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放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2024-03-01 14:03:40 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)匯編[15篇]

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1

  春天的一個(gè)星期六,天空很晴朗,草地上的人很多,小朋友在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在旁邊看,小朋友在笑。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)匯編[15篇]

  一個(gè)小朋友拿著線(xiàn)軸,一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏,一拋,拿著線(xiàn)軸的小朋友邊跑邊拉長(zhǎng)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)小朋友大聲說(shuō):“風(fēng)箏飛吧!”風(fēng)箏有燕子形的,有鯉魚(yú)形的,還有三角形的'……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹(shù)上,那個(gè)小朋友的爸爸趕緊爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小朋友的影子追著小朋友跑。

  這是難忘的一天。我離開(kāi)草地很遠(yuǎn)了,還在回頭望,草地上的天空就像五顏六色的海洋。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2

  春天,藍(lán)天上飄著一朵白云,柔和的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉。這么好的天氣最適合放風(fēng)箏小明和小強(qiáng)約定一起放風(fēng)箏。他們到達(dá)草地時(shí),小明拉著風(fēng)箏線(xiàn),小明舉起風(fēng)箏,小明邊跑邊說(shuō):“小剛,你跟緊我!”說(shuō)。我剛剛聽(tīng)說(shuō)了。趕緊喊了:“好,快跑,我要放手了!”說(shuō)完剛松開(kāi)手,風(fēng)箏就慢慢飛走了,小明和小明看到高高飛起的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。站在旁邊,看著他們放風(fēng)箏的妹妹,不知不覺(jué)地大喊大叫!皟蓚(gè)小哥哥,我不會(huì)放風(fēng)箏的'。你能教我嗎?””“。遠(yuǎn)處三口人也在放風(fēng)箏,那孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炜,我飛的風(fēng)箏最高!闭f(shuō)。(也就是說(shuō),你的家人都是你的家人。)!斑有他的爸爸和媽媽在一起,在一起,度過(guò)浪漫的美好時(shí)光,不僅他們?cè)诜棚L(fēng)箏,而且很多微笑的人都隨風(fēng)牽著風(fēng)箏線(xiàn),他們的風(fēng)箏圖案有小金魚(yú)、蜈蚣、老鷹等。大家玩得很開(kāi)心,他們的笑聲在大地之間回響了很久。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3

  一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。

  今天的天氣真難得呀!我選了廣場(chǎng)上的一塊空地,說(shuō):“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好,我們就在這里放風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“爸爸,我和你放!卑职终f(shuō):“好!”媽媽說(shuō):“那我就和你的弟弟一起放吧!”我的爸爸拿著風(fēng)箏,我則拿著地上的'線(xiàn)軸把線(xiàn)放長(zhǎng)。突然,爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上。“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我大喊。媽媽和弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏,我跑過(guò)去說(shuō):“我們看誰(shuí)飛得高!”我的風(fēng)箏放得非常高,我贏啦!我開(kāi)心的回家了,影子仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!”

  我開(kāi)心的回家了,我說(shuō):“晚上的朝陽(yáng)真美呀!”

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說(shuō)有笑,小樹(shù)在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。

  小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏,小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊回頭看著風(fēng)箏,當(dāng)跑了十幾米的時(shí)候,他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開(kāi),開(kāi)始緩緩升起?刹灰粫(huì)兒,燕子風(fēng)箏便失去平衡,墜落了下來(lái)。小剛和小明并沒(méi)有因這樣而放棄,異口同聲地說(shuō):“再來(lái)一次!”最后,終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對(duì)小剛說(shuō)“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀?”小剛回答:“馬上就可以啦!”遠(yuǎn)處天空中,還有一些風(fēng)箏在一比高低,有可愛(ài)的小金魚(yú),有威武的老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的.小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的高高的,他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎(jiǎng)他。

  大家玩得非常開(kāi)心,公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5

  藍(lán)藍(lán)的天空真美麗!要問(wèn)我在哪?先來(lái)猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。

  沒(méi)錯(cuò),放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會(huì)放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。

  天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚(yú),有的像小鳥(niǎo),哇,有的像龍。

  我的風(fēng)箏像自由的`小鳥(niǎo)在空中飛翔。

  我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過(guò)去找他玩,我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開(kāi)心。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6

  又到了三月份,放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪了一層又大又綠的地毯。

  瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有大大的老鷹風(fēng)箏,它用犀利的眼光,觀察著地上我的一舉一動(dòng);有彎彎曲曲的`蜈蚣風(fēng)箏,正扭動(dòng)著它的身體,隨風(fēng)舞蹈著;還有淘氣活潑的金魚(yú)風(fēng)箏,它瞪著那又大又圓的大眼睛,看著小朋友們?cè)谙旅嫱嫠!@時(shí),小明、小紅和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,他對(duì)小明說(shuō):“小明,快一點(diǎn)準(zhǔn)備好,我要放了!”“好,你放吧。”小明快速地跑起來(lái),小剛使勁地把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。小明一手拿著線(xiàn)軸,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。風(fēng)箏飛過(guò)了大樹(shù),風(fēng)過(guò)了高樓,都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏,他們都笑了。

  這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7

  放風(fēng)箏,青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。

  今天是星期天,小明,小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)照在翠綠的草地上,幾朵白云從天空中飄過(guò),突然一只老鷹從云中冒出,原來(lái)是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像可愛(ài)的小金魚(yú),有的像五顏六色的`箭頭,還有的像威風(fēng)的老鷹。

  看到別人的風(fēng)箏飛得那么高,小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍,小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線(xiàn),一邊回頭大喊:“等風(fēng)箏線(xiàn)拉直的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)”。風(fēng)箏飛了起來(lái),只見(jiàn)小明累得氣喘吁吁,臉漲得通紅。小強(qiáng)開(kāi)心的眼睛瞇成了一條縫,露出了大白牙,說(shuō):”小明,真有你的!”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)好啦,你們放完就輪到我啦。

  小花小草為他鼓掌,好像在說(shuō):”繼續(xù)加油!希望你們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高!狈棚L(fēng)箏真有趣”!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8

  在明媚的春光下,河邊飛舞的風(fēng)箏唱了《春天的歌》。看!小明和小龍齊心協(xié)力,想把一只“燕子”放在一起。小勇一只手拉線(xiàn),一只手拉軸,一只腳舉起來(lái),一只腳踩在地上。我等不及要放風(fēng)箏了,嘴里寫(xiě)著“加油!”大喊。燕子飛,飛,飛!單擊小明不知道是什么樣的。就像對(duì)西天夢(mèng)游一樣,笑得合不攏嘴,得意洋洋,早就把小勇的'話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了。(另一方面)。小女孩的名字是小山,手里抱著五顏六色的蝴蝶。“哦,這只風(fēng)箏要到猴年才能上去!”“越想小山越開(kāi)心,不由得哈哈大笑起來(lái)。笑得臉上飛來(lái)兩只紅蝴蝶。小山臉上無(wú)與倫比的燦爛笑容,就像看了馬戲團(tuán)一樣,臉上掛著微笑的淚痕。(另一方面)。在遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子們的風(fēng)箏就像彩色的馬戲團(tuán)屋頂。孩子手里拿著線(xiàn)軸,一只手又輕輕支撐著他的風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著暖風(fēng)飛上了天。另外,突然像掉到地上一樣墜落,孩子急得轉(zhuǎn)了個(gè)線(xiàn)頭,繩子一拉,風(fēng)箏就平安無(wú)事地飛上了天空。媽媽和爸爸仰望藍(lán)天,飛了蜈蚣、老鷹、金魚(yú)形狀的風(fēng)箏和孩子的風(fēng)箏。媽媽和爸爸想:這孩子有很長(zhǎng)的知識(shí)!滿(mǎn)意地笑了。這是第一首“春天的歌”,平安的歌,溫暖的歌!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9

  春天來(lái)了,花開(kāi)了,草長(zhǎng)了。綠油油的草地上開(kāi)散著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色小花,好看極了。風(fēng)也開(kāi)始變得暖和起來(lái)了,春季是個(gè)美好的.季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  一個(gè)春光明媚的周末,公園草坪上,有許多孩子在放風(fēng)箏,熱鬧極了。一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩,拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。她瞇著眼睛,嘴角向上翹著,很開(kāi)心的樣子。還有一個(gè)穿著綠色上衣和藍(lán)色褲子的小男孩,一手拿著線(xiàn)輪,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),笑著對(duì)不遠(yuǎn)處的另一個(gè)男孩叫道:“起風(fēng)了,快把風(fēng)箏拋起來(lái)!”那男孩一邊拋起雨燕風(fēng)箏,一邊大喊道:“快跑起來(lái),風(fēng)箏馬上就要飛啦!”遠(yuǎn)處的草坪上還有一家三口,爸爸媽媽依偎在一塊兒,看著在一旁奔跑的孩子,說(shuō):“看,咱們的兒子可真了不起,能把風(fēng)箏放得那么高……”

  天空中放飛著不同花色的風(fēng)箏,有金魚(yú),有雄鷹,還有蜈蚣呢。抬頭望去像一幅生動(dòng)的油畫(huà)。春天真美好,放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10

  周末,小熊在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)后,小熊覺(jué)得很無(wú)聊,就出去放風(fēng)箏,小熊的風(fēng)箏放得很高很高。

  小熊放著跑著,放著跑著,很是開(kāi)心。結(jié)果,風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏落到了樹(shù)枝上。

  小熊很傷心,說(shuō):“怎么辦?回家媽媽又得吵我!

  長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,問(wèn):“小熊,你怎么了?”小熊說(shuō):“我的`風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我?guī)湍銐蛳聛?lái)吧!”小熊說(shuō):“謝謝你。”

  這個(gè)故事告訴我們要像長(zhǎng)頸鹿一樣樂(lè)于助人。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11

  星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。

  我們拿著風(fēng)箏,我說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),我跑,你就松手!边@個(gè)小伙伴說(shuō):“好。”我開(kāi)始跑起來(lái),這個(gè)小伙伴看見(jiàn)我跑著就把風(fēng)箏放了,沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)一刮來(lái),我就停下來(lái),把線(xiàn)放得長(zhǎng)一些,風(fēng)箏高高地飛起來(lái)了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。

  還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。

  在草地上放風(fēng)箏的人山人海,每個(gè)人的風(fēng)箏都不同,有金魚(yú)形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……

  這一天,我們放的.風(fēng)箏很高,超過(guò)了所有人的風(fēng)箏,我們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12

  陽(yáng)光閃閃發(fā)光,在公園里三個(gè)小孩在陽(yáng)光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線(xiàn),紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏,綠色上衣小男孩微笑著說(shuō):“我跑的時(shí)候你就放吧!弊仙弦碌男∧泻⒄f(shuō):“好的!”綠色上衣小男孩開(kāi)始跑的時(shí)候,紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了!粉紅色連衣裙的小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說(shuō):“你給我放一次吧?”紫色衣服的小男說(shuō):“當(dāng)然可以!彼f(shuō),綠色衣服的小男孩說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好的'。”小女孩笑瞇瞇的說(shuō)。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,兩個(gè)孩子開(kāi)始跑。小孩一放手,兩個(gè)美麗的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13

  放風(fēng)箏春天來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂過(guò)大地,草從土里探出頭來(lái),樹(shù)吐出新芽,多好的天氣!當(dāng)天,我和弟弟妹妹脫下棉襖,跑到公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多!我們把風(fēng)箏拿出來(lái),我在前面跑的時(shí)候抓住了風(fēng)箏線(xiàn),弟弟在后面高舉風(fēng)箏,風(fēng)箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。你看,遠(yuǎn)處有三口人,一個(gè)小男孩牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,媽媽的.手搭在爸爸的肩膀上,好暖和啊!看!天空中有各種各樣的風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏和我們的獅子風(fēng)箏。你個(gè)子高,我低,互不相讓。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小剛邀請(qǐng)小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了一塊大草坪,小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏,他把燕子風(fēng)箏遞給小明,說(shuō):“你先把它拿著,等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去!边^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)變大了,小剛說(shuō):“我數(shù)到三的時(shí)候,你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小明開(kāi)心得把風(fēng)箏舉得高高的',做好了準(zhǔn)備拋出去的姿勢(shì),小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏,為他們加油打氣。

  風(fēng)慢慢的大了起來(lái),小剛立馬說(shuō)道:一、二、三,放!”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空,小剛用最快的速度奔跑起來(lái),小紅大聲歡呼著!巴郏 毙∶髡f(shuō)道:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛得真高啊!”小剛說(shuō):“這還不夠高,我要把風(fēng)箏放得最高!

  不遠(yuǎn)處,還有一家三口在放風(fēng)箏,爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了!都會(huì)放風(fēng)箏了!”媽媽開(kāi)心地笑了。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的,各種各樣的。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。

  公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15

  星期天,我來(lái)到公園放風(fēng)箏。今天,天氣真好,晴空萬(wàn)里。公園里的人很多,人山人海。

  我先把風(fēng)箏一拋,然后我拼命地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我拉風(fēng)箏一邊拉線(xiàn)軸,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。

  風(fēng)箏越飛越高,飛到了樹(shù)梢那么高,慢慢地它又飛高了,飛到了電線(xiàn)桿那么高。

  風(fēng)箏真是越來(lái)越高,飛上了藍(lán)天,它像天空中的`一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來(lái)。它慢慢地飛到了樹(shù)梢那么高,最后回到我的手中。

  遠(yuǎn)處,還有很多風(fēng)箏,像五顏六色的海洋。

  天黑了,媽媽叫我回家吃飯,我才戀戀不舍地回到了家里。

  放風(fēng)箏真開(kāi)心。

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