng)病。”我想著,這時(shí),老師叫拿出《口算練習(xí)冊(cè)》,我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習(xí)冊(cè)》呢?我急忙翻我的書包,不見了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了!肮绷_修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來(lái)。我小心地說(shuō):“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)真想給他一拳,好好教訓(xùn)他。
這就是我的同桌。于是我說(shuō):“如果再這樣,那就收拾好書包,和另一個(gè)當(dāng)同桌。”羅修林說(shuō):“大姐,下次不敢了!笨勺炖镞@樣說(shuō),他能做得到嗎?不,他永遠(yuǎn)不會(huì)。
我的同桌作文4
我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來(lái)就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說(shuō)話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌,每天都?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。
回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語(yǔ)文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語(yǔ)文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺(tái)上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。
突然,電話響起來(lái)了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰(shuí)呀?”“是,是我,你的語(yǔ)文書忘記拿回去了,我給你拿過(guò)來(lái)了,你下來(lái)吧!”“啊,好的,馬上下來(lái)!睊炝穗娫,我的'心情一下子好起來(lái)了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。
來(lái)到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語(yǔ)文書從懷了抽出來(lái),遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒(méi)有打濕,我接過(guò)來(lái)的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說(shuō):“下次可別忘記了!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)身跨過(guò)已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
我的同桌作文5
又是新學(xué)期,新學(xué)期新氣象,老師打算換座位,這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學(xué)走入了教室,前面的隊(duì)伍越來(lái)越短,終于輪到我了,老師沙場(chǎng)點(diǎn)兵般抱著手臂,手指一點(diǎn):“你,和他坐!薄鞍?”我與他四目相對(duì),這不是我們班的調(diào)皮大王嗎?老師都管不住,我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳來(lái),我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來(lái)。突然,他捅了捅我,我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會(huì)里,并不理睬他;他又捅捅我,我回過(guò)神來(lái),不想理他;他堅(jiān)持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了,轉(zhuǎn)頭問(wèn):“干什么呀?”誰(shuí)知道他擺出一副無(wú)辜的樣子,頭一歪,兩手一攤:“沒(méi)什么呀,我干什么了嗎?”我才回過(guò)神來(lái),氣得不打一處:“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了。老師前腳剛走,同桌他后腳就一溜煙跑走了,我在后面急得直跳腳:“喂!你給我站住,你的作業(yè)還沒(méi)訂正呢!”他才不管呢!不一會(huì)兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去,對(duì)著他的耳朵,氣沉丹田,大吼一聲:“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上,他也不省心。一會(huì)兒跟和后面的同學(xué)聊天,一會(huì)兒折紙,趁我不注意,還偷偷看看漫畫書,一直熬到快上課,才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學(xué)又咳嗽起來(lái)了。同桌關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,受涼了嗎?”同學(xué)難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭,又咳了起來(lái)。同桌卻脫下外套,體貼地說(shuō):“那你披上我的.衣服吧!”然后再去倒了一點(diǎn)熱水給咳嗽的同學(xué)。
有這樣的同桌,真是每天都充滿樂(lè)趣啊!
我的同桌作文6
我有一個(gè)好同桌,她叫淼淼,她長(zhǎng)得非常漂亮,她今年九歲,我來(lái)介紹一下淼淼吧。
淼淼長(zhǎng)得非常可愛。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來(lái)像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)來(lái)回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒,你說(shuō)淼淼好看嗎?
淼淼還愛助人為樂(lè)。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的橡皮丟了!表淀嫡f(shuō):“沒(méi)事!我來(lái)幫你找!”淼淼把所有的過(guò)道都找遍了,但都沒(méi)有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái),高興地?zé)釡I盈眶!
淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過(guò)我。有一次,我有一道題實(shí)在不會(huì)做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會(huì)做,你能幫我看一下嗎?”她說(shuō):"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過(guò)程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。
淼淼的'學(xué)習(xí)也不錯(cuò),語(yǔ)文能考九十三分以上,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長(zhǎng)。淼淼也有很多特長(zhǎng),她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動(dòng),打掃衛(wèi)生時(shí),她一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒澆花……
我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動(dòng),同時(shí)她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長(zhǎng)!
我的同桌作文7
“是誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,是誰(shuí)給你做的嫁衣……”一首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》悠悠響起,我的腦海中浮現(xiàn)出了一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐——那就是我的同桌王婷。
王婷是一個(gè)插班生,但長(zhǎng)得很可愛。兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛;一個(gè)高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴構(gòu)成了可愛的王婷。
或許是插班的緣故吧,王婷的成績(jī)一直很不好,但她從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),一直是那么努力,堅(jiān)持,不放棄。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得,那是王婷插班的第一個(gè)節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
我們非常興奮地在一起討論如何過(guò)國(guó)慶。當(dāng)我們討論到興頭時(shí),王婷捧著書本穿梭在我們之間,詢問(wèn)著課本中的問(wèn)題。我們對(duì)她這種“不恥下問(wèn)”的精神都感到反感。終于,有位同學(xué)忍不住了,大聲地對(duì)她說(shuō):“你上課不認(rèn)真聽講,下課就來(lái)充當(dāng)‘好學(xué)生’,臉皮真厚!蓖蹑寐牶螅那牡芈錅I了。這下子,大家都慌了,可就沒(méi)有一個(gè)人上前安慰她,怕丟了面子。大伙就你一言我一語(yǔ)地散開了,留下王婷在那暗自留淚。放學(xué)以后,我擔(dān)心王婷會(huì)出什么事,便跟了上去。跟了一會(huì),王婷停下了腳步,輕聲地說(shuō):“出來(lái)吧!蔽页粤艘惑@,不好意思地?fù)狭藫夏X袋,走了出來(lái)。一路上,我問(wèn)王婷:“他們也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊,你哭什么?”王婷不好意思地回答道:“其實(shí),不是我上課不認(rèn)真聽講,而是我聽不懂。我問(wèn)你們問(wèn)題是想在國(guó)慶節(jié)前把不懂的問(wèn)題解決掉,這樣才不會(huì)越積越多!蔽衣牶,慚愧地低下了頭,原來(lái)我們錯(cuò)怪她了。
王婷那種不放棄,刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),但她那感恩的心更值得我學(xué)習(xí)。
體育課上,王婷的`肺再次疼了起來(lái),大家手忙腳亂地將王婷送到醫(yī)務(wù)室。沒(méi)想到王婷竟然央求大家不要跟著進(jìn)去。雖然大家都很關(guān)心她,但是也只好順從了。有一次,我去醫(yī)務(wù)室,無(wú)意中看到了她的體檢卡上寫了兩個(gè)大大的紅字“肺炎”。我嚇了一大跳,急忙飛奔回教室,跑到她跟前,問(wèn)個(gè)明白。沒(méi)想到,她竟然懇求我,不要向任何人提起。我十分不解,她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么不可以理解的,我的父母為我付出太多了,我不想再讓他們?yōu)槲也傩牧恕!蔽也恢,是她那?jiān)強(qiáng)的微笑,那感恩的心,讓我決定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完,留下,留下我在那里回憶我那刻苦學(xué)習(xí),懂得感恩的可愛同桌。
我的同桌作文8
一提起夢(mèng)八婆,我就得說(shuō)了,俗話說(shuō)的那叫個(gè)太好了,認(rèn)真不可貌相!看似那些人丑陋的是只鴨子,卻心地善良;而某些人,看似美麗大方,其實(shí),吼起來(lái)三個(gè)金小龍都打不過(guò),來(lái)說(shuō)說(shuō)她的'外表——櫻桃小嘴,小眼睛,水汪汪,笑起來(lái)猶如一道陽(yáng)光開,生氣起來(lái)好似閃電雷鳴加死神一千。見她一次死一年,我活著都要感謝上帝,但是主!我!要!換!同!桌!
上帝對(duì)每一個(gè)人是公平的(除了我,不然咋有這樣死神般的同桌)對(duì)她也是,誰(shuí)讓她個(gè)子那么矮,偏偏前面有個(gè)個(gè)子最高男生,矮個(gè)子遇上高個(gè)子——有戲看。老師寫板書,可她低,啥看不見,被周靖凱(那個(gè)男生名字)給擋住了,看也看不見,就急得不行,沒(méi)辦法,再高也沒(méi)辦法?杀杀
這家伙,天天聽別人說(shuō)她美麗動(dòng)人,近視也不戴眼鏡,讓我給他抄板書,我說(shuō),你為啥不配眼鏡。這丫頭說(shuō)自己配上眼睛不美麗了,我都吐了——暴力婆還美麗?當(dāng)時(shí)我就沒(méi)吐死?伤e起拳頭來(lái),我好男不跟惡女斗——抄就抄,誰(shuí)讓我叫鞏屹“抄”呢?
這家伙說(shuō)自己是淑女?自戀狂,我看她是鼠女吧!每天拿鏡子照照照,真以為自己美麗,唉!自戀就是自戀,可是,咋那么多男生喜歡她?我真搞不懂,“蛤蟆臉”。
這人暴力我說(shuō)過(guò),一天起來(lái)擰我,我胳膊都腫了,我還好心幫她在周靖凱毒打下拿走了周靖凱拿她東西,這只白眼狼卻這樣對(duì)待我,我被她踢了十幾腳,還有次差點(diǎn)上醫(yī)院。孟亞杰,你想殺我還是想殺我,我去醫(yī)院啦!
其實(shí)在我不會(huì)做題她幫我講,沒(méi)東西是她借我東西……說(shuō)實(shí)話我還挺喜歡她(朋友關(guān)系,別想歪了)如果她溫柔點(diǎn)就好了。
我的同桌作文9
我的同桌叫胡小凡,是個(gè)女孩,說(shuō)錯(cuò)了,是個(gè)男孩。但說(shuō)他是個(gè)女孩也是有理由的,他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個(gè)男孩,我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候,我還問(wèn)過(guò)他:“你是boy還是girl啊?”現(xiàn)在我想起來(lái)都要捧腹大笑,F(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了,張老師說(shuō):“下周我們搞一次小測(cè)試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),瞪著我說(shuō):“要考試!還不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說(shuō):“你一眼看兩頁(yè),也不知道你的眼珠子怎么不掉下來(lái)的?老師說(shuō)的是下周!搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女?”他合上書,長(zhǎng)嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問(wèn)題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的。磕阏媸莻(gè)十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
他把數(shù)學(xué)書拿下去,換上語(yǔ)文書,剛拿起來(lái)就對(duì)我的腦袋“轟”去,居然還撒嬌道:“要什么緊。空媸堑!”我雙手抱臂,向后退去,再看看四周,說(shuō):“哎呦媽呀!天怎么這么冷。俊眳螑傄厕D(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō):“你讓我雞皮疙瘩都起來(lái)了!你夠人妖,你真是淑女中的淑女,聲音太那個(gè)了!蔽乙糙s緊應(yīng)道:“應(yīng)該補(bǔ)充下,是淑女中的`次品,人妖中的極品!”我捂著肚子狂笑,胡小凡卻一直虎視眈眈地盯著我,仿佛要一口把我吃了似的……
過(guò)了幾天,考試結(jié)束了,老師在報(bào)分?jǐn)?shù),只聽見胡小凡在那里傻不拉嘰地求菩薩:“菩薩保佑我啊!如果考得好,我給你一根雞大腿!”“小凡小凡!真的是小煩,煩死了!”我無(wú)奈地拍了下額頭,繼續(xù)說(shuō),“還好不是大煩,那豈不是要讓人活不成了?”我們倆都發(fā)到了試卷,我97分,他95分,只見他還笑嘻嘻的,嘴里還念叨:“還是雞大腿管用!蔽視灐
這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……
我的同桌作文10
黯淡繞著冷凝的眼神,邪氣籠罩月鉤似的短發(fā),白里透紅的臉蛋只會(huì)嬉皮笑臉,這就是我的同桌——肖雪雪。
鼻梁高聳,潤(rùn)紅的嘴巧舌如簧,俏麗挺拔的身姿,性格卻怪異連連;氣勢(shì)洶洶的面孔,從來(lái)不見她綻放出愜意的笑臉,更難得一見她溫文爾雅的時(shí)候,肖雪雪似乎是一座活火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。假如你見到她笑,那肯定就是她搞了惡作劇之后而發(fā)出的冷笑。
嘿,別瞧她長(zhǎng)得如此秀麗哦,成績(jī)和她長(zhǎng)得剛好成反比例,她一直在我們小組中數(shù)一數(shù)二,這可是倒數(shù)的喲。作業(yè)草草信筆涂鴉OK了事,當(dāng)然,老師請(qǐng)她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。
另外,她說(shuō)的每句話都是污水溝里的'每一片骯臟!案蓡?發(fā)瘋也不至于這樣瘋吧!”“來(lái)呀,狗!”“廢才喊什么喊!”……嗚!誰(shuí)當(dāng)她的同桌誰(shuí)就吃虧倒霉,讓人哭天喊地,叫苦不堪!
你看看我的厄運(yùn),她對(duì)我的“嚴(yán)刑拷打”吧。
記得有一次,我在認(rèn)真地寫作業(yè),稍不留神,越過(guò)了分界線,于是她那圓規(guī)的鋼針把超過(guò)分界線的我扎個(gè)“灰飛煙滅”。扎完扎爽了,她便死皮賴臉不認(rèn)賬,泄露后便慢條斯理說(shuō):“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線,關(guān)我P事!”假如不小心碰了她一點(diǎn)兒,她便千方百計(jì)地尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù);她閑著無(wú)聊時(shí),就把我的桌子抖一下,我的作業(yè)立刻變成了“四不像”,當(dāng)我正考慮如何把作業(yè)整理好時(shí),她又架開她的“無(wú)敵大炮”——圓規(guī)鋼針,浩浩蕩蕩地對(duì)我進(jìn)行偷襲!鞍!”我一聲參叫,這叫聲似乎成了她的戰(zhàn)利品,瘋笑、傻笑、冷笑三應(yīng)俱全的她視而不見與不以為然,依然我行我素干她的“炸地球計(jì)劃”去了。
還有啊,一次下課,不知何許人把上課鈴調(diào)響,我的腳毅然接受了這個(gè)命令,我急沖沖跑回座位,等到達(dá)時(shí),她長(zhǎng)腳一踹我板凳,“轟”——,我一個(gè)平衡失調(diào)加“剎車”失靈撞到了凳子上,同時(shí)與我同難相憐的凳子來(lái)了一個(gè)“嘴啃地”,望著遍體鱗傷的我,她又一陣得意地狂笑……
哎!我這十惡不赦、無(wú)惡不作的同桌——肖雪雪。你何時(shí)才變成勤奮好學(xué)的溫柔女生?
我的同桌作文11
我的同桌叫徐鵬,個(gè)子高高,瓜子臉,長(zhǎng)著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號(hào)“大鵬鳥”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。
諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽得如癡如醉,只有“大鵬鳥”“身在曹營(yíng)心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問(wèn)他:“徐鵬,你覺得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋,天真地說(shuō):“諸葛亮很帥,很酷哦!痹捯魟偮洌阋猛瑢W(xué)們哄堂大笑!按簌i鳥”很鎮(zhèn)靜地說(shuō):“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風(fēng),燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時(shí)間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥”叫好。
獻(xiàn)愛心的“吝嗇鬼”。“大鵬鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來(lái)不買零食,喝都是家里帶來(lái)的“涼白開”,買一個(gè)小玩具都要“斟酌”半天。他總是說(shuō),他父母是擺小攤的.,沒(méi)有都少錢,不能跟你們比,他的錢必須花在刀刃上。有一次,班主任發(fā)動(dòng)大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來(lái)他的儲(chǔ)錢罐,把他所有積蓄全部倒了出來(lái),一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng),老師數(shù)了半天,一共215元。他靦腆地說(shuō):“這是我平生的積蓄,多少算我一點(diǎn)心意,希望老師同學(xué)們不要笑話我!蹦且淮,我對(duì)這個(gè)“吝嗇鬼”肅然起敬。
憨厚可愛的“大鵬鳥”!按簌i鳥”大不咧咧,不拘小節(jié),有時(shí)侯大家都很煩,同學(xué)們對(duì)他“退避三舍”。有一次,我把我的子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩,“大鵬鳥”十分興奮,顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去玩得愛不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒(méi)帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來(lái)沒(méi)完。我于是兩眼一閉,撒開雙腿在雨中狂奔。突然,我覺得腦袋上沒(méi)有雨水了,一片干爽。原來(lái),一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克,討好地說(shuō):“我的坦克沒(méi)有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時(shí),他全身淋濕。望著這只憨厚可愛的“大鵬鳥”,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌,一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”,朋友,你覺得可愛嗎?
我的同桌作文12
中國(guó)有四大國(guó)粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長(zhǎng),脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大,坐在講臺(tái)上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的'文具掉在地上!澳銈兘o我起來(lái)!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái),可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái),還講了句閩南話(我也聽不懂),并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳,只見老班長(zhǎng)一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉?lè)浅<t,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過(guò)來(lái),這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要幫你?”什么?我沒(méi)聽錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰(shuí)在題目后面,誰(shuí)就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
我的同桌作文13
我有一個(gè)自認(rèn)為自己是很酷的骷髏的同桌,說(shuō)起他我真是徹底暈菜,我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事,真是讓我哭笑不得。
版本一:我好愛你,骷髏
又要遇到同桌了,我的腳步向灌了鉛一樣,愈發(fā)沉重。只見他笑著向我招手,我苦笑著上了位置,唉,真是抬頭不見低頭見,誰(shuí)叫我和她是同桌呢?吃完午飯后,他依舊向前面的小同學(xué)借來(lái)書,仔細(xì)找到骷髏那一頁(yè),眼睛突然放光,親切地望著骷髏,像見到親人一樣,上去一個(gè)吻,接著連環(huán)吻,說(shuō):“我好愛你,骷髏,我比愛我爹還要愛你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲,已不足為奇,可每一次都差點(diǎn)要把中午吃得飯給吐出來(lái)。我想如果前面那位小同學(xué)知道俺同桌如此這般糟蹋他的書,可能要下出心臟病了。這時(shí)候,最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計(jì)走為上計(jì)嘍,嘻嘻!
版本二:我想當(dāng)骷髏
今天我的同桌同志竟默不作聲,真是奇怪呀。我踮起腳尖,貓著腰從后面拍了她一下,竟沒(méi)反應(yīng)?不會(huì)是over了吧?這時(shí),不知他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里布滿了無(wú)限憧憬。我用手在她眼前晃了晃:“發(fā)呆著呢?在想什么?做白日夢(mèng)啊?”他神秘地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)我來(lái)生可不可能變成骷髏呢?”我一時(shí)哭笑不得,他卻話匣子又打開了:“我如果是個(gè)骷髏,我一定要當(dāng)一個(gè)史上最英俊,最瀟灑,最聰明的骷髏帥哥哦!”說(shuō)著,還擺了個(gè)poss。哦天哪,我的同桌太恐怖了!
版本三:骷髏整蠱計(jì)劃成功
今天陽(yáng)光明媚,同桌的唾沫雨不再亂飛,一切都是那么美好寧?kù)o。正當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí),總會(huì)有不和諧的音符,當(dāng)我會(huì)過(guò)頭來(lái)時(shí),一個(gè)大“骷髏”就在我的眼前,我嚇得魂都飛了,正想大叫,可轉(zhuǎn)念一想,哎呀媽呀,不對(duì)呀,世上沒(méi)有活著的.骷髏呀。再一看,原來(lái)是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫畫特好,所以鬼點(diǎn)子也特多,正宗沒(méi)事欠扁型.我氣不打一處來(lái),正想沖上去幫他整個(gè)容,可他人早溜了,嘴里還念道著:“本次骷髏整蠱計(jì)劃成功!”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動(dòng)呢?哼,又被他耍了,咱們走著瞧,下一次有他好果子吃!
這就是我的同桌,骷髏版同桌,雖然淘氣又找扁,但沒(méi)有他,哪有我快樂(lè)的校園生活呢?我希望以后不再和同桌鬧別扭了,其實(shí)我的同桌還蠻可愛的,大家各讓一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對(duì)我的忍耐哦!謝謝啦!
我的同桌作文14
新學(xué)期,我一走進(jìn)教室,坐下來(lái),打量起我身邊的同桌來(lái),天哪!我發(fā)現(xiàn)我的同桌就是一塊全身通黃的小黃塊,在定睛一看,頭上還戴著一個(gè)裝滿了水的“頭盔”,全身上下都是洞,有的洞幾乎都一眼望穿,身上還穿著一條方方的衣服,配上一條紅紅的領(lǐng)帶,呀!這不就是動(dòng)畫里的海綿寶寶嗎?
一過(guò)來(lái),就看到他悶悶不樂(lè)的,我問(wèn)他,他還不告訴我,于是我動(dòng)用我那裝滿笑話的大腦,給他講了幾個(gè)笑話,他終于肯告訴我了。原來(lái),海底最近來(lái)比蟹堡王了一條還要大十倍的巨型蟲子,他們用盡了各種武器,就差動(dòng)用“‘核’武器”了,所以,蟹老板就派出這個(gè)最實(shí)用又最便宜的跑腿兵,來(lái)到人類世界通風(fēng)報(bào)信,但他卻膽子小,有沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí),就決定先交幾個(gè)朋友,他說(shuō)完這些話變長(zhǎng)嘆了一口氣。我聽了這些化后拍拍他的肩膀說(shuō):“放心,一定會(huì)沒(méi)事的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然天氣驟變,原來(lái)“萬(wàn)里無(wú)云”的天變得“萬(wàn)里烏云”,還下起了雨來(lái),教室里突然長(zhǎng)出了一條蟲子的觸手,海綿寶寶趕緊從兜里掏出了一盒塔塔醬,向觸手扔去,那觸手的抖動(dòng)立刻暫停了,并快速的縮了回去。海綿寶寶立刻大叫:“大家快跑,那觸手馬上還會(huì)回來(lái)的!贝蠹衣牭酱嗽,立刻向門外涌去,我和海綿寶寶在里面維持秩序。終于,再大家都逃脫之時(shí),原地又產(chǎn)生了許多觸手,向我們尋來(lái)。
海綿寶寶見情況不妙,就拿出了他最珍藏的武器——番茄芥末混合雙打的機(jī)槍,隨著“嗒嗒嗒”的`聲響,這面前的觸手都變得渾濁不清,但我們好像占了上風(fēng),因?yàn)檫@些出售大部分都去防守了,組成了一道厚厚的墻,全部用來(lái)當(dāng)醬料了,可是有一點(diǎn)我卻不明白,因?yàn)槲铱偸歉杏X觸手墻越來(lái)越厚,可進(jìn)攻的觸手卻只增不減,只聽海綿寶寶說(shuō)了一句:“完了!”我就知道情況不對(duì)了,拉起它就往回跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了,那只大蟲子的頭已經(jīng)做了出來(lái),大吼了一聲,我們就被那充滿惡臭的氣味一下子臭到了美國(guó),我們正巧遇到了那個(gè)海盜。他在得知了這件事以后,居然熱心的幫助了我們,拿出了那本神奇的書,在上面寫道“那只蟲子會(huì)平白無(wú)故的消失,海綿寶寶和他身邊的這位小伙會(huì)馬上回到原點(diǎn),其他人的這段記憶全部抹去!眲傄粚懲,我們就會(huì)到了家,蟲子什么的全部都不存在了,老師還罵了我們一頓,
后來(lái)我們就各自分開了,但我們都約定一定會(huì)保守這個(gè)秘密,哈哈,我現(xiàn)在都能想到,海綿寶寶想說(shuō)卻又不敢說(shuō)的樣子,真好玩!
我的同桌作文15
我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿!闭f(shuō)完,他放下書包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的`同桌變成了形影不離的知音。“千金易得,知己難求。”在茫茫人海中,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見不得對(duì)方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!
我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。
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