我們這個(gè)班作文

時(shí)間：2023-11-07 12:12:54 好文我要投稿

我們這個(gè)班作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我們這個(gè)班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們這個(gè)班作文15篇[通用]

我們這個(gè)班作文1

　　大家好，我是白門完小六(1)的學(xué)生，我們班在整個(gè)白門可有名了!你也許會(huì)問，是什么讓你們班這么有名?告訴你，一個(gè)字"吵"!

　　我們班是遠(yuǎn)近聞名的"吵包班"，為什么呢?因?yàn)槲倚Ａ昙?jí)的吵包全集中在我們班!說(shuō)來(lái)你也許不信，我們班29個(gè)男生，一大半是吵包，只要老師一離開，哪怕只是去吐口痰，他們也要講幾句，自習(xí)課那更是不得了，一次我在自習(xí)課環(huán)顧了一下整個(gè)教室，你猜怎么樣，全班29個(gè)男生，只有一個(gè)在做作業(yè)!絕不是夸張，千真萬(wàn)確的!

　　還有一次考試，老師沒來(lái)監(jiān)考，這下可樂壞了我們班的"四大吵包"，他們一個(gè)把筆當(dāng)麥克風(fēng)高聲歌唱，一個(gè)在那講笑話，還有兩個(gè)則在表演相聲，結(jié)果，那次考試一個(gè)也沒考好!

　　不過和這群吵包在一起也蠻有味道的，和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑，講笑話是他們的強(qiáng)項(xiàng)，因此，我們班也是個(gè)快樂的班級(jí)�？上抡n是這群吵包在教室你追我趕，弄得教室是灰塵滿天飛，上課時(shí)免不了挨罵，可他們卻我行我素，把老師的話當(dāng)放屁!因此，我們班特會(huì)出事，一會(huì)兒這個(gè)牙齒摔掉了，一會(huì)兒那的'把窗戶打破了。

　　那時(shí)，我好討厭這個(gè)班，可現(xiàn)在和這個(gè)班永遠(yuǎn)分離了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一直都愛著這個(gè)班級(jí)，愛著班上的每一位同學(xué)，我堅(jiān)信，我永遠(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)的一員!

我們這個(gè)班作文2

　　“加油，加油！”聽到這聲音，你可別認(rèn)為是在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我們班的兩名“戰(zhàn)士”正在激烈的戰(zhàn)斗中，我們呢，就在旁邊給他倆加油，連老師來(lái)了也裝作沒看見（這節(jié)是副課），直到老師把喉嚨喊啞了，才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，。

　　我們這個(gè)班，聚集了五湖四海的人，有四川的，南平的，還有內(nèi)蒙古的！我們這個(gè)班，有著與眾不同的性格，但這個(gè)班卻是全校最調(diào)皮的班級(jí)！老師每次笑瞇瞇的走進(jìn)教室，走出去的時(shí)候卻換了另一張臉，這個(gè)班級(jí)就算是玉皇大帝來(lái)了，也還是這個(gè)模樣，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這個(gè)不可思議的班級(jí)吧！

　　課前：

　　“喂，老師叫我們查的那個(gè)資料你查了嗎？”“我放學(xué)帶你去新開的.那家網(wǎng)吧。”“我作業(yè)還沒做，借我抄一下�！�

　　各種話題在我們班級(jí)進(jìn)行著，老師沒來(lái)之前，這兒是個(gè)菜市場(chǎng)�！芭椋　比喟察o下來(lái)，只有某人在狂笑�！坝质悄愀愕墓�，看我不打死你！”全班再次回復(fù)原型。

　　上課：

　　“這是一篇非常感人的作文，它主要講了……”老師在講臺(tái)上喋喋不休的說(shuō)著，可我們底下的同學(xué)卻有些不耐煩了，開始竊竊私語(yǔ)。”誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇課文講了什么？這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，有人看著書本，有人盯這黑板，有人看著窗外……

　　下課：

　　“叮鈴鈴……”下課了！可老師還在講課，眼看這寶貴的時(shí)間就要過去，不知誰(shuí)大喊一聲：“老師，下課了！”老師看看手表，再看看書本，說(shuō)：“這節(jié)課我們先上到這里，下節(jié)……”這時(shí)再看看班上，空無(wú)一人，同學(xué)們已經(jīng)在外面玩的起勁了……

　　考試：

　　老師發(fā)下考卷，所有同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好“秘密武器”了，不是沙沙的寫字聲，而是嗡嗡的說(shuō)話聲，這時(shí)老師輕嘆了一口氣……

　　這就是我們這個(gè)令老師頭痛的班級(jí)，想到我們班來(lái)坐坐嗎？隨時(shí)歡迎！

我們這個(gè)班作文3

　　每次老師不在時(shí)，教室總是亂轟轟的，今天也不例外。

　　老師走后，教室的人開始大鬧天宮了，又在大家的一致意見下辦起了舞會(huì)。

　　文藝委員趙娟先上舞臺(tái)，唱起了歌，十分動(dòng)聽，有些人還情不自禁的跳起舞來(lái)。“ye！ye！go！”動(dòng)感小子楊興在擁擠的教室里亂打一通，只見他登上凳子，向人群中間猛撲上去，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，也打了起來(lái)，桌子，椅子翻的翻，壞的壞，比我們學(xué)校的“茅房”還“酷”些呢！

　　老師來(lái)了，千里眼報(bào)告了我們，我們迅速的回到自己的坐位上，假裝看書，老師進(jìn)來(lái)了，見教室塵土飛揚(yáng)，氣壞了，嘰哩呱啦的沖我們罵個(gè)不停，同學(xué)們有的`捂著耳朵，有的低著頭，都不樂意聽那噪音和臭蔥味，教室大戰(zhàn)過后，真是一場(chǎng)悲劇呀，但是，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？

　　你先別笑，老師上課時(shí)，尤其是音樂，我們班就換了個(gè)面容，不說(shuō)話，在老師的的帶領(lǐng)下，我們盡情的歡唱，盡情的享受這美妙的歌聲，就因?yàn)檫@樣，象美術(shù)，音樂，體育，這些副科的老師在開會(huì)時(shí)，總表?yè)P(yáng)我們班，只要你聽不見表?yè)P(yáng)我們的聲音，那才不正常那。

　　還有一次，上英語(yǔ)課，我們?cè)谡n上隨便玩，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們只要學(xué)好英語(yǔ)，上課怎樣都行，所以，我們就邊玩邊學(xué)，這樣即能提高英語(yǔ)，又能吃飽喝足，沒有比這更好的事了，一年下來(lái)，我們班英語(yǔ)不僅在本校同年級(jí)第一，在全縣也是第一，怎么樣，我們班十分棒吧。

我們這個(gè)班作文4

　　說(shuō)我敢夸口，我們五年《2》班在學(xué)�？墒菦]人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。

　　先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)琪琪，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊！還有思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說(shuō)宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……

　　說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的.成績(jī)，多么了不起��！

　　雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

　　沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！

我們這個(gè)班作文5

　　每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，每個(gè)人的生命中都會(huì)有許多不同的大家庭，這些大家庭都是有“�！蓖�，有“難”同當(dāng)?shù)�。所謂這個(gè)“�！笔鞘裁茨�?其實(shí)就是這個(gè)大家庭的“首領(lǐng)”給成員們的“福利”，比如天熱除草的時(shí)候，“首領(lǐng)”會(huì)毫不吝嗇地給每個(gè)成員一瓶冰的.礦泉水�！半y”就是上交罰款了。

　　我現(xiàn)在所在的這個(gè)大家庭很有名望。

　　有名望原因之一就要感謝我們班里的幾個(gè)“大人物”了，每天都要和別的班進(jìn)行“外交”。一旦“開戰(zhàn)”時(shí)，就要驚動(dòng)每個(gè)班的“首領(lǐng)”了。不過他們敢作敢當(dāng)，每次都要被“首領(lǐng)”請(qǐng)去辦公室“喝茶”。因?yàn)檫@樣，我們五班就在全校都出了名。哎，我說(shuō)，雖然有名望是好事，但是咱們能不能換種方式“出名”?

　　這個(gè)大家庭還有一個(gè)惡習(xí)，就是太過于“文靜”了。有次聽課，有好多老師來(lái)到我們班。我們班的“首領(lǐng)”在講臺(tái)上眉飛色舞地“表演”。問到問題時(shí)，我們班沒有一個(gè)人出聲，“首領(lǐng)”又耐著性子問了一遍，這才有幾個(gè)同學(xué)回答。

　　我知道，在別人眼里我們五班只有數(shù)不清的惡習(xí)，但他們殊不知我們班的溫馨。

　　看，那邊。有個(gè)同學(xué)因?yàn)轭^痛趴在桌子上休息。她的同桌見她這個(gè)樣子，便急忙跑到宿舍向住校的同學(xué)借感冒藥和止痛片，又親手倒來(lái)水，喂她的同桌吃下。雖然在許多同學(xué)眼里覺得這只是一個(gè)很平常的畫面，覺得自己生病，同桌就理所當(dāng)然地要照顧自己。但是在我們五班的同學(xué)眼里，這一幕真的很溫馨。

　　我希望我們班的名望是靠美名來(lái)爭(zhēng)取，希望這個(gè)班“活潑”一點(diǎn)，希望這個(gè)班鎖住那一點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

我們這個(gè)班作文6

　　眾所周知，我們班在學(xué)校里可算是個(gè)“風(fēng)云人物”，全校老師都煩的三差班級(jí)——紀(jì)律差、衛(wèi)生差、成績(jī)差。

　　每天早自習(xí)老師讓班干部管紀(jì)律，可傳說(shuō)中的兩個(gè)大班長(zhǎng)小李同學(xué)和小白同學(xué)卻和男生有說(shuō)有笑，瘋瘋鬧鬧，導(dǎo)致校長(zhǎng)一天得來(lái)三四次，只有校長(zhǎng)出現(xiàn)，這群淘氣包才能消停，可校長(zhǎng)剛走，就又鬧了起來(lái)。

　　你以為這是我們班最亂的時(shí)候？錯(cuò)！好戲才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著課，我們?cè)谥v臺(tái)下眼皮都睜不開了，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，天陰沉沉的，鳥兒在枝頭郁悶地叫著，似乎是在抱怨�！拔�，喂，全體班主任到四樓大會(huì)議室開會(huì)�！睆V播一響，睡覺的同學(xué)立馬清醒，老師在黑板上留下兩個(gè)大字——自習(xí)，就匆匆忙忙地走了出去，她熟不知，有62雙眼睛正在“虎視眈眈”盯著她。

　　在老師走后的`0.1秒，教室里便炸開了鍋。窗外枝頭上的小鳥猛地飛走了，天上的烏云也受不了，哇哇“大哭”起來(lái)。

　　首先，是由王XX同學(xué)帶領(lǐng)的“啥也不行樂隊(duì)”給大家?guī)?lái)《小兔子乖乖》。他們一上場(chǎng)便引起一陣哄笑，風(fēng)吹得窗外的柳枝啪啪地打在窗戶上，好像在為他們鼓掌。接下來(lái)有孫XX給大家?guī)?lái)精彩演講，“你們可知俺老孫可是上刀山，入火海，三打白骨精……”忽然，靠窗戶的偵查小組發(fā)出了“啾啾”的警報(bào)聲，老師回來(lái)了！大家立馬坐好，只有孫XX還不知情，在講臺(tái)上滔滔不絕地講著。過了一會(huì)兒，他好像察覺出了異樣，朝門口一望，發(fā)現(xiàn)老師臉色鐵青，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他趕緊忐忑不安地走回座位，唉，枯燥的數(shù)學(xué)課又開始了！

　　唉！我們這個(gè)班可真是沒救了！

我們這個(gè)班作文7

　　我們班上有五十個(gè)人，而且有很多性格不同的人。有淘氣包，機(jī)靈鬼，太平洋的警察，學(xué)習(xí)積極分子，還有書呆子。每天我們這個(gè)大集體都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的機(jī)靈鬼吧。劉白楊就是我們班的機(jī)靈鬼。課堂上老師一把問題拋出去，他就馬上舉手并且答對(duì)，還有機(jī)靈鬼田雷。每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，他總是能飛快地?fù)尨鸪鰜?lái)。

　　還有我們的.淘氣包——楊嘉辰。他是我們班上最典型的淘氣包。大家一聽的他的名字就會(huì)聞風(fēng)喪膽他有時(shí)喜歡在我們喝的水里面加他買的飲料。讓大家喝了都會(huì)覺得有一種怪味。有時(shí)他又在別人背后貼一張小紙條，紙條五花八門：有時(shí)他在上面畫著一只縮頭烏龜，有時(shí)還在紙條上寫一行字——我是膽小鬼，我是豬……看到他貼的紙條，把我們都笑的前仰后翻，而那個(gè)被貼紙條的同學(xué)，還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

　　再來(lái)談?wù)勎覀儼嗟奶窖缶彀�，姚嘉怡就是我們班的太平洋警察——管的寬。每�?dāng)老師不在的時(shí)候，她就充當(dāng)小老師關(guān)起我們?nèi)唷！皸罴纬�，回到自己座位上，許博，別說(shuō)話了……“原本鬧哄哄的教室在她的管束下漸漸安靜了下來(lái)�？磥�(lái)她這個(gè)太平洋警察還是挺有威力的。

　　最后別忘了我們班上的書呆子——王穎，一下課，別人都出去玩了，就她安安靜靜的坐在自己的位置上，要么拿著一本書看，要么就做題，有時(shí)她看是看得入迷，連中午吃飯都就忘了。這就是我們班的書呆子，可她也是我們的第一！

　　這就是我們6，4班。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，你一定會(huì)被所有同學(xué)所吸引。出來(lái)時(shí)，你會(huì)感受到一種真正的快樂，一直在你腦海邊縈繞。

我們這個(gè)班作文8

　　我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來(lái)一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求非常嚴(yán)格的教師，記得以前，語(yǔ)文課上到了一半時(shí)，我就分散了注意力，悄悄的.和同學(xué)講起話來(lái)，當(dāng)我講得正高興時(shí)，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時(shí)您會(huì)用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái)，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自己，認(rèn)真聽課，在老師的威嚴(yán)目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認(rèn)真聽課，我們這個(gè)班。

　　楊老師也有笑的時(shí)候，她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí)，您帶著微笑走進(jìn)教室，露出了兩個(gè)小酒窩，此時(shí)大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報(bào)喜呀。

　　緊接著是一班之長(zhǎng)冉像鳳，她說(shuō)起話來(lái)，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步，她很早來(lái)到學(xué)校，為差生補(bǔ)課，年年都得到了表?yè)P(yáng)。

　　接著是語(yǔ)文大王—賴建偉，老師提問，他從來(lái)都是第一個(gè)舉手，妙語(yǔ)連篇，得到了大家的好評(píng)。他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是電視上的相聲，他沒有一個(gè)不知道，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。

　　最后是“大猩猩”羅志剛，他個(gè)兒高大，是籃球場(chǎng)上的健將，只見他猛的一跳，一個(gè)灌籃，球又進(jìn)了。

　　緊接著是本人，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，做作業(yè)很認(rèn)真，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，我寫作文，寫的還不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長(zhǎng)�！ぁ�

　　我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng)，但每到要進(jìn)行比賽時(shí)，男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力，發(fā)奮練習(xí)，終于取得了第一名，要唱歌比賽時(shí)，男生和女生齊心協(xié)力，一起努力，又為班上掙了一面獎(jiǎng)狀。

　　這就是我們班，一個(gè)充滿歡樂和勤奮向上的班。

我們這個(gè)班作文9

　　說(shuō)起初三（3）班，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，許多老師對(duì)我們這個(gè)班是既愛又恨，因?yàn)楹檬聣氖露荚谖覀冞@個(gè)班出現(xiàn)，常常出乎人的意料。欲聽是何事，且聽我分解：

　　初三（3）班，“電線桿”兒挺少，“小不點(diǎn)兒”倒不少，可學(xué)習(xí)之類的事卻從不落在別人后面，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而且我們這個(gè)班非常團(tuán)結(jié)，好事、壞事大家一塊兒“分享”，挺講義氣，是吧？說(shuō)到這，你肯定羨慕。因?yàn)橛腥藷o(wú)法表達(dá)，乃至唱出了“在我心中，三（3）班最美……”，有人發(fā)出了感慨：“三（3）班，此情此景，欲辨已忘言……”全班同學(xué)狂暈！

　　三（3）班，好事連連，笑話連篇。

　　某日，上語(yǔ)文課《威尼斯商人》，此文為莎士比亞的著名喜劇，內(nèi)容較多，人物多。老師讓各位同學(xué)每人扮演一個(gè)角色，正當(dāng)演到高潮時(shí)，扮演葛萊西安諾的C君，正罵十惡不赦的夏洛克：“……萬(wàn)惡不赦的'狗，鉆進(jìn)你那老狼的腌臜的胎里，……”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的捧腹大笑，還笑出了淚花，怎么回事？原來(lái)C君把這一句讀成了：“鉆進(jìn)了你那老娘的腌臜的胎里，”鬧出了如此大的笑話，語(yǔ)文老師瞪大眼睛；大聲喝道：“C君，你連狼和娘都分不清，以后怎么做人？”C君顫顫的坐了下來(lái)。語(yǔ)文老師又氣又笑，無(wú)奈，GOON……

　　三（3）班的奇聞異事，不計(jì)其數(shù)，想聽，三（3）班的大門隨時(shí)向你敞開，歡迎光顧！三（3）班也永遠(yuǎn)令老師又愛又恨，所以大家永遠(yuǎn)愛好事、壞事兼有的三（3）班。

　　瞧！我們這個(gè)班。

我們這個(gè)班作文10

　　“今天這節(jié)課，我要出去開會(huì)，因?yàn)闆]有老師代課，所以請(qǐng)你們安靜的做自己的事情”老師剛說(shuō)完，我們就在心里暗暗開心大喊：太棒了！但是臉上還是露出笑容，老師有些驚訝，但是還喃喃著，離開了教室。

　　老師剛把腳抬起來(lái)邁出教室，我們班“廢話二人組”就出動(dòng)了，一個(gè)將頭伸出窗外看老師有沒有離開，另一個(gè)就更“賤”了，直接跑出教室看，等老師走遠(yuǎn)了，就大喊一聲：“哎呀，被老師看見了并倒在地上。”全班接到信號(hào)，立刻沸騰起來(lái)。

　　你瞧，“廢話二人組”又開始廢話，在聊聊，在扯扯，好像自己張了十個(gè)嘴巴，就差舌頭打結(jié)了，另一個(gè)索性躲在地上開始表演節(jié)目了，廢話一大堆，而且同學(xué)們還很捧場(chǎng)，笑聲一浪跟比一浪高，真是長(zhǎng)江后浪拍前浪呀！

　　接著全班的組合都出動(dòng)了，你看神經(jīng)病丁宇辰開始玩起了膠帶，不不不，其實(shí)使用膠帶將自己捆了起來(lái)！這時(shí)，我有了一種擔(dān)憂的心情，他這個(gè)龐大體型，這屈屈一卷膠帶夠他捆嗎？

　　突然，隔壁陳校長(zhǎng)出現(xiàn)在我們班前，狠狠批了我們一頓！等他走了以后，我們馬上采取防噪音措施，關(guān)門的關(guān)門，關(guān)窗的關(guān)窗，有的甚至將窗簾都拉了出來(lái)！一切準(zhǔn)備就緒，隨著高揚(yáng)的'一聲，全班沸騰，有些女生都唱起了歌，其中《小蘋果》聲音最響亮還夾雜著幾個(gè)娘娘腔的聲音。我和陳毅文是遠(yuǎn)近聞名的“冒牌”組合，我們兩最愛說(shuō)廣告詞，你聽“彈彈彈”“彈走魚尾紋”“同學(xué)，你的面太香了”“香到我都無(wú)法思考了”“步步高點(diǎn)讀機(jī)”“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”我們的聲音此起彼伏，這樣“活躍”的氣氛還影響到了旁邊的丁宇辰，他變了一種聲調(diào)，唱到：“蚊子，我不怕，六神寶寶……”

　　叮叮，下課了，教室里依然是這么吵鬧。

　　唉，我們這個(gè)班！無(wú)藥可救了。

我們這個(gè)班作文11

　　我們這個(gè)班——四年級(jí)四班，是一個(gè)由66名同學(xué)組成的班集體，同學(xué)們不但和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛。還挺有趣呢！拿長(zhǎng)得高矮瘦胖來(lái)說(shuō)吧，就占了幾個(gè)“最”字。如果四年級(jí)六個(gè)班，往操場(chǎng)上一站，最高的就是我們班的陳明，最矮的同學(xué)也在我們班上，那是王競(jìng)翔。要說(shuō)最胖的是我們班的戴維翰，他可是個(gè)大胖子。最瘦的是我們班的于浩。他瘦得皮包骨頭，活像個(gè)小瘦猴。

　　另外還有；兩個(gè)“最”。說(shuō)話嗓門最大的是陳卓鈺同學(xué)，許多人說(shuō)話，他的聲音最先傳入人的耳朵；說(shuō)話最小的是陳青，只有靜得在一根針掉在地上都能聽見聲音的時(shí)候才能聽見她說(shuō)話的聲音……他們可真是千姿百態(tài)各具特點(diǎn)。一天中午，大隊(duì)部有人來(lái)檢查戴紅領(lǐng)巾的情況，我們班有幾個(gè)同學(xué)忘記了，沒帶，我們班一些人趕快拿出自己另一條紅領(lǐng)巾借給了那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，它飽含了同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)友愛的精神和深厚的友誼。舉辦數(shù)奧、作文競(jìng)賽，我們班的同學(xué)都搶著報(bào)名參加，都想為班上爭(zhēng)光。其中范詩(shī)笛同學(xué)，兩項(xiàng)都榮獲第一名，為我們班爭(zhēng)光。我們班好比好漢的大海，我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)功勞，都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水。為了這點(diǎn)成績(jī)，老師付出了巨大的代價(jià)，老師的頭發(fā)不知道增加了多少“銀線”。

　　在生活上，老師更無(wú)微不至地關(guān)心，愛護(hù)我們。如果把我們班集體比做樂團(tuán)，那老師就是指揮，在老師的指揮下，才訥訥感演奏出動(dòng)聽、悅耳、和諧的樂曲。

我們這個(gè)班作文12

　　同學(xué)們，從小學(xué)升到了初中，共同來(lái)到這個(gè)班。組成了一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。我們也一起分享著這個(gè)班的喜怒哀樂。

　　有這樣一句話：“只有付出才會(huì)有回報(bào)�！痹诟冻龅臅r(shí)候總是感到辛酸。在付出的時(shí)候我們往往會(huì)因?yàn)橹挥懈冻鰠s看不見回報(bào)而自暴自棄，失去信心。但我們班不會(huì)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記著老師說(shuō)過的話：“有付出，總會(huì)有回報(bào)。”

　　走！我們一起分享一下我們這個(gè)班的喜悅吧！

　　說(shuō)到喜，那我們就會(huì)笑，高興，快樂……反正好的都是。在我們上體育課時(shí)，我們和4班比50米接力短跑賽。比賽開始了，我們班的體育委員首當(dāng)其沖，一開始就領(lǐng)了先，這樣的效果一直保持著。我把幾個(gè)跑不快的同學(xué)插在跑的快的前面，我排在最后。我跑回來(lái)了，帶著笑容回來(lái)了。同學(xué)們也笑了，因?yàn)槲覀冓A了！我們?cè)诔踔畜w育賽場(chǎng)上贏了第一場(chǎng)比賽。給我們班的體育一個(gè)很好的開端。

　　哀！但是好景不常在��！同樣在體育賽場(chǎng)上我們輸了，在和5班的籃球賽中我們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>

　　本來(lái)張老師說(shuō)來(lái)看我們比賽，可是比賽開始了都不見她人�；蛟S這樣會(huì)好點(diǎn)吧！至少不會(huì)讓她看到我們班失敗的場(chǎng)景。

　　苦！從開學(xué)那天起，苦就來(lái)了。7門課程每天除了上課就是做作業(yè)。但慶幸的'是老師們都十分和藹幽默，常讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　樂！快樂過好每一天的校園生活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出了，苦過了總會(huì)有甜的。期中考試來(lái)了，經(jīng)過同學(xué)們的艱苦攻關(guān)。在全年級(jí)當(dāng)中我們?cè)?門課程當(dāng)中考了4個(gè)第一。不論是平均分還是最高分都是第一。但我們不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

　　在這個(gè)班中，我們共同分享著喜怒哀樂。哀傷的時(shí)候我們互相安慰。快樂的時(shí)候我們一起歡笑，這就是我們的班集體，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，努力向前的班集體。

我們這個(gè)班作文13

　　在一年六班的江湖中，高手如云，層出輩群！可以說(shuō)是各有千秋，各有所藝。

　　鈴鈴，武林大會(huì)又開始了，他們又在施展各自的絕招和絕活了。

　　瞧，‘大噴壺’又開始端著自備的水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙，源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺，把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時(shí)我們會(huì)開玩笑說(shuō)；‘如果哪個(gè)地方干旱了，讓‘大噴壺’去，不緊不干旱了，都得發(fā)洪水了�！�

　　看，九陰白骨爪的`傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑，小五子也不甘示弱的說(shuō)；什么鷹爪，明明是一對(duì)泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了，只見她一個(gè)凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪，把小五子弄得真如丐幫的長(zhǎng)老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了。’她泯嘴一笑‘說(shuō)’你現(xiàn)在知道了，這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧；

　　聽，我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細(xì)聽上去，還真有一點(diǎn)韻味，但開玩笑時(shí)就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎，歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。

　　我在我們這個(gè)班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太樂團(tuán)啦。哈哈，真是數(shù)不勝數(shù)�？丛趺礃�？我們班有意思吧！

我們這個(gè)班作文14

　　我頗為我能夠在這個(gè)班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校老師都給予我們班級(jí)極高的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在，雖說(shuō)升入了高年級(jí)，但我班卻在不知不覺中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。

　　先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛xx”的說(shuō)法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語(yǔ)，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語(yǔ)侵襲的感覺有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。

　　紀(jì)律在不知不覺中松散下來(lái)，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的幾個(gè)人天南地北侃大山，有的'追追打打滿教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對(duì)鋒芒，任憑值日班長(zhǎng)和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長(zhǎng)握著棍子來(lái)到桌前，才翻著白眼停下來(lái)，值日班長(zhǎng)后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長(zhǎng)累個(gè)半死，卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說(shuō)那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來(lái)，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績(jī)，得了大家做夢(mèng)也想不到的一等獎(jiǎng)，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。

　　我們因?yàn)槟晟偌で槎堑�，我們因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。

我們這個(gè)班作文15

　　不知不覺，進(jìn)入初中已近快四個(gè)月了。在班級(jí)里發(fā)生感人的一幕幕都已銘刻在我的心中。班級(jí)是一個(gè)和諧的樂章，每個(gè)人都是美妙的音符，在初中的大家庭中，我們一起成長(zhǎng)，一起揮灑青春。

　　時(shí)間如流水般逝去，很快我們就迎來(lái)了我們初中生活中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，那天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到場(chǎng)，伴隨著儀仗隊(duì)的.表演沒運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕，參賽的選手坐在自己的位置上，等待比賽的開始，有的和鄰座的同學(xué)在聊天，有的焦躁不安地左顧右盼。

　　隨著時(shí)間的推移，比賽已經(jīng)過半，終于迎來(lái)了扣人心弦的接力賽。在比賽開始的前20分鐘，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到場(chǎng)，他們走進(jìn)時(shí)我們高聲呼喊這他們的名字，為他們加油鼓勁。很快，運(yùn)動(dòng)員們緊張地占到了自己的位置上，裁判員手中的槍被高高的舉起，觀賽的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地注釋著他手中的槍“砰”的一聲，每位同學(xué)如離弦般的箭一般沖了出去，我們班頓時(shí)沸騰了，高聲呼喊著：“加油!”個(gè)子高的同學(xué)揮舞著班旗，一部分的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的吹著口哨。最后一棒已經(jīng)在沖刺了，我屏住呼吸地盯著，比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮，所有同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，我們的目光緊緊地追隨著他們的身影。“是第二!”有位同學(xué)說(shuō)道，“不好，被超了!”另一位同學(xué)焦急地說(shuō)道。沖線了，結(jié)果不盡人意，我們班沒有進(jìn)入前三名。同學(xué)們紛紛嘆息。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員回來(lái)了，大家并沒有埋怨他們，反而給予了他們熱烈的掌聲，有些同學(xué)安慰道：“沒事，盡力就好，明年的校運(yùn)會(huì)上我們?cè)倥?"說(shuō)完拍了拍他們的肩膀，并且把一瓶水地給了他們。這一幕，深深地烙印在我的腦海里。

　　瞧!這就是我們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!

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