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蒙以養(yǎng)正作文

時(shí)間:2023-10-16 17:57:46 好文 我要投稿

蒙以養(yǎng)正作文【匯總2篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的蒙以養(yǎng)正作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒙以養(yǎng)正作文【匯總2篇】

蒙以養(yǎng)正作文1

  從我國(guó)古代的時(shí)候就有了《易經(jīng)·蒙》中的“蒙以養(yǎng)正,圣功也!

  “蒙以養(yǎng)正”的意思是指從童年開(kāi)始,就要施以正確的教育。是否正確的教育直接影響青少年的健康成長(zhǎng)。比如把一個(gè)剛出生的嬰兒交給一只狼去撫養(yǎng),嬰兒長(zhǎng)大后就具有狼的很多生活習(xí)性。說(shuō)明特別是和青少年的`成長(zhǎng)有直接的關(guān)系。

  喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。一天吃過(guò)晚飯,他忽然想到了一個(gè)什么問(wèn)題,急忙跑去問(wèn)父親:“爸爸,我長(zhǎng)大了也要像哥哥那樣,當(dāng)一個(gè)勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛(ài)的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問(wèn)道。“嗯——”華盛頓想了想,回答說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子才能成為一個(gè)勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。只有誠(chéng)實(shí),大家才能團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人!

  父親不光言傳,還很注重身教。在父親農(nóng)場(chǎng)里,有一顆小櫻桃樹(shù),那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長(zhǎng)大,小櫻桃樹(shù)也一年比一年高了。華盛頓一心想長(zhǎng)大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍?zhuān)炎约何溲b起來(lái)。他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒(méi)有時(shí)間,于是決定自己動(dòng)手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹(shù),把它鋸倒了。哪知道這棵樹(shù),就是父親最心愛(ài)的那棵櫻桃樹(shù)。這下可闖了大禍。

  父親回來(lái),知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。他想了想,還是勇敢地出來(lái),走到面前,帶著慚愧的神色說(shuō):“爸爸,是我干的!薄靶〖一,你把我喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,你不知道我會(huì)揍你嗎?“華盛頓見(jiàn)父親氣未消,回答說(shuō):“爸爸,您不是說(shuō),要想當(dāng)一個(gè)軍人,首先就得有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個(gè)事實(shí)呀。我沒(méi)有撒謊!甭(tīng)兒子這么一說(shuō),父親很有感觸。他意識(shí)到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說(shuō):“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”

  還有司馬光的警枕勵(lì)志,都體現(xiàn)了“蒙以養(yǎng)正”的重要性。

蒙以養(yǎng)正作文2

  《蒙以養(yǎng)正》是一本傳統(tǒng)文化讀本,共有十六冊(cè),每?jī)?cè)都有《弟子規(guī)》選段;每?jī)?cè)的第一至第九專(zhuān)題為主體,每個(gè)主題都言簡(jiǎn)意賅地用故事、名句等說(shuō)明該如何學(xué)習(xí)體會(huì)本專(zhuān)題的優(yōu)秀品質(zhì),每個(gè)專(zhuān)題都讓我受益匪淺;每?jī)?cè)的第十專(zhuān)題是傳統(tǒng)文化常識(shí),如傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣等,讓我大長(zhǎng)了知識(shí)。

  首先,這套書(shū)把《弟子規(guī)》全文分為十六段,每?jī)?cè)選錄一段。這六字一句的文段,教人孝順、尊長(zhǎng)……“親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢”教會(huì)我什么是真正的孝順;“或飲食,或坐走;長(zhǎng)者先,幼者后”教會(huì)我要尊長(zhǎng)……這《弟子規(guī)》的一字一句清晰的刻在了我的腦海深處,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的思想,規(guī)范著我的.行為,它將讓我終身受益。

  這套書(shū)有很多體現(xiàn)古人優(yōu)秀品質(zhì)的歷史故事,如:《孟母三遷》、《祁奚薦賢》、《司馬光警枕》等等,其中對(duì)啟發(fā)我要戒惰的《聞雞起舞》印象特別深刻,東晉有個(gè)名將叫祖逖,他從小就胸懷大志,中原被匈奴侵占后,他就把收復(fù)中原作為己任。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,兩人經(jīng)常一起談?wù)搰?guó)家大事。有一天黎明,祖逖聽(tīng)到雞叫的聲音受到啟發(fā),決心練一身過(guò)硬的功夫,報(bào)效國(guó)家。從此,無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑,一聽(tīng)到雞叫,他們倆就立即起床到院子里練習(xí)武藝。后來(lái),他們終于收復(fù)了長(zhǎng)江以北黃河以南的大片失地。

  這個(gè)故事讓我知道:懶惰是我們的頭號(hào)敵人,我們一定要戰(zhàn)勝懶惰,刻苦學(xué)習(xí),才能成為有用的人。我要學(xué)習(xí)祖逖自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、勤勞刻苦的精神。學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,我有時(shí)候管不住自己,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,態(tài)度不夠認(rèn)真,以后我要以祖逖來(lái)激勵(lì)自己,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)除教給我很多優(yōu)秀品質(zhì)外,還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如我知道了中秋節(jié)不僅是華人的節(jié)日,也是日本、越南、朝鮮、韓國(guó)等國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;知道了重陽(yáng)節(jié),之所以名為“重陽(yáng)”是因?yàn)樵谖覈?guó)古代,六為陰數(shù),九是陽(yáng)數(shù),所以重九就叫“重陽(yáng)”;知道了二十四節(jié)氣起源于黃河流域,遠(yuǎn)在春秋時(shí)期,古代先賢就定出仲春、仲夏、仲秋、仲冬四個(gè)節(jié)氣,到秦漢年間二十四節(jié)氣完全確立……等等。

  這套書(shū)對(duì)我影響極大,它給了我年少的啟蒙,給了我人生路上的指引;它為我定做了一個(gè)模板,讓這些優(yōu)秀的品質(zhì)伴著我一步步成長(zhǎng)。這就是書(shū)本的魅力,是傳統(tǒng)文化的魅力。

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