面對(duì)困難
面對(duì)困難1
從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里,我們也經(jīng)歷過(guò)順暢或不順暢的,開(kāi)心或不開(kāi)心的事。對(duì)于不順暢或不開(kāi)心的事,它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后,我閑著無(wú)聊在公園里閑逛。突然,有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò),可是跑了沒(méi)多遠(yuǎn),他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒(méi)有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的.方向,繼續(xù)邁開(kāi)大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過(guò)這次,那個(gè)小男孩沒(méi)有再摔倒,而是輕易地繞開(kāi)了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問(wèn)小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒(méi)有哭,難道不疼嗎。結(jié)果,他的回答比他摔倒沒(méi)有哭更出乎我的意料,他說(shuō)“以前媽媽教過(guò)我,跑步摔倒的時(shí)候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會(huì)再摔倒了!痹诼(tīng)到他回答的那一刻,我甚至有點(diǎn)兒自愧不如,我甚至覺(jué)得,他才是十四歲的初中生,我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺(jué)的,其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難,只不過(guò),他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過(guò)許多困難,我也被石子絆倒過(guò),只是,我的反應(yīng),遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假,我想放棄學(xué)習(xí)吉他,我覺(jué)的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子,想到了那個(gè)孩子說(shuō)的話。手疼也像困難,需要我去面對(duì)他。我還是想通了,手疼是會(huì)好的,只要我經(jīng)常練習(xí),或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。
面對(duì)困難,就那么簡(jiǎn)單,只要微笑,就能面對(duì)。或許你對(duì)困難微笑,困難就會(huì)對(duì)你友好。所以,以微笑面對(duì)困難吧。
面對(duì)困難2
暑假是一個(gè)令我無(wú)限神往的假期,在追逐中放浪,在陽(yáng)光下張揚(yáng),在田野里呼吸,但是去年的暑假給我的感覺(jué)不一樣,因?yàn)槭盏搅艘环萏厥獾亩Y物,比起一些快樂(lè)的旅游聚會(huì),我對(duì)這件禮物印象太深了。
期末考試考完沒(méi)幾天,成績(jī)就出來(lái)了,媽媽的電話像風(fēng)似的打了過(guò)來(lái),我半閉著眼睛,眉頭緊鎖,生怕電話那頭的音浪“撞擊”了我,“你到底搞什么呀?”她怒氣沖沖地吼:“數(shù)學(xué)考了這個(gè)分?jǐn)?shù)……”
聽(tīng)完分?jǐn)?shù)后,我愣了一下,心情如“調(diào)色盤(pán)”豐富,然后被一個(gè)調(diào)皮的孩子打翻了一樣,電話里我沒(méi)有忍住,眼淚不自覺(jué)地掉下來(lái),千想萬(wàn)想,怎么也不相信自己會(huì)考成這樣。
家里靜悄悄的,沒(méi)有別人,我所期待的暑假也隨之落空,窗臺(tái)邊上留下我這個(gè)孤單的背影。我感到所有的一切都在嘲諷我,外面天也瞬間變了,雨下著,像潑、像倒。
一片葉子落在了窗臺(tái)上,順勢(shì)我的目光聚在窗外的一棵老樹(shù)上。那棵樹(shù),自從我搬家后,就成了我的朋友,一有不快樂(lè),我就向他傾訴,它沒(méi)有松樹(shù)的挺拔,梧桐的`詩(shī)意,楊樹(shù)的大氣,相反是一種殘缺,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),佝僂老態(tài),畸形中似乎聽(tīng)到一聲聲嘆息,風(fēng)雨中,它搖得厲害,大雨傾盆,它被雨壓彎了,但又直起來(lái),葉子不斷落下……它依舊堅(jiān)持著。
雨停了,老樹(shù)似乎青翠挺拔起來(lái),生機(jī)勃勃!笆前,雨是一陣的,困難也是一陣的,只要熬過(guò)去就行了。樹(shù)葉掉了,化成肥料還給它生長(zhǎng)的動(dòng)力!蔽也唤胪撕芏啵谎矍暗倪@一切震撼到。
困難沒(méi)什么大不了的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就能“東山再起”,去年暑假,我就對(duì)著老樹(shù)寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)看看它,這種動(dòng)力源說(shuō)不清道不明,支撐了我整個(gè)暑假,老樹(shù)啊老樹(shù),謝謝你!讓我找回了自信,也讓我得到了最珍貴的禮物——面對(duì)困難時(shí)永不言敗的精神!
面對(duì)困難3
每天我都利用課余時(shí)間讀課外書(shū),由此我積累下很多文章,有的生動(dòng)形象,催人淚下;有的幽默搞笑;讓人忍俊不禁;但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。
故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧!是我國(guó)女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一,在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外,第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢(shì)后,隊(duì)友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒,看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失身痛器。而桑蘭沒(méi)流一滴眼淚,反而急切地詢(xún)問(wèn)隊(duì)友們比賽情況。還微笑地對(duì)隊(duì)友們說(shuō):“你們要繼續(xù)加油哦”。
桑蘭這種堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)人生的精神,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)過(guò)程治療,從手部一直推到胸部,桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂(lè)曲。我就感動(dòng)的流下淚,桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑蘭我真是自愧不如。有一次,我只是一個(gè)小感謝冒,就在那兒又哭又鬧,哭得爸媽心都碎了,還這樣不吃,那樣不吃,亂發(fā)脾,我真該好好地學(xué)習(xí)桑蘭姐姐。
生活中,肯定也有許多小桑蘭了吧!記得,在我九歲的那一年,我們班有一名同學(xué)得了肺炎,可她,還是要堅(jiān)持上學(xué)。因?yàn)樗貏e好學(xué),成績(jī)又好,是我們眼中數(shù)一數(shù)二的.好學(xué)生,每次我們一有不會(huì)的就去問(wèn)她。得知她的情況后,我們十分傷心,老師、同學(xué)習(xí)都勸她住院,她在我們千勸萬(wàn)勸之下,終于答應(yīng)留院觀察,她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療,她終于好了,她的功課也沒(méi)落下,我們很奇怪,原來(lái)是她一邊治療,一邊自學(xué),而且在這兩個(gè)月的時(shí)間,她一滴眼淚都沒(méi)流,也是微笑的面對(duì)的。
這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢?我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。遇到困難,我應(yīng)該微笑的去面對(duì)。
面對(duì)困難4
要提起做手工,男孩子都變成了“手殘黨”,但我是一個(gè)心靈手巧的女孩子,無(wú)論是小房子,還是會(huì)“跑步”的運(yùn)動(dòng)員,只要有一把剪刀、一瓶膠水、幾張白紙,想做什么都不是困難。我甚至?xí)鲆粋(gè)刻著花紋的禮品盒,那需要花費(fèi)多少精力!不過(guò)誰(shuí)都有困難,我也免不了做手工的困難,那就是編織!
要說(shuō)編織難,難就難在編織中國(guó)結(jié)。家里有編中國(guó)結(jié)的繩子,我決定在百度上查一查,看有沒(méi)有編中國(guó)結(jié)的方法。哇!有好多方法!這時(shí),我的余光看見(jiàn)了“團(tuán)錦結(jié)”三個(gè)大字,我又看了看下面的一行字:中國(guó)結(jié)的基礎(chǔ)結(jié)。我只好先學(xué)走,再學(xué)跑。點(diǎn)開(kāi)“團(tuán)錦結(jié)”,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),團(tuán)錦結(jié)像花兒一樣好看。我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)了一張教別人怎么做團(tuán)錦結(jié)的圖片。哈哈!第一步真簡(jiǎn)單。。康诙胶秒y啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地關(guān)上了平板。剛關(guān)上不一會(huì),就又打開(kāi)了,我怎么能放棄呢?不!我不會(huì)放棄!可是線太短了,哎呀!不好不好!編錯(cuò)了!唉!我就真的編不好嗎?我在心里反復(fù)地問(wèn)著自己,媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我:“編中國(guó)結(jié)是很難的,只要你有決心,就一定可以編好!”媽媽看了看教程,看完后,便手把手地教起我來(lái):“你看,這一條線壓到這兒,這條線壓這兒……”媽媽一教,我還真會(huì)了,繼續(xù)編下去,最后編出了一朵美麗的`花兒。“我真的會(huì)編團(tuán)錦結(jié)啦!”我又反反復(fù)復(fù)地問(wèn)著自己。媽媽微笑著說(shuō):“是的,你真的會(huì)編啦!只要你努力,什么困難都可以被打敗!”
是呀!只要站起來(lái)勇敢地面對(duì)困難,就沒(méi)有什么不能被打!
面對(duì)困難5
人的一生不可避免的都會(huì)遇到大大小小的無(wú)數(shù)困難,面對(duì)困難,我感受最多的是驚慌,恐懼,總是想要逃避。直到那一天,我終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。
那是一個(gè)悶熱夏日的午后,我坐在教室里在背文言文。半節(jié)課過(guò)去了,我還什么也沒(méi)有背會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地去找老師背誦,都輕輕松松的“過(guò)了關(guān)”。他們的臉上洋溢著開(kāi)心的微笑,但他們的微笑卻使我更加心煩意亂。此時(shí),我覺(jué)得自己是多么得蠢笨,連一片文言文都背不會(huì)。
老電扇發(fā)出吱呀吱呀的聲響,在平日里這是再正常不過(guò)的聲音了,但這時(shí),聲音飄進(jìn)耳中,卻成了一聲聲無(wú)情的冷嘲熱諷。窗外的蟬也看我的笑話,就連空氣都欺負(fù)我,它變得越來(lái)越悶熱,就快將我那顆煩躁的心點(diǎn)燃,于是我放棄了,抱著一種“破罐子破摔”的心態(tài),開(kāi)始胡亂的翻著書(shū),忽然翻到了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《走一步,再走一步》,是我想到了其中的一段話“不要想著遠(yuǎn)在下面的'巖石,而要想著眼下最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直道抵達(dá)我所要到達(dá)的地方”
我決定跟著作者的步伐,嘗試一下,作者是一步一步地走,我是一句一句的背,熟練后,再把句子串成一段一段的,最后再把段落串成一整篇。知道這一刻,我才真正明白作者想要告訴我們的是什么道理。我的心情豁然開(kāi)朗,那種壓迫感也不復(fù)存在了。
面對(duì)困難,首先要保持冷靜,不要驚慌,亂了陣腳,要把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難,再逐一解決掉,那么這個(gè)大困難也就迎刃而解了。最后,我想送給那些面對(duì)困難選擇逃避的那些人一句話:為之則易,不為則難。
面對(duì)困難6
人生旅途難免會(huì)遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風(fēng),凜冽蕭瑟,摧殘你的如花希望;也許挫折曾像秋雨,冰冷清涼,淋濕你的如火熱情……
一個(gè)女孩在失去父親之后,和母親相依為命。不久,母親為熱愛(ài)舞蹈的女兒在舞蹈學(xué)院報(bào)了名。昂貴的學(xué)費(fèi)并沒(méi)有將母親壓垮,善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學(xué)的第二年,刻苦努力的她已經(jīng)學(xué)有所成,到全國(guó)各地巡演。但天意弄人,女孩患了腰間盤(pán)突出!病魔沒(méi)有讓這堅(jiān)強(qiáng)的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛,不斷一遍遍地練習(xí)舞蹈。面對(duì)挫折,她并沒(méi)有畏縮,而是以自身的意志堅(jiān)忍面對(duì)病魔。
女孩的事跡發(fā)人深省。面對(duì)挫折,是堅(jiān)持還是放棄。不容置疑,她毅然選擇了堅(jiān)持。雖然我們都知道這條路不好走,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)領(lǐng)著她學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了《第九交響曲》,也感嘆諾貝爾用生命的代價(jià)換取震懾世界的一聲巨響,更難忘張海迪忍受病痛,紡織出了《輪椅上的夢(mèng)》,還有那發(fā)奮有為的科學(xué)巨人霍金走出了身體癱瘓,為世界創(chuàng)造了一次又一次奇跡。
人生不能沒(méi)有希望,就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來(lái),萌發(fā)出無(wú)數(shù)美妙的.憧憬,祝福和祈禱。在陽(yáng)光的照耀下,鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔,魚(yú)兒學(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)陽(yáng)光再次照耀大地時(shí),我們的意志力已經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧。
也許今天的太陽(yáng)是多么暗淡無(wú)光,但最后一抹殘陽(yáng)也將預(yù)告——明天的太陽(yáng)是新的。
教師評(píng)語(yǔ):在挫折和困難面前,我們是怎樣的態(tài)度呢?小作者以實(shí)例告訴我們:明天的太陽(yáng)是新的!澳呐陆裉斓奶(yáng)是多么暗淡,但最后一抹殘陽(yáng)也將預(yù)告——明天的太陽(yáng)是新的!边@是多么有力的吶喊,多么讓人信服的真理啊。這篇作文言而不虛,理而信服,這也是中學(xué)生作文最好的方法,可學(xué),可用。
面對(duì)困難7
這孩子,是個(gè)綠色盲,但他的生活并不缺少綠意,因?yàn)樯鷻C(jī)就在他的心底。
上個(gè)學(xué)期初,正是春天,因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大,我心情十分的壓抑,母親叫我出去放松一下,我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多,我?guī)缀跏潜池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)來(lái)到目標(biāo)醫(yī)院,心情正煩著,就看見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小男孩專(zhuān)心致志地盯著醫(yī)院門(mén)口的小樹(shù)看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。
“你在看什么?”我不由自主地走上前,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)問(wèn)話已經(jīng)脫口而出,我正懊惱著,小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑:“大姐姐,我在看小樹(shù),唉,大姐姐你說(shuō),小樹(shù)什么時(shí)候發(fā)芽呀?”我愣住了,怔怔地看向那棵已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù),沉默了一會(huì)兒沒(méi)說(shuō)話。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩不太對(duì),可能是得了什么病吧,因?yàn)槭窃卺t(yī)院門(mén)口,他又看不見(jiàn)綠葉,說(shuō)不定是色盲呢?我這么想著,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,一道身影突然就出現(xiàn)在身邊:“你又偷偷跑出來(lái)啦小明?”那是一個(gè)護(hù)士,聲音很耳熟應(yīng)該是當(dāng)初報(bào)名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護(hù)士姐姐,她似乎認(rèn)識(shí)這個(gè)叫小明的小男孩,拍了拍他的肩膀:“放心吧,樹(shù)葉早晚會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,只要你一直心懷希望!”
小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了病房樓,護(hù)士這才轉(zhuǎn)身看向我,不好意思的'說(shuō):“抱歉啊,這孩子,是個(gè)綠色盲,”她凝望著小明離去的小身影,繼續(xù)說(shuō)道:“他的生活是沒(méi)有綠色的。但是,”護(hù)士語(yǔ)鋒一轉(zhuǎn),又笑起來(lái),“他的生活并不缺少綠意,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)觀向上的孩子。『美,你就是志愿者吧,來(lái)前臺(tái)登記一下吧!
我跟著護(hù)士,心中仍然波濤洶涌,一個(gè)連綠色也看不見(jiàn)的孩子,面對(duì)那么大的困難與不幸都能保持微笑,擁有綠意的生活,我又有什么理由去輕易言敗呢?
面對(duì)困難8
任何一個(gè)有意識(shí)的動(dòng)物都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,人類(lèi)就更不用說(shuō)了,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,我也不例外。小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這是事實(shí),如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,可是如果你堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來(lái),一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒(méi)想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著。可都算了半面還是想不出來(lái),我非常苦惱,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫(xiě)著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講?山裉欤瑓s是在考場(chǎng)上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來(lái)了。我的.手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒(méi)辦法。就在這時(shí)我想起了美國(guó)著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過(guò)一道希望之光,我靜下心來(lái)仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡(jiǎn)單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說(shuō):“我成功了!
今后,我無(wú)論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來(lái)動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。
面對(duì)困難9
人的一生中,不可能沒(méi)有困難的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,也許,你會(huì)煩躁不安——然而,困難是需要克服的。你如果擱著,它只會(huì)阻礙你前進(jìn),倒不如沉著應(yīng)對(duì),把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn)。回憶起來(lái),那已經(jīng)是去年暑假的.事了。
那時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著我到外婆家里玩。我可喜歡那里啦,整天與表姐、表弟到田溝里摸小螃蟹,去荔枝園爬樹(shù),坐在魚(yú)塘邊釣魚(yú)……所以,我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去外婆家。有一次,我又想去,但媽媽工作忙不開(kāi),我決定獨(dú)個(gè)兒去。那天天氣格外好,我?guī)е宦泛眯那椋恢挥X(jué)地到了分岔路。向左走,不久就能到達(dá)目的地;靠右走呢,我從來(lái)沒(méi)走過(guò),但我每次經(jīng)過(guò)總能看到叔叔伯伯從那條路走出來(lái)的。于是,在好奇心的差遣下,我踏上了那條陌生的路。走著走著,沒(méi)想到眼前是一幅美麗的田園景色:一塊一塊綠油油的田地,還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光,一邊哼著曲子,我好不愜意。不知走了多久,我的心情開(kāi)始由輕松愉快變得恐懼不安了,眼前的景色好像也變了:四周靜悄悄的,只有我一個(gè)人走在小路上;艔堉,我被一塊突出的石頭絆倒了,膝蓋馬上青了一塊,我忍住疼痛,勉強(qiáng)站了起來(lái),心里更加害怕。望了前頭,又望了后面,真是前頭茫茫,后路漫漫,我進(jìn)退兩難,眼睛也不禁濕潤(rùn)了。
然而,不知哪里來(lái)的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的,無(wú)論多么崎嶇,多么難走,我都應(yīng)該把它走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)著我,我不顧膝蓋的疼痛,奮力地跑著……終于,“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,不遠(yuǎn)處,我看到了那個(gè)熟悉的荔枝園。人自哇哇落地后,便要走一條終身伴隨的路,而這路上有無(wú)數(shù)的絆腳石,人不可能完全避免它,因此,要前進(jìn),就要鏟除它。
面對(duì)困難10
迎難而上,在我們的生活中總會(huì)遇到我們想象不到的困難,這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢?
有篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事,魯濱遜流落在與世隔絕,荒無(wú)人煙的海島,他面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,充分利用周?chē)囊磺匈Y源,改善生活環(huán)境,成功的存活下來(lái),他所做的一切都值得,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一年暑假我和家人去爬山,那兒的山,連綿起伏,怪石嶙峋,重巒疊嶂。山高路陡,困難重重,沿途隨處可見(jiàn)坐在路邊休息的人們。于是我小心翼翼地走著,不時(shí)抬頭看看重疊的高山,只見(jiàn)那陡峭的山峰從下往上看就像垂直一般。人在山谷,常會(huì)感嘆山高不可攀,這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我又累又渴,汗流浹背,面紅耳赤,兩腿酸困,我爬到半山腰坐著休息,真的沒(méi)有力氣再爬山了。好想召喚巴拉巴拉小魔仙,讓她們帶著我飛到山頂,我看見(jiàn)接連不斷有人半途折回,我也想因此放棄,可轉(zhuǎn)念一想魯濱遜在環(huán)境惡劣的荒島上生活了那么多年都堅(jiān)持下來(lái)了,這點(diǎn)困難對(duì)我來(lái)說(shuō)又算什么呢?于是我又硬著頭皮接著往上爬……
終于我登上了山的頂峰。人在山頂,你會(huì)覺(jué)得山再巍峨,人也能把它征服,而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示壯觀的美景。蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗。坐在山頂?shù)牟莸厣,新鮮的`空氣撲鼻而來(lái),夾雜著成功的味道。細(xì)細(xì)的微風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像唱著歡快的歌謠,欣賞著這美麗景色,我的心情格外舒暢。我很慶幸,這下我終于體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁了。
生活中我們遇到困難時(shí)應(yīng)該向魯濱遜一樣,勇于錘煉自己,在充滿考驗(yàn)的人生路上,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我相信山再高,也沒(méi)有我的目標(biāo)高,登山難,也沒(méi)有我克服不了的困難,只要一步一步臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,往上走,堅(jiān)持不懈,迎難而上,就沒(méi)有達(dá)不到的高峰!
面對(duì)困難11
呼嘯的狂風(fēng),慘淡的蒼穹,渾濁噴涌的河流,一望無(wú)際的黃土一直鋪到天邊——單是這種景象,就夠讓人心驚了,更不必說(shuō)盤(pán)旋著的禿鷹,凹壑中的毒蛇,與道路兩旁的皚皚白骨了,即使黑暗的盡頭有多么光明,也定沒(méi)人敢走這條路吧。
但是,有一種人是敢的——又聾又盲的人。他們聽(tīng)不到狂風(fēng)的哀號(hào),看不見(jiàn)吐芯的毒蛇,他們只需一直走著,就能走到盡頭。
著名數(shù)學(xué)家高斯十六歲時(shí),曾轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,但這只緣于一次意外,一個(gè)巧合。一次,高斯在做導(dǎo)師發(fā)的'練習(xí)時(shí),碰到一個(gè)難題,他發(fā)現(xiàn)這與之前學(xué)過(guò)的知識(shí)竟無(wú)一點(diǎn)關(guān)聯(lián)!但他仍決定試一試。經(jīng)過(guò)一晚的冥思苦想,終于得到了滿意的答案。當(dāng)他第二天把此題與解答拿給導(dǎo)師過(guò)目時(shí),導(dǎo)師卻顫抖起來(lái),說(shuō):“你,竟然算出了答案,這可是幾十年都沒(méi)有解決的大難題啊!”高斯聽(tīng)了,大吃一驚,自己一個(gè)十六歲的學(xué)生,算出了幾代數(shù)學(xué)家都沒(méi)想出的問(wèn)題。這個(gè)正六邊形的畫(huà)法,為他爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
那個(gè)導(dǎo)師把難題檔案與作業(yè)拿錯(cuò)了。如果高斯當(dāng)年知道這道題的難度的話,一定不會(huì)有后來(lái)的所作所為,不會(huì)有解答的勇氣吧!
正如這個(gè)故事,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)碰到各種各樣的難題,可能他本身并不困難,只是前人的渲染和一些別有用心的人的包裝,使他變得遙不可及。就像有這么一種動(dòng)物,在夕陽(yáng)投射下拉長(zhǎng)的影子,像一個(gè)兇猛的老虎,其實(shí)只是一只可愛(ài)的貓瞇。有些人看到了困難,便沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣,這是人之常情。征服困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,但知難而退的心理往往占據(jù)了我們的內(nèi)心,讓我們不想去挑戰(zhàn)困難。那么,做到不知就好了。不知地接受挑戰(zhàn),不知地走向成功。
如此,面對(duì)困難時(shí),到不如不知吧!只有不知才能挑戰(zhàn)困難這只老虎,只有不知才能突破渴望看到希望,只有不知,才能一直堅(jiān)信“只要不是零,那就是百分之百”。這看似荒誕的真理,在一個(gè)個(gè)頑如鋼鐵、堅(jiān)如磐石的困難上,留下自己永恒的印記。
面對(duì)困難12
在我的語(yǔ)文書(shū)里,有一首七言律詩(shī)《長(zhǎng)征》,我特別喜歡它。直到現(xiàn)在,我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的`話語(yǔ):紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
這首詩(shī)講的是中央紅軍1934年10月開(kāi)始長(zhǎng)征,途中翻過(guò)十八座山,渡過(guò)二十四條河,最終在1935年10月順利到達(dá)陜北根據(jù)地。長(zhǎng)征從此勝利結(jié)束。
在長(zhǎng)征中,紅軍遇到重重困難,由于糧食、衣服的缺少,紅軍們餓得實(shí)在不行了,甚至吃起了樹(shù)皮、皮帶,不少人被凍死、餓死。但是,紅軍卻不怕困難,機(jī)智、勇敢地戰(zhàn)勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的革命英雄主義精神,更敬佩他們那種革命樂(lè)觀主義精神。想想他們,再看看自己,我不禁臉紅了。
那是一天下午,媽媽和我到樓下學(xué)騎自行車(chē)。我剛坐上單車(chē),撲通一聲,我從單車(chē)上摔下來(lái),摔得我手破皮了,痛死我了。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)猛,我不想騎了。媽媽和藹地說(shuō):沒(méi)事的,下次注意點(diǎn),眼睛看前面,身體保持平衡。
我又重新坐到了車(chē)上,媽媽扶著我的車(chē)推著我走了起來(lái)。慢慢的,媽媽放手了,我也沒(méi)摔,就得意地騎了起來(lái)。不料剛好碰到一個(gè)坎兒,我又重重地摔到在地上,心想:看來(lái)我不適合學(xué)這個(gè),不學(xué)了吧。就這樣,我放棄了學(xué)自行車(chē)。
讀了《長(zhǎng)征》這首詩(shī),我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長(zhǎng)征的勝利告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,只要你不怕它,就會(huì)成功。從今天,我要學(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神,勇敢地面對(duì)一切困難!
面對(duì)困難13
人生路上會(huì)有無(wú)數(shù)荊棘,會(huì)有無(wú)數(shù)泥濘沼澤,會(huì)有無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著微笑出發(fā),我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來(lái)希望的黎明!
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂(lè)的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)一切困難。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對(duì)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的.人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
面對(duì)困難14
糟糕!我又打破碗了,怎么辦?怎么辦?就在我束手無(wú)策之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,怒氣沖天的說(shuō):“你為什么又打破碗了?”我嚇得愣住了,而這時(shí)媽媽又大吼了一聲:“還不快去把碗的“尸體”撿起來(lái)!不是跟你講過(guò)遇到困難要自己解決了嗎?你到現(xiàn)在還不懂?”我聽(tīng)了以后,本來(lái)想再回一句:“我就是聽(tīng)不懂!”可是后來(lái)想想這樣好像太“白目”了。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覀,遇到困難時(shí)要解決它,不是一直坐在那裏觀看“困難”這個(gè)關(guān)卡。
像是有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目時(shí),出現(xiàn)了一題我不會(huì)的題目,就在我搜腸刮肚要放棄的'時(shí)候,爸爸就說(shuō):“如果連這種小問(wèn)題都解決不了,將來(lái)如果你出去工作后要怎么辦?”我聽(tīng)了爸爸的話后,便又立刻絞盡腦汁,終于想出答案了!當(dāng)時(shí)“雨過(guò)天晴”的心情,好像出現(xiàn)了一道繽紛美麗的彩虹般,叫我興奮不已!
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經(jīng)驗(yàn),有一次我在吃飯的時(shí)候,突然,我一失神,手一滑——整碗飯全部掉滿地,我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在,就在我不知所措之時(shí),爸爸的話突然浮現(xiàn)在我眼前,所以在爸爸媽媽回來(lái)之前,我已經(jīng)將下一場(chǎng)“二次世界大戰(zhàn)”的危機(jī)免除了!困難,原來(lái)是可以瞬間化險(xiǎn)為夷的,我雖然不動(dòng)聲色,但心中卻欣喜若狂!
升上四年級(jí)的我,慢慢的學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要怎么解決它了,也知道了許多不同解決的方法,像是跟同學(xué)吵架了,要盡量趕快將這個(gè)裂痕填補(bǔ)好,當(dāng)然也要和同學(xué)和解,避免一發(fā)不可收拾。所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要慌張,要想辦法解決它!戰(zhàn)勝它,心里的障礙和“困難”才不會(huì)越來(lái)越高、越來(lái)越難以超越!
面對(duì)困難15
“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過(guò)了之后才會(huì)成功。往往許多困難都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝困難后,便能體會(huì)到“功夫不負(fù)有心人”此話的含義了。
還記得小學(xué)畢業(yè)的暑假,我買(mǎi)了兩本數(shù)學(xué)試卷,拿來(lái)一看,連成績(jī)自認(rèn)為不錯(cuò)的我,當(dāng)中的好多道大題也使我百思不得其解,父親的承諾是上95分,才能讓我自由活動(dòng),不能玩對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦!中有4道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的很難。我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)下午,我都沒(méi)想出它的條件和結(jié)論來(lái)。
我急得哭了,覺(jué)得要想戰(zhàn)勝困難真是難于登天!便沮喪的丟開(kāi)練習(xí)卷,躺在柔軟的床上凝望著天花板。爸爸看出了我的心思說(shuō)道:“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的困難,那么就應(yīng)該有耐心和用心。困難嘛,不用怕,功夫不負(fù)有心人。你再去思考思考,總會(huì)想出解決困難的辦法!
此時(shí)此刻,我的心中立刻涌起一股溫暖,爸爸的`話老師們似乎也講過(guò),想了想,我便重新拿起練習(xí)卷來(lái)再思忖一會(huì)兒。腦袋中混混沌沌的世界忽地蹦出一道靈光,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),“我懂了!”我立刻歡呼起來(lái),拿起筆一步步做下去,和勝利無(wú)限靠近的我歡呼雀躍。
現(xiàn)在回想起來(lái),才知道我們不能一步登天。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,正是有了這些生活中的小困難,才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的我們,會(huì)面臨著種種困難,面對(duì)困難時(shí),也許你會(huì)苦惱,也許你會(huì)哭泣,但隨著時(shí)間的流逝,這些困難會(huì)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷地完善自己,會(huì)使我們成為堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)過(guò)生活的磨練,不斷地克服困難,會(huì)使我們成為意志堅(jiān)定的人,所以面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱,不必困惑,不必憂愁,要勇于面對(duì),使我們的人生充滿意義!
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