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關(guān)于夢(mèng)想的小故事
關(guān)于夢(mèng)想的小故事1
1、著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。
2、劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛(ài)上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng),他開始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手,只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂(lè),那是夢(mèng)想的聲音。
3、司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”
4、五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。
5、從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的.飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。
6、眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾,她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
7、在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事2
森林里,有一只小猴,它經(jīng)常給自己定下十分遠(yuǎn)大的理想。幾年前,小猴準(zhǔn)備當(dāng)作家,因?yàn)樽骷铱梢詫懗雒烂畹墓适;幾個(gè)月前,小猴又想當(dāng)畫家,因?yàn)楫嫾铱梢杂卯嫻P描繪出五彩的人生;而這幾天,小猴又想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。由于小猴的夢(mèng)想經(jīng)常改變,慢慢地,小猴長(zhǎng)大了,可它還是一事無(wú)成。
有一天,猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小猴啊,你也不小了,怎么還是一事無(wú)成?”小猴滿不在乎地說(shuō):“這有什么關(guān)系,我可有著偉大的夢(mèng)想呢!”“小猴啊,你從3歲起就有夢(mèng)想,怎么到了18歲,你還是只有夢(mèng)想,這一點(diǎn),你想過(guò)嗎?”猴媽媽說(shuō)!斑@——!毙『镆粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)。猴媽媽又說(shuō):“我看你明天還是去問(wèn)問(wèn)德高望重的`龜長(zhǎng)老,看他是怎么說(shuō)的吧!薄芭!毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,小猴便找到了龜長(zhǎng)老,問(wèn):“龜長(zhǎng)老,我有很多的夢(mèng)想,怎么樣才能有一番作為呢?”龜長(zhǎng)老說(shuō):“小猴啊,我送你一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)為“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!毕侣(lián)是“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@上聯(lián)說(shuō)的是志向,下聯(lián)說(shuō)得的是毅力,你現(xiàn)在必須在你的夢(mèng)想中選出一個(gè),作為目標(biāo),然后堅(jiān)持下去,小猴,你明白嗎?”“哦。”小猴若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小猴聽了龜長(zhǎng)老的一番話以后,覺(jué)得很有道理,回到家,它把航天定為自己的研究目標(biāo)。當(dāng)它不知道火箭是如何升天時(shí),它向靈動(dòng)小巧的麻雀請(qǐng)教;當(dāng)它不知道火箭該如何加速時(shí),它向翅膀強(qiáng)壯有力的老鷹請(qǐng)教;當(dāng)它不知道火箭該如何飛行得更久時(shí),它向善于長(zhǎng)途飛行的燕子請(qǐng)教。而且,小猴有時(shí)在夜里研究,很想睡覺(jué)時(shí),就頭懸梁錐刺股地研究。就這樣,小猴夜以繼日地研究了10年,終于研究出了大型運(yùn)載火箭“美猴王一號(hào)”和衛(wèi)星“森林一號(hào)”,成了遠(yuǎn)近聞名的航天學(xué)家。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事3
一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家的小男孩兒,十分喜歡寫作,可是語(yǔ)文課成績(jī)卻很糟糕,因?yàn)樗X(jué)得語(yǔ)法又復(fù)雜又枯燥,所以他討厭冗長(zhǎng)的、豪無(wú)生趣的寫作訓(xùn)練。因此,語(yǔ)文老師并不看他的想象作文。
不過(guò)小男孩兒從未改變過(guò)自己的夢(mèng)想,他對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度也沒(méi)有變,直到有一位叫弗里格的先生擔(dān)任他的語(yǔ)文老師。一天,弗里格先生給學(xué)生們一張家庭作業(yè)表,上面列滿了想象作文。
小男孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師好像很不一樣,于是他開始選擇題目,他看了幾行想象作文的標(biāo)題,都覺(jué)得沒(méi)意思,一點(diǎn)寫作的欲望也沒(méi)有。忽然,他的目標(biāo)停留在了‘’吃意大利通心粉的藝術(shù)‘’這個(gè)題目上,生動(dòng)的記憶便從他腦海中傾瀉出來(lái):那是一個(gè)非常溫馨的夜晚,窗外圓月高掛,皎潔的月光灑滿了庭院,全家人圍坐在餐桌旁,靜靜地等著姑姑端來(lái)意大利通心粉;最然這是姑姑第一次做通心粉,味道怪怪的,可是全家人吃得很認(rèn)真,還不停地贊美和鼓勵(lì)姑姑,其樂(lè)融融,樂(lè)在其中,整個(gè)屋子里充滿銀鈴般的笑聲。
男孩立刻把它寫下來(lái),當(dāng)然仍以他自己喜歡的方式在寫,而將學(xué)校里學(xué)的那些想象作文技巧和語(yǔ)法規(guī)則統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。幾乎是一比呵成,男孩兒覺(jué)得諢身舒暢,那是從來(lái)沒(méi)有的寫作經(jīng)歷,他也幾乎忘了自己是在完成老師布置的作業(yè)。
想象作文交上去之后,男孩兒并不報(bào)期望會(huì)受到表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@種事從來(lái)都不會(huì)發(fā)生到自己身上?墒浅龊跄泻⒌.意料,他的文章竟被老師當(dāng)范文在全班同學(xué)面前朗讀,而同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽著他的文章,教室只有老師渾厚好聽的聲音在回蕩。老師讀完后,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆的掌聲。
后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,在一家地方報(bào)當(dāng)上了記者,由于寫作和選材敏感超人,被主編派駐白宮,后又受聘于《紐約時(shí)報(bào)》,成為著名的專欄作家。
他就是羅素貝克,兩次普利策新聞獎(jiǎng)的得主,后來(lái)又擔(dān)任了普利策新聞獎(jiǎng)的評(píng)委,他的理想真的實(shí)現(xiàn)了。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事4
本杰明﹒富蘭克林是美國(guó)杰出的政治家、科學(xué)家、思想家和散文家,被稱為“美國(guó)之父”。少年時(shí)期的富蘭克林曾經(jīng)去拜訪過(guò)一位前輩。那時(shí)的'他年輕氣盛,目空一切,挺胸抬頭邁著大步,可是一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他說(shuō)不出話來(lái)。
那位前輩這時(shí)才緩緩地走出來(lái),看到富蘭克林這副樣子,認(rèn)真的對(duì)他說(shuō):“很疼吧?可是,這卻是你今天來(lái)訪問(wèn)我的最大收獲,一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭!
在這之前,富蘭克林的確是這樣,心高氣盛,恃才傲物,以為自己是鴻鵠,別人都是燕雀,眼睛總是高高向上,根本不把周圍的一切放在眼里。直到有一天被眼前的門框撞了頭,才發(fā)現(xiàn)門框比自己想象的要矮得多。于是,回到家以后,富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成最大的收獲,并把它列在一生的生活準(zhǔn)則之中。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事5
1小鯉魚的夢(mèng)想的故事
小小的鯉魚有個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)個(gè)游泳冠軍!為此它付出了很多很多的努力,可是仍未成功,漸漸地,它開始打起了退堂鼓。
后來(lái),小鯉魚有了孩了,它的孩子小小鯉魚明明長(zhǎng)大了。老鯉魚想:雖然我努力奮斗過(guò),灑下了許多辛勤的汗水,看來(lái)我這一生是難圓冠軍夢(mèng)了。唉,我只有把全部希望都寄托在明明身上了。
為此,老鯉魚對(duì)明明的鍛煉抓得很緊,還為它制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。
明明不負(fù)老鯉魚的希望,鍛煉起來(lái)比它爸爸還刻苦認(rèn)真,在名師的指導(dǎo)下,明明的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),老鯉魚很高興,它非常開心并有把握地說(shuō):“我當(dāng)游泳冠軍的夢(mèng)想一定能夠在明明身上實(shí)現(xiàn)!”
誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),明明過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)有當(dāng)上冠軍,也像它爸爸一樣打起了退堂鼓:
“唉──當(dāng)冠軍真難,我爸爸練了一輩子,不是也沒(méi)有當(dāng)上冠軍嗎?看來(lái),我還是把當(dāng)冠軍的'希望留給我未來(lái)的兒子吧!” 于是,從此以后小小鯉魚就不再刻苦訓(xùn)練了。
署盡寒來(lái),一年又一年,小鯉魚家族一代又一代地延續(xù)著。雖然它們都曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)美好的冠軍夢(mèng)想,可是直到今天,小鯉魚家族也沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一個(gè)游泳冠軍。
它們不知道這是為什么,小朋友們,你們能告訴小鯉魚們它們家族為什么從沒(méi)有產(chǎn)生一個(gè)游泳冠軍嗎?
2小鯉魚的夢(mèng)想故事
很多人都有這樣一種想法:“自己沒(méi)有完成的夢(mèng)想一定要讓自己的孩子來(lái)完成,但是自己喜歡的,自己的孩子就一定會(huì)喜歡嗎?就這一點(diǎn)而言,我們需要反思;從另一點(diǎn)來(lái)看,既然有夢(mèng)想我們就應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持才有成功的可能。如果只為一點(diǎn)成功而沾沾自喜,遇到了一點(diǎn)挫折,就輕言放棄,是永遠(yuǎn)都無(wú)法獲得成功的。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事6
一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家的小男孩兒,十分喜歡寫作,可是語(yǔ)文課成業(yè)卻很糟糕,因?yàn)樗X(jué)得語(yǔ)法又復(fù)雜又枯燥,所以他討厭冗長(zhǎng)的、毫無(wú)生趣的寫作訓(xùn)練。因此,語(yǔ)文老師并不看好他的作文。
不過(guò)小男孩兒從未改變過(guò)自己的夢(mèng)想,他對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度也沒(méi)有變,直到有一位叫弗里格的先生擔(dān)任了他的語(yǔ)文老師。一天,弗里格先生發(fā)給學(xué)生們一張家庭作業(yè)表,上面列滿了作文題,要大家任選一個(gè)感興趣的話題寫一篇作文。
小男孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師好像很不一樣,于是他開始選擇題目,他看了幾行作文的標(biāo)題,都覺(jué)得沒(méi)意思,一點(diǎn)寫作的欲望也沒(méi)有。忽然,他的.目光停留在了"吃意大利通心粉的藝術(shù)"這個(gè)題目上,生動(dòng)的記憶便從他腦海中傾瀉出來(lái):那是一個(gè)非常溫馨的夜晚,窗外圓月高掛,皎潔的月光灑滿了庭院,全家人圍坐在餐桌旁,靜靜地等著姑姑端來(lái)意大利通心粉;雖然這是姑姑第一次做通心粉,味道怪怪的,可是全家人吃得很認(rèn)真,還不停地贊美和鼓勵(lì)姑姑,其樂(lè)融融,樂(lè)在其中,整個(gè)屋子里充滿了銀鈴般的笑聲。
男孩立即把它寫下來(lái),當(dāng)然仍以他自己喜歡的方式在寫,而將學(xué)校里學(xué)的那些作文技巧和語(yǔ)法規(guī)則統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。幾乎是一筆呵成,男孩兒覺(jué)得渾身舒暢,那是從來(lái)沒(méi)有的寫作經(jīng)歷,他也幾乎忘了自己是在完成老師布置的作業(yè)。
作文交上去之后,男孩兒并不報(bào)期望會(huì)受到表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@種事從來(lái)都不會(huì)發(fā)生到自己身上?沙龊跄泻⒌囊饬,他的文章竟被老師當(dāng)范文在全班同學(xué)面前朗讀,而同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽著他的文章,教室里只有老師渾厚好聽的聲音在回蕩。老師讀完后,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆的掌聲。
后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,在一家地方報(bào)當(dāng)上了記者,由于寫作和選材敏感超人被主編派駐白宮,后又受聘于《紐約時(shí)報(bào)》,成為著名的專欄作家。
他就是羅素貝克,兩次普利策新聞獎(jiǎng)的得主,后來(lái)又擔(dān)任了普利策新聞獎(jiǎng)的評(píng)委,他的理想真的實(shí)現(xiàn)了。
關(guān)于夢(mèng)想的小故事7
保持夢(mèng)想
有一個(gè)小男孩,考試得了第一名,老師獎(jiǎng)給他本世界地圖,他好高興,跑回家就開始看這本世界地圖。很不幸,輪到他為家人燒洗澡水,他就一邊燒水,一邊在灶邊看地圖,看到一張埃及地圖,想到埃及很好,埃及有金字塔,有埃及艷后,有尼羅河,有法老王,有很多神秘的東西,心想長(zhǎng)大以后如果有機(jī)會(huì)一守要去埃及。
他看得正入神的時(shí)候,突然有一大人從浴室里沖出來(lái),胖胖的圍一條浴巾,用很大的聲凌晨跟他說(shuō):“你在干什么?”他抬頭一看,原來(lái)是爸爸,他說(shuō):“我在看地圖!”他爸爸很生氣,說(shuō):“火都熄了,看什么地圖!”他說(shuō):“我在看埃及的地圖!本蟾赣H跑過(guò)來(lái)“啪啪!”給他兩個(gè)耳光,然后說(shuō):“趕快去生火!看什么埃及地圖?”打完后,踢他屁股一腳,把他踢到火爐旁邊去,用很嚴(yán)肅的表情跟他講:“我給你保證!你這輩子不可能到那么遙遠(yuǎn)的地方去!趕快生火!
他當(dāng)時(shí)看著爸爸,呆住了,心想:“我爸爸怎么給我這么奇怪的保證,真的嗎?這一生真的不可能去埃及嗎?”20年后,他第一次出國(guó)就去埃及,他的`朋友都問(wèn)他:“到埃及干什么?那時(shí)候還沒(méi)開放觀光,出國(guó)很難的。他說(shuō):”因?yàn)槲业纳灰槐WC!白约壕团艿搅税<奥眯小
他在金字塔前面的臺(tái)階上,買了張明信片寫信給爸爸。他深有感觸地寫到:”親愛(ài)的爸爸,我現(xiàn)在在埃及的金字塔前面給你寫信,記得小時(shí)候,你打我兩個(gè)耳光,踢我一腳,保證我不能到這么遠(yuǎn)的地方來(lái),現(xiàn)在我就坐在這里給你寫信!八职质盏矫餍牌瑫r(shí)跟他媽媽說(shuō):”哦,這是哪一次打的,怎么那么有效?一巴掌打到埃及了。“
勵(lì)志心語(yǔ):
夢(mèng)想在生命中是非常重要的東西。只有夢(mèng)想可以使我們有希望,只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想像力與創(chuàng)造力。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,這個(gè)人生命就開始可悲了。”保持夢(mèng)想“就是一直到死前的那一剎那都保持著身前的姿勢(shì)。
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