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生命的頑強(qiáng)作文

時(shí)間:2025-05-06 09:26:06 曉映 好文 我要投稿

生命的頑強(qiáng)作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的生命的頑強(qiáng)作文,希望能夠幫助到大家。

生命的頑強(qiáng)作文(精選35篇)

  生命的頑強(qiáng)作文 1

  同學(xué)們,你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎?

  有一次,在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一只小蜜蜂正在采花蜜,我用兩張紙把蜜蜂抓住,放在一個(gè)盒子里,拿了一根牙簽來(lái)逗蜜蜂玩,蜜蜂拼命地掙扎,我的良心告訴我不要傷害小動(dòng)物,快把它放了吧!最后,我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了,就把小蜜蜂給放了出去。

  還有,我們家的一盆仙人掌,被我天天用小刀刺,它的身上有好多小洞。我以為在我的折磨下,這盆仙人掌肯定要死,我就把它放在一個(gè)陰暗的`角落里,讓它自生自滅,過(guò)了幾天,我來(lái)看這個(gè)仙人掌的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌,長(zhǎng)出了幾朵花,我被深深的感動(dòng)了,我把仙人掌又放回了陽(yáng)臺(tái)上,讓它重見(jiàn)陽(yáng)光。

  還有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候,一次,他出去玩,手被摔骨折了,還上了石膏,我們都很同情他,看他行動(dòng)不便。心想:他肯定不會(huì)來(lái)上課了!但是,他依然堅(jiān)持來(lái)上學(xué),最后還取得了好成績(jī)!

  無(wú)論是動(dòng)物和人,他們都是頑強(qiáng)的,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。

  生命的頑強(qiáng)作文 2

  “故我是蝴蝶!泵慨(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生命。

  那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過(guò)這可不能怪我們,誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢!昂骐y抓啊 !”我時(shí)不時(shí)抱怨起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子,將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來(lái)。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來(lái)時(shí),打開(kāi)密封的盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來(lái),在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的'指尖上輕輕飛過(guò),飛過(guò)花朵,飛過(guò)河邊,飛過(guò)山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強(qiáng)地說(shuō):“我要活!”之后,挺了過(guò)來(lái),她的生命是最頑強(qiáng)的!

  “故我是蝴蝶!焙!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!

  生命的頑強(qiáng)作文 3

  當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它會(huì)拼命地掙扎;當(dāng)螞蟻將要被水淹沒(méi)時(shí),它會(huì)努力地爬出來(lái);當(dāng)一粒種子被困在暗無(wú)天日的石縫中,它會(huì)奮力生長(zhǎng),破土而出,因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛?lái)。

  世界上比人類渺小的東西有很多,但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命。有一天,我在小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著:它們?cè)诟墒裁茨兀咳藗兌颊f(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物,可也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài)、最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了,今天我倒要來(lái)試試!

  我撿起一根小木棍,從螞蟻中間劃了一條線,將一小部分螞蟻往小水潭趕去,它們紛紛掉入水中,使勁撲騰著。只想朝岸上游去,我見(jiàn)了,又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣,它們一次又一次的`向上游,沒(méi)有一只選擇放棄。

  這時(shí),我又想到了一種新玩法——等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后,我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃,最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震,多么頑強(qiáng)的小生命啊!

  從那以后,我再也沒(méi)有玩弄過(guò)螞蟻。在螞蟻身上,我看到了生命是頑強(qiáng)的,它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次,所以,讓我們好好善待生命吧!

  生命的頑強(qiáng)作文 4

  有人說(shuō):“生命像一首詩(shī),譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)!”有人說(shuō):“生命像一支歌,歌唱了美麗的夢(mèng)想!”可是,生命到底是什么呢?

  這原本是個(gè)平靜的下午,課間休息,我坐在教室里看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦,大家快來(lái)看!”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái),有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上,嘴里還流著血絲?粗傺僖幌⒌镍澴樱覀儾恢趺崔k才好。

  有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師,可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策,吳老師稍稍遲疑片刻,果斷的說(shuō):“同學(xué)們,來(lái),我們把它移到一個(gè)安全的角落,看他能不能好起來(lái)!”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)!”他小心翼翼的`抱起這只受傷的鴿子,輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

  就在一節(jié)課上了一半時(shí),坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師,鴿子飛到陽(yáng)臺(tái)上去了!”我們又驚又喜,涌到教室門口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)到動(dòng)靜,她撲扇了幾下翅膀,終于飛了出去,雖然飛得又低又慢,但是越過(guò)了誠(chéng)信廣場(chǎng),飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命,一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命!

  生命的頑強(qiáng)作文 5

  對(duì)每個(gè)人而言生命是珍貴的,但每人的生命價(jià)值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬(wàn)人敬仰,有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會(huì)有如此大的差別呢?那是因?yàn)槌晒θ耸颗^(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò),而那些平庸無(wú)能的人沒(méi)有努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò),他們只是愚蠢的順其自然,把命運(yùn)交給上天。

  有一次使我真正明白了這個(gè)道理,那是從臨朐回家的路上,我看見(jiàn)了兩個(gè)人。一個(gè)是正常人另外一個(gè)是被截掉小腿的殘疾人,我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。

  那個(gè)正常人當(dāng)了乞丐,靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒(méi)有當(dāng)乞丐,也沒(méi)有沮喪。而是以他那常人沒(méi)有的毅力支持著自己要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要勇于面對(duì)生活,要做生活中的強(qiáng)者。他穿著破爛的棉衣,形動(dòng)極為不便,卻還推著手推車艱難的前進(jìn)著。由于我是從車窗望外看,所以我沒(méi)看清手推車上的東西。車行駛的快,他們一會(huì)就消失在蒼茫的夜色中了。

  回來(lái)后我在想,那人雖然是殘疾人,但他那種勇于面對(duì)生活和拼搏向前的'精神,是值的我們學(xué)習(xí)的,并且我們也應(yīng)向他一樣做生活的強(qiáng)者。

  生命的頑強(qiáng)作文 6

  記得那是一個(gè)美麗的傍晚,我和媽媽正在散步走到了我家后面以前的“田野”里,可現(xiàn)在這片所謂的田野已被開(kāi)發(fā)成了一幢幢高樓大廈,在一棵電線桿旁邊我看到了這里一又一株的小草。

  我見(jiàn)過(guò)美麗的蘭花,挺拔的發(fā)財(cái)樹(shù)和滿身尖刺的仙人掌,它們都曾是我喜歡的植物,可看到這頑強(qiáng)的小草,讓我倍感欣慰,它在這寸草不生的地方挺起了它那頑強(qiáng)的身軀,他也許在痛哭為什么要生長(zhǎng)在這狹窄而又沒(méi)有陽(yáng)光的地方,這個(gè)世界是不公平的`為什么它不能和同伴在一起組成一片天然的綠毯。但不管怎樣,小草終究還是挺立著那偉岸的身軀。

  我每天放學(xué)都去看它在的那個(gè)地方,連續(xù)了一天、兩天、三天……,一直到經(jīng)枯萎了,但我相信明年春天他還會(huì)傲然挺立的。

  這就是小草,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  生命的頑強(qiáng)作文 7

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谖铱磥(lái), 最頑強(qiáng)的生命非野草莫屬。

  今天,我去奶奶菜地旁的小土坡上玩耍,那里水分不足,養(yǎng)分不夠,土地干巴巴的,本來(lái)是一片荒蕪的地方,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里卻是一片綠油油的景象,這就是野草。

  野草的生命力是多么脆弱,只要用兩根手指輕輕一用力,它就會(huì)被我捏碎,而它們卻到現(xiàn)在仍是奇跡般的活著, 忍受住了酷暑的.夏日炎炎,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的寒風(fēng)凜冽,可還是一片生機(jī)。

  這是一種生命力多么頑強(qiáng)的草哇!小土坡上到處者是一些零零星星的磚塊碎瓦,而野草三五成群地簇?fù)碓谝黄,沒(méi)人為它們澆水,而野草卻活了下來(lái),甚至一些野草是在堅(jiān)硬的磚縫中不屈向上,沒(méi)有泥土,茁勝成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈冋湎恳豢|陽(yáng)光、每一滴來(lái)之不易的水,所以讓自己在這樣惡劣的環(huán)境境下頑強(qiáng)地活下來(lái)。

  一會(huì)兒,涼風(fēng)伴著雨水下了起來(lái),冰冷冰冷的雨點(diǎn)狠狠地打在野草上,不管是風(fēng)吹還是雨打,它們還是傲然挺立,神氣十足,絲毫沒(méi)有害怕的意思,第二天,依然是那樣生機(jī)勃勃的景象。

  野草頑強(qiáng)的生命, 給我?guī)?lái)極大的震憾:野草熱愛(ài)生命,珍惜生命,這樣知難不懼的野草,我作為一名小學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

  生命的頑強(qiáng)作文 8

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)這樣的一種植物,“說(shuō)它像竹不像竹,纖纖枝干細(xì)細(xì)葉,你喜歡來(lái)我喜歡,我在盆內(nèi)置窗前!边@是文竹,一種在冬天也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物。因?yàn)樗臉幼游娜趵w細(xì),所以我希望它能快快長(zhǎng)高。

  它的莖很細(xì)很細(xì),如它再細(xì)一點(diǎn)差不多快看不見(jiàn)了。它的莖一節(jié)節(jié)的,像一棵微型的竹子。在每?jī)晒?jié)之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套,我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的葉子從枝節(jié)上向四面八方生長(zhǎng),像松樹(shù)的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,像筍芽?jī),但是成熟的葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊,像一層層樓梯密密麻麻的。

  春天到了,媽媽和我把文竹分成三盆來(lái)養(yǎng)育,想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面,一盆卻放在陽(yáng)臺(tái)外,接受風(fēng)吹雨淋。過(guò)了一陣子,我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的一盆居然長(zhǎng)出了許許多多的'芽,非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的,沒(méi)有長(zhǎng)出任何新葉,像一個(gè)垂頭喪氣的老人站在那里。

  從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個(gè)道理:不要做母雞翅膀下的小雞,要做展翅高飛的雄鷹。

  生命的頑強(qiáng)作文 9

  一天,我和爸爸去爺爺奶奶家,他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊,水果啊,啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。

  蔥的葉子又軟又細(xì),像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸,真想把蔥摘下來(lái),然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞,啊―――,實(shí)在太臭了!

  半個(gè)多月過(guò)去了,我這才想起了蔥。我跑到種蔥的地方,看了看!霸趺椿厥?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭,垂頭喪氣的。我仔細(xì)地看了看,一會(huì)兒望著天空,一會(huì)兒低著頭,又一會(huì)兒看著泥土。原來(lái),蔥旁邊有很多東西擋住了陽(yáng)光,讓蔥無(wú)法吸收陽(yáng)光,才變成這個(gè)無(wú)精打采的樣子。

  于是,我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后,蔥終于抬起了頭,伸長(zhǎng)了脖子,像軍人一樣在陽(yáng)光下筆直地站著。

  蔥真厲害,有著很強(qiáng)的.生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美,但是它比別的植物更堅(jiān)強(qiáng)。

  生命的頑強(qiáng)作文 10

  在這個(gè)世界上,小草是最平凡的植物,也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。

  朝霞照射著小草,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠,它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽(tīng)!孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲,仿佛在唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”……。在這明亮早晨里,小草聞到了清新的空氣,伸出自己的小手去碰碰小花,好像在告訴它:“起床了,花姐姐,今天的天氣多好呀!”一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來(lái),“嘻嘻”原來(lái)小草正在跳舞呢!你看!它跳得多么開(kāi)心呀!

  到了中午,小溪旁,有一些小草熱得都變的'枯黃了,小溪安慰小草說(shuō):“你別不開(kāi)心,有我陪著你呢!”小草無(wú)意間碰到了小溪,馬上又茂盛起來(lái)了。這時(shí),風(fēng)娃娃又來(lái)了,吹動(dòng)著小草,小草又開(kāi)心地跳了起來(lái),‘嘩啦啦”原來(lái)小溪正在給小草件奏呢,它們配合的多默契呀!

  到了晚上,草原上的小草可開(kāi)心了,抬起頭小草看到了天上的滿天星辰,心情舒暢極了,小草聽(tīng)到了人們的歡笑聲,又一陣風(fēng)次過(guò),這次可不是小草一個(gè)人跳舞了,是全部的小草在跳舞,而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著:“12345678……”

  真希望我也是一顆小草,它們多么自由而又頑強(qiáng)。

  生命的頑強(qiáng)作文 11

  我常常想:生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng),從懸崖上拔地而起,不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱,一扎就破?

  上個(gè)星期,我在公園散步,看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草,整條路顯得五彩繽紛。這時(shí),我的目光落在了一截小瓜苗身上,為了看清楚這一截小瓜苗,我扒開(kāi)上面的花草,開(kāi)始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的,顯然是前兩天才長(zhǎng)出來(lái)的。可是,我仔細(xì)一想,陽(yáng)光都被它頭頂上的'花花草草遮住了,它是如何在磚縫這樣的“地獄”中,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼,可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦,我相信,總有一天,它會(huì)見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光!

  清朝的詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò):“即使翅膀斷了心也要飛翔!笔前!即使我們的生活環(huán)境不好,我們也不能放棄對(duì)生活的理念,絕不讓生命白白流失,而是讓它變得更加光彩有力!

  生命的頑強(qiáng)作文 12

  前幾個(gè)星期,爸爸給我?guī)?lái)了一顆喇叭花的種子。

  我把種子埋在土里,給它澆水、松土,每天細(xì)心照顧,有時(shí)還把它放在陽(yáng)臺(tái)上,和我一起曬太陽(yáng)。我想:喇叭花,你可不能浪費(fèi)我的勞動(dòng)心血啊,你可要快快長(zhǎng)大喲!

  可是事與愿違,喇叭花在我的細(xì)心呵護(hù)下沒(méi)有冒出小喇叭,就連小芽?jī)阂矝](méi)長(zhǎng)出來(lái)。正當(dāng)我想把它扔了的時(shí)候,爸爸告訴我,可能還要過(guò)一星期才發(fā)芽。我便把它給留了下來(lái)。第五天仍然不見(jiàn)小花苗長(zhǎng)出來(lái),我再也忍不住了,一氣之下,把盆子翻在地上,里面的泥土向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我很傷心,眼淚情不自禁流了下來(lái),淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我哭著跑回了房間,傷心地責(zé)備著自己對(duì)喇叭花這么好,它卻不報(bào)答我。我躺在床上,用手敲擊著床單,憤怒地將手中的筆扔出窗外,慢慢地我入睡了……

  這幾天,外面的天空總是陰沉沉的,雨下個(gè)不停,從前天起就沒(méi)有停過(guò)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,本想看看雨停了沒(méi)有,卻意外發(fā)現(xiàn)本來(lái)已經(jīng)被我摔過(guò)了的喇叭花種子竟然冒出了一個(gè)可愛(ài)的“小喇叭”!我把它裝回盆里,天天好好愛(ài)護(hù)它,漸漸地它長(zhǎng)大了……

  生命是寶貴的,頑強(qiáng)的',我們一定要珍惜生命,就像這小小的喇叭花,只有關(guān)愛(ài)生命,生命才可以開(kāi)出美麗的鮮花。

  生命的頑強(qiáng)作文 13

  你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒(méi)根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了!它成功了!它活下來(lái)了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的'生命力。

  你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會(huì)重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī),那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了,好像在說(shuō):“你看,我是不是更綠了!”

  不僅僅是植物,連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神,你瞧,那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!

  自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力,春天近了,小草頂開(kāi)石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花,冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢?

  生命的頑強(qiáng)作文 14

  生命是渺小的,就像大海里的沙子;生命是可貴的,他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前;生命是寶貴的,它比財(cái)富更珍貴,這些是我看到一只螞蚱想到的。

  一天下午,一直不起眼的螞蚱,教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜,要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。

  一天,我在空地上玩耍,一只螞蚱引起了我的注意,我想把它抓到,我一下子撲了過(guò)去,可是我一抓到它,它就奮力掙扎,用它渺小的生命來(lái)逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了,我再一次去捉它,它一會(huì)兒躲到樹(shù)的上面,一會(huì)兒躲到草叢里,一會(huì)兒又跑到石頭縫里,拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過(guò)程中,我一不小心摔了個(gè)四腳朝天,但是我依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)。這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息,再一次的捉到了它,它又一次地逃離我的手掌心,它咬住我的一根手指,腳向前一蹬,盡管失敗了,但是它不屈不撓,頑強(qiáng)不倔地想死里逃生。我漸漸的開(kāi)始松開(kāi),一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了,二是因?yàn)槲涷频?那種力量,使我的手特別的疼,我放它走了。

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理,生命雖然是渺小的,但在我心中是偉大的,我看到了頑強(qiáng),看到了生命的潛力,小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  生命的頑強(qiáng)作文 15

  樹(shù),砍斷枝條還能在生;草,燒了還能在長(zhǎng),懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的`向上生長(zhǎng)。

  生機(jī)勃勃的春天到了,小草破土而出,嫩嫩的,遍布大地,一棵,兩棵,三棵,誰(shuí)都數(shù)不清,這么多的小草在一起,好像為大地穿上了一件紗衣,軟軟的,就像是鋪上了一層地毯。

  一場(chǎng)突如其來(lái)地狂風(fēng)暴雨從天而降,風(fēng)雨過(guò)后,地上又多了一層被雨水打下來(lái)的花,但是小草卻仍然傲然挺立。

  有一次,我看見(jiàn)草地上有一個(gè)石板,我沒(méi)理它,過(guò)了幾天,它竟然長(zhǎng)出了一截小苗,我感到非常吃驚,它的生命力讓我感到震撼。

  我想:小草這么堅(jiān)強(qiáng),我們也應(yīng)該這樣,生命中最重要的是勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到多少挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。

  生命的頑強(qiáng)作文 16

  頑強(qiáng)的生命,這個(gè)范圍不只是人、動(dòng)物,還有許多植物。

  這些都是生命。人是高等動(dòng)物,幾乎統(tǒng)治了全球?稍谝恍(zāi)難中,有人是那么的脆弱,生命一瞬即逝;也有人表現(xiàn)得那么頑強(qiáng),幾天幾夜都在堅(jiān)持著。

  動(dòng)物也是一樣的,這些生靈,是通人性的。

  植物呢,我要說(shuō)的,也就是植物。以前常常聽(tīng)老師說(shuō),在鄉(xiāng)間有一種小花,叫做“冰凌花”。顧名思義,就是在冰天雪地里綻放的花,花瓣是黃色的',很小巧,叫人憐愛(ài),但更多的是欽佩和敬慕。

  臘梅就更不用說(shuō)了,位于“花中四君子”之首,也是“歲寒三友”之一,陽(yáng)光下梅雪相互輝映,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這頑強(qiáng)的生命給大地帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光。

  下午我和媽媽出去散步,路邊的小草已經(jīng)泛綠了,它們?cè)谌ツ昕莶莸难谏w下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,有的甚至連石塊也壓不住它們,從旁邊探出了頭。它們讓我想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!蔽以谶@個(gè)并不溫暖的春天里,祝愿它們茁壯成長(zhǎng)。

  向頑強(qiáng)的生命致敬!

  生命的頑強(qiáng)作文 17

  今天,媽媽帶我出去放風(fēng)箏了,我好高興,我和媽媽攜手走在青青的草地上,問(wèn)媽媽,我們這樣走會(huì)不會(huì)把小草給踩死了呢?這時(shí)媽媽抱著我坐在了地上,給我講起了有關(guān)小草的故事。

  沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,這是媽媽唱給我聽(tīng)得一首歌。

  媽媽說(shuō):每當(dāng)春天來(lái)到時(shí),這些小草就會(huì)悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小草會(huì)向人們示意的鞠躬問(wèn)好,小草用它那一身翠綠的衣裳打扮著大地,讓這個(gè)春天更加的美麗。

  媽媽說(shuō)著:手指又指向了埋沒(méi)在我們身旁的石頭,快看,石頭下面生長(zhǎng)的是什么?我快速的回答是:小草。

  于是,我就問(wèn)媽媽小草會(huì)不會(huì)被石頭給壓死呢?

  媽媽回答:傻孩子,不會(huì)的。因?yàn)樾〔萦兄B強(qiáng)的生命力!

  它們?yōu)榱松L(zhǎng),不管上面的石頭有多重,石塊之間的縫隙多么狹窄,它總是會(huì)曲曲折折,不屈不饒地拱出地面來(lái),這時(shí),你就會(huì)被小草那頑強(qiáng)的`精神所感動(dòng)!

  就和詩(shī)里寫(xiě)的一樣:野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草這種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  今天,我從媽媽那對(duì)小草有了很大的了解,以后,在生活中遇到困難時(shí),也要向小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地走下去,認(rèn)真地面對(duì)每一天!

  生命的頑強(qiáng)作文 18

  ”抬頭望去,它被黃色包圍著,沒(méi)有一絲憤怒。只有烈日和沙波可見(jiàn)。這里是沙漠……”

  書(shū)上第一次知道沙漠,看著描述沙漠的文字突然覺(jué)得沙漠好可怕。似乎有死亡的象征,只要有,所有的生物都會(huì)死,但我錯(cuò)了。在這個(gè)荒蕪的地方,有一群“奪寶奇兵”。

  仙人掌是將軍,獨(dú)立,武裝,面對(duì)風(fēng)沙不退縮;駱駝刺不遜色,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,飛沙走石,不為所動(dòng);頑強(qiáng)的紅柳用她的嬌軀優(yōu)雅地起舞…

  看著這一切,心里感慨萬(wàn)千。生命是多么頑強(qiáng)。

  在南極,企鵝用身體歡迎人們。我們不得不感嘆:在這個(gè)寒冷的國(guó)度,有這樣一種動(dòng)物,它默默地生活在這里,不怕寒冷。這也證明了生命的堅(jiān)韌,在惡劣的環(huán)境中也有生命的痕跡!

  在未知的空間里,地球只起著很小的作用,但這個(gè)小作用是特殊的,因?yàn)樗杏松?/p>

  太空中似乎沒(méi)有生命,但自從人類第一次在月球上留下足跡以來(lái),生命的足跡就已經(jīng)踏上了月球。

  生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的`。如果你不珍惜它,一條生命就會(huì)落在你的眼前。這就是珍稀動(dòng)物越來(lái)越少,滅絕動(dòng)物越來(lái)越多的原因。

  生命的頑強(qiáng)作文 19

  你曾想過(guò),生命的意味是什么嗎?

  有一次學(xué)期末,我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了,只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上,我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月,那盆綠蘿變得煥然一新,郁郁蔥蔥,十分茂盛。

  夏天天氣很熱,我沒(méi)有及時(shí)給魚(yú)缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn),一條小金魚(yú)總是浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),似乎要死了。我急忙給魚(yú)兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒,那條小金魚(yú)又游動(dòng)了起來(lái)?墒,即使它只活了短短的幾天,小金魚(yú)還是死了。

  著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩。但是她不但沒(méi)有自卑,反而更努力學(xué)習(xí),憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并寫(xiě)下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。

  一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的;一條小金魚(yú)告訴我生命是脆弱的;海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜自己的生命,并好好地使用它,決不讓它白白流失,讓自己的生命是充滿朝氣的;讓自己的'生命是充滿希望的;讓自己的生命是光彩有力的!

  生命的頑強(qiáng)作文 20

  小草,是大自然中最平凡的生命。它并不寶貴,甚至隨處可見(jiàn),不引人注目。然而,小草確是最平凡的生命。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草是第一個(gè)迎接這美麗的春天。它從睡夢(mèng)中醒來(lái),為著它的人生,不管上面的石塊多么地硬,它必定要挺出來(lái),從大地媽媽溫暖的懷抱里探出可愛(ài)的小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,眼睛好奇地看著世界。盡管初春還比較寒冷,然而它卻不畏嚴(yán)寒,迎接春天的黎明。

  夏天,天氣炎熱,烈日當(dāng)空。小草頭頂著火辣辣的太陽(yáng),熱得滿頭大汗。然而它卻沒(méi)有退縮,一直忍著,從不喊苦。這時(shí),天邊飄來(lái)一塊灰色的烏云,頓時(shí)遮天蔽日。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小草面臨著風(fēng)雨的拷打,從不服輸,不管天氣多么地惡劣。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,天邊的彩虹隱隱若現(xiàn)。小草上滾著晶瑩的露珠,閃閃發(fā)光。

  在懸崖峭壁上,你也許會(huì)看到小草的身影。它上有千仞高峰,下臨百丈深淵,經(jīng)歷著風(fēng)雨的`變幻。它的根往土壤里鉆,它的芽往峭壁上挺。它頑強(qiáng)地屹立在懸崖上,不顧一切險(xiǎn)阻,目視前方。

  我愛(ài)小草,我更愛(ài)像小草一樣頑強(qiáng)的人。

  生命的頑強(qiáng)作文 21

  時(shí)間萬(wàn)物都有生命,而每個(gè)人、每個(gè)生物的生命是不同的,而我卻從一只小小的蒼蠅看到了它的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

  我很討厭蒼蠅,整天嗡嗡作響,讓人厭煩,而它,卻讓我看出了動(dòng)物間生命的頑強(qiáng)。就在下午,我準(zhǔn)備洗手的時(shí)候,一只蒼蠅飛到了洗手盆上面,我厭惡地望了一眼。那種厭惡的眼神,是恨之入骨的',它每天帶著一具臟兮兮的身軀到處傳播疾病。我不管三七二十一,往它身上一拍。我以為它已經(jīng)離開(kāi)人世,但是,我看見(jiàn)它的身體在不停地掙扎著,好像想離開(kāi)這個(gè)地方,但它還是一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,它的翅膀似乎在輕輕地動(dòng)著,它仿佛看到了希望,用力地扇動(dòng)翅膀,它并沒(méi)有放棄。遺憾的是,在最后,一顆滑下的水珠帶走了它的生命。它的生命倒下了,但他的意志并沒(méi)有倒下。我驚訝地看著那只蒼蠅,我沒(méi)有眨眼,眼前的景象讓我感觸頗深。雖然它只是一只小小的蒼蠅,盡管它被人厭惡了幾千幾萬(wàn)次,但它那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。人應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,如果一直悲觀地看待生活,那你的人生將是痛苦的、無(wú)趣的;而蒼蠅的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,人就應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄。

  讓生命更頑強(qiáng),讓生命之花美麗綻放!

  生命的頑強(qiáng)作文 22

  在大自然中,生命是那么的脆弱,弱肉強(qiáng)食;同時(shí)生命又是那么的頑強(qiáng)。

  在海洋中,一條小魚(yú)在海里游來(lái)游去,可是有一條大鯊魚(yú)正虎視眈眈的盯著它。就在鯊魚(yú)靠近時(shí),那條小魚(yú)瞬間游開(kāi)了,大鯊魚(yú)不肯放過(guò)這一頓美餐,小魚(yú)幾次死里逃生,最后還是被咬了大半部分的`尾鰭,可是它還是跑掉了。這時(shí),一條捕魚(yú)船把它連同另外的魚(yú)類給捕了上去,在它被開(kāi)膛破肚時(shí),還是頑強(qiáng)地蹦了幾下,濺起來(lái)許多水花,仿佛在說(shuō):“你們可以殺了我,但我絕不會(huì)屈服!

  小鷹阿爾法是一只即將要學(xué)飛行的雛鷹,當(dāng)他看到其他的鳥(niǎo)類,尤其是自己的父母,在搏擊長(zhǎng)空展翅飛翔時(shí),是多么的羨慕啊!它想:“要是我會(huì)飛,那是一件多么自豪的事啊!”有一天,阿爾法的媽媽給阿爾法帶來(lái)了一頓午餐,阿爾法吃到一半,它的媽媽卻狠狠地把阿爾法推下了懸崖。這時(shí),阿爾法卻沒(méi)有坐以待斃,它掙扎著張開(kāi)翅膀,飛向了天空。

  有一棵小苗,它的處境與其它的苗兒簡(jiǎn)直是天壤之別,別的苗兒都長(zhǎng)在泥土中,可這一棵苗卻長(zhǎng)在水泥路上,即使這樣,它也頑強(qiáng)的存活了下來(lái)。

  生命的力量讓人敬畏,讓人感動(dòng),所以我們要敬畏和珍惜生命。

  生命的頑強(qiáng)作文 23

  生命其實(shí)很脆弱,手輕輕一折,花兒就凋謝了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器輕輕一揮,人和動(dòng)物的生命就死亡了?墒牵徽蹟嗟幕ú菔S嗖糠秩钥梢岳^續(xù)生長(zhǎng),甚至能開(kāi)出更好的花朵。被踩死的螞蟻的`后代仍生息繁衍。死于戰(zhàn)場(chǎng)的英雄們,他們的精神被繼續(xù)承揚(yáng),生命得到延續(xù)。

  世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和遭遇,只要你正確的面對(duì)挫折和遭遇,你又將可以獲得“新生”。有許多事例可以擺在眼前。清朝末期,京劇界有三位演員命運(yùn)悲慘,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了可喜的成績(jī),被稱為梨園“三怪”。

  盲女海倫·凱勒一出生患有許多殘疾,曾面臨著死亡,可她懂得了真諦,頑強(qiáng)地活下來(lái),成為世界著名的女作家。

  然而,有些人遇了小小的挫折就喪失了生命。老師讓她留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),她卻上吊自殺,因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而跳樓,因?yàn)榭荚囎鞅锥咀詺,采取多種形式來(lái)折磨自己。這不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?

  所以說(shuō),生命需要頑強(qiáng),只要笑對(duì)人生,正確的面對(duì)挫折和坦然面對(duì)遭遇,不幸,頑強(qiáng)鼓起勇氣,才能讓生命顯得更加光彩人!

  生命的頑強(qiáng)作文 24

  生命是美好的,快樂(lè)的,也是頑強(qiáng)的。那天,我就從小草身上看到了這種頑強(qiáng)。

  去年,爸爸開(kāi)車把我和媽媽送到了內(nèi)蒙古的大草原上玩。

  在草原的邊緣我看到了一陣濃煙升了起來(lái),隨之而來(lái)的就是熊熊大火。張牙舞爪的火焰就如同大胃王一樣,只要是它走過(guò)的地方都只會(huì)剩下一堆燒焦的草木。

  到了目的地后,我就問(wèn)了一下當(dāng)?shù)厝耍@火是怎么回事,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這可能是獵人放的火。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),那一片草地便變成了灰燼,我們也在沒(méi)有關(guān)注過(guò)。

  那天,我們一家人又再次來(lái)到了這片草原,只見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,草原又恢復(fù)了生機(jī),小兔子在草叢間跳躍,還有幾匹野馬在啃食著青草,很多的牛羊也被放養(yǎng)在了這里,這里的一切又恢復(fù)了原有的生機(jī)。

  原來(lái),上次的大火只是燒去了小草的頂端,并沒(méi)有燒到它的'根,只要根還在,那么第二年的這里必定會(huì)再次長(zhǎng)出新的嫩芽,當(dāng)真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  看著面前的青草,我明白了一個(gè)道理,只要還有一絲的生存希望,那都要努力,只有這樣才可以在這充滿挫折與磨難的現(xiàn)實(shí)中存活下來(lái)。

  生命的頑強(qiáng)作文 25

  五一時(shí),我回到老家,發(fā)現(xiàn)屋檐下有個(gè)燕子的巢穴。我心里一陣歡喜,搬來(lái)了梯子,爬上去一看,發(fā)現(xiàn)巢里有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋。我數(shù)了一下共有五個(gè)。我摸著鳥(niǎo)蛋,一個(gè)個(gè)小小的生命好像在殼里蠕動(dòng)著,隨時(shí)會(huì)從殼里鉆出來(lái)似的`。我還真希望它們馬上鉆出殼來(lái)。

  過(guò)了幾天,我再去看鳥(niǎo)蛋,忽然,一個(gè)蛋破開(kāi)了,一只小鳥(niǎo)露出了頭來(lái)。咔嚓一聲剩余的蛋也裂開(kāi)了。它們的身體十分瘦小,全身紅通通的,沒(méi)有羽毛,眼睛也沒(méi)有睜開(kāi)。它那么弱小,似乎輕輕一捏或一碰,就會(huì)結(jié)束生命!

  漸漸地,小鳥(niǎo)們?cè)邙B(niǎo)媽媽的精心照顧下,長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)羽毛。

  有一天,一只小鳥(niǎo)因?yàn)槭菪,被擠出了巢穴,落到了地上。它顫抖著身子,低聲呼喚著。我輕輕地把它抱起來(lái),送回了巢穴。我真心為它擔(dān)心,它這么弱小,經(jīng)得住這一摔嗎?

  過(guò)了一個(gè)月,我再去看它時(shí),那只鳥(niǎo)兒已經(jīng)能在天空飛翔了。它繞著屋檐低低地飛著,還不停地啼叫著,似乎在歌唱生命的美好。

  從小鳥(niǎo)身上,我看到了生命的頑強(qiáng),生命的自強(qiáng)不息。動(dòng)物如此,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該勇于挑戰(zhàn)自我,讓生命開(kāi)出絢麗的花。

  生命的頑強(qiáng)作文 26

  陽(yáng)光撒在草地上,普照著大地上的生靈。世間萬(wàn)物皆有生命,生命的存活并非無(wú)阻。那一次,我深深感受到了生命的頑強(qiáng)。

  那天,陽(yáng)光明媚,我走在樹(shù)蔭下,沿著石階散步,低著頭,看著錯(cuò)落有致的石頭,很是賞心悅目。然而,一抹新綠映入我的眼簾。心想,排列緊密的石頭,怎么還能長(zhǎng)出生命?于是,我十分好奇的蹲下去看,仔細(xì)一看,竟然是一朵小花!我更加仔細(xì)的觀賞著這個(gè)不平凡的小生命。

  可看著看著,卻有些出乎意料,這朵小花竟然是從石頭下長(zhǎng)出來(lái)的。微微暖風(fēng),輕撫著它瘦弱的身軀。根部被龐大的石頭壓著,從石頭最底部鉆出一條嫩綠的枝條,努力的向上伸展著,好像馬上就要掙脫開(kāi)似的,卻被風(fēng)兒一吹,搖晃的身子又被石頭緊緊壓住。

  樹(shù)蔭下透過(guò)一縷陽(yáng)光,撒在它那幾片薄如蟬翼的淡藍(lán)色的花瓣上,在陽(yáng)光的.照耀下,我甚至可以看清,它那黃色的花蕊。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò),這朵小花緩緩的張開(kāi)了花瓣,極力吮吸著陽(yáng)光的普照。看著它露出金黃的花蕊,向著陽(yáng)光展示它頑強(qiáng)的生命力。

  在環(huán)境極其惡劣的環(huán)境下,這朵不起眼的小花,向我展示了它頑強(qiáng)的生命力。看著盛開(kāi)的小花,我心中深深感受到了生命的頑強(qiáng)!我深深感受到了生命的頑強(qiáng)。

  生命的頑強(qiáng)作文 27

  外面的花花草草雖然渺小,但他們都是有生命的;雖然生命中免不了被人類的踩踏,但,他們都會(huì)以一個(gè)最為頑強(qiáng)的生命活下來(lái)!

  野花野草

  生長(zhǎng)在外面的野花野草,雖然沒(méi)有過(guò)多的`養(yǎng)分,但他們卻可以在野外惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)下來(lái)。他們擁有的頑強(qiáng)的生命是我們?nèi)祟悰](méi)有擁有過(guò)的;他們擁有那樣頑強(qiáng)的生命,那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,那樣不屈的精神!它們應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  麥苗

  綠油油的麥苗,在十月份的時(shí)候播種。那樣脆弱的麥苗,居然可以再后來(lái)的寒冷的季節(jié)——冬天,生長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)成翠綠的麥苗在冬天那樣的冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,茁壯成長(zhǎng)!

  萬(wàn)年青

  漂亮的萬(wàn)年青,雖然生長(zhǎng)在水里,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)。它們?cè)诤涞乃猩L(zhǎng)的那么茁壯!他們不需要泥土,它們不需要?jiǎng)e人給它們施肥,也不需要過(guò)多的照料他們只需要讓人類給他們?cè)谛枰臅r(shí)候澆一些水,就可以生長(zhǎng)的非常茁壯!

  同學(xué)們,你們能感受到植物的那頑強(qiáng)大的生命嗎?拿到我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

  生命的頑強(qiáng)作文 28

  春天到了,冰雪融化,這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  早晨,我一打開(kāi)窗,一大片綠茵遍野的小草映入眼簾,原來(lái)是以前曾枯萎過(guò)的小草,現(xiàn)在變得格外有精神,頓時(shí)讓我想到"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"這句詩(shī)。草地上姹紫嫣紅的野花開(kāi)得到處都是,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的氣味。原本的凋零古樹(shù),現(xiàn)在煥然一新,嫩綠的枝條上掛滿了嬌嫩的葉子,柳樹(shù)姑娘也換上了新裝,曾經(jīng)的枯枝敗葉,現(xiàn)在長(zhǎng)滿了嬌嫩欲滴的綠芽,顯得生機(jī)勃勃。

  曾經(jīng)被冰凍的河水,現(xiàn)在變成涓涓細(xì)流的小溪,小魚(yú)們?cè)僖淮位氐叫『,高興地跳來(lái)跳去。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),沉睡的動(dòng)物們漸漸從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳地叫著,喚醒活潑的.松鼠,喚醒了雪白的兔子,也喚醒了貪睡的小熊,森林又再次充滿活力。

  春天,讓我懂得了自強(qiáng)不息,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了小草的頑強(qiáng)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只要意志堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就能看見(jiàn)最后的彩虹。

  我認(rèn)為,生命就像一棵樹(shù)木,只要用我們的知識(shí)去培養(yǎng)它,它就會(huì)結(jié)出回報(bào)的果實(shí)。

  我愛(ài)這美麗的春天。

  生命的頑強(qiáng)作文 29

  我常?床黄鹦〔,對(duì)它的了解很膚淺,但這一次,我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。

  一天,我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小喜鵲,把一粒小種子吐了里面,我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土,也沒(méi)給它澆水,我也沒(méi)有養(yǎng)它的心思,我還以為根本養(yǎng)不活。

  一段時(shí)間后,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一絲翠綠,我走近一看,啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它,心里想:“小草的生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養(yǎng)的情況下長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣漂亮,那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!”我把花盆和小草放在了小區(qū)的'綠地里,讓它在自然界中和同伴們一起成長(zhǎng)。

  第二天到了,外面下起了大塊大塊的冰雹,我在窗邊望著小草,它被冰雹打彎了腰,打壞了葉子,可它又挺起了身子。下午一點(diǎn),有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī),不小心點(diǎn)著了那塊草地,我哭了,因?yàn)槲议_(kāi)始心疼小草了,我很傷心,可過(guò)了一段時(shí)間后,小草又回到原來(lái)的樣子。

  小草的生命可真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  生命的頑強(qiáng)作文 30

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。

  從前,我家的陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃,一眼望去,全是一大片綠色,讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花,春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點(diǎn)空地,把花全都鏟除后就廢棄了,寸草不生,我也好久沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上看了。

  有一天,我心血來(lái)潮,想去陽(yáng)臺(tái)上看看。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的'門一看,到處是一些沒(méi)用的瓶瓶罐罐,還放著一些梯子和床,亂成一團(tuán),目不忍睹。我嘆了口氣,多懷念以前的場(chǎng)景啊。就在這個(gè)時(shí)候,一小片綠色映入我的眼簾,我走過(guò)哦出仔細(xì)一看,原來(lái)是幾棵青青的小草,我想:這里寸草不生,這幾顆青青的小草是從哪來(lái)的呢?我陷入了沉思。

  我恍然大悟:小草竟然如此頑強(qiáng),在沒(méi)有水,缺少養(yǎng)分的地方堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),勇敢地面對(duì)生活,不要被生活中的種種挫折打敗,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧!我喜歡小草,喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì),更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們!

  生命的頑強(qiáng)作文 31

  一株小草,為了沖出地面,頂翻壓著它的石頭;一顆小樹(shù),可以在巖石中,懸崖上挺直腰桿;一粒種子可以在磚縫中努力生長(zhǎng)……,不僅是它們,大自然里的無(wú)數(shù)生命也和這些生命一樣頑強(qiáng)。

  人們常說(shuō),蚯蚓被切成兩段,兩邊都可以成活。但我證實(shí),事情不是人們所說(shuō)的那樣……。去年夏天,我和幾個(gè)小朋友在三中玩,路邊的綠化帶正在放水,沖出好多蚯蚓。出于好奇,我抓了一條蚯蚓,有兩三厘米長(zhǎng),細(xì)細(xì)的,呈肉紅色,扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變,聲音沙啞的喊道:“快扔了”。我嚇得手一松,蚯蚓掉在了地上,剛好下面有一塊鋒利的石頭,蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑,到家后,我把它放在花盆的土里,埋起來(lái),澆點(diǎn)水,看看明天蚯蚓的反應(yīng)。

  第二天早上醒來(lái),我突然想到了我的蚯蚓,便一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬起來(lái),光著腳丫,三步并兩步地飛速跑過(guò)去。好奇怪啊?不是說(shuō)兩截蚯蚓都可以活下來(lái)嗎?可是只有有頭的一截在動(dòng),沒(méi)有頭的一截像木棍一樣僵在那里,我用樹(shù)枝碰碰它,硬硬的,沒(méi)有了生命的'跡象。于是我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“只有有頭的一截才可以存活!

  生活中,一路上磕磕碰碰,跌跌闖闖,頑強(qiáng)的生命不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  生命的頑強(qiáng)作文 32

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它令我感受到了生命力的頑強(qiáng)。

  打開(kāi)窗,一片新綠鉆進(jìn)了我的眼里,原來(lái)是那片曾經(jīng)枯萎過(guò)的小草,可現(xiàn)在卻是格外茂密,格外地精神,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!。原來(lái)光禿禿的小樹(shù),長(zhǎng)滿了嬌嫩的綠葉,頓時(shí)煥然一新,還抽出了嫩綠的枝條。柳樹(shù)上又長(zhǎng)滿翠綠的柳條。

  再看,我眼里又閃出一片藍(lán),原來(lái)那曾結(jié)冰的小河,又變得歡快起來(lái),發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。一條條小魚(yú)在河里跳著、游著、嬉戲著。一只只冬眠的動(dòng)物淅淅睜開(kāi)眼,那南飛的大雁又回到了故鄉(xiāng)。

  春天的.花花草草不經(jīng)意間就綠遍山原,它們不屈服于寒冷的冬季,柔弱的外表蘊(yùn)含中強(qiáng)大的生命力。

  我在春天里,知道了許多道理。要像小草那樣頑強(qiáng)。只有自強(qiáng)才能不息。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只要意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。我認(rèn)為:在追夢(mèng)的路上,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最后的彩虹。只要在困難的折磨中一直努力、永遠(yuǎn)不放棄,才能破殼而出、涅磐重生。

  春天,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  生命的頑強(qiáng)作文 33

  在偶然間翻閱書(shū)籍時(shí),我從書(shū)中看到,沙漠植物的生命力非常頑強(qiáng),即使在惡劣的環(huán)境也能生存。為了驗(yàn)證一下,于是我就去花卉市場(chǎng),買了一盆沙漠植物。

  我懷著激動(dòng)的心情把植物捧回了家。不料,鄰居家的兔子把其中一棵植物的根咬掉了,我十分痛心,但還是草草地把它埋進(jìn)了土里,我以為它必死無(wú)疑,就沒(méi)去管它。

  此值夏季,驕陽(yáng)似火,在太陽(yáng)暴曬時(shí),干裂的縫隙像惡魔猙獰的瓜子,伸向無(wú)助的小植物。一天夜里,陰雨連綿,暴雨傾盆時(shí),花盆里肥沃的黑土被沖出了大大小小的坑,盆里的植物也被風(fēng)刮得東倒西歪,盆里一片狼藉。

  過(guò)了幾天,我在陽(yáng)臺(tái)無(wú)意間再看到這盆沙漠植物時(shí),我驚訝極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛的`生命力在繼續(xù)生長(zhǎng),而且越長(zhǎng)越茂盛,葉片也越來(lái)越厚實(shí)。原來(lái),它的根又重新長(zhǎng)了出來(lái),而且越扎越深,從土壤深處索取養(yǎng)料,才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:在生命受到重創(chuàng)時(shí),要努力,不要自暴自棄,就一定能活下來(lái)。

  生命的頑強(qiáng)作文 34

  生命只有一次,一旦失去就不能返程。我們開(kāi)始了生命就應(yīng)該珍惜生命。

  生命是懸崖縫隙中的小草,生命是在冰雪中綻放的梅花,生命是在沙漠中成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

  在一次偶然的`經(jīng)歷中,我感受到了生命的偉大。那一天,陽(yáng)光很明媚,我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了,有紅的,黃的,白的,紫的。

  我開(kāi)始抓蝴蝶了,我選中了其中一只,伸手去抓,可惜沒(méi)抓到。過(guò)了一會(huì)兒,我終于抓到了,我興高采烈地告訴媽媽,我抓到了,媽媽。媽媽說(shuō),快把手松開(kāi),讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開(kāi)了我的小手,里面躺著一只翅膀快要斷了的小蝴蝶,看起來(lái)奄奄一息了。但他還是用力的撐開(kāi)翅膀,讓自己飛起來(lái)?吹竭@,我后悔將它抓起來(lái)了,并默默的鼓勵(lì)著它,加油,加油……最后,它終于飛起來(lái)了。我高興地一蹦三尺高。

  從這個(gè)頑強(qiáng)的小蝴蝶,我明白了:每個(gè)生物都有生命,只要有一點(diǎn)生存的希望,我們也要敢于嘗試,面對(duì)困難挫折,學(xué)會(huì)克服,讓生命在這一次旅程中更加光彩,才是最重要的。

  生命的頑強(qiáng)作文 35

  在我們小區(qū)里,一年四季都生長(zhǎng)著各種各樣的植物,那富麗堂皇的牡丹,那嬌艷可愛(ài)的玫瑰,都為小區(qū)增添了不少魅力。

  可有一天我忽然發(fā)現(xiàn),不知道什么時(shí)候,在石頭臺(tái)階的石縫里冒出了一個(gè)小芽,我看這個(gè)芽不像是花的芽,應(yīng)該是草芽。我問(wèn)媽媽:“石頭縫里怎么出現(xiàn)草芽了?這是什么草呀?如果是廢草,一律除掉!”媽媽笑了笑說(shuō):“這草是狗尾巴草,是最常見(jiàn)的,最難看的草,很容易生長(zhǎng)!蔽衣(tīng)后,琢磨了一會(huì)兒,我猜測(cè):也許這是小鳥(niǎo)吃的草種,一張嘴掉了下來(lái),于是它就在這里生根了吧。但也許這是一粒成熟的.種子,隨風(fēng)飄到這里,落在石縫里,卻不肯屈服命運(yùn)而努力地生長(zhǎng)著?粗@棵草芽,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)話,它仿佛在說(shuō):“只要有一滴雨水,一撮土壤,一縷春風(fēng),我就會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!”

  過(guò)了幾天,草芽長(zhǎng)大了,石縫中有了綠意。也許是大家并不在意,也許是大家也像我一樣欽佩它的生命力,總之沒(méi)有人拔掉它。

  又過(guò)了幾天,我注意到發(fā)現(xiàn)那棵狗尾巴草長(zhǎng)到了半十幾厘米那么高。當(dāng)時(shí)我真有些驚嘆它的活力了。

  于是,從春天到夏天,這棵石縫中狗尾巴草,就變成了我心中生命的奇跡。

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