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我的校園作文

時(shí)間:2023-11-04 12:32:57 好文 我要投稿

我的校園作文【必備15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文【必備15篇】

我的校園作文1

  我的學(xué)校在四川省宜賓市翠屏區(qū),它的名字叫黃桷莊小學(xué),是個(gè)美麗的校園。

  一走進(jìn)校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘,又像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  正對(duì)大門的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學(xué)校是一足球特色學(xué)校,左右兩邊是同學(xué)們的美術(shù)、書法、作文作品。

  經(jīng)過長(zhǎng)廊就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學(xué)校的足球場(chǎng),平時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練和打比賽,做大課間操。操場(chǎng)外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹,榕樹枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學(xué)們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開的綠絨大傘,又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵。

  操場(chǎng)的旁邊還有花壇,開滿了五顏六色的'花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。

  花壇旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的,同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上打籃球呢!

  我的教學(xué)樓在操場(chǎng)的左邊,教學(xué)樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級(jí),一邊是二四六年級(jí),教學(xué)樓正前面是旗臺(tái),我們的升旗儀式和各種活動(dòng)就在這里舉行。

  這就是我的學(xué)校,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文2

  我想,未來的校園應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化、充滿神奇和平安的校園,校園里的景色肯定會(huì)更加美麗!

  或許!一踏進(jìn)學(xué)校大門,就會(huì)有一個(gè)迎賓機(jī)器人說:“您好!歡迎您的到來。”

  學(xué)校門前有一個(gè)大花壇,里面種植著盛開的`鮮花,五顏六色、芳香撲鼻。還有綠油油的小草,一片片、一叢叢。前面是一幢嶄新、明亮的教學(xué)樓,十分華麗。教室里安裝著隔音玻璃,以防噪音干擾同學(xué)們上課。教室后面還有一個(gè)飲水機(jī)和儲(chǔ)物柜。這樣同學(xué)們就不怕喝不到水或沒帶水了。儲(chǔ)物柜可以把一些比較貴重的物品放進(jìn)去,這樣就可以減輕書包的重量和同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。講臺(tái)旁邊還有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器,只要你把作業(yè)放進(jìn)檢查口,機(jī)器便會(huì)幫你檢查作業(yè),還會(huì)指出哪些地方作錯(cuò)了和哪些地方?jīng)]做,就可以減輕老師的壓力。

  操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,有的在上面做游戲。下雨了的話,操場(chǎng)上便會(huì)伸出玻璃,像一個(gè)蓋子籠罩住操場(chǎng),使同學(xué)們不會(huì)被雨淋濕。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)籃球架旁邊都有一個(gè)指紋記分器。如果要打籃球的話就把手指放到紅外線檢查器上,記分器便會(huì)幫你記分。

  我相信在不久的將來,我設(shè)計(jì)的平安校園一定可以建成的,那份充滿了現(xiàn)代化、充滿神奇、充滿了平安的校園!

我的校園作文3

  在贛州老城區(qū)的西北邊,有一所美麗的小學(xué),那就是我們的學(xué)校——贛州市西津路小學(xué)。

  走在學(xué)校的主干道上,往前望去,用綠色磁磚鋪成的幾個(gè)大字“讓我們蕩起雙槳”映入眼簾。主干道兩側(cè),種著挺拔的小樹,它們站得筆直筆直,像朝氣蓬勃的小朋友一樣,可精神了!

  在主干道的左邊,有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有一圈跑道,這跑道足足有200多米長(zhǎng)呢!在操場(chǎng)的正前方,有一個(gè)氣派而又莊嚴(yán)的升旗臺(tái),同時(shí)它還是一個(gè)大舞臺(tái),每到節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在那里表演節(jié)目。舞臺(tái)的兩側(cè)種著花草樹木,它們一年四季都生機(jī)勃勃,叫人心曠神怡。操場(chǎng)中間是一大片長(zhǎng)方形的水泥地,那是我們做操和升旗用的.。

  主干道的右邊是兩個(gè)大花壇。那里楊柳依依,綠草陰陰,微風(fēng)徐來,白楊樹沙沙作響,猶如火焰般火紅的映山紅正在微風(fēng)里搔首弄姿。再瞧那塊寫著“津津樂道”的大石頭,憨態(tài)可鞠,看了叫人手癢癢,忍不住想去摸摸它。

  再往前走,就是我們美麗又明亮的教學(xué)樓了。每條走廊上,都種著盆景,教室明亮又干凈。上課了,同學(xué)們安靜地坐在教室里聽老師講課,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)傳出我們朗朗的讀書聲。有時(shí)蝴蝶也會(huì)被我們的讀書聲所吸引,靜靜地趴在窗臺(tái)盆景的花朵上,好像在和我們一起學(xué)習(xí)。

  我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧?有時(shí)間的話,你不妨也來看看!

我的校園作文4

  我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!

  橫批你要不仔細(xì)一定不會(huì)發(fā)現(xiàn),它貼在小丘的腳下“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)!蹦抢锞幼〉娜烁覀儾灰粯,他們無論是穿著打扮都有著與眾不同的魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項(xiàng)目也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì)想他們吃什么呢?

  哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥語(yǔ)花香的.地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說不出的舒服。!我愛你內(nèi)蒙古大草原,我愛我的家!

我的校園作文5

  雖然我的校園沒有壯觀、美麗的教學(xué)樓,沒有華麗的噴水池,沒有潔白、漂亮的花壇,它卻有著一棵無比高大的樹,一面無比鮮艷的五星紅旗飄在遼闊的天空。

  走進(jìn)大門,你一眼就能看見一個(gè)寬敞的'舞臺(tái),五星紅旗的旗桿也豎立在左邊,站在上面,腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后,走在舞臺(tái),一不留神就會(huì)摔倒。舞臺(tái)兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅,在春天和夏天的時(shí)候,映山紅就爭(zhēng)奇斗艷地開放,映山紅的葉子也很漂亮,在雨后,草尖上的小水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  我們校園里有一棵高大的樹,至于樹的名字我也不知道。樹種在土里,土里有許多螞蟻。記得上一年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)還會(huì)去捉螞蟻呢!這棵樹很粗,要3個(gè)人手牽手才能抱住。這棵樹的樹紋很多,看起來很像老人臉上的皺紋。

  在這棵樹的左邊,是乒乓臺(tái),一下課,就有很多人,如果乒乓是人,它不會(huì)寂寞,因?yàn)榧词瓜掠辏@兒也會(huì)有很多人。

  最后,我要介紹的教學(xué)樓了。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)陳舊,但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學(xué)樓的側(cè)面,有一幅五顏六色的圖。

  有時(shí),在校園里可以看見一朵云,這朵云可美了,在陽(yáng)光的照射下,看見幾種顏色,有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅,可真美!

  我愛我可愛美麗的校園!

我的校園作文6

  我的校園是南坑中心小學(xué),它坐落在南坑中心。

  你走進(jìn)去,首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天,大榕樹舒展著它柔軟的枝葉,葉片嫩綠嫩綠的,太陽(yáng)一出來,樹葉油亮亮的.,顯得格外精神,微風(fēng)拂過,密密層層的樹葉抖動(dòng)著,好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘,當(dāng)春雨從天上飄落下來時(shí),它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。

  站在走廊上,你會(huì)聽到老師嚴(yán)肅的教書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。你往窗戶里看去,可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講課,老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目,一片和諧的景象。

  下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地跑出教室,有些在榕樹下的棋桌下象棋,有的在操場(chǎng)上跑步,歡笑聲此起彼伏,響徹云霄。

  我們學(xué)校有一個(gè)大花壇,花壇里面的花有很多種。春天,桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來了;夏天,茉莉小公主散發(fā)著迷人的清香;秋天,菊花的花瓣一小片一小片的,就像一簇媽媽的卷發(fā)。

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我的母校,美麗的校園。

我的校園作文7

  我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!

  如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的.,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了,簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個(gè)春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!

我的校園作文8

  我們的校園座落在美麗的珠江河畔,學(xué)校的大門像一個(gè)巨大的“6”字,仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué),歡迎大家來看看!”

  走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹,陽(yáng)光穿過樹葉的縫隙,灑下萬道金光,照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真,各種奇峰異石,千姿百態(tài),有的如金蛇狂舞,有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子,一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路,穿過半山腰的山洞,就來到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清,有小魚、蝦。瞧!一條條歡蹦亂跳的小金魚在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的美姿,有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲,揮舞著一雙“利劍”,樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫,真叫人喜歡!下課了,同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍,時(shí)而逗逗池里的金魚,時(shí)而整理一下池邊的.雜草……真是靜謐舒適!這時(shí),讓我感到無比的幸福。

  啊,我們的校園多么美麗呀!它使我感到自豪和驕傲。我愛我們美麗的校園,我要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師,把我們親愛的校園裝扮得更加美麗,嫵媚。

我的校園作文9

  在風(fēng)景秀麗的岳麓山不遠(yuǎn)處座落著一座美麗的學(xué)校,因臨湘江而得名——“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是一塊巨石立在大門前,上面寫著“彬彬有禮”四個(gè)字。沿著臺(tái)階進(jìn)入,左邊是寬闊的操場(chǎng),右邊是三棟高大的教學(xué)樓矗立在那里,每棟教學(xué)樓之間會(huì)有條長(zhǎng)廊,走在長(zhǎng)廊里,你會(huì)看到墻上左邊有許多的畫,每一幅畫都有自己的`含義。右邊有許多的古詩(shī),每詩(shī)中也有自己的哲理。

  在教學(xué)樓之間有一個(gè)小花園,花園中間位置的一棵大樹,被綠油油的草地環(huán)繞,除此之外,旁邊整齊的排列著一些小樹,仿佛在為那棵大樹站崗,就像要守護(hù)自己最珍貴的東西一樣。小花園的旁邊還有一塊突兀的文化石,在文化石旁有一個(gè)“小男孩”坐在石頭上正在看書學(xué)習(xí),這個(gè)“小男孩告訴我們要勤奮好學(xué)、上進(jìn)努力。

  往前走幾步是綜合樓了,綜合樓的一二層是大隊(duì)部里老師的辦公室,而三四五層是課外社團(tuán)和圖書館,其中我最喜歡的是圖書館了,因?yàn)閳D書館是學(xué)習(xí)的書的世界。

  我愛濱江小學(xué),我在我的學(xué)校生活是無比的快樂!

我的校園作文10

  我八歲時(shí),第一次踏進(jìn)這所學(xué)校,校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日,我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒有我的名字,從而找到我的班級(jí)。我興奮地在紙上找來找去,看有沒有我的幼兒園同學(xué)。上學(xué)第一天我見到了和藹可親的江老師,經(jīng)過幼兒園的鍛煉,開學(xué)的一天我沒有哭,而是在老師的帶領(lǐng)下乖乖的坐在座位上。江老師寫的字十分清秀,打的勾也很工整。每當(dāng)我拿著那批著優(yōu)秀的'作業(yè)本時(shí),心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業(yè)都盡力的完成,讓老師在作業(yè)本上寫上一個(gè)個(gè)工整的優(yōu)秀。這是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我。

  慢慢地我進(jìn)入了中年級(jí),不再是校園里最小的學(xué)生了。心中彌漫著的不僅是喜悅,新鮮,還有的是緊張,怕自己做不到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)做的帶頭作用。我們的班主任也換了,變成了王老師,她是一個(gè)愛笑的老師。我和同學(xué)們的關(guān)系也慢慢變得熟悉了,也開始結(jié)伴的討論一些有趣的話題。我臉上總是綻放著笑容,烏云從來都爬不上我的臉?傊,十分輕松。

  高年級(jí)是我感受最深的年級(jí),作業(yè)開始變多了,我的成績(jī)也不是很穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸媽總是用擔(dān)憂的眼神看著我,催促我快點(diǎn)復(fù)習(xí),我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途,開始幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。只有在學(xué)校里我才覺得愉悅,它就像是一個(gè)有魔法的地方一樣,使我忘記了煩惱。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,即使是斗嘴,我也開心。我已經(jīng)六年級(jí)了,在小學(xué)里剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我十分珍惜我和同學(xué)們的每一次相處。每當(dāng)我想起我快畢業(yè),快離開校園的時(shí)候,我總會(huì)熱淚盈眶。

  這就是我的校園生活。

我的校園作文11

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽(yáng)的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的`映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

  睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽?jī),像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校。

我的校園作文12

  我們迎著明媚的陽(yáng)光,走進(jìn)校門,映入眼簾的是我們美麗的校園。

  在右邊有一座很大的香場(chǎng),里面的工人在勤勞的工作,香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房,有一個(gè)阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個(gè)善良可愛的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學(xué)樓,那是我們讀書的地方,中間有一個(gè)操場(chǎng),是我們升國(guó)旗的地方,也是小朋友玩耍,活動(dòng)的地方,教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林,里面有挺拔的松樹,有高大的桂樹,有細(xì)小的杜鵑花,還有叫不出來的花草。

  我來給你們介紹我的教學(xué)樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的'黑板,是老師用粉筆寫字,給我們知識(shí)的,有大大的窗戶,是拉動(dòng)的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見,就可以開燈了。

  再來給你們介紹我們的花圃和小森林,我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃,里面有一棵小桂樹,人們又稱為“四季桂樹”,它春夏秋冬都會(huì)開花的,還有很小的綠樹,人們稱它為松樹,有的在綠樹上蕩秋千,有的在綠樹下玩耍,有的在綠樹下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所,我們?cè)诶锿孀矫圆,跑步等等,還有叫不出名的游戲。

  這就是我們美麗的校園,在這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。

我的校園作文13

  校園是我們的成長(zhǎng)之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

  校園的春天是五彩的,萬物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。

  校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的樹木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的.,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。

  校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競(jìng)相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

  漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場(chǎng)上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。

  校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛。

我的校園作文14

  我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開心的地方。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園;▋簜円哺(jìng)相開放,把自己最美的一面送給了人們。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨(dú)梧桐樹還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹不怕熱呢?那是因?yàn)槲嗤涞谋砻嬗幸粚咏小昂埂钡囊后w,這種液體可以保護(hù)它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹蔭下乘涼。

  秋天,在教學(xué)樓的左側(cè)的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球,有的人跳繩,還有的`做游戲!斑?那邊哪來的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過去一看,樹上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。

  冬天,雪下得真大!像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹木的樹干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無法形容。

  我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂的校園。

我的校園作文15

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的.小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

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