將錯(cuò)就錯(cuò)作文精品（2篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的將錯(cuò)就錯(cuò)作文，歡迎大家分享。

將錯(cuò)就錯(cuò)作文1

　　20xx年，我校為建設(shè)優(yōu)美校園，加強(qiáng)校園文化的育人氛圍，在學(xué)校的西邊主干道的草坪邊，著手修建“中華上下五千年文明”的景觀處。根據(jù)中國(guó)歷朝歷代的興衰，修建了十七塊景觀區(qū)，每一個(gè)朝代選擇最具有代表性的歷史典故，構(gòu)建成校園文化，這樣不僅讓學(xué)生能了解中國(guó)各歷史朝代的成立至衰敗的時(shí)間，也可以使學(xué)生熟記中國(guó)燦爛文化歷史的延續(xù)，各個(gè)時(shí)期的重大歷史事件，一舉多得。歷時(shí)一個(gè)月左右，這項(xiàng)工程終于完成了，如何將學(xué)生對(duì)這些景觀區(qū)的一時(shí)興趣與文化知識(shí)的學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系呢，我開(kāi)始動(dòng)心思來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。

　　思考中，一個(gè)偶發(fā)事件來(lái)了。不久，一個(gè)學(xué)生來(lái)反映，我們學(xué)校的“中華五千年文明”中有一個(gè)錯(cuò)別字，在晉朝時(shí)，我引用的典故是以少勝多的淝水之戰(zhàn)，也不知是網(wǎng)上下載的原因，還是自己一不小心，把“淝”字誤用了“肥”字，查找了網(wǎng)頁(yè)，二者兼而有之，找有關(guān)專家論證后，應(yīng)為“淝”。慘了，這么大的一個(gè)形象工程，竟然會(huì)有錯(cuò)別字，教書(shū)育人的場(chǎng)所豈能讓錯(cuò)別字的存在，這不是給學(xué)校，給我一個(gè)響亮的耳光嗎！懷著異樣的心情，我從頭到尾一個(gè)字一個(gè)字在查閱“中華五千年文明”，不查不知道，一查還真嚇一跳，不僅“淝”字錯(cuò)了，而且，我還把五代十國(guó) “南唐二陵是南京市南郊的一處著名古跡點(diǎn)”中的“郊”字誤成了“效”字。怎么辦？是知錯(cuò)就改，立馬動(dòng)手改正過(guò)來(lái)，做學(xué)生的表率，再告誡學(xué)生要細(xì)心謹(jǐn)慎；還是就這樣蒙混過(guò)關(guān)，學(xué)生也只知道其中之一，不知其中還有二；領(lǐng)導(dǎo)來(lái)人也不會(huì)細(xì)看，百分之九十九也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的'。這樣不勞命傷財(cái)，又可顧及顏面。

　　猶豫中，一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了。正值我校實(shí)施德育校本課程，中間有一項(xiàng)“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”查找錯(cuò)別字，消滅精神污染的活動(dòng)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，利用校會(huì)時(shí)間，我闡述了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)的意義和方案，要求全校師生主動(dòng)并積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，并明確告訴學(xué)生，在我校的“中華五千年文明”中，由于同學(xué)們的認(rèn)真和具有豐富的文化知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了“肥”這個(gè)錯(cuò)字，值得表?yè)P(yáng)，并暗示同學(xué)們，在這其中還有一個(gè)錯(cuò)字，誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，將在校會(huì)上給予表?yè)P(yáng)。這一把火，立刻點(diǎn)燃了學(xué)生的激情，每到課間，每一處景觀區(qū)都擠滿了學(xué)生，大家一個(gè)字一個(gè)字的閱讀。沒(méi)多久，另一個(gè)錯(cuò)字很快也被揪出來(lái)了，我不動(dòng)聲色，借口忙，一周內(nèi)沒(méi)在晨會(huì)時(shí)間露面。一周后，我在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了第一批查找出錯(cuò)別字的學(xué)生名單。再一周，“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)反饋表交上來(lái)了，呵，不用多說(shuō)，百分之九十以上的學(xué)生反饋表中，兩個(gè)錯(cuò)字躍然紙上。

　　哈哈，錯(cuò)字是被逮住了，我想“中華五千年文明”的內(nèi)容，也應(yīng)該熟然于心了吧！這兩個(gè)可恨又可愛(ài)的家伙，還真省了我不少心思。冷一冷，三年后，我再重操舊業(yè)，讓下一批的學(xué)生再來(lái)主動(dòng)地去參閱“中華五千年文明”。

將錯(cuò)就錯(cuò)作文2

　　走在城市的大街上，隨處都能夠見(jiàn)到這樣的人，他們的臉上少有笑容，手中的公文包被磨損得看不出原來(lái)的形狀。他們用一頓簡(jiǎn)單無(wú)味的早飯?zhí)铒柖亲�，然后風(fēng)風(fēng)火火地?cái)D上人滿為患的公交車。說(shuō)得更加大眾一點(diǎn)，他們像蜜蜂一樣忙碌。

　　他們也會(huì)有自己的快樂(lè)，柴米油鹽醬醋茶，老婆孩子熱炕頭。當(dāng)然，只要身邊有自己愛(ài)的人就不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。但是很少有人在很小的時(shí)候，會(huì)把這樣平淡的生活，作為自己的終極夢(mèng)想。

　　麥克就是這樣的一個(gè)人， 曾經(jīng)高中時(shí)萬(wàn)人矚目的籃球隊(duì)長(zhǎng)，如今卻陷入了重重中年危機(jī)。妻子提出離婚，孩子們無(wú)視自己的父親，公司里面唯一一個(gè)區(qū)域銷售經(jīng)理的名額也被剛剛來(lái)了兩個(gè)月的美女搶了去。于是他回到了自己的母校，隔著展柜看著那張幾十年前拍的合照。

　　那個(gè)時(shí)候的他，在賽場(chǎng)上丟下了手里的球，放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，放棄了未來(lái)，只是為了一個(gè)女孩，也就是現(xiàn)在正要和自己離婚的妻子。

　　我們總是沉醉于過(guò)去的美好，渴望撥動(dòng)指針回到過(guò)去，擺脫令人沮喪的現(xiàn)在。我們討厭當(dāng)下，因?yàn)樗�總是如同一條灰色的走廊，沒(méi)有一絲色彩和熱度，只讓人覺(jué)得心寒；同時(shí)，我們又恐懼未來(lái)，因?yàn)榍胺狡岷谝黄�，只能靠著摸索慢慢前行�?/p>

　　假如你有一次機(jī)會(huì)回到過(guò)去，回到某個(gè)最精彩的`時(shí)間點(diǎn)，你會(huì)回去么？

　　對(duì)于麥克來(lái)說(shuō)答案是毫無(wú)疑問(wèn)的。在他的眼里，現(xiàn)在身邊的東西沒(méi)有什么值得他留戀，未來(lái)也只是飄渺的一團(tuán)霧。而如今真的有了這樣的一次機(jī)會(huì)，他選擇了回到過(guò)去。

　　于是那個(gè)風(fēng)光無(wú)限的年輕麥克又回來(lái)了。就像任何一個(gè)高中生一樣，他要考上理想的大學(xué)，加入大學(xué)里面的籃球隊(duì)，最終到達(dá)所謂夢(mèng)想的彼岸。只是這時(shí)的他方才發(fā)現(xiàn)，自己的孩子需要幫助。所以他以同學(xué)的身份安慰女兒，鼓勵(lì)兒子，彌補(bǔ)他之前所欠缺的一切。只是他的妻子并不知道，每天和孩子一起玩的同學(xué)就是自己那個(gè)不負(fù)責(zé)任漫天抱怨的丈夫。而就是那個(gè)男人，一直認(rèn)為一生中做出的最失敗的選擇就是和“命中注定”的女孩在一起。

　　又到了選擇的時(shí)候，麥克重新回到了大學(xué)選拔的籃球賽場(chǎng)上，仿佛是昨日重現(xiàn)。只是讓人意想不到的是，他又一次做出了和之前相同的決定。那只籃球被他遞給了兒子，然后他再一次離開(kāi)了賽場(chǎng)。

　　最后麥克終于變回了原來(lái)的模樣，他對(duì)妻子說(shuō)，你是我做出的最好的決定，只是我忘記了。

　　人生就像是一場(chǎng)迷宮，任何一次不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身都有可能導(dǎo)致完全不同的結(jié)果，有那么多的人每天朝九晚五，不斷地抱怨自己當(dāng)初的決定，但是他們沒(méi)意識(shí)到，任何一個(gè)決定都是他們自己做出的，決定沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，從不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看結(jié)果也不盡相同。有些決定，就像麥克做出的那個(gè)，是一時(shí)的沖動(dòng)，頭腦發(fā)熱而做出的，所以他才會(huì)那么想改變過(guò)去的選擇。然而當(dāng)他再一次面臨選擇，經(jīng)歷了認(rèn)真的衡量之后，卻還是做出了原來(lái)的選擇。有些時(shí)候，因?yàn)槟贻p和天真犯下的錯(cuò)卻會(huì)比成年后冷靜理智地做出的對(duì)的決定更加美麗。哪怕已不再年輕，也不必追究，《非誠(chéng)勿擾2》里葛優(yōu)說(shuō)過(guò)，愿意和你將錯(cuò)就錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕，只要是和那個(gè)對(duì)的人，就好。

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