我小學(xué)作文15篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我小學(xué)作文1
每當(dāng)看見(jiàn)，中山路的大哥哥站玩旱冰時(shí)，我的心里也有點(diǎn)癢癢的。整天像蚊子一樣，非常吵人，一直給爸爸說(shuō)：“你是否能給我買(mǎi)一雙旱冰鞋？”我終于拿到了溜冰鞋。
于是我開(kāi)始迷上了它。每天晚上都讓爸爸帶我去玩旱冰。剛開(kāi)始不會(huì)，現(xiàn)在會(huì)了�？墒沁@么一會(huì)，我就對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始沒(méi)興趣了，整天在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎的，晚上一邊做作業(yè)一邊想旱冰的事，結(jié)果第二天去學(xué)校每道題都錯(cuò)，真是急死人了。一放假都把作業(yè)忘光光了，只想著溜冰，沒(méi)辦法爸爸只好把我的溜冰鞋悄悄收起來(lái)，讓我回到學(xué)習(xí)中�？墒沁@樣，我仍然還是放不了溜冰鞋，整天一直想著。
就這樣，我還是想著，可這樣讓我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降。在學(xué)校里上課想，回來(lái)以后做作業(yè)什么題也不會(huì)。一學(xué)期下來(lái)啊每科“科目”都是合格。這可怎么辦�。�
為了讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我讓自己在學(xué)習(xí)中不要在想旱冰的事情，結(jié)果我真的成功了。好像我從危險(xiǎn)之地回到完全之地。我的成績(jī)也在慢慢進(jìn)步。
從中也讓我明白，我一邊學(xué)習(xí)一本玩這樣才能保持平衡。我真是一個(gè)溜冰迷。
我小學(xué)作文2
我最喜歡的這種花是桂花。在學(xué)校的操場(chǎng)邊上種著許多桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)只能看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的葉子，開(kāi)花時(shí)只有在樹(shù)叢中仔細(xì)尋找才可以找到這些小花兒�？墒枪鸹ǖ南銡馓匀肆�!
剛長(zhǎng)出來(lái)的`新葉是嫩綠色的，隨后變成翠綠，再變成墨綠。那些帶鋸齒的小葉在樹(shù)上“沙沙”作響，好象在為體育比賽的同學(xué)歡呼喝彩。
而這些桂花則躲在這些葉子之間，仔細(xì)觀察，原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上，枝上長(zhǎng)葉柄的地方伸出又細(xì)又短的花柄，花柄上則開(kāi)著小花。她們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碓谝黄�。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色�；ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊，又是別番風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著連衣裙，伴著圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
凋謝的花瓣呈黃褐色，一陣兒風(fēng)兒將她們紛紛帶下。
只要你走在八月的跑道上，你必定會(huì)沉浸在花香中，你必定會(huì)被這花香所陶醉!
桂花啊!你雖然沒(méi)有樟樹(shù)的高大;沒(méi)有松樹(shù)的挺拔;沒(méi)有荷花與牡丹的純潔……但我依然愛(ài)你，愛(ài)你的深藏不露，愛(ài)你的淡雅芬芳!
我小學(xué)作文3
大家好，我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫“周昉星”。今年九歲，尖尖的臉上一張小小的嘴巴，雪亮的小眼睛，還有靈利得散風(fēng)耳，一縷烏黑烏黑的頭發(fā)。
機(jī)靈的我，但常常會(huì)搞惡作劇。記得又一次我的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我用他喝得水倒進(jìn)他的書(shū)包里，他要拿東西時(shí)，看見(jiàn)書(shū)包里大吃一驚地站起來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)做的事呀？”我低頭低聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”那好吧，我原諒你，但你以后別在做了行嗎？“是”。我開(kāi)心地說(shuō)，心里卻偷偷在笑。
非常好動(dòng)的我，愛(ài)好有很多。比如說(shuō)：游泳、打兵乓球和玩滑板。但是我最喜歡玩的是滑板。因?yàn)槲彝婊蹇梢酝婧芏嗷映鰜?lái)。譬如說(shuō)：“最難的.是跳板、原地打轉(zhuǎn)和空中飛躍�！�
在星期天休息的時(shí)候，我和哥哥比滑板�？筛绺缈偸禽斀o我，偶爾幾次哥哥會(huì)贏我。在我玩的時(shí)候，我總是會(huì)故意的用滑板去轉(zhuǎn)哥哥，然后用超能速的神龍擺尾絕招沖上終點(diǎn)，一顯我高手的風(fēng)采。
我是一個(gè)好動(dòng)的小少年，是一個(gè)可愛(ài)的小少年。
我小學(xué)作文4
我喜歡樹(shù)，校園里有一棵樹(shù)，鳳羽般的葉子隨風(fēng)飛舞時(shí)，太陽(yáng)的光芒灑在枝葉間，就像一群閃光蝴蝶上下翻飛。
我喜歡花，花不僅是供人欣賞，還能在友人之間互贈(zèng)，成為人與人之間心的橋梁，它的美，可以震撼心靈、洗滌靈魂。
我喜歡風(fēng)，當(dāng)我展開(kāi)雙手，任風(fēng)在我的身上游走，就好像一個(gè)個(gè)精靈親吻、撫摸著我。
我喜歡泥土，濕潤(rùn)的泥土蘊(yùn)含著青草的清幽和不知名鮮花的淡淡的甜味兒，好聞極了。泥土就有一種默默無(wú)聞的精神，所以，它才沒(méi)有美麗的.顏色，只是有著很質(zhì)樸的褐色。
我喜歡節(jié)日，當(dāng)萬(wàn)家燈火都點(diǎn)亮?xí)r，從房屋里轉(zhuǎn)來(lái)的陣陣歡笑令人暖到心里去。
我喜歡雪，冬降臨人間時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，銀裝素裹。一片片雪花落在樹(shù)上，落在屋檐上落在人的心頭，人的人格也如同這雪一樣純凈，不摻雜質(zhì)。
我喜歡山徑，走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊有一些漂亮的星星花，藍(lán)的、粉的、鵝黃的、淡紫……偶爾，還有一些穿花蛺蝶一同嬉戲。
我喜歡圓，圓代表圓滿(mǎn)，團(tuán)圓，圓是吉祥、幸�？鞓�(lè)的象征，人的一生也如圓，快樂(lè)、悲傷、如意，不如意都是圓的一部分，少了一部分，人的一生也就不再圓滿(mǎn)了。
我喜歡生活，我喜歡生活中的一切！
我小學(xué)作文5
有句話(huà)說(shuō)：人常因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法老師，但是有時(shí)候只要你心情不好時(shí)，我們就可以用書(shū)法來(lái)調(diào)整心靈。
從小我就覺(jué)得書(shū)法是用筆墨紙的關(guān)系記錄的心靈藝術(shù)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)法不但讓我可以調(diào)整心情，也讓我培養(yǎng)許多自己的耐性以及專(zhuān)注力。媽媽常常和我說(shuō)：不要急，慢慢來(lái)！書(shū)法的攻力需要幾年時(shí)間累積，只要你持續(xù)下去，一定會(huì)越寫(xiě)越漂亮。
現(xiàn)在，我年紀(jì)還小，有許多事情都不是很成熟，我應(yīng)該汲取更多的`知識(shí)充實(shí)自己，讓我不管是筆順，字，還有握筆姿勢(shì)都非常熟練，才能當(dāng)真正的書(shū)法老師，完成我的愿望。
夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就有收獲，因?yàn)榇蠹遗Φ娜プ非髩?mèng)想，讓生命更有意義。
我小學(xué)作文6
我的名字叫胡洪林、九歲了，在我的眼中我認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，每次我朋友一提到運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)字我的雙眼就會(huì)直冒金光，我就會(huì)情不自禁的把桌子收拾干凈在上面打兵兵球。
我的缺點(diǎn)就是每次在學(xué)校要打博文忘記帶電腦時(shí)，我就會(huì)無(wú)聊的坐在座位上和星巖說(shuō)話(huà)，不是我的手里還會(huì)玩一些鋼筆呀等，而我的腦袋里面也是一片空白的'。
要是我?guī)щ娔X的話(huà)我腦子里面就像裝了一臺(tái)電腦在快快的工作，你可別看我的矮，但我每次在家里無(wú)聊時(shí)我就會(huì)情不自禁的干起家務(wù)來(lái)，到了下午我干的腰酸背痛而反過(guò)頭一看地面就像被擦干凈的鏡子一樣。
我還很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)我干完家務(wù)的時(shí)候我都會(huì)打開(kāi)電腦聽(tīng)音樂(lè)放松自己。
而我還喜歡湊熱鬧，每當(dāng)有什么那里有很多人時(shí)我都會(huì)趕緊跑過(guò)去看，而我每次都看不到什么，所以我要多吃飯讓自己長(zhǎng)高。
我小學(xué)作文7
拜年，咱們必定都不會(huì)陌生了。從大年初一，到正月十五，都是出門(mén)拜年的日子，咱們?cè)谶@些日子里，你來(lái)我往，好不潮流。拜年，在古代就有記載，從初一開(kāi)端，爸爸媽媽就帶著孩子開(kāi)端串門(mén)，在串門(mén)之前，爸爸媽媽會(huì)給孩子身上縫上一點(diǎn)錢(qián)，是壓歲錢(qián)，也是壓腰錢(qián)。之后就開(kāi)端走親屬家，曾經(jīng)家里都窮，通常到了親屬家，款待人的只要瓜子，孩子拜年后，對(duì)方能夠會(huì)給塊糖吃，那時(shí)分，糖就相當(dāng)于壓歲錢(qián)，對(duì)比殷實(shí)一點(diǎn)的人家，能夠會(huì)有葡萄干來(lái)款待。那時(shí)分葡萄干但是稀罕物，不能多吃，沒(méi)人吃?xún)闪＝庾祓捑托辛恕５搅巳缃�，開(kāi)端盛行的是拜年給壓歲錢(qián)，咱們是鄉(xiāng)村的，通常人家都會(huì)給五塊錢(qián)的壓歲錢(qián)，對(duì)比親的親屬的，能夠會(huì)給二十，一些白叟給的最多，五十的一百的都有。小時(shí)分覺(jué)得，自個(gè)拜年得到的壓歲錢(qián)，不應(yīng)該給爸爸媽媽?zhuān)呛髞?lái)長(zhǎng)大了才理解，在他人給我壓歲錢(qián)的'時(shí)分，爸爸媽媽還要給他們的小孩壓歲錢(qián)，這叫禮尚往來(lái)，所以說(shuō)白了，他人給的壓歲錢(qián)，其實(shí)變向的即是爸爸媽媽給的，所以，每年的壓歲錢(qián)都會(huì)給爸爸媽媽。我很喜愛(ài)拜年，喜愛(ài)看到親人兄弟，喜愛(ài)壓歲錢(qián)，也喜愛(ài)有爸爸媽媽陪在身邊。
我小學(xué)作文8
我的弟弟今年11歲，在學(xué)軍小學(xué)三（1）班，擔(dān)任圖書(shū)委員。個(gè)子不高，圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個(gè)作業(yè)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手�？稍谖已壑械乃�是一個(gè)調(diào)皮，搗蛋，會(huì)撒嬌的弟弟，不過(guò)他造作業(yè)的確很認(rèn)真。
記得有一次，我正在打字時(shí)，他偷偷跑過(guò)來(lái)把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正迷惑時(shí)，他咯咯的.笑了。于是，我就生氣地問(wèn)：“是不是你關(guān)的！”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴，低下頭，羞答答得說(shuō)：“不好意思，是我關(guān)的�！蔽冶荒欠N可愛(ài)的聲音感染了，親切地問(wèn)：“你為什么要關(guān)？”他眼珠一轉(zhuǎn)，似乎知道了什么，拉了拉我的手，在我耳邊輕輕的說(shuō)：“我要玩電腦！”我沒(méi)聽(tīng)清楚，請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一邊好嗎？他在我耳邊大聲地喊道：“我要玩電腦！我要玩電腦！我要玩電腦！”我也大聲地回答：“不行！不行！不行！”我說(shuō)完后，他卻哇哇大哭起來(lái)�！昂茫昧�。”我安慰道。他頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。這真是讓我哭笑不得！
現(xiàn)在，他上學(xué)了，比以前懂事多了。天天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴，真男大是72變！
我小學(xué)作文9
這個(gè)暑假由于眼睛近視，媽媽四處打聽(tīng)治眼寶。瞧！又打聽(tīng)到了，是打乒乓球呀！她立馬給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。
今天上第一節(jié)課。上課了，老師教我怎樣拿拍子，“右手拿拍，你先捏住把，食指斜靠在板上。”老師對(duì)我說(shuō)。我照著做了，“對(duì)——就這樣！”老師表?yè)P(yáng)到�！拔襾�(lái)教你正手攻球�！薄袄蠋熌眠^(guò)拍子，“右腳在后，左腳在前，引拍，右肩膀稍低，引出側(cè)弧線(xiàn)，腳往右歪，重心移到右邊，然后猛地一收，收到前額處，腳重心移到左邊，就這樣！”老師一步一步教，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，終于我學(xué)會(huì)了。
我們的老師有親切感，教的課也很好玩，總是帶著微笑教你。課上撿球也是趣事。再加上這里環(huán)境也好，到處是樹(shù)，空氣很新鮮。
我很喜歡這節(jié)課，你喜歡嗎？
我小學(xué)作文10
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個(gè)子不高不矮，戴一副眼鏡，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，我非常喜歡雍老師。
記得二年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但是有時(shí)也要在下面看書(shū)。有一次，我剛剛看到了精彩的、感興趣的內(nèi)容時(shí)，卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然，我的.書(shū)被一只手抓去了，抬頭一看，雍老師正笑瞇瞇的對(duì)著我笑著，我的書(shū)被雍老師放在了講臺(tái)上，我不知是哭是笑。下課了，雍老師把我叫到了他的辦公室，說(shuō)：“你知道為什么要叫你到我的辦公室嗎?”我說(shuō)：“因?yàn)槲疑险n在下面偷偷的看書(shū)�！彼f(shuō)：“那你為什么要在下面看書(shū)?”“因?yàn)樵嚲碜鐾炅�，沒(méi)事做，所以才看書(shū)的�！薄澳悄阋院罂刹辉S悄悄在下面看書(shū)了，做完了一定要仔細(xì)檢查，千萬(wàn)不能做完了只檢查一次，檢查完了就沒(méi)有事做了，一定要反復(fù)檢查，這書(shū)先還你，以后在出現(xiàn)這種情況，就不還了!”
我回到了教室里，再也不在下面看書(shū)了。
雖然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了，但他仍然是我們最喜愛(ài)、最尊敬的老師之一!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終生難忘!
我小學(xué)作文11
語(yǔ)文老師告訴我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”這是誰(shuí)說(shuō)的.，我不記得了。
也許有小朋友不喜歡讀書(shū)吧，其實(shí)，以前我也不喜歡讀書(shū)，可是自從學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些字后，我就愛(ài)讀書(shū)了，現(xiàn)在我更愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)不僅能使我認(rèn)識(shí)很多的字，而且還能讓我知道很多東西呢。
告訴大家個(gè)秘密，我已經(jīng)有了一個(gè)自己的小書(shū)架啦！上面放滿(mǎn)了書(shū)：有《安徒生童話(huà)》和《少年博覽》，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《唐詩(shī)三百首》，書(shū)架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè)，我都要看一會(huì)。
我和媽媽有個(gè)約定，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都要給我講個(gè)故事。如今，我雖然自己會(huì)讀書(shū)了，可還是喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū)講故事。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。
現(xiàn)在，書(shū)就是我的寶貝，書(shū)就是我的朋友，書(shū)就是我的樂(lè)園。我喜歡讀書(shū)。
我小學(xué)作文12
沈陽(yáng)是個(gè)高樓林立，車(chē)水馬龍的都市，能生活在這座美麗而繁華的城市了，我感到自豪。但有個(gè)別人的一些不良行為，卻與城市大不相符。在街上，有一些小攤販在路上擺攤，影響交通；在游樂(lè)場(chǎng)，有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)一些家長(zhǎng)為了孩子而和別人爭(zhēng)吵，甚至開(kāi)口大罵；在馬路上，個(gè)別人都喜歡橫穿馬路，而不走斑馬線(xiàn)等等。
前幾天，看了一則新聞報(bào)道，是關(guān)于沈陽(yáng)的。電視上說(shuō)的是：為迎接全運(yùn)會(huì)的到來(lái)，沈陽(yáng)實(shí)行交通道路、橋梁全面改造。我們的學(xué)校東面有一處新建的立交橋，竣工完畢正式通車(chē)當(dāng)天，橋的兩邊擺滿(mǎn)了五彩繽紛的.花朵，可典禮結(jié)束后有些圍觀的群眾不自覺(jué)的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無(wú)奈，想不到竟然發(fā)生了這種事。其實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象還不止這些，為了建城市，我呼吁社會(huì)，希望人們能改掉陋習(xí)。
當(dāng)然，我們也要從我做起，不亂扔垃圾；不破壞花草樹(shù)木；不橫穿馬路；要走人行橫道；不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰等等。只要每個(gè)人都為創(chuàng)建文明城市而努力，我相信城市一定會(huì)變得既美麗有文明。讓我們當(dāng)文明人，做文明事，清潔環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開(kāi)！
讓我們以全新的面貌迎接全運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
我小學(xué)作文13
我眼中的美有許多：心靈美、人性美；一處風(fēng)景、一副畫(huà)、一首詩(shī)、一曲歌，一份情和一個(gè)人，都會(huì)讓我覺(jué)得美，但最讓我感到美得是一處景色。
有一天，我和家人一起到嶗山金水灣游玩，剛到那里，我就被那兒的景色吸引住了：湖水清澈，在陽(yáng)光的映襯下顯得波光粼粼，像一顆大珍珠，閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)是金黃色的，遠(yuǎn)看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞，郁郁蔥蔥，仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去，一路上花草叢生、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，各種各樣的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)在給我們唱歌跳舞呢！一路上我們有說(shuō)有笑，高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見(jiàn)，圓的'、方的、短的、寬的、細(xì)的、長(zhǎng)的，各種各樣豐富極了。走著走著，我們聽(tīng)到了一陣流水聲，我們趕忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“嘩啦啦”的躺著。
我們走得越遠(yuǎn)，山路也越來(lái)越難走。不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，從山頂向下看，一派美麗的景色，好美麗��！
這就是我眼中的美！
我小學(xué)作文14
我喜歡春天桃樹(shù)上粉紅粉紅的桃花。我喜歡那嫩嫩滑滑的小花瓣，那春天美的象征。
我喜歡夏天抗熱的英雄花——荷花。我喜歡它那出污泥而不染的精神，我喜歡那份純潔的心靈。
我喜歡清爽美好的秋天的麥田，那金燦燦，黃澄澄的豐收地，因?yàn)槟鞘切燎诟艠闼剞r(nóng)民臉上所有的喜悅。
我喜歡美麗寒冬里潔白的`雪精靈。我喜歡它那活潑灑脫和快樂(lè)自由的心情，我喜歡它奉獻(xiàn)給我們的美麗的雪景——那美麗安詳?shù)姆蹔y玉砌的世界。
我也喜歡奇特的夢(mèng)境。我常夢(mèng)到我是自由自在的海鷗，翱翔于無(wú)邊無(wú)際茫茫的藍(lán)色大海上。我夢(mèng)見(jiàn)我騎著高大魁梧的駿馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。我還夢(mèng)見(jiàn)我站在森林里，和小動(dòng)物們聊天，談心事。
我還喜歡自然的綠色，不論是哪一種。我喜歡站在抱石公園的
觀光塔上的頂層下看，這樣我就能擁抱綠色了，因?yàn)橐豢每脜⑻旃艠?shù)連在一起，如同綠色的大海。涼風(fēng)襲來(lái)，綠浪翻滾，令人心曠神怡。只要我喜歡，我會(huì)到林子里去走走，躺在綠草如茵的草地上，仰望被湛藍(lán)的絲綢包裹的天空和一朵朵悠閑的云。
我喜歡美麗的四季，我喜歡奇妙的夢(mèng)境，我也喜歡自然的綠色和美好的生活。
我小學(xué)作文15
一天快樂(lè)的校園生活又結(jié)束了，今天班級(jí)里可熱鬧了，因?yàn)槔蠋熞l(fā)喜洋洋獎(jiǎng)券了，本來(lái)我以為自己沒(méi)有的，后來(lái)還是得了2張，一張是午餐管理員做的好，一張是我朗讀的好�？墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都沒(méi)了，回到家，爸爸給我找到一張！我下次會(huì)記得放好的！
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù)：在上語(yǔ)文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好，就像爸爸媽媽上班一樣，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我會(huì)做好這份工作的。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的規(guī)則了，媽媽也說(shuō)我一天比一天好了。
晚上我聽(tīng)語(yǔ)文磁帶里的《上學(xué)啦》的兒歌，媽媽說(shuō)她小時(shí)候也學(xué)這首歌的，哈哈，我們學(xué)的.一樣的！英語(yǔ)兒歌，還是昨天的好聽(tīng)點(diǎn)，我喜歡昨天的那首，放學(xué)后又聽(tīng)了幾遍！
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