秋色的作文【匯編15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋色的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋色的作文1

　　風(fēng)掠過(guò)干枯的樹(shù)兒時(shí)，樹(shù)枝發(fā)出美妙的聲音，“沙沙的”，伴隨的是一只只金黃的蝴蝶以優(yōu)美的舞姿來(lái)告別這個(gè)多彩的世界。當(dāng)一只只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時(shí)，遍地的落葉，像一條星光大道，綿延不絕，望不到盡頭，像是為秋姑娘的到來(lái)而準(zhǔn)備的禮物。

　　雖然樹(shù)木枯萎了，丹田夜間的莊家都可以收割了；一眼看去，映入眼簾的是那一片金黃色的莊稼，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的飽滿的玉米兒，被縷縷微風(fēng)吹的笑瞇瞇的彎下了腰，向著農(nóng)民們微笑呢！橘子成熟了，蘋果也都成熟了，該熟的都熟了，人也在長(zhǎng)大了。

　　電線桿上的鳥(niǎo)兒們正嘰嘰喳喳地和唱著呢！他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞綖榍锕媚锝语L(fēng)洗塵，為秋姑娘的'到來(lái)又填了一絲光彩。

　　我站在原處，看著眼前的這片美好的秋色，耳邊聆聽(tīng)著大自然的聲音，秋色里優(yōu)美的旋律；呼吸著秋風(fēng)中掠過(guò)的一陣陣秋的味道…

秋色的作文2

　　秋天是人民收果子的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。看，秋姐姐正在跳舞。

　　尋著秋姐姐的舞步，我看到了大樹(shù)枝頭上晶瑩剔透的露珠�？�，露珠像一面鏡子，照映著飄落下來(lái)的葉子，它好象在哭，想念自己的葉子兄弟。

　　尋著秋姐姐的舞步，我來(lái)到了大樹(shù)下，火紅火紅的太陽(yáng)正照耀著枝干粗壯的大樹(shù)。咦？它的枝干怎么與其它的大樹(shù)不同呢？哦，原來(lái)是大樹(shù)很高興，因?yàn)榇髽?shù)正在和太陽(yáng)公公聊天呢，所以它的枝干形成了“Y”的手勢(shì)。

　　尋著秋姐姐的.舞步，我來(lái)到了池塘旁，在池塘里有一群小魚，這些小魚各種各樣，有的小魚五彩繽紛，有的小魚黑白相間，有的小魚有壞脾氣，有的小魚又很親切……看，那兩只小魚，其中一只小魚頭上長(zhǎng)著一棵草，另一只小魚頭上長(zhǎng)著一朵花，哦，這下我明白了，頭上長(zhǎng)草的是公的，而頭上長(zhǎng)花的就是母的了。它們嬉來(lái)嬉去，好幸福�。∽Ｔ杆鼈円院筮^(guò)上幸福的日子，永遠(yuǎn)不分離。

　　秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋是一個(gè)怡人的季節(jié)，秋是一個(gè)美好的季節(jié)。我們要珍惜秋，珍惜秋帶給我們的每一分每一秒。

秋色的作文3

　　今天秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了百花園欣賞秋天的景色。

　　穿過(guò)綠色的花籬，映入眼簾的是大片的火棘，整個(gè)樹(shù)上掛滿了紅色的果實(shí)，好像著了火似的。沿著園中的小路向前走，美麗的月季正在開(kāi)放，有高貴的紫色，艷麗的紅色，純潔的白色……

　　秋天的樹(shù)葉也換了新裝，穿上了黃衣服。樹(shù)葉從樹(shù)上落下，給予大地母親充足的養(yǎng)料，回報(bào)大地對(duì)它的養(yǎng)育。

　　我們走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)許多人圍在一處。走近一看，原來(lái)到了菊?qǐng)@。不同品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放，白色的“東海得月”真的像一輪滿月，顯得清新淡雅；紫色的“汴梁紫玉”大氣豪放，讓人精神百倍；黃色的“汴梁黃玉”含苞欲放，像一位嬌羞的少女……各種菊花交相輝映，讓我不由得想起陶淵明寫的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓人十分愜意。

　　臨近的木芙蓉也在秋風(fēng)中開(kāi)放。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，綠波中翻出粉色的.花朵，就像害羞的少女微一露臉又馬上隱去，讓人不由自主地停下腳步。許多人在拍照留影，還有人圍坐在樹(shù)下聊天，真好似一幅美麗的水墨畫。

　　秋天的百花園到處都是怒放的花朵和累累的果實(shí)，讓人不忍離去。

秋色的作文4

　　金秋時(shí)節(jié)，我來(lái)到山林中踏尋秋的足跡……

　　這是一片茂密的山林，里面生長(zhǎng)著松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)……一棵棵林木透著秋的氣息。

　　墨綠的松枝經(jīng)過(guò)盛夏烈日的炙烤顯得更加深沉了，一根根松針帶著濃濃的綠意在山風(fēng)中搖曳著，挺拔的松樹(shù)就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士威武屹立，我從松樹(shù)身上懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。

　　柏樹(shù)那像扇片似的`葉子上微微透著紅色，把一棵棵柏樹(shù)裝點(diǎn)得像個(gè)害羞的大姑娘，與那蒼翠挺拔的松樹(shù)遙相呼應(yīng)，毫不掩飾地坦露著自己的熱情。

　　楓樹(shù)顯得更是熱情奔放了，火紅的葉子就像一把把小扇子，在秋風(fēng)中不知疲倦地扇呀扇。放眼望去，楓樹(shù)成片處就像一團(tuán)烈火，又似一片晚霞，把半個(gè)山林、整個(gè)山坡都映得紅艷艷的。

　　楊樹(shù)并沒(méi)有那么浪漫與激情，而是悄然地放飛自己的一片片葉兒，像飄零而下的一個(gè)個(gè)信使，又似一個(gè)個(gè)與母親離別的兒女，在戀戀不舍中飛向大地，在孕育中期盼下一個(gè)春天的到來(lái)……

　　山林的一草一木都在訴說(shuō)著：又一個(gè)深秋真的到來(lái)了!

秋色的作文5

　　秋天來(lái)了，在第一片落葉擲地時(shí)，它的枯黃便從葉脈慢慢溢出，最終染了大地一片荒涼，猶如一只黃龍正在吞噬著一切。鄉(xiāng)村內(nèi)的梧桐在涼風(fēng)中搖曳著秋色，也在柳樹(shù)腳下堆砌著生命的荒涼。

　　每次秋帶給我的感受都不同，以前我覺(jué)得秋和我一樣，都是小孩子，喜歡玩。玩玩花，玩玩果子，自得其樂(lè)！再大一點(diǎn)，便覺(jué)得秋像一個(gè)大姐姐，喜歡寂靜，喜歡悠閑，總是以她獨(dú)特的身姿飛舞在人們身邊�，F(xiàn)在我更喜歡秋天了，喜歡的不僅僅是它的姿態(tài)，還有那花落的聲音，在秋這個(gè)季節(jié)落花落葉特別多，我喜歡她的寂靜與沉穩(wěn)。

　　秋天大雁們排著整整齊齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒擺個(gè)人字，一會(huì)兒擺個(gè)一字，一會(huì)兒擺著口字，向南飛著。南飛的大雁就像一支毛筆，描繪出各式各樣的.書法。

　　秋天猶如一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的炎熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛！人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

　　秋色，多讓人沉醉呀！

秋色的作文6

　　美麗的秋天到了，秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我們小院的花園更顯出了濃濃的秋色。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里果實(shí)累累，繁花似錦，各種各樣的花朵、樹(shù)木組成了一幅錦繡畫卷。踏上花園的小道，道路已被彩色的樹(shù)葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像鋪著一層厚厚的被子。抬頭望，千姿百態(tài)的樹(shù)映入了我的眼簾。楓樹(shù)伸展著樹(shù)枝，它那火紅的葉子十分顯眼亮麗。柳樹(shù)搖擺著纖細(xì)的枝條，在風(fēng)中翩翩起舞。松樹(shù)立著它依然翠綠的葉子，別有一番風(fēng)味。

　　最美麗的是那一簇簇盛開(kāi)的菊花。有的菊花呈亮黃色，內(nèi)瓣短而密，像一團(tuán)毛絨球，外瓣長(zhǎng)而稀，有的卷曲著，有的.直立著。有的菊花是粉紫色，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，花瓣很少，全部卷著，十分有趣。有的菊花都開(kāi)了，有的是花骨朵，在綠色的襯托下，格外美麗，格外鮮艷。

　　秋季還是個(gè)收獲的季節(jié)。小花園的柿子樹(shù)結(jié)了許多大柿子，那些柿子呈橘紅色，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，令人垂涎欲滴。

　　這就是美麗的秋天。

秋色的作文7

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天，是一個(gè)溫暖的季節(jié);秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);而鄉(xiāng)村里的秋色，是陽(yáng)光、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　鄉(xiāng)村里的秋天是宜人的。溪水越來(lái)越清，溪邊的草枯黃了，一群群小魚兒躺在湖面上享受著它的喜悅與自在;樹(shù)上的黃葉，掙脫了樹(shù)的懷抱，投入到了金黃的“大毯子”中。

　　鄉(xiāng)村里的.秋天是和諧的。“叮鈴鈴”放學(xué)了，小孩子在溪邊無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，有的躺在草地上看火一樣紅的晚霞，他們紅彤彤的臉蛋更加透紅;有的坐在岸邊吃摘來(lái)的野果;有的在玩duo貓貓的游戲。

　　鄉(xiāng)村里的秋天是溫馨的。田野里農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，臉上卻洋溢著豐收的喜悅，三五成群的忙著搬運(yùn)自己的收獲�？柿�，餓了，紅紅的蘋果、柿子就是他們的天然飲料。

　　鄉(xiāng)村的秋天是溫暖的，美麗的，宜人的，和諧的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)鄉(xiāng)村的秋天。

秋色的作文8

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我最愛(ài)絢麗多彩的秋天。

　　早秋，天剛剛亮，大公雞就用它那清脆的嗓子吼了一把。天哪！我發(fā)現(xiàn)門前的大楓樹(shù)上的楓葉，竟在這時(shí)慢慢地飄落下來(lái)。抬頭看看天空，天空中偶爾會(huì)有一群群大雁飛過(guò)。花園里，各色各樣的`花相競(jìng)開(kāi)放，紅的像火、粉的像霞，如果沒(méi)有這些“朋友”的提醒，我還真不知道秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

　　仲秋，果園里的果實(shí)已成熟。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴，這些都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的成果。傍晚，帶有一絲涼意的秋風(fēng)，將大樹(shù)上紅紅的秋葉吹落了些許。孩子開(kāi)始撿落葉，用落葉做葉畫，想留��；大人們用滿樹(shù)的葉子當(dāng)背景，與秋色合影留念�？此破胀ㄆ椒驳穆淙~，也為秋天添加了幾分意趣。

　　深秋，天漸漸涼了，無(wú)情的秋風(fēng)剝?nèi)チ舜髽?shù)美麗的盛裝，只剩下一棵筆直的大樹(shù)干，但是他依然還像士兵一樣站崗，為人們守護(hù)家園。田野里金黃的稻谷晾曬在地上，這是秋天的為勤勞的人們送來(lái)的禮物。

　　我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色，它給大地描繪了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋色的作文9

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她嘟著小嘴巴輕輕地吹，把谷子吹熟了，把樹(shù)葉吹落了，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　今天，蔣老師帶著我們?nèi)バ�園里尋找秋姑娘的足跡。我們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙。首先，我們來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室前的大樟樹(shù)下，樟樹(shù)葉有的是綠中帶紅，有的是紅中帶棕，我摸了又摸，發(fā)現(xiàn)它的表皮是凹凹凸凸的，我湊過(guò)去聞了聞，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有氣味。然后，我又在一棵樟樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，這只螳螂是棕色的，它在一片瓷磚上爬來(lái)爬去，大概以為這是樹(shù)皮吧，我認(rèn)為它應(yīng)該是在產(chǎn)卵。

　　接著，我又去觀察了桂花樹(shù)，發(fā)現(xiàn)在葉叢中有一些黃色的.東西，比米粒還小。我認(rèn)為這應(yīng)該是花苞。老師說(shuō)，在國(guó)慶節(jié)以后，桂花就開(kāi)花了，我想：到時(shí)候，校園里肯定滿園都是桂花香。

　　最后，我有在大踏步下觀察了菊花，菊花有的是金黃色的，有的是黃中帶紅，它們一朵朵都跟乒乓球的大小差不多，還有一種淡淡的清香。我記得一本書告訴我：把野菊花的汁擠出來(lái)，敷在傷口上，便可以療傷。

　　踏著秋姑娘的足跡，不禁讓我想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

秋色的作文10

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到這金色的秋天，它是在我心中最美的季節(jié)。向前望去，那楓樹(shù)，早已披上了鮮紅的大衣，在顏色繁的秋天，加上了一番艷麗。而曾經(jīng)碧綠的'銀杏樹(shù)，現(xiàn)已成為了那金黃的扇子，飄落在這土地上。

　　低頭一看，菊花還在那發(fā)出淡淡的幽香，在這美麗而又嚴(yán)酷的秋天下，它不曾凋零，而是勇敢地開(kāi)花。那些不知名的小野花，它們仿佛知道自己就要凋謝，所以盡全力來(lái)散發(fā)出最后的美麗。

　　站在山坡上，你會(huì)看到——農(nóng)田的谷物全部成熟。那麥子被沉沉的果實(shí)壓彎了腰，那高粱火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看還以為是一團(tuán)小火苗呢！而農(nóng)民伯伯站在農(nóng)田中，臉和身體雖然被太陽(yáng)曬黑了，但他們心中的喜悅，早已呈現(xiàn)在臉上了。

　　站在泥土上，你會(huì)看見(jiàn)——那被圍柵圍著的果園，里面的果實(shí)應(yīng)有盡有：在樹(shù)上，紅彤彤的大蘋果，咬一口，又脆又甜；多黃里白的香蕉，咬一口，又軟又甜；而那一串串的葡萄，有綠有紫，吃一顆，酸酸甜甜。

　　最后，讓我們回到這秋天的山林，那樹(shù)林，給秋天增加了色彩；那花朵給秋天增加了清香的味道；那農(nóng)田，不僅給秋天帶來(lái)了豐收，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè)。那果園，給秋天帶來(lái)了果實(shí)。

　　那些景色，難道不讓你感到秋天很迷人嗎？

秋色的作文11

　　你要問(wèn)我北京什么時(shí)候最美，那我告訴你十月的北京最美。天高云淡，涼爽宜人。而此時(shí)北京最美的景致，要屬香山的秋色了......

　　說(shuō)起香山那我太有發(fā)言權(quán)了，因?yàn)槊糠曛苣┪覀內(nèi)�家都要到香山公園去爬山�？梢哉f(shuō)我對(duì)香山的一草一木，一山一石都十分熟悉。香山地勢(shì)峻峭，峰巒疊翠，泉沛林茂。主峰香爐峰（俗稱鬼見(jiàn)愁）海拔557米。滿山的古樹(shù)名木數(shù)不勝數(shù)。這里的春天繁花似錦，這里的夏天涼爽宜人，這里的冬天銀妝素裹。尤其是深秋時(shí)節(jié)，香山的秋色更是絢麗多彩，松柏林間點(diǎn)綴著銀杏樹(shù)、楓樹(shù)，綠黃紅相間，色彩斑斕。香山紅葉以葉形如卵的.黃櫨最負(fù)盛名。遍布南山的黃櫨圓葉，經(jīng)霜變紅，如火如荼，層林盡染。此時(shí)游人如織摩肩接踵。在這里鳥(niǎo)啼蟲鳴，松鼠在溝壑林間跳來(lái)閃去，人與自然和諧相處。

　　讓我告訴你，當(dāng)夕陽(yáng)斜下時(shí)，你再登上香爐峰向東南眺望，現(xiàn)代化的大都市北京城會(huì)盡收眼底，遠(yuǎn)處的玉泉山和頤和園的萬(wàn)壽山在香山紅葉的映襯下，遙相呼應(yīng)，輝煌云霞。此時(shí)，一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)怎能不油然而生......

秋色的作文12

　　夏弟弟悄悄地溜走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。你跟著我一起去看一下美麗的校園就知道了！

　　校門口的小超市旁開(kāi)滿了粉色的月季花，每天早上它都會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑說(shuō)：“早早早……”

　　走進(jìn)校園就會(huì)聞到一陣陣淡淡清香。香味是從哪來(lái)的呢？哦！原來(lái)在教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，結(jié)滿了小小的、黃色的桂花。別看它小，可是密密麻麻的`掛在樹(shù)上，把樹(shù)都染成了金色，好像一棵棵搖錢樹(shù)。用手搖一搖樹(shù)干，花兒紛紛落下，就好像是一場(chǎng)花瓣雨。

　　在廁所旁邊有一片竹林，風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，好像在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，又好像是在和我輕聲訴說(shuō)著什么……

　　竹林旁邊開(kāi)滿了大片大片的菊花，有紅色的，黃色的，粉色的，還有藍(lán)色的……連野蠶都被吸引過(guò)來(lái)了，在花瓣上爬來(lái)爬去，好像在比賽！

　　這就是我們的校園秋景，你想不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下呢？

秋色的作文13

　　秋天的色彩在豐收的田野里：樂(lè)紅了臉的高粱，笑彎了腰的麥子，樂(lè)開(kāi)了懷的玉米，漲破了肚皮的大豆……我喜歡扎著兩個(gè)小辮，奔走在鄉(xiāng)間的小路上。

　　秋天的色彩在五顏六色的花園里：粉嫩如霞的菊花，萬(wàn)里能聞到飄香的桂花，亭亭玉立的牡丹，姹紫嫣紅的紫丁香……我喜歡穿著花裙，在這美麗的地兒翩翩起舞。

　　秋天的'色彩在成熟的果園里：紫瑩瑩的葡萄金瑩剔透，紅彤彤的蘋果向娃娃的笑臉，黃澄澄的柿子掛滿了枝頭，石榴也悄悄的咧開(kāi)了小嘴……我喜歡背著小籮筐，采摘成熟的碩果。

　　秋天的色彩在茂密的樹(shù)林里：火紅火紅的楓樹(shù)葉發(fā)光鮮亮，泛黃的銀杏樹(shù)葉像把小扇子，寬大的梧桐樹(shù)葉慢慢飄落，鐵樹(shù)葉又尖又厚如同一把利劍……我喜歡漫步在秋天的樹(shù)林，一路有“嘎吱嘎吱”聲相伴。

　　秋天的色彩在草地上；在小河旁；在我們身邊每一個(gè)角落。只要你留意，處處是秀麗的風(fēng)景！

秋色的作文14

　　今天早晨，我到校特別早，便想好好看看校園的秋色。

　　我信步來(lái)到學(xué)校的花園，只覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái)。花園里盛開(kāi)著許多五彩繽紛的菊花，有的白如雪，有的紅似火，有的黃似金……它們的姿勢(shì)各種各樣：有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫千手觀音；有的花瓣上半部分直，下半部分彎，叫蟹菊；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗�總是低著頭，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　校園里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落了下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向校園傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然蒼翠挺拔，展示著自己頑強(qiáng)的.生命力。再往前走，一大片紅色映入眼簾，原來(lái)是楓葉，它就像一團(tuán)火在熊熊燃燒。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋色不僅僅在學(xué)校的花園，它還充斥著校園每個(gè)角落。

秋色的作文15

　　秋天可以用多姿多彩來(lái)形容，可我為什么要用“迷人”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容呢？那就讓我告訴你答案吧！

　　秋天里，楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，還像那一條條漂亮的小裙子，那紅的似火，從樹(shù)上飛了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，等這些蝴蝶飛下來(lái)休息時(shí)，又像是給大地鋪上了一層厚厚的.火紅色的地毯

　　走進(jìn)果園里，那又紅又大的蘋果就像是小孩子的紅臉蛋，笑瞇瞇的樣子。一串串紫色的葡萄宛如紫色風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛聽(tīng)到了那清脆的聲音。掛在枝頭的石榴像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶咧開(kāi)了嘴巴，冒出了小小的牙。紅色的大柿子就像一個(gè)大紅燈籠高高掛。黃澄澄的梨兒就像一個(gè)寶葫蘆，可愛(ài)極了。這些水果在果園里似乎在等待著小朋友們來(lái)采摘。

　　秋天，你就像一位農(nóng)民伯伯，幫我們把種子變成了果實(shí)，也像一位魔術(shù)師，把秋天變得如此迷人。秋天，你最美麗！

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