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體罰和變相體罰學生規(guī)定
體罰和變相體罰學生規(guī)定1
為落實《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，保護學生身心健康，發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學生健康成長，特制定以下規(guī)定：
一、嚴禁推、拉、打?qū)W生。
二、嚴禁摔學生的學習用品，撕毀學生書本、作業(yè)等學習資料。
三、嚴禁以站體罰學生。學生因違紀需站立提醒的不得超過五分鐘，不得令其面壁而立或站在公共場所置之不理，請到辦公室的，必須有老師在場教育。
四、嚴禁把學生趕出課堂。個別學生因影響上課不得不請出課堂的，必須交代其他老師幫助教育，下課后必須及時妥善處理。嚴禁驅(qū)趕學生離校，學生到校上課后不得以任何理由責令其回家(個別因病需與家長取得聯(lián)系后妥善處理)。
五、嚴禁罰抄作業(yè)。學生作業(yè)出現(xiàn)差錯原則上就錯題或錯誤部分訂正。文科為強化記憶要求訂正的作業(yè)，錯題量少的，最多不超過三遍，錯題量多的，應酌情減少訂正的'題目和遍數(shù)。
六、嚴禁封建家長式地訓斥學生，不得使用歧視侮辱人格、威脅恐嚇學生等教育忌語，批評學生嚴禁影射、株連家長。
七、應按時讓學生吃飯、活動、休息。中午一般不留學生個別輔導，確需留下個別教育的，時間不超過十五分鐘，不得影響學生的吃飯。
八、嚴禁以“留”體罰學生。靜堂后應組織學生按時離校，確需留下個別教育輔導的必須有老師在場，但時間不宜過長，不得影響學生身體健康。
九、嚴禁以停止考試或拒批作業(yè)懲罰學生。
以上幾條規(guī)定須認真執(zhí)行，若違反其中一條者，以體罰、變相體罰論。
體罰和變相體罰學生規(guī)定2
為認真貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《z省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）等有關的法律法規(guī)，實施以法治校，加強教師職業(yè)道德建設，結(jié)合本校實際，特制訂本《規(guī)定》。
一、樹立愛學生如子女的觀念，做學生的良師益友，建立民主、平等、親密的師生關系，肩負起教書育人的重任。
二、增強法律法規(guī)意識，樹立轉(zhuǎn)變一個差生和培養(yǎng)一個三好生同樣光榮的責任感。要給差生厚愛，不得歧視、放任不管差生的行為，學校視情節(jié)輕重給予教育、批評、處分。
三、教育學生時，不講臟話，不講諷刺挖苦的`話，不準有侵害學生學習權(quán)益和有損學生身心健康的行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校要責令其向當事人致歉。
四、要認真做好家訪工作，全面反映學生在校表現(xiàn)。對學生中發(fā)生的問題要及時和家長聯(lián)系，不允許讓學生獨自回家喊家長，不允許讓學生打電話喊家長來學校，由此而發(fā)生的問題，由有關教師負責。
五、為杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，對違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重作如下處理：
1、體罰和變相體罰學生1-2次者，學校領導及時談話，進行批評教育。
2、體罰和變相體罰學生3次以上者，大會點名批評。
3、多次體罰學生經(jīng)教育不改者，視情節(jié)輕重由學校給予行政處分或上報教育行政部門給予行政處分。
4、品行不良，侮辱摧殘學生，影響惡劣的除給予必要的處分外，學校有權(quán)建議解聘、調(diào)離。構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
5、凡當年發(fā)生體罰和體罰學生3次以上者，當年不享受“文明獎”和“考績獎”，不得被評為各類先進，取消職稱評定或晉升資格。
六、本《規(guī)定》解釋權(quán)屬校長室。
體罰和變相體罰學生規(guī)定3
為落實《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，保護學生身心健康，發(fā)揚我�！皭凵缱印钡膬�(yōu)良傳統(tǒng)，促進學生健康成長，特規(guī)定如下：
一、嚴禁推、拉、打?qū)W生，嚴禁摔學生的學習用品，撕毀學生書本、作業(yè)等學習資料。
二、嚴禁以站體罰學生。學生因違紀需站立提醒的不得超過5分鐘，不得令其面壁而立或站在公共場所置之不理，請到辦公室的，必須有老師在場教育。
三、嚴禁把學生趕出課堂。個別學生因影響上課不得不請出課堂的.，必須交代其他老師幫助教育，下課后必須及時妥善處理。嚴禁驅(qū)趕學生離校，學生到校上課后不得以任何理由責令回家(個別因病需與家長取得聯(lián)系后妥善處理)。)
四、嚴禁罰抄作業(yè)。學生作業(yè)出現(xiàn)差錯，原則上就錯題或錯誤部分訂正。文科為強化記憶要求訂正的作業(yè)，錯題量少的，最多不超過三遍，錯題量多的，應酌情減少訂正的題目和遍數(shù)。
五、嚴禁“封建家長式”的訓斥學生。不得使用歧視、侮辱人格、威脅恐嚇學生等教育忌語，批評學生嚴禁影射、株連家長。不得任意傳喚家長到校。
六、嚴禁以“留”體罰學生。放學后應組織學生按時離校，確實需要留下個別教育輔導的必須有老師在場，不得影響學生身體健康。
七、嚴禁以停止考試或拒批作業(yè)體罰學生。
上述規(guī)定須認真執(zhí)行，若違反其中一條者，一經(jīng)查實，以體罰變相體罰論處。
體罰和變相體罰學生規(guī)定4
為了進一步樹立人民教師的光輝形象，為了維護學生的尊嚴，經(jīng)學校研究決定，對體罰和變相體罰學生的教師將做出以下處理決定：
一、學校領導小組成員發(fā)現(xiàn)教師用手、腳或教鞭等體罰學生，每次罰款20元；對學生造成傷害的，除在全校教職工大會上點名批評外，本人還將擔負一切醫(yī)療費用和家長要求的`其它合理費用；情節(jié)嚴重的將追究教師的法律責任。
二、體罰學生當時沒有被學校發(fā)現(xiàn)，但家長找到學校者，經(jīng)查屬實仍按第一條規(guī)定處理。
三、不論何種原因?qū)W生罰站，被學校發(fā)現(xiàn)者每人次罰款10元。
四、因?qū)W生遲到或不遵守課堂紀律而將其逐出教室，剝奪學生的學習權(quán)利，每人次罰款10元。
五、辱罵學生，每人次罰款10元。
六、罰學生作業(yè)、做值日等，每人次罰款10元。
七、在本學年中所有體罰與變相體罰學生的教師，取消當年的評優(yōu)、晉級資格。情節(jié)嚴重的解除聘用合同。
體罰學生本身就是教師無能的表現(xiàn)，更何況體罰學生會給學校、家庭、社會以及教師本人帶來許多麻煩。因此，學校希望全體教師，嚴格按教師的職業(yè)道德辦事，管不住學生要多從自身的角度找原因，而不能采取極端的措施。在教學工作中要做到春風化雨、潤物無聲。
此規(guī)定從即日起執(zhí)行。
體罰和變相體罰學生規(guī)定5
為切實加強師德建設，提高教師職業(yè)道德，貫徹執(zhí)行《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》《中共中央關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》;促進我校教育教學工作的'正常開展。經(jīng)學校行政及各部門負責人會議研究，特制定如下規(guī)定：
一、全校教職工要恪守“校興我榮、校衰我恥”的宗旨，敬業(yè)愛崗，努力提高教育教學質(zhì)量，為校爭光。
二、全校教職工要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》，做到依法執(zhí)教，依法施教、依法育人。
三、全校教職工在教育教學活動中，要為人師表，循循善誘，盡心盡責，教書育人，嚴禁體罰和變相體罰學生。
四、因教師體罰學生造成嚴重影響，家長找到學�；蛳蛴嘘P部門反映，經(jīng)學校核實后，學校將做出如下處理：
(1)教師寫出書面檢查交學校，并在全校教職工會上公開檢查;
(2)教師必須向?qū)W校、家長道歉，并負責賠償全部醫(yī)療費;
(3)教師在一年內(nèi)不得參加評選先進和晉職晉升。
(4)教師在該期履職考核時，視情節(jié)輕重，經(jīng)學校會議討論后，扣本人師德4分。
五、因教師體罰學生造成嚴重后果者，移交司法機關處理。
體罰和變相體罰學生規(guī)定6
一、為實施依法治校，全面提高教師的素質(zhì)，保障青少年合法權(quán)益，杜絕體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生，根據(jù)《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)制定本規(guī)定。
二、學校建立體罰學生的舉報制度和首遇制度。教職工和學生向?qū)W校如實舉報教職工體罰學生的，學校給予獎勵200元。看見體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，任何人都有權(quán)利和義務勸阻，對勸阻有效者，學校給予獎勵100元。教職工對體罰現(xiàn)象聽之任之、熟視無睹或推波助瀾者，學校給予罰款50-100元。
三、學校政教處每月底和學期末通過問卷調(diào)查等方式，了解教職員工是否存在體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
四、學校保障檢舉人的合法權(quán)益，對檢舉揭發(fā)者打擊報復的，學校將視情節(jié)輕重給予相應處分。
五、通過檢舉揭發(fā)和問卷調(diào)查等方式，發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學生，經(jīng)查證屬實，學校將視情節(jié)輕重作出以下處理：
1、體罰學生情節(jié)輕微，危害不大的，學校給予批評教育或警告，并扣除當月師德獎金，班主任同時扣除當月班主任費，生活老師和職工扣除當月工資200元。
2、體罰學生情節(jié)嚴重，在師生、家長和社會中造成很壞影響者，學校除給予第一款的'處理，同時扣除全學期的獎金，并給予行政處分或上報教育主管部門處理。
3、體罰學生特別嚴重，觸犯刑律者，移交司法機關處理。
4、體罰、變相體罰學生，導致學生出走，由體罰者負責自費尋找，并追究其相應責任；導致學生轉(zhuǎn)學退費的，其退費由體罰者全額承擔。
5、體罰學生屢教不改者，學校給予解聘處理。
6、凡體罰學生者，無論情節(jié)輕重，學校實行一票否決制，不得評先、評優(yōu)、評職稱，第一年工作者當年不得轉(zhuǎn)正。
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