關(guān)于財(cái)富作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于財(cái)富作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇1

　　人生的財(cái)富不僅僅是那一張張冷冰冰的人民幣，生活的種種經(jīng)歷才是人生最大的財(cái)富。

　　走路跌倒是一種財(cái)富，它可以警告和提醒你，在走路時(shí)不要東張西望，要看清前方的道路。有了這筆財(cái)富在坑坑洼洼的人生道路上行走，你可以少摔很多跟斗。

　　受到批評(píng)是一種財(cái)富。它可以不斷地促使你前進(jìn)，不落后于別人。這樣，你在人生的道路上會(huì)時(shí)時(shí)提高警惕，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

　　考試失敗是一種財(cái)富。它可以讓你不驕傲自滿(mǎn)，不誤入歧途。在考試失敗后不要灰心，弄明白錯(cuò)在哪里。這樣成功就會(huì)向你招手。

　　在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，你可以隨處撿到人生的財(cái)富，這要看你是不是一個(gè)生活中的.有心人。

　　人生，不也是財(cái)富嗎？人生隨處都是你所需要，也是最珍貴的財(cái)富。就看你是不是那個(gè)肯彎腰撿起財(cái)富的那個(gè)人。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇2

　　我渴望獲取知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，知識(shí)可以打開(kāi)思維的枷鎖。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)"書(shū)是全世界是營(yíng)養(yǎng)品"。我覺(jué)得比喻地一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)也被老百姓比喻為"長(zhǎng)生果"在我看來(lái)書(shū)就是朋友，伴隨我度過(guò)365天。

　　創(chuàng)新得于積極，充分的思考，但大多數(shù)人總是不知不覺(jué)地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考，而不會(huì)另辟新路，這叫思維定式。

　　知識(shí)是智慧的泉源，我渴望獲取知識(shí)。李大釗說(shuō)過(guò)"知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說(shuō)過(guò)"沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋"。雨果說(shuō)過(guò)"知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食"。我說(shuō)"知識(shí)可以改變命運(yùn)"。

　　知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)可以陶冶情操。

　　我熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我要和知識(shí)一同成長(zhǎng)!

　　愿你擁有豐富的'知識(shí)，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運(yùn)!

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇3

　　我學(xué)了本單元之后，我知道了誠(chéng)實(shí)做人是一種財(cái)富，維護(hù)尊嚴(yán)也是一種財(cái)富。你認(rèn)為生活中還有什么是財(cái)富呢？

　　我認(rèn)為一句善意的謊言也是一種財(cái)富。我記得我曾讀過(guò)一篇這樣的.故事：

　　一家理發(fā)店因?yàn)轭櫩蜕伲�走了兩個(gè)技術(shù)精湛的理發(fā)師，只剩下一個(gè)18歲的洗頭發(fā)的女孩了。老板只好讓她也給顧客理發(fā)。一天，作者去理發(fā)，看到她心情緊張，兩手發(fā)抖，生怕給顧客理不好。理完以后，作者看見(jiàn)十分難看，有點(diǎn)沒(méi)臉見(jiàn)人的樣子�？墒亲髡邽榱耸顾�有自信，假裝高興，還說(shuō)了一句：“你理得真好！”她臉上一下露出了笑臉。下次作者再來(lái)的時(shí)候，店里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。那個(gè)女孩已經(jīng)可以一個(gè)月掙1000多元了。

　　啊，就是這一句善意謊言，創(chuàng)造出這樣的奇跡，讓人變得富有起來(lái)。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇4

　　關(guān)于財(cái)富的話(huà)題 星期六的晚上，我和媽媽在家里聊有關(guān)財(cái)富的話(huà)題。 我好奇的問(wèn)：“媽媽成功人士是怎樣賺錢(qián)的？”媽媽很認(rèn)真的說(shuō)：“成功人士就是充分利用他的情商、財(cái)商、智商，并且巧妙合理的運(yùn)用它，抓住時(shí)機(jī)，贏得財(cái)富，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，一步步走向成功。”接著媽媽又笑著反問(wèn)道：“你知道擁有最多財(cái)富的成功人士是誰(shuí)呀？”我趕緊說(shuō)：“比爾．蓋茨�！眿寢寙�(wèn)：“那你知道比爾.蓋茨有多少財(cái)富？”我說(shuō)：“他是世界上最有錢(qián)的人�！蔽曳磫�(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你知道比�?蓋茨是怎樣成為世界第一的嗎？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楸葼?蓋茨小時(shí)候非常聰明，他的`記憶力特別強(qiáng)。考上了哈佛大學(xué)，在上大學(xué)時(shí)中途退學(xué)，他和他的同學(xué)一起研發(fā)電腦。他有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想未來(lái)每一個(gè)家庭，每一個(gè)辦公桌上都有一臺(tái)電腦，比爾.蓋茨成立了微軟公司。他有超前的眼光，電腦逐漸普及，用電腦的人越來(lái)越多，他通過(guò)電腦賺了很多錢(qián)，成為世界上財(cái)富第一人。”我撓著腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皳?jù)說(shuō)比爾.蓋茨1秒鐘就能賺上千元錢(qián)，他賺了那么多的錢(qián)，他怎么花呀？”媽媽溫和的說(shuō)：“當(dāng)比爾.蓋茨用自己的聰明才智賺了很多很多的錢(qián)，首先為了個(gè)人和家庭的生存做貢獻(xiàn)，為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。比爾．蓋茨用自己的財(cái)富，設(shè)立了基金會(huì)，幫助了更多需要幫助的人。他還捐款，有許多善舉。”我心里想：既然比爾．蓋茨那么厲害，那我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他擁有更多的知識(shí)，創(chuàng)造更多的財(cái)富！

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，早日成為擁有更多財(cái)富的成功人士。像比爾．蓋茨一樣做一個(gè)有更多的能力，幫助更多的人生活的更好！我也要讓爺爺奶奶爸爸媽媽過(guò)上好日子！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀，有志氣。希望你說(shuō)到做到，早日成功！”

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇5

　　“請(qǐng)問(wèn)你知道財(cái)富是什么東西嗎？”你一定會(huì)不加思索地回答：“這還用說(shuō)嗎？財(cái)富這東西當(dāng)然就是錢(qián)、貴重物品一類(lèi)的這些東西啦！”其實(shí)你錯(cuò)了，財(cái)富不僅僅是可以用來(lái)表示錢(qián)財(cái)，也可以用來(lái)表示我們生活中的各種東西，比如說(shuō)。。。。。。

　　書(shū)，就是我們所有人的財(cái)富。里邊那一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子，一段段話(huà)語(yǔ)，它們都會(huì)讓你浮想聯(lián)翩。把它們這些“財(cái)富”全部都收集起來(lái)，不就是等于你自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界嗎？難道書(shū)不算“財(cái)富”里邊的其中一類(lèi)嗎？

　　水資源，也是我們所有人的財(cái)富。我們國(guó)家現(xiàn)在的淡水現(xiàn)在已經(jīng)談不上是多了，可是仍然有人浪費(fèi)水資源，拿水不當(dāng)什么。我們生活上的各種方面都離不開(kāi)水這份“無(wú)價(jià)之寶”啊！我們要向那些節(jié)約用水的人虛心學(xué)習(xí)，不要讓我們的最后一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財(cái)富”里邊的`其中一類(lèi)嗎？

　　眼睛，也是我們所有人的財(cái)富�，F(xiàn)在有多少人因?yàn)椴缓煤帽Ｗo(hù)眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家一定都不希望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚(yú)眼”這樣的外號(hào)吧？眼睛同時(shí)也是我們?nèi)祟?lèi)身體中非常重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎？難道眼睛還不是我們“財(cái)富”里邊的其中一類(lèi)嗎？

　　我們生活中的財(cái)富還有很多很多，但是如果像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)這些“財(cái)富”，可能這些手中的“財(cái)富”終究是會(huì)用完的，我們要珍惜現(xiàn)在自己手里的財(cái)富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財(cái)富”！

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇6

　　恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　陽(yáng)光透過(guò)琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過(guò)疏密有致的樹(shù)葉的縫隙下灑落而來(lái)。走進(jìn)這間書(shū)法教室，我便能看到我的書(shū)法老師肆意地舞動(dòng)毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說(shuō)民族的經(jīng)歷與中華文化的堅(jiān)守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢(shì)，令人嘆為觀止。

　　我不禁問(wèn)道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時(shí)候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說(shuō)了句：“老師只不過(guò)有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個(gè)十年八年的.也就成了�！�

　　恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內(nèi)心不停地反問(wèn)自己，我是否也能做到。

　　朱和羹曾說(shuō)過(guò)：“品高者，一點(diǎn)一畫(huà)，則有清剛雅正之氣�！睆哪菚r(shí)起，我便懂了，只要有恒心，堅(jiān)守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　我開(kāi)始了勤學(xué)苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫(huà)，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財(cái)富——中華文化的堅(jiān)守的“恒心”。

　　時(shí)至今日，昔日的我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，戴上金牌，而獲獎(jiǎng)作品卻只有一個(gè)“恒”字。反僅一字，卻凝結(jié)了我所有心血，對(duì)面來(lái)對(duì)文化的愛(ài)，對(duì)傳統(tǒng)的熱情。

　　而在這一切的背后，我不會(huì)忘記老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的“只不過(guò)恒心罷了”。那“恒”之人向我走來(lái)，沖我笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，這是老師對(duì)我的認(rèn)可與贊美，而臺(tái)下專(zhuān)家的掌聲鼓勵(lì)的是我的恒心—不可多得的財(cái)富。

　　恒心是我最寶貴的財(cái)富，擁有著深厚的文化底蘊(yùn)，歷史文化的瑰寶，飽含對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，財(cái)富之珍，珍在文化，珍在恒心。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇7

　　我的財(cái)富是什么？有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，為什么？因?yàn)橛绣X(qián)就有了一切。錯(cuò)！財(cái)富可以是一個(gè)蝴蝶標(biāo)本、一個(gè)親手制作的船模……而我的財(cái)富是一本收集冊(cè)。翻開(kāi)這本收集冊(cè)，映入你眼簾的是各類(lèi)形形色色的貼紙。有“龍珠”、“夢(mèng)幻西游”、各種明星靚照，可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”、滑稽的“蠟筆小新”，就連“四驅(qū)兄弟”我也有呢！再說(shuō)邊框，邊框有很多式樣，有波浪形，圓形，長(zhǎng)方形，不規(guī)則形……還有各種顏色：橙色，綠色，白色，黑色……還有各種花樣，斑點(diǎn)紋，斑馬紋、梅花紋……最后說(shuō)到最關(guān)鍵的圖樣了，先看這個(gè)“蠟筆小新”，只見(jiàn)他雙手彎曲，穿著白色的.桌布，正在“裝神弄鬼”。再看這個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，看見(jiàn)了一只老鼠，怕得要命，連忙拿出大炮要打老鼠，大雄在旁邊安慰他。最后是一張壓軸圖片“神奇寶貝”，

　　“皮卡丘”等神奇寶貝在拍照，由“可達(dá)鴨”按快門(mén)，按好了，“可達(dá)鴨”趕快往回跑，不小心摔了一跤，“喀嚓”照相機(jī)記錄下了這個(gè)“美好”的瞬間。該說(shuō)說(shuō)收藏的經(jīng)歷了，你看，那張周杰倫貼紙，是我用兩張“龍珠”貼紙好說(shuō)歹說(shuō)，磨破了嘴皮子才換來(lái)的。還有這張“神奇寶貝”貼紙是我碰巧在路上撿到的。它很少有，我非常珍惜。還有……每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)翻開(kāi)來(lái)看，慢慢地，我就被里面的情節(jié)給逗樂(lè)了，就不會(huì)不開(kāi)心了。每當(dāng)我高興的時(shí)候我也會(huì)翻開(kāi)來(lái)看。每當(dāng)我得到一張新的貼紙時(shí)的時(shí)候我就會(huì)叫爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)欣賞。每每說(shuō)到我的貼紙我就會(huì)沾沾自喜，那就是我的財(cái)富。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇8

　　有人對(duì)我說(shuō)：“真羨慕你的年輕，年輕就是資本�！�

　　我卻說(shuō)：“其實(shí)我心中很羨慕年紀(jì)大些的`人呢，閱歷豐富，見(jiàn)多識(shí)廣，寫(xiě)起文章來(lái)素材也多，思想也深刻�！�

　　于是立刻又有人接言：“年輕就是資本，年老就是財(cái)富!”一言既出，贏得了滿(mǎn)堂的喝彩。多好的一句話(huà)啊。

　　但是并不是所有的資本最終都能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富資本只是為實(shí)現(xiàn)財(cái)富提供了一種可能，要想使這種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要苦心的經(jīng)營(yíng)。

　　原來(lái)，生命也是需要經(jīng)營(yíng)的啊。

　　因?yàn)槟贻p，就擁有時(shí)間和希望，用時(shí)間和希望去投資，用充滿(mǎn)熱愛(ài)的心靈和智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng)，生命一定會(huì)一天比一天更富有，更豐盈。在年老時(shí)，我們就可以自豪地對(duì)年輕人說(shuō)：“年輕就是資本，年老就是財(cái)富！”

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇9

　　我贊同“艱難也是一筆寶貴的財(cái)富”。俗話(huà)說(shuō)，大難不死，必有后福。當(dāng)你為某種信念的支撐渡過(guò)了某種艱難，一定會(huì)從這之中收獲良多。

　　而這“收獲”之中囊括了許多。

　　舉個(gè)最親民的例子吧�，F(xiàn)在有很多話(huà)題在討論異地戀，討論值不值得，討論長(zhǎng)不長(zhǎng)久，討論難受不難受。所有的話(huà)語(yǔ)我都覺(jué)得不夠能說(shuō)服我，直到看見(jiàn)韓寒的一段話(huà)。大體意思是說(shuō)，“相愛(ài)的兩個(gè)人能夠經(jīng)歷一次異地戀是一次很寶貴的財(cái)富。在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無(wú)法親近地情愛(ài)，但他們可以因?yàn)閷?duì)方遙遠(yuǎn)的一句關(guān)心與鼓勵(lì)，獲得一整天的力量。

　　在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無(wú)緣牽手共賞街，但他們也獲得了自己的時(shí)間、空間、與人際圈。在這段對(duì)雙方來(lái)講艱難的日子里，他們可以在各自的城市努力地工作、學(xué)習(xí)，井井有條地規(guī)劃一天，幫助同事擬稿或者約了客戶(hù)面談。而在緊湊的忙碌結(jié)束后，歇下來(lái)喝口水時(shí)想起你，何其幸運(yùn)�！�

　　韓寒最后的意思是：“等他們結(jié)婚以后，再回過(guò)頭來(lái)看這段兩個(gè)人一起走過(guò)的最艱難的日子，真的，一定會(huì)感謝曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的他，更堅(jiān)定兩人的感情——他們的感情通常要比一般情侶深厚得多�！�

　　艱難是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@寶貴的艱難歷程中，我們可以收獲學(xué)術(shù)上的能力、人際圈的擴(kuò)大，以及對(duì)正在歷經(jīng)艱難的'這件事的更堅(jiān)定的信念。

　　艱難是一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樽咄赀@段艱難的歷程，你會(huì)迎來(lái)一個(gè)寶貴的人，亦或是一個(gè)寶貴的自己�？朔�艱難之后的感激與圓滿(mǎn)，一點(diǎn)兒也不愧對(duì)你所為之煎熬的困難。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇10

　　有人問(wèn)，知識(shí)是什么？知識(shí)又意味著什么呢？

　　知識(shí)可以豐富我們的精神生活，使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富，有了知識(shí)，就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有， 是靠他的天賦和知識(shí)，才創(chuàng)造財(cái)富。 知識(shí)是什么？知識(shí)就是力量，美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后，知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　最后，經(jīng)過(guò)她的拼搏，她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

　　有知識(shí)的.人，會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的，我想讀者們也是吧。打個(gè)比方，在學(xué)校里，成績(jī)好的就是權(quán)力最高的，有知識(shí)的就會(huì)受到尊重；沒(méi)有知識(shí)（成績(jī)差的），不但不能受到尊重，可能周?chē)�的人還會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了，成績(jī)差不一定就代表一切，就說(shuō)我們班吧，成績(jī)差的人倒是有一大堆，但有些人的“ 名聲”可是很大的哦，他們老友多得數(shù)不勝數(shù)，差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好老友，有些人還跟初二初三的人打交道！

　　為什么人們尊重有知識(shí)的人呢？有知識(shí)的人，通常都閱讀過(guò)大量的書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生了，到現(xiàn)在，人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是的，學(xué)好了知識(shí)，什么都會(huì)有的。 現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代，在這個(gè)黃金時(shí)代，如果不好好利用，虛度光陰后悔的將是你自己。

　　我想：我以上說(shuō)的大多人都是知道的，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現(xiàn)在我們要知道是，學(xué)習(xí)最重要。知識(shí)，就是一切，如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會(huì)一事無(wú)成，后悔莫及！

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇11

　　人生中，總會(huì)有許許多多的財(cái)富，但讓我記憶最深，并且最寶貴的還是那一筆財(cái)富了。

　　那是暑假里的一天，因?yàn)槲易孕熊?chē)騎得不怎么好，所以爸爸陪著我在院子里學(xué)騎自行車(chē)，歪歪扭扭地移動(dòng)著自行車(chē)，“噗咚”一聲，我摔倒在地上，這是我第十幾次摔倒了，我的信心全無(wú)，“不學(xué)了，什么破車(chē)，堅(jiān)決不學(xué)了！”爸爸也很無(wú)奈，只好隨著我的興致。

　　過(guò)了幾天，我隨爸媽一起來(lái)到奶奶家，在離奶奶家不遠(yuǎn)處有一座大約50米的'陡山，爸爸提出建議：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”這座山小時(shí)候我爬過(guò)，但是爬到中間時(shí)不慎滑倒，往下跌了大概5米，撞在了樹(shù)上，從那以后我就再也沒(méi)爬過(guò)了。“不行，我……我爬不上去�！辈辉囈幌略趺粗�道呢？說(shuō)著，爸爸把我拉到了山腳下，在山的中間有一條小路，路上沒(méi)有一棵樹(shù)，很容易滑下來(lái)，我們倆打算從這條路朝山頂進(jìn)發(fā)。我用手緊緊扣住上面的凸出來(lái)的石塊，生怕又滑了下來(lái)，走了幾步后不料我的手扣住的那塊石頭掉了下來(lái)，往下滑了一下，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不爬了，我不行的！”“堅(jiān)持呀，你能行，你一定能爬上去的！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我我鼓足勇氣，再次嘗試。雖然我失敗了很多次，但我沒(méi)有灰心喪氣，鼓起勇氣，繼續(xù)前行，最后我終于爬上山頂，爸爸早已在那等我了，“其實(shí)你能做到�！薄皩�(duì)，其實(shí)我能做到！”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能隨心所欲地操控自行車(chē)了！

　　在那座小山上獲得財(cái)富不僅讓我學(xué)會(huì)了架駛自行車(chē)，還讓我學(xué)會(huì)了許多……每當(dāng)我灰心喪氣不能前進(jìn)時(shí)，耳邊就會(huì)盈繞著這句話(huà)――其實(shí)我能做到！它使我鼓起勇氣，振奮向前。它是我最寶貴的一筆財(cái)富。

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇12

　　一個(gè)并不晴朗的上午，曹文軒先生告訴了我，何為財(cái)富�！�—題記

　　曾一人坐在窗前，聆聽(tīng)著那毛毛細(xì)雨敲打樹(shù)葉的聲音，細(xì)細(xì)品味那如同朋友一般的《青銅葵花》那里的世界是無(wú)語(yǔ)的，唯一有的，只有那牽動(dòng)心靈的聲音。我的腦海中常常浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：在一個(gè)下著霧的清晨，哥哥青銅小心翼翼牽著那頭黃牛，因?yàn)椋�牛背上，正坐著他的妹妹葵花�?/p>

　　我一度癡迷曹文軒的作品，因?yàn)槟莾簺](méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的爾虞我詐，有的，只有那連呼吸的空氣也十分純凈的世界。我可以盡情享受那里的一切。

　　但是，曹文軒先生本人，卻如同與世俗隔了一層霧，令我捉摸不透。

　　二

　　6月2日，三千多人坐在文化廣場(chǎng)上，為的，只是等待那影響了我們童年的曹文軒先生。在我的記憶里，曹文軒先生是那剪著短發(fā)，身著樸素，總是背著一個(gè)斜挎包的人。人群時(shí)不時(shí)發(fā)生騷動(dòng)，而我卻在幻想年時(shí)的曹文軒會(huì)是哪番模樣，說(shuō)起話(huà)來(lái)將是個(gè)什么樣子。現(xiàn)回想起來(lái)，同記憶中的一模一樣。

　　三

　　財(cái)富，不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們的腳下。

　　不經(jīng)凝視的世界，是毫無(wú)意義的'。

　　曹文軒先生繪聲繪色的為我們授課，他告訴我們，我們每個(gè)人都是富有的，因?yàn)樵谧�的每個(gè)人都經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的事情也太多太多，這些記憶其實(shí)也就是財(cái)富。

　　我悵然，因?yàn)槲乙欢葹閷?xiě)作文而有感到頭疼，總感到無(wú)話(huà)可寫(xiě)。那么十幾年的光陰哪里去了呢？而又為什么曹文軒幾十年的光陰被他如財(cái)富一樣珍存呢？財(cái)富以是什么呢凝視。

　　我們平常人只會(huì)掃視，往往會(huì)一看而過(guò)，而他呢？凝視。

　　他不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們卻不同。

　　四

　　那層霧，散了，而我又該怎樣去凝視一切呢？

　　關(guān)于財(cái)富作文 篇13

　　財(cái)富，什么是財(cái)富？金錢(qián)還是勢(shì)力？我的心中，財(cái)富就是一一書(shū)籍。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言，我認(rèn)為也的確這樣。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)把每天看書(shū)一小時(shí)當(dāng)成了習(xí)慣。大到世界名著，小到小說(shuō)故事，我都看得津津有味。

　　有一天，我放學(xué)回到家，“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣電話(huà)突然傳來(lái)�！澳愫�，誰(shuí)？我說(shuō)�！笔前职�，你先聽(tīng)我說(shuō)——你等會(huì)不要太激動(dòng)，你上次寫(xiě)的那篇作文《我就是我》你拿了冰心文學(xué)獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)！爸爸還說(shuō)，你還要到北京去領(lǐng)獎(jiǎng)呢！”

　　我當(dāng)時(shí)真的太高興了，這是我第一次得全國(guó)性高等次獎(jiǎng)。高興之余，我也在思考，我夠不夠資格得獎(jiǎng)？為什么能得獎(jiǎng)？

　　最后我覺(jué)得要?dú)w功于——書(shū)籍。

　　如果你博覽群書(shū)，你會(huì)擔(dān)心你的`視野不夠開(kāi)闊嗎；如果你利用好詞好句得當(dāng)，你會(huì)擔(dān)心你的作文不生動(dòng)嗎；如果……

　　總之，多讀書(shū)是沒(méi)有壞處的。最后也送大家一句話(huà)——“書(shū)中自有黃金屋�！�

　　讓我們一起讀書(shū)，一起積累財(cái)富吧。

【財(cái)富作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】財(cái)富的作文11-07

財(cái)富的作文07-27

精神財(cái)富大于物質(zhì)財(cái)富作文08-07

磨難及財(cái)富作文07-08

真正的財(cái)富作文07-08

關(guān)于財(cái)富的作文07-23

財(cái)富的作文范文05-03

我的財(cái)富作文07-04

什么是財(cái)富作文10-16

寶貴的財(cái)富作文11-20