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圖書交流會(huì)作文3篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的圖書交流會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圖書交流會(huì)作文 篇1
今天,我們要上公開課。不過(guò),這次的公開課和以前不一樣,因?yàn)椤覀冞@次是在寬敞的多媒體教室,還有許多語(yǔ)文老師來(lái)聽課,家長(zhǎng)們也被邀請(qǐng)了,更奇怪的是這次不上語(yǔ)文課,而是一堂圖書交流會(huì)。大家穿著整齊的班服,期待公開課的到來(lái)。
上課了,大家端端正正地坐好。宋老師先問(wèn)我們,狼在我們心目中是怎樣的形象?“一定是兇猛,可怕唄!”我想著,在紙上寫著我對(duì)狼的看法。最后,其它同學(xué)的看法大部分也跟我一致。但在聽完宋老師介紹《狼圖騰小狼小狼》這本好書后,讓我知道原來(lái)狼也有許多的優(yōu)點(diǎn):勇敢、團(tuán)結(jié)、有耐心、愛(ài)子女等。所以,我們看待一種事物要客觀全面地看待。宋老師還教我們?cè)鯓涌匆槐拘聲旱谝,先觀察封面;第二,再觀察簡(jiǎn)介;第三,再觀察目錄。還有在看故事書時(shí)要在空白處寫下感受,這種方法叫“批注法”。雖然我沒(méi)讀過(guò)這本書,但聽了宋老師的課后,我現(xiàn)在就想迫不及待地去讀這本精彩的書!
“叮鈴鈴”,快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,我們依依不舍地離開了多媒體教室,回到了自己的教室,同學(xué)們還在滔滔不絕地討論著今天的這堂精彩的課。
我的媽媽作為家長(zhǎng)也來(lái)聽了,后來(lái)媽媽跟我說(shuō),宋老師的這堂課很精彩,非常有意義。這堂課讓我們知道如何讀一本好書,給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。我們要學(xué)習(xí)小狼自由、獨(dú)立、自尊、不屈不撓的.精神。
我也覺(jué)得小狼的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)要用在學(xué)習(xí)上,那么在學(xué)習(xí)上碰到各種各樣的困難,想起小狼的精神,我們就不會(huì)退縮,重鼓信心,相信自己能找到新的希望和出路!也能是我們的心靈因此而堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)的人生會(huì)更加精彩!
圖書交流會(huì)作文 篇2
今天是開學(xué)以后的第一個(gè)周末,我打心眼里興奮,因?yàn)檫@一周可寫的內(nèi)容很多。
這周最有趣的就是“圖書交流會(huì)”了。我們可以把自己看過(guò)的書和同學(xué)交換,這樣既能讀到?jīng)]有看過(guò)的書,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,大家和睦相處,真是兩全其美!
這周,我換的書可多啦,而且都讓我愛(ài)不釋手,看了還想看。我用《100個(gè)成語(yǔ)故事》和魏澤容換了《毛澤東周恩來(lái)的故事》。書里講的全是毛澤東、周恩來(lái)和敵人斗智斗勇的事。這些故事把我深深地吸引住了,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的`故事,牽動(dòng)我的心,打動(dòng)我的情,我連續(xù)看了好多遍。
我還用《100個(gè)成語(yǔ)故事》和燕家祥換了《木偶奇遇記》,那些小木偶一個(gè)個(gè)都是很機(jī)靈,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,會(huì)游泳。剛開始我只是草草地看了幾頁(yè)。可是,后來(lái)越看越精彩,越看越有趣。這是一個(gè)自以為是的木偶,后來(lái)他歷盡千辛萬(wàn)苦,終于變成了一個(gè)真正的人。我很感動(dòng),他原本是個(gè)木偶,是永遠(yuǎn)變不成人的。可是,他用自己的實(shí)力,征服了仙女,在仙女的幫助下脫胎換骨變成了一個(gè)真正的人。
我還有好多書都是交換來(lái)的,可惜還沒(méi)看完,下次再慢慢和你說(shuō)。我好喜歡這樣的“圖書交流會(huì)”。
圖書交流會(huì)作文 篇3
星期二下午,我們班舉行了一場(chǎng)圖書交流會(huì)。我敢保證,你一聽到定會(huì)奇怪:不好好學(xué)習(xí),辦這種勞什子交流會(huì)干什么?想知道嗎?就讓我給你講講這件事的來(lái)龍去脈吧!
上午,我們的語(yǔ)文老師讓我們下午上學(xué)時(shí)都帶上兩本自己喜歡的書,要辦一場(chǎng)圖書交流會(huì)。一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)立刻high了起來(lái),我也興奮地站了起來(lái),大叫:“哦耶!”上午放學(xué)回到家后,我早早地把我喜歡的?狼王夢(mèng)?、?山海經(jīng)?、?鋼鐵是怎樣煉成的?三本書準(zhǔn)備好,下午好帶到學(xué)校去參加交流會(huì)。
到了下午,我早早地趕到學(xué)校,期待著交流會(huì)早點(diǎn)開始。盼星星、盼月亮,終于開始了!一開始,就有同學(xué)向我借?山海經(jīng)?,我真是不舍得呀,可是到了最后還是借出去了。交流會(huì)嘛,就是要相互交流交流,我不也借了別人的書嘛。就這樣,同學(xué)們你看看我的.,我看看你的,你給我講講,我又給你講講……
時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間交流會(huì)就快要結(jié)束了。李老師指著我的方向說(shuō):“你,起來(lái)說(shuō)說(shuō)你的讀書感受!笔俏覇幔课殷@出了一身冷汗。誰(shuí)知我后面的同學(xué)站了起來(lái),原來(lái)老師指的是我的后桌余靈。老師接著又提問(wèn)了幾位同學(xué),我們都認(rèn)真地聽了每位同學(xué)的體會(huì),我的天哪!要說(shuō)的實(shí)在太多了,全部一字不漏的寫下來(lái)會(huì)累死人的!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)圖書交流會(huì)。
這次交流會(huì)讓我體會(huì)到:今后一定要多讀書,多多的充實(shí)自己,讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更上一層樓!不然,交流會(huì)上什么也說(shuō)不出來(lái)可丟人死了。
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