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前進(jìn)一步作文

時(shí)間:2023-10-08 15:12:48 好文 我要投稿
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前進(jìn)一步作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的前進(jìn)一步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

前進(jìn)一步作文

前進(jìn)一步作文1

  曾經(jīng),一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說(shuō):我的劍太短了。母親回答說(shuō):孩子,你前進(jìn)一步,劍不就長(zhǎng)了嗎?

  是啊,只要前進(jìn)一步,劍就長(zhǎng)了。這是一個(gè)值得引人深思的哲理故事,答案是這樣的簡(jiǎn)單,只需前進(jìn)一步,然而,在生活中能夠做到主動(dòng)前進(jìn)的又有幾人呢?

  生活中,往往會(huì)有些瑣屑小事讓你忙不過(guò)來(lái),壓得你喘不過(guò)氣來(lái),也許這時(shí)你會(huì)認(rèn)為不行了,受不了了,自己解決不了了,有著跟斯巴達(dá)人一樣的感覺(jué)劍不夠長(zhǎng)了。其實(shí),上天賦予了每個(gè)人一把劍,而所有的劍其實(shí)并沒(méi)有長(zhǎng)短之差別,每個(gè)人都是一樣的,但為什么有的人使用起這把劍來(lái)是得心應(yīng)手,而有的人卻會(huì)覺(jué)得不夠長(zhǎng)呢?正如有的人在生活中能把日,嵤绿幚淼镁袟l,而有的人卻弄得雜亂無(wú)章,不知從何入手,為什么會(huì)有這樣的差異呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是態(tài)度。

  生活中有太多的人缺乏前進(jìn)一步的積極態(tài)度,面對(duì)困難總處于被動(dòng)的'狀態(tài)。例如,有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有難題,一時(shí)想不出來(lái),便不想繼續(xù)做下去了,認(rèn)為自己的劍不夠長(zhǎng),不能解決那些問(wèn)題,于是就放著,不去理它,日長(zhǎng)月久,所積累的難題也就越來(lái)越多,久而久之,更感覺(jué)力不從心,越覺(jué)得自己的劍不夠長(zhǎng)。反之呢?如果當(dāng)時(shí)這個(gè)同學(xué)能夠以積極、主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)難題,有把它解答出來(lái)的決心,面對(duì)難題,前進(jìn)一步,那么,即使他一時(shí)半會(huì)兒思考不出來(lái),但通過(guò)同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,那么問(wèn)題自然是能夠解決的,經(jīng)過(guò)思考、探討,對(duì)知識(shí)的掌握久會(huì)更加牢固,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,漸漸地就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題漸漸少了,掌握的知識(shí)漸漸多了,兩種不同的態(tài)度,決定了兩種截然不同的結(jié)果。

  人生漫漫,這一路上不可能總是平坦遼闊,它總會(huì)伴有坎坷、荊棘,朋友們,好好使用你手中的那把劍,面對(duì)困難、挫折時(shí),千萬(wàn)不要?dú)怵H,后退。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),鼓起勇氣和信心,知難而進(jìn),前進(jìn)一步,你的劍將會(huì)更長(zhǎng)!

前進(jìn)一步作文2

  最近天氣時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)陰沉一片,冷風(fēng)颼颼襲來(lái);有時(shí)卻陽(yáng)光明媚,仿佛大地撒上片片光輝。

  似乎是受到天氣的影響,我的心情也是如此;像冬日的天氣變化無(wú)常,時(shí)好時(shí)壞的。正在我整理思緒的那瞬,課桌上多了份紙張,我輕輕抬起眼皮看向那份紙張。顯眼的紅色數(shù)目映入我的瞳孔,簡(jiǎn)略察看了整張卷子,嘴角忍不住向上翹起,慶幸這不是壞的。

  熱鬧無(wú)比的班級(jí)一下子安靜下來(lái),出乎我的意料。本想問(wèn)問(wèn)同桌發(fā)生什么了,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭卻看到班主任來(lái)了。攤開(kāi)課桌上的那份卷子,我緊緊咬住筆桿細(xì)細(xì)察看犯得錯(cuò)誤,因?yàn)槲铱吹搅嗽诰碜雍竺胬蠋熈艚o我的那句話。眼眶有些泛起淚花,卻被我生生抵擋回去。我有些不服氣,輕輕抬起頭看著站在講臺(tái)上講話的班主任,她憑什么說(shuō)我沒(méi)有端正態(tài)度啊?我這么認(rèn)真地做試卷。眼神升起絲絲怒意,卻在聽(tīng)到她說(shuō)的那句話而消失心中怒意。

  “同學(xué)們,咱們現(xiàn)在都是初三了,一定要腳踏實(shí)地。看看你們的錯(cuò)誤該不該,我們不是富二代有耀人的背景,所以我們自己一定要奮發(fā)圖強(qiáng)!”像是一抹抹陽(yáng)光在我面前照耀而來(lái),我堅(jiān)定地看著她,心底不禁給自己加油。我低頭看著那張卷子,醒目的紅色數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)泛來(lái),看著卷子上的紅色叉叉,目光在其仔細(xì)察看?吹藉e(cuò)誤之后明白自己犯的'錯(cuò)誤是不該有的,腦海里又想起剛才班主任的話,我想我知道自己該怎么做了!自己的路自己走,無(wú)論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔(dān),只要是自己的選擇,就無(wú)怨無(wú)悔。

  那天晚自習(xí)后,班主任叫我到辦公室談話并且?guī)е欠菥碜印P睦锊唤行╈錾虾鱿碌。班里同學(xué)看到我這般樣子,笑道要給我加油,祝我一路順風(fēng)順?biāo)。我垂下眼簾看了眼卷子,邁著步伐走去!霸趺礃影?”回來(lái)后同位問(wèn)我,我笑了笑并沒(méi)有接過(guò)話。漸漸地,看著黑板上提醒我們離期末考還剩下多少天的數(shù)字在漸漸變小,腦海里突然想起那天班主任對(duì)我說(shuō)的話:“山頂對(duì)處于半山腰的你來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)!边@句話我曾在網(wǎng)上看過(guò),只是看和聽(tīng)的結(jié)果不一樣。這座大山看了一半的風(fēng)景,在中途停下來(lái)那么對(duì)于山頂不會(huì)遺憾嗎?或許在向前跨出一步我就可以看到山頂?shù)娘L(fēng)景。

  再邁一步,或許我就會(huì)站在山頂俯視這座山所有的美景!

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