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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-11-27 13:39:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  自小,我就喜歡小動(dòng)物,唧唧喳喳的小雞,蹦蹦跳跳的小狗,溫順美麗的小貓,都曾與我親密生活過(guò)。現(xiàn)在,我又交上了新的好朋友——三條金魚(yú)。它們是媽媽前不久從魚(yú)市上幫我買(mǎi)回來(lái)的,這三條乖巧的小金魚(yú)自此融入我們家,令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡它們了。

  這三條小金魚(yú)是美滿(mǎn)幸福的一家人,你看那條穿著黑色晚禮服的.“魚(yú)爸爸”,大大的眼睛總是警覺(jué)地瞪著,似乎任何一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛,我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚(yú)媽媽”,溫順地在陽(yáng)光盡灑的水里漫游,真像是美麗優(yōu)雅的公主,我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚(yú)寶寶”,卻穿著黑白相間的花衣裳,兩只眼睛又大又明亮,我給它取名“小不點(diǎn)”!靶〔稽c(diǎn)”活潑極了,它看哪兒都好奇,不停地在魚(yú)缸里東奔西跑。它;畋膩y跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時(shí)候,它也往往是最先奔向美味的。

  自從迎來(lái)了它們一家三口,每天一放學(xué)回家,我放下書(shū)包的第一件事就是給它們喂食。因?yàn)樗鼈兡懶,所以我通常?huì)輕輕地走到魚(yú)缸邊,撒下些花花綠綠的魚(yú)食,然后靜靜地蹲在一邊,看它們吃。這個(gè)時(shí)候,需要特別耐心,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜,小金魚(yú)們就會(huì)躲進(jìn)水草中,拒絕吃飯的。它們一定要等到自認(rèn)為安全了,才從水草中探出頭來(lái)。這不,“小不點(diǎn)”第一個(gè)躥上水面來(lái),對(duì)準(zhǔn)一顆紅紅的,它認(rèn)為是最大、最可口的粒狀魚(yú)食張開(kāi)小嘴,吐出一個(gè)水泡,嘴再往里一收,就把魚(yú)食吞下肚啦。吃完后,它又鉆進(jìn)水草中,與魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽共進(jìn)美食。而我,則在旁邊靜靜地看著它們。有時(shí)‘外不點(diǎn)”似乎也看到了我,但它好像也樂(lè)于讓我看似的,一點(diǎn)兒也不怕,還向我仰仰頭,擺擺尾巴,似乎在說(shuō)它們的晚餐味道真不錯(cuò),請(qǐng)我也去“吃”呢,呵呵!

  每每遇到高興或不愉快的事情,我總會(huì)告訴小金魚(yú)們。它們也像聽(tīng)懂了似的,停止了嬉戲,靜靜地望著我。面對(duì)興高采烈的我,金魚(yú)一家會(huì)用歡快的舞蹈助興。而面對(duì)沮喪至極的我,“銀公主”會(huì)擺擺尾巴,搖搖頭,似乎對(duì)我說(shuō)“別介意”;“小不點(diǎn),’也不活蹦亂跳地在水里游了,只知道呆呆地看著我,眼中滿(mǎn)含著疑問(wèn)和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點(diǎn)”,告訴它我的苦惱,這時(shí),它便會(huì)做一個(gè)怪樣,吐出幾串氣泡。一會(huì)兒飛也似的躥進(jìn)水草,一會(huì)兒又露出小臉蛋。那可愛(ài)、頑皮的樣子引得我咯咯地笑,心中的煩惱也一掃而光。

  你說(shuō),有這么通人性、可愛(ài)的小金魚(yú)為伴,我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴,它們給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣,我愛(ài)我的小金魚(yú)。

我的好朋友作文2

  命中能有幾位好朋友呢?這是我的好閨蜜陳麗欣。

  她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,犀利的嘴巴,圓圓的臉蛋,靈敏的嗅覺(jué),纖細(xì)的小手,是一個(gè)女漢子。她對(duì)我很好。

  有一次,我和她去郊游。路上,發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,只小猴子非常調(diào)皮,把我的手給抓破了,她看見(jiàn)了,她馬上就走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧!”我說(shuō):“一點(diǎn)小傷,沒(méi)事的。” 那我們就繼續(xù)上路了。

  然后我們又遇到了一只小松鼠,我就馬上走過(guò)去看一看小松鼠有沒(méi)有事?在我抱起它的時(shí)候!鞍。 彼墒笠Я宋乙豢。麗欣就馬上走過(guò)來(lái)看一看。當(dāng)她看見(jiàn)我的手時(shí)。就馬上跑去買(mǎi)藥了。在她回來(lái)的時(shí)候,在路上跑了三公里,就是為了買(mǎi)那一點(diǎn)藥。我看到后非常心疼。說(shuō):“你為什么這么做?”她卻說(shuō):“有什么為什么,就是為了一個(gè)朋友。‘’那時(shí)我說(shuō):“不要犧牲自己來(lái)為別人做事。”她又說(shuō):“為了朋友什么事都能做!蹦菚r(shí)我感動(dòng)的哭了。我們相抱在一起。她又說(shuō):“你是我今生今世遇到最好的朋友,死不為憾!蔽覍(duì)她說(shuō):“你也是我今生今世遇到最好的朋友,為了你,我死不為憾。”包扎好后。我們繼續(xù)上路了。

  傍晚,我們回到家了。吃完飯后。我躺在床上,靜靜的想著今天早上發(fā)生的事情。啊!有朋友真好。

  2天后……我去找麗欣玩。

  中午,我吃完飯后就去找麗欣,來(lái)到麗欣的門(mén)外,我一直很害羞所以我就在門(mén)外等她出來(lái)……啊她還是沒(méi)有出來(lái),還是敲門(mén)吧!可就在這時(shí),麗欣媽媽出來(lái)了,她可能是知道我在等著吧?

  她的媽媽對(duì)我溫柔的說(shuō):“是找麗欣的吧?她今天不能出門(mén)呢!”我說(shuō):“嗯,麗欣在房里嗎?”忽然一聲:“我在這,瓔珞快來(lái)!蔽衣(tīng)見(jiàn)后馬上跑上樓去,我看見(jiàn)麗欣把被子放在自己的腳上,好像在隱藏什么?我就問(wèn)麗欣:“你怎么了?”她沒(méi)有回復(fù),卻說(shuō):“你為什么要來(lái)?”我立即回答說(shuō):“找你玩!”突然,她的媽媽來(lái)了,對(duì)麗欣說(shuō):“不可以這么說(shuō)。”麗欣很不耐煩的.說(shuō):“為什么不可以?你走開(kāi)!蔽铱催@情景不妙!白甙!”說(shuō)完我就一溜煙的走了。

  在回家的路上,我突然想起我的紙條放在她的家里了,我想:“那里面有著明天賣(mài)菜的數(shù)量,啊,回去找吧!”

  我偷偷的回到她家門(mén)外,傳來(lái)很多聲音,我迷迷糊糊的聽(tīng)到:“麗欣,你為什么要告訴她!丙愋勒f(shuō):“她是我的好朋友,我不能騙她,也不能背叛她,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,我不能沒(méi)有她!丙愋缷寢屨f(shuō):“你的腳都傷了,算了。”說(shuō)完麗欣媽媽被氣走了。

  我聽(tīng)到這些話(huà)后,非常感動(dòng),我想:“我瓔珞能認(rèn)識(shí)你是我今生今世的福氣,我愛(ài)你,麗欣。

  這就是愛(ài)我,喜歡我的麗欣,我的朋友都是很忠誠(chéng)的哦!

我的好朋友作文3

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

  他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的`弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

  在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

  許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的好朋友作文4

  朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂(yōu)愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。

  我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?

  說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患拢嗽碌腵一天,我與她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道:‘誰(shuí)有紙巾?'同學(xué)們都沒(méi)有,他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我,我說(shuō):“我有啊!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開(kāi)心的說(shuō):“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門(mén)也沒(méi)有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒(méi)有同情心?失血過(guò)多可是要死人的,趕快把紙拿來(lái)!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。

  說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一。可是在比賽前幾天訓(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō):“教練,我上吧!我沒(méi)問(wèn)題的!苯叹殑e無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

  這就是我的好朋友——向欣萍

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)知己,也是我最好的朋友。她的名字叫xxx。

  xxx是一個(gè)漂亮的女孩兒,今年11歲,和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛(ài),清澈如水。能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子,為她的臉又增添了幾分生動(dòng)。

  她曾經(jīng)幫助過(guò)我許多許多,但是那一次,卻在我的腦海里久久不能忘卻。

  記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的傍晚,我和xxx手挽著手走進(jìn)書(shū)店,開(kāi)始奔向自己夢(mèng)寐以求的心愛(ài)的書(shū)。只見(jiàn)xxx一拿到書(shū),便津津有味的讀了起來(lái)。而我呢?我一拿到書(shū)便如饑似渴的讀了起來(lái),貪婪地吸收著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)的,上天便耷拉著腦袋,臉漸漸的黑了下來(lái)。也不知道這上天爺爺發(fā)了什么脾氣,霎時(shí)間,烏云密布,大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點(diǎn)聲把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái),我嚇了一跳,心想;剛才還是秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云呢!怎么天氣會(huì)變得這么糟?可憐的我們呀,竟然沒(méi)有帶上傘。我招呼了一聲xxx,她也正愁眉苦臉的呢。唉!一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出。怎么辦吶?我向她投出了無(wú)奈的目光。只好冒雨而行了!她向我苦笑了一下。

  我們走到書(shū)店門(mén)口,突然,xxx把她的那件外套脫了下來(lái),我疑惑不解的問(wèn)她:你把外套脫下來(lái)干嘛呀?那樣不冷嗎?我的天哪!你還真是傻的可以呀!當(dāng)然是把外套脫下來(lái)?yè)跤暄!她無(wú)奈的苦笑了一聲。哦!原來(lái)是這樣呀!我恍然大悟,可是我沒(méi)有穿外套呀,怎么辦呢?我借你。xxx毫不猶豫的.說(shuō)道。我正發(fā)愣呢,xxx一把抓過(guò)我,把外套套了一大半套在我的頭上,自己卻只套住了一小半。

  我倆就這樣在雨中狂奔起來(lái),可老天偏偏不開(kāi)眼,雨下得越來(lái)越大,肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書(shū)店不是很遠(yuǎn)。我們一路狂跑回家。

  終于回到家了,我和她把外套一扔,便軟軟地躺在沙發(fā)上。我發(fā)現(xiàn),她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了?伤褋(lái)之后的第一句話(huà)還是問(wèn)我;你沒(méi)事吧?我聽(tīng)了之后,一股暖流涌上我的心頭,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn):這就是兩個(gè)知心朋友之間的友誼嗎?這就是寧愿為了朋友,甚至可以用生命的代價(jià)來(lái)交換的友誼嗎?這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎?這就是我與她之間來(lái)之不易的友誼嗎?我的心久久不能平靜,眼淚止不住的往外流,我知道,這是感動(dòng)的眼淚,這是我們友誼的眼淚!

  她只是淡淡地一笑。拿起外套,往她的家中走去。望著她那慢慢遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我感覺(jué)我們的友誼已經(jīng)深深地扎進(jìn)了對(duì)方的心里。永不磨滅!因?yàn)檫@份友誼已經(jīng)在我的心中留下了痕跡!

  這就是我的好朋友,一個(gè)舍己為人的好朋友;一個(gè)肯為對(duì)方付出一切的好朋友;一個(gè)令我終生難忘的好朋友;一個(gè)令我感激不盡的好朋友!

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。

  一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的叫聲,妞妞說(shuō):“放了這只小鳥(niǎo)吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。

  一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了!蔽艺f(shuō):“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說(shuō):“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。

  是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的.精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。

我的好朋友作文7

  俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友。”生活中我也有許多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

  我的朋友唐龍,說(shuō)他是“才子”是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很好,特別是數(shù)學(xué)超級(jí)棒,還獲得過(guò)奧數(shù)比賽的銅牌。說(shuō)他多變是因?yàn)樗袝r(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點(diǎn)陷進(jìn)去的眼眶上鑲了一雙會(huì)放電的小眼睛,有點(diǎn)貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是盜,滔滔不絕。

  唐龍很愛(ài)動(dòng)腦筋,一次,老師出一道簡(jiǎn)便算法題,問(wèn)誰(shuí)能用簡(jiǎn)便算法做出來(lái)解出來(lái)。正當(dāng)同學(xué)們一籌莫展之際唐龍站了起來(lái),不慌不忙地說(shuō)出了一種十分簡(jiǎn)便的算法,唐龍這出人意料的'一說(shuō),讓老師刮目相看,讓同學(xué)們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

  唐龍還是個(gè)“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見(jiàn)了一群女同學(xué)正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,痛得哇哇大哭。結(jié)果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒(méi)有想到自己“一足之失千古恨”呀!

  唐龍雖調(diào)皮,但他也時(shí)常充當(dāng)和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時(shí),一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當(dāng)場(chǎng)把屈XX訓(xùn)了一頓,屈XX聽(tīng)見(jiàn)這種語(yǔ)氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來(lái)……正當(dāng)兩人打得激烈時(shí),有的同學(xué)還火上澆油,在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。“路見(jiàn)不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛(ài),使得在場(chǎng)兩人毫無(wú)心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  我的好朋友唐龍就是這樣有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)搞笑,有事調(diào)皮,有時(shí)俠義的多變才子!

我的好朋友作文8

  我有許許多多的朋友,但說(shuō)到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

  可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的,我倆也沒(méi)少發(fā)生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。

  一天中午,老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我一看卷子,“耶,我一百分!”正當(dāng)我開(kāi)心之余,我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印,我想:這是誰(shuí)在跟我過(guò)不去?我考了一百分就拿我的'卷子出氣。對(duì),一定是小趙,他經(jīng)?家话俜,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩,來(lái)到了小趙桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫(huà)了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫(huà)了幾筆,這才解了我心頭之恨。

  下課后,我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來(lái),我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我!摆w楨,等一下!蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆(dòng)”,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發(fā)虛!澳恪小裁础聝?jiǎn)幔俊彼页隽宋业臄?shù)學(xué)考卷,滿(mǎn)懷歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這上面的腳印是我踩得,我發(fā)卷子太急沒(méi)留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來(lái)幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙,“是我要說(shuō)對(duì)不起,你的考卷和桌子是我畫(huà)花的!薄皼](méi)事,我已經(jīng)擦掉了,走我們?nèi)ゴ蚱古摇!?/p>

  雖然這件事過(guò)去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。

  7我和我的好朋友

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

  在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友,她喜歡助人為樂(lè)。

  我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一雙濃濃的睫毛,一個(gè)櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)得非常漂亮。只要她看見(jiàn)有需要幫助的人,她會(huì)跑向前去幫助她(他)們。她看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,她馬上跑上去扶著老奶奶過(guò);她看見(jiàn)一位老師拿著一堆作業(yè)本,她馬上跑上去幫老師拿……

  可是,有一次,我和她約在一個(gè)公園里玩,我跟她說(shuō):“周六中午兩點(diǎn)到公園。”她說(shuō):“好的!笨傻搅酥芰稽c(diǎn)多的時(shí)候,我正準(zhǔn)備出門(mén),被媽媽給叫住了,媽媽說(shuō):“去教一下妹妹作業(yè),再出去。”我又換了鞋,到房間教妹妹去了,我像個(gè)小老師一樣教著妹妹,我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多,糟了!我才記起來(lái),我和我的'好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以后,已經(jīng)沒(méi)有人了,我失望地回家了。到家之后,我馬上給她打了個(gè)電話(huà),可她沒(méi)有接,我想她現(xiàn)在的心情一定很難過(guò),很傷心吧!

  星期一,回到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊,我放下書(shū)包走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她在哭,我說(shuō):“你怎么了,為什么哭?”她說(shuō):“你怎么可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行。”上課了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)跟她解釋了一遍,她說(shuō):“原來(lái)是這樣,我誤會(huì)你了,對(duì)不起!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!蔽液退瑫r(shí)說(shuō)了一句話(huà)“言出必行,信守承諾”。

  你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。

我的好朋友作文10

  我與有希子自小便是隔壁鄰居,由于我們都是同一年的,因此 大家從幼稚園就剛開(kāi)始一起閱讀,直至上中小學(xué)也被分成同一個(gè)班集體,算起來(lái)也是很多年的友情了,我還記得大家仿佛幾乎也沒(méi)有吵架架,情感好的像親姐妹,有美味的一起共享,好玩兒的一起玩樂(lè),每日念書(shū)放學(xué)后大家都一起,大家常常去另一方的家里邊玩樂(lè),我覺(jué)得有那么一個(gè)最好的朋友覺(jué)得很好運(yùn)了。

  還記得有一次新年的情況下,我們一起寫(xiě)出新春愿望,隨后把紙條愿望放入塑料瓶子中,我們一起在樓底下的一棵大樹(shù)邊上,挖了一個(gè)坑,把配有愿望的塑料瓶埋進(jìn)土中。大家承諾好第二年的同一天,我們一起把它挖到,一起共享大家的愿望是不是早已完成。

  但是方案跟不上轉(zhuǎn)變,由于她父親工作中的緣故,就在那一年的暑期,他們一家都搬走了,大家連道別的機(jī)遇也沒(méi)有,由于恰好哪個(gè)暑期我回了農(nóng)村家鄉(xiāng),等著我過(guò)完后一全部暑期,回家的情況下才知道他們?cè)缫寻嶙吡,我那時(shí)尤其的難過(guò),我覺(jué)得我失去一個(gè)最好的朋友,之后再也不會(huì)人陪著我一起念書(shū)、一起放學(xué)后、一起玩樂(lè)了,因?yàn)樗麄儼嶙叩那闆r下我也不知道,大家都沒(méi)有聯(lián)系電話(huà),因此 我覺(jué)得大家之后再也不會(huì)碰面了。

  第二年的新春迅速就來(lái)到,我忽然想到我們一起埋在樹(shù)底下的'玻璃瓶,因?yàn)槲覠o(wú)論時(shí)間是否那一天,我下樓去把它挖到,發(fā)覺(jué)本來(lái)玻璃瓶里僅有二張紙條如今卻有三張,我以后才知道,是暑期的情況下有希子挖過(guò),她再次放了一張紙條,那張紙條寫(xiě)著她新房子的詳細(xì)地址和院校的詳細(xì)地址,也有聯(lián)絡(luò)的方法,我還在開(kāi)啟她此外一張?jiān)竿垪l,上邊寫(xiě)著,她想與我做始終的最好的朋友,始終都不必分離。

  猛然雙眼發(fā)酸,假如早知暑期的情況下她會(huì)放這張紙條,我一定會(huì)早挖到看來(lái)的,好在也算不上很晚,大家如今仍然有聯(lián)絡(luò)。

我的好朋友作文11

  在一座大森林里,住著愛(ài)啃骨頭的小狗、愛(ài)吃魚(yú)的小貓和愛(ài)捉蟲(chóng)子吃的小雞。森林里樹(shù)木茂盛,百鳥(niǎo)飛翔,美麗極了!

  平時(shí),小雞一有空閑,就愛(ài)看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),聽(tīng)著它們清脆的鳥(niǎo)鳴聲,它快活極了。有一天,小雞突然產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法,暗想:如果我能像小鳥(niǎo)那樣會(huì)飛,那該多好啊!于是,小雞找了一只飛得很好的小鳥(niǎo),想拜它為師,練習(xí)本領(lǐng)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小雞態(tài)度很誠(chéng)懇,也很講禮貌,很樂(lè)意教它。于是,小雞就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。小鳥(niǎo)講練飛要領(lǐng)的時(shí)候,小雞認(rèn)真聽(tīng),然后天天勤學(xué)苦練。小鳥(niǎo)還經(jīng)常鼓勵(lì)小雞。

  有一天,常和小雞一起玩耍的小狗來(lái)找它玩,見(jiàn)小雞練得正起勁,便大聲說(shuō):小雞,歇一會(huì)兒吧!咱們一起做游戲吧!剛開(kāi)始小雞真的有點(diǎn)兒動(dòng)心了,它想:是呀,玩游戲多輕松呀!可是又轉(zhuǎn)念一想:天天玩游戲,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)呢?于是,小雞一本正經(jīng)地對(duì)小狗說(shuō):狗大哥,對(duì)不起!等我學(xué)會(huì)飛了再和你一起玩兒,好嗎?小狗只好悶悶不樂(lè)地走了,可它有點(diǎn)兒不甘心,又找來(lái)了小貓和許多小伙伴來(lái)一起勸小雞,想和小雞一起玩游戲。

  小雞,別飛了!一個(gè)聲音叫住了他,小雞扭頭一看,原來(lái)是小貓,還有許多其他的小伙伴,他們都紛紛勸小雞別學(xué)了。而小雞呢,無(wú)心和它們游戲,練得更刻苦了。跌倒了再爬起來(lái),它那漂亮的羽毛都落了,可它并不在乎這些。小伙伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞:哼!想學(xué)飛,你在做白日夢(mèng)吧!

  小雞不怕嘲笑,還是每天早早地起來(lái)。漸漸地伙伴們疏遠(yuǎn)了它,但它一心想早日學(xué)會(huì)飛的本領(lǐng)。不管是炎熱的酷暑,還是寒冷的'冬天,也不管摔了多少次跤,掉了多少根羽毛,小雞咬緊牙關(guān),心中只有一個(gè)信念:一定要學(xué)會(huì)飛翔!就這樣,它飛的距離越來(lái)越遠(yuǎn),小雞喜出望外,練得更起勁了。

  功夫不負(fù)有心人,不久,小雞真的學(xué)會(huì)了飛翔。

我的好朋友作文12

  書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周珣!

  芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的.一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周珣和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周珣圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周珣是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無(wú)話(huà)不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。

  那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車(chē)。我們騎著車(chē)左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車(chē)子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車(chē),可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車(chē)倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!

  時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)彝族好朋友,她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘,在班里數(shù)她個(gè)子最矮,她有著白白的皮膚,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,每天上課就坐在我旁邊,總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  有一天,我像往常一樣高高興興地去上學(xué),可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有帶鉛筆盒,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一會(huì)兒在課桌里翻翻,一會(huì)兒又在書(shū)包里翻翻,就是沒(méi)有找到,急得我一頭汗。

  正不知道怎么辦的時(shí)候,被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了,她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)謙益,你在找什么呢?丟了什么東西了嗎?”我低下頭傷心地說(shuō):“我忘帶鉛筆盒了,沒(méi)有鋼筆我就寫(xiě)不了課堂作業(yè)!遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō):“我借給你鋼筆,我有兩支鋼筆,修正貼我也可以借給你,放學(xué)還給我就行了”,我一下就被她的'話(huà)感動(dòng)了,急忙說(shuō)了聲:“謝謝你了!毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是,中午我回家后把這件事忘到腦后了,下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō):“閻昱冰,真對(duì)不起,我又忘帶了鉛筆盒了,我下午還得用你的東西”!皼](méi)事兒,用吧!放學(xué)還我就行了!蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆,仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也好看了,有勁了。

  我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候,我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了,閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了,我對(duì)她說(shuō):“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了,我拿回家給你灌上墨,明天早上再還給你吧?”“沒(méi)關(guān)系,我自己回家灌!闭f(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門(mén),一塊兒回家了。

  從那天起,我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西,我就借給她,可是等啊等,她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好,從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂。一天,課間休息時(shí),我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“錢(qián)謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎,這是昨天的作業(yè),老師給我打了個(gè)八叉,我也不知道怎么訂正?”。我一看心想:太好了!這道題爸爸昨天給我講過(guò),我會(huì)做。

  我就信心十足地對(duì)她說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),拿張演算紙,我給你講一講!蔽夷托牡,一步一步地講解這道題,她終于會(huì)做了,緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好厲害。∵@么難的題也會(huì)做,講得也特別清楚,謝謝你了!薄靶〔艘坏,以后有困難找我!”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了,原來(lái)幫助別人,感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間,但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。

  和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起,我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì),還有寬宏大量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,感染了我,我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情,我以后要幫助更多需要幫助的人,真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友作文14

  “猴哥”是我的好朋友,他這個(gè)綽號(hào)真的是實(shí)至名歸呢。

  “猴哥”一米七的個(gè)子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去,一刻也不停,跟那個(gè)孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細(xì)長(zhǎng),顴骨突出,下巴尖細(xì),皮膚棕紅,真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛,說(shuō)不定能以假亂真呢。

  “猴哥”不但外表像大師兄,連愛(ài)吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì),老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋(píng)果;有的同學(xué)帶了梨;有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí),他飛快地拿出桃,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),恭恭敬敬地遞給老師一個(gè),才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣!昂锔纭背云鹛襾(lái)也很特別,只見(jiàn)他一手一個(gè),這個(gè)咬一口,那個(gè)咬一口,還吸溜吸溜的,很快就吃完了兩個(gè),他二話(huà)不說(shuō),又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學(xué))同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲,剛從后門(mén)回來(lái),就突然推門(mén),撞到了門(mén)那邊的乙(代指另一位同學(xué))同學(xué),乙同學(xué)大為不滿(mǎn),就緊緊地靠在門(mén)上,甲同學(xué)急了,使勁兒一推,乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。

  “你干什么啊!”

  “我怎么了?”

  “你撞到了我!”

  “上課了知不知道啊!”

  ……

  眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起,大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái),把兩個(gè)同學(xué)撥開(kāi),說(shuō):“你們啊!先別吵,有什么事兒下課好好說(shuō)嘛!”

  兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí),聽(tīng)猴哥說(shuō)的有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己委屈!昂锔纭毙Σ[瞇的聽(tīng)完,開(kāi)始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的.。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲,你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會(huì)不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來(lái)上課被堵在門(mén)外,你能不著急嗎?大家都是同學(xué),何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話(huà)說(shuō),甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話(huà),讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺(jué)得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢??jī)扇俗罱K決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同,不愧為“大師兄”啊。

  “猴哥”樂(lè)觀,善良,單純,陽(yáng)光,雖然有時(shí)也像“大師兄”一樣調(diào)皮,不過(guò)我很喜歡他。

我的好朋友作文15

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的.好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”王博文

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