濫竽充數(shù)的故事

濫竽充數(shù)的故事1

　　“本王要聽吹竽，你快給本王去找一支三百人的樂隊(duì)來吹竽�！边@是怎么回事呢？難道是時(shí)光倒流，把我?guī)У搅斯艜r(shí)候嗎？原來是我們幸運(yùn)星的同學(xué)在表演巜濫竽充數(shù)》呀！這不，齊宣王正在發(fā)大脾氣呢！

　　老師讓我們分角色時(shí)我沒有加入，只是在旁邊觀看。

　　齊宣王上場了，他就是鄢鑠童，他威風(fēng)凜凜地走上臺，大喊：“本王要聽竽，大臣，你去給本王找人來。”大臣跑來了，他就是李冰敖，他向我們大聲喊到：“大王要聽吹竽，你們會的'就來我這里報(bào)名，唱得好的，大王重重有賞。”

　　這時(shí)南郭先生上來了，他鼓看腮幫說：“我可是個(gè)吹竽高手，大王真是找對人了呀！”大臣二話不說就給他報(bào)了名，讓他加入了吹竽隊(duì)。

　　南郭先生把這件事告訴了李四，李四聽了說：“你又不會吹竽，去報(bào)什么名啊？”南郭先生說：“沒事，大王喜歡聽大家一起吹，我只要裝個(gè)樣子我可以了�！崩钏穆犃耍�驚訝地問道：“如果大王知道了，你的腦袋可要搬家了呀。”“沒事，大王不會知道的�！蹦瞎�說。李四說：“真拿你沒辦法，出事了可不要怪我�！�

　　之后齊宣王每天都要聽南郭先生和其他樂師吹竽，私底下賞了許多銀子給他們。

　　后來，齊宣王去世，齊湣王繼承了王位，有一天，齊湣王說：“父王之前總是要大家一起吹，吵死了，我要聽你們一個(gè)一個(gè)地吹�！蹦瞎�先生聽后，嚇得雞飛狗跳，偷偷地跑出了王宮。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要像南郭先生那樣，偷偷混進(jìn)行家里充數(shù)，其實(shí)自己什么也不會。

濫竽充數(shù)的故事2

　　“我很喜歡聽吹竽，肖大臣呀，快給我找一支三百人的吹竽樂隊(duì)來！”咦？這是怎么回事？難道同學(xué)們在玩穿越？原來是幸運(yùn)星的小記者們正在表演情景劇《濫竽充數(shù)》呢！

　　首先，由劉浩澤同學(xué)扮演的“齊宣王”上場，他非常尷尬地坐上他的“寶座”，本想做一個(gè)威風(fēng)凜凜的大王，可還是忍不住笑了起來，一旁的“大臣”——肖老師一本正經(jīng)地說：“請各位樂師聽大王講話�！蓖瑢W(xué)們扮演的樂師紛紛跪下，伸長脖子想看“齊宣王”如何開場�！拔覑勐牬刁模�如果吹的好就會賞賜你們金銀財(cái)寶。”“眾樂師”聽了高興極了，齊聲大喊：“謝謝齊宣王”。在“肖大臣”的指揮下，我們回到了各自的`座位。

　　這時(shí)，由林林扮演的“南郭先生”上場了，他眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)。2秒鐘過后，他急忙走到“齊宣王”面前開始吹牛：“大王，我可是個(gè)吹竽高手，聽過我吹竽的人沒有不沉醉的，鳥獸聽了也翩翩起舞，連花草也跟著合拍搖頭，我想把我美妙的樂聲獻(xiàn)給大王。”齊宣王毫不猶豫地說：“不錯(cuò)，那你就加入樂隊(duì)吧！”于是，“南郭先生”一溜煙就跑到樂隊(duì)中去了，這麻利的動(dòng)作引得同學(xué)們又是一陣大笑。

　　幾秒鐘過后，“肖大臣”再次指揮我們匯聚在教室中間，“齊宣王”又說：“開始演奏吧”。“樂師們”拿起手中事先準(zhǔn)備好的道具——筆，當(dāng)竽吹起來，李嘉明搖頭晃腦吹起了古典樂曲，杜思科和程宇浩唱起了流行歌曲《蜜雪冰城甜蜜蜜》，不知是誰突然吼起了《好漢歌》，結(jié)果大家不約而同唱起來！再看“南郭先生”林林也混在里面有模有樣地“吹”了起來�！褒R宣王”笑得前俯后仰，“肖大臣”臉上也漏出了隱藏不住的笑容。最后“肖大臣”給我們發(fā)“金銀珠寶”——是大家都喜歡的幸運(yùn)星激勵(lì)卡。

　　幾秒鐘過去了，愛聽合奏的“齊宣王”“去世”了，由姚樂樂扮演的“齊湣王”坐上“寶座”。他說：“這么多人一起吹太吵了，明天練好了，一個(gè)個(gè)地吹給我聽，吹不好的拉出去砍頭！”

　　“南郭先生”一聽慌了神，小聲嘀咕說：“我又不會吹竽，還是逃吧。”于是他拿起桌上的書包，弓著背跑到教室的角落里去了。哈哈哈……

　　這次《濫竽充數(shù)》的情景劇真有趣，還讓我們知道：假的就是假的，混得過一時(shí)混不過一世，沒有真才實(shí)干遲早會露出馬腳。

濫竽充數(shù)的故事3

　　在古代有一個(gè)人他叫南郭，南郭先生家境十分平寒，南郭為了養(yǎng)家糊口，只得離家周游列國，開始了流浪的生活。

　　一日南郭來到了齊國都城，發(fā)現(xiàn)街頭巷尾張貼的皇榜，上面告示：如有會吹竽者，即可到宮廷報(bào)到。于是，南郭開始鬼迷心竅他稍微打扮，傾囊而出賣了一只竽，撞著膽子來到宮門外。侍衛(wèi)把南郭領(lǐng)進(jìn)宮廷。齊宣王看見樂工來者如云己是十分快活，得知南郭又是異國樂師，于是決定不加考核就把他編進(jìn)了樂隊(duì)。每當(dāng)樂隊(duì)演奏時(shí)，樂隊(duì)陣容整齊，竽音清新悅耳，響徹大殿，還有美女唱歌跳舞，齊宣王端坐在龍椅上，高興的笑成一條縫，他總是被眼前的盛況陶醉，每次聽著聽著就睡著了。殿下的南郭鼓著腮幫子像青蛙一樣，按著竽眼的手指上下滑動(dòng)，還真讓人看不出他是個(gè)地道的.濫竽可是，天有不測風(fēng)云，一天，齊宣王，突然得了怪病駕崩了。太子齊湣王登基，他和齊宣王不一樣，他喜歡聽獨(dú)奏，難過，十分擔(dān)心自己會暴露，招來個(gè)欺君殺頭之罪，于是心想三十六計(jì)，走為上計(jì)。于是，難過，收拾起自己的衣服和剩余的銀兩，趁著夜幕，準(zhǔn)備逃跑。

　　南郭啊南郭，你何時(shí)才能想到?jīng)]有真才實(shí)學(xué)，靠假冒日子是長久不了的道理呀。

濫竽充數(shù)的故事4

　　殿堂上，竽聲裊裊，上百位樂師端坐在席上。清一色的灰色長袍，遠(yuǎn)望，好像地面騰起的青煙，伴著竽聲繚繞，顯得更加迷離了。發(fā)髻上的灰色頭巾在風(fēng)中飄動(dòng)，左顧，右盼，每一位樂師都仿佛出自一人。

　　樂師們手捧棕色的竽，按著竽眼兒的手指靈活地跳躍。他們鼓著腮幫兒使勁吹著，一個(gè)個(gè)陶醉地瞇起眼，隨著音樂節(jié)奏輕輕搖擺，完全沉浸在自己的樂聲里了。

　　竽聲，悠揚(yáng)，綿遠(yuǎn)，徘徊于雕龍畫鳳的梁柱之間。及至停奏，仍有余音未散，好像雨后清晨的薄霧，隱隱綽綽，不一會兒，又悄然散去。竽音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　“好！今日樂隊(duì)吹奏甚好，寡人有賞！”龍椅上的齊宣王得意地一捋胡須，揮手示意侍從打賞�！爸x大王恩典！”樂師們齊刷刷低頭謝恩，那架勢絲毫不遜于剛才吹竽的排場。

　　如長龍緩緩游過，樂師們恭恭敬敬走出殿堂，跟在最后面的南郭先生松了一口氣——終于又混過一天了！從樂隊(duì)長處領(lǐng)得賞賜，他喜滋滋地在房間里盤點(diǎn)著收獲——五十刀形幣，一匹上好的緞子，不由得飄飄然了：我真是聰明絕頂��！明明不會吹竽，卻照樣拿賞錢，多虧我裝得像！唉，真沒辦法，從小貪圖享受，又沒學(xué)什么真本事，要不是為了養(yǎng)活老婆孩子，如何會出此下策？不過，要想保住這個(gè)飯碗，老這么裝下去是長久之計(jì)嗎？

　　忽然，窗外傳來一陣細(xì)碎的腳步聲，伴隨著兩個(gè)人低沉的爭論聲。南郭先生走近窗戶，側(cè)耳聆聽�！瓣�(duì)長，您是否知道，我邊上那個(gè)南郭處士根本不會吹竽！”“噓！”隊(duì)長壓低了聲音，“我早就看出來了！”“那您就聽之任之？他靠裝模作樣，卻拿著跟我們一樣的俸祿和賞錢，對其他樂師公平嗎？我……我要去樂官那兒告發(fā)他！”“唉，算啦！何必砸了人家飯碗？難道你不知道大王的為人嗎？想當(dāng)年，要不是大王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，就憑南郭那幾句花言巧語如何能蒙騙他？再說了，那負(fù)責(zé)選拔的`樂官早已收了南郭的賄賂，你去告發(fā)又有何用？宮里頭就這風(fēng)氣，渾水摸魚者又豈止南郭一人？睜只眼閉只眼算啦！”兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。

　　南郭先生心里一驚，這老底子都給人家摸清了，看來情況不妙�。】墒且�放棄這誘人的待遇，我豈能心甘？我又去何處謀生？他靈機(jī)一動(dòng)，“吱嘎”一聲打開大門，一路小跑追上前去：“二位，聽說稻香村新來了一位名廚，我正想去嘗嘗鮮，今晚想邀請二位一同前往，請問意下如何？順便也想討教一下吹竽的絕技……”那滿臉堆笑的殷勤讓人沒有理由拒絕。酒足飯飽之后，吹竽的事兒像一陣風(fēng)似的飄遠(yuǎn)了……

　　日子像流水，從指縫間流過。

　　齊宣王駕崩，齊湣王繼位。一日，湣王心血來潮，要查看宮廷的收支記錄�！笆裁�？這吹竽樂隊(duì)每月要耗費(fèi)黃金10萬兩？”他的眉頭擰緊了，“寡人欲削減樂隊(duì)，明天起，300名樂師一個(gè)個(gè)到寡人面前吹奏，吹得好的留下，只留100人，其他的遣散回家，自謀生路！”

　　消息傳來，樂師們議論紛紛�！按笸跤⒚靼�！早在他當(dāng)太子的時(shí)候，我就看出他是個(gè)懂音樂之人！”一位年長的樂師仰慕之色溢于言表，“他甚至還能指出我們哪兒吹得好，哪兒還有待改進(jìn)！”“這300人的吹竽樂隊(duì)是龐大了些，不過要裁掉200人，我們當(dāng)中不是有很多人要失業(yè)了嗎？”旁邊一個(gè)樂師憂心忡忡。

　　“你有什么要擔(dān)心的？憑你的吹竽技術(shù)，一曲未了，保證龍顏大悅！不像某些人……”那位年長者說著，眼睛有意無意瞥了一眼旁邊的南郭先生，“宣王在位時(shí)，只講排場，這300人樂隊(duì)魚龍混雜，吹奏的效果只是形式整齊而已，演奏水平實(shí)在不敢恭維。長此以往，干好干壞一個(gè)樣兒，俸祿賞賜一分不少，渾水摸魚的樂師只會越來越多��！還有誰會苦練吹竽技藝？內(nèi)行看門道，現(xiàn)在大王讓我們表演獨(dú)奏，不正是選拔人才的機(jī)會嗎？把那些冒牌貨清理掉，只留下吹竽技藝高超者，我們樂隊(duì)的演奏水平肯定會大大提升！”“是啊，大王英明！這改革措施真是妙�。　逼渌麡穾熯B聲附和。

　　想到大王在朝堂之上的威嚴(yán)神色，南郭先生不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，腦門上已沁出了汗珠兒。他的腿像篩子般抖起來，再混下去的話，且不說早晚要露餡，這欺君之罪……我豈能擔(dān)當(dāng)？三十六計(jì)走為上……

　　夜深人靜之時(shí)，一個(gè)瘦小的身影翻過宮墻，抄小路朝著郊外狂奔。他的手上，還抓著那只從沒吹響過的竽……

濫竽充數(shù)的故事5

　　古時(shí)候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽。

　　有個(gè)名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

　　這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。

　　其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。

　　但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的'螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

　　像南郭處士這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會因逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

　　濫竽充數(shù)資料

　　【發(fā)音】 làn yú chōng shù

　　【解釋】不會吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面湊一個(gè)數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。

　　【出處】《韓非子·內(nèi)儲說上》

　　【簡介】）節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲說上》齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。諷刺那些沒有真才實(shí)學(xué)，靠蒙混過關(guān)的人。

　　【近義詞】名不副實(shí)、魚目混珠、掩人耳目、混水摸魚

　　【成語舉例】學(xué)習(xí)不能濫竽充數(shù)，不能不懂裝懂，這樣才能進(jìn)步。

濫竽充數(shù)的故事6

　　【漢字書寫】：濫竽充數(shù)

　　【漢語注音】：làn yú chōng shù

　　【成語出處】：戰(zhàn)國.韓非《韓非子.內(nèi)儲說上》：“齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃�！�

　　【成語語法】：主謂式;作謂語、定語;多用于貶義。

　　【濫竽充數(shù)的意思】：濫：虛假不實(shí);竽：一種簧管樂器;充數(shù)：湊數(shù)。沒有本領(lǐng)的人充作有本領(lǐng)，以次的充作好的。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的.人冒充內(nèi)行，混在人群里作假騙人。有時(shí)侯也用來表示自謙，說自已水平不夠，只是湊數(shù)而已。

　　【濫竽充數(shù)的近義詞】：名不副實(shí)、魚目混珠、掩人耳目;

　　【濫竽充數(shù)的反義詞】：貨真價(jià)實(shí)、名副其實(shí)、鶴立雞群、真才識學(xué)、才識過人、八斗之才、才高八斗、學(xué)富五車;

　　【濫竽充數(shù)的故事】

　　齊宣王愛聽吹竽，對吹竽事業(yè)樂此不疲，一定要像模像樣的搞個(gè)三百人的樂隊(duì)一齊吹奏才顯得有排場，不會吹竽的南郭先生借此機(jī)會也混在里面湊數(shù)，只要做做樣子照樣也得到賞賜。后來齊宣王死了，齊湣王心里就想，吹竽的人這么多，到底哪個(gè)吹得最好呢，于是他便要每個(gè)人單獨(dú)吹竽給他聽，南郭先生從此以后便不能再投機(jī)取巧，只好狼狽不堪地逃跑了。成語“濫竽充數(shù)”就是這樣來的，它用以比喻沒有本領(lǐng)的人混進(jìn)來冒充有本領(lǐng)，或者以次貨冒充好貨，當(dāng)然也可以用作自謙之詞來表示自已不如與同時(shí)一起工作的其他人。

　　【濫竽充數(shù)例句】

　　清.文康《兒女英雄傳》第三十五回：“方今朝廷在整飾文風(fēng)，自然要向清真雅正一路拔取真才。若只靠著才氣，摭些陳言，便不好濫竽充數(shù)了。”

　　蔡東藩《前漢演義》第七十回：“丞相公孫弘已經(jīng)病死，御史大夫李蔡，代為丞相。蔡本庸材，濫竽充數(shù)，獨(dú)廷尉張湯，得升任御史大夫，費(fèi)盡心計(jì)，定出好幾條新法，次第施行。”

　　蔡東藩《唐史演義》第八十六回：“恐貽天下譏議，武宗乃止。但因后宮佳麗，無過王才人，寧將正宮位置，虛懸以待，不愿濫竽充數(shù)。自憲宗以降，已五代不立皇后。”

　　【濫竽充數(shù)造句】

　　你一直侃侃而談所提到的只不過是一個(gè)濫竽充數(shù)的作家，他的作品是冗長而乏味的。

　　我的公司是自負(fù)盈虧的，你如果不發(fā)憤圖強(qiáng)的努力工作，我就不能再讓你在這兒濫竽充數(shù)了。

濫竽充數(shù)的故事7

　　濫竽充數(shù)這個(gè)故事大家應(yīng)該都聽說過，它主要講了齊宣王喜歡聽人吹竽，他叫了很多人一起吹給他聽。有個(gè)叫南郭處士的，不會吹竽，但是他為了領(lǐng)到齊宣王給吹竽樂師的賞錢，便混在人群之中，裝出一副正在吹的樣子，也獲得了賞金。齊宣王死后，他的兒子齊湣王當(dāng)了皇帝。齊湣王也喜歡聽人吹竽，但是他不叫人一起吹，而是一個(gè)一個(gè)的吹，南郭處士只好溜走了。

　　這個(gè)成語不僅在古代人身上發(fā)生過，在我們現(xiàn)實(shí)生活中它也會發(fā)生。

　　有一次，班主任老師讓我們背誦一篇昨天學(xué)過的`課文。老師先問了問誰還不會背，但是沒有人站起來。于是老師讓我們先集體背誦，那些會背的同學(xué)背得很輕松，而且聲音也很洪亮。但那些不會背的同學(xué)都只能夠比劃口型了。我們集體背誦之后，老師挑人背誦，老師挑到一位同學(xué)，可是他不會背誦，又挑了一個(gè)，還是不會。之后，老師告訴我們不能夠不懂裝懂，要誠實(shí)。

　　通過這件事，使我更加深刻的認(rèn)識到，弄虛作假是禁不住考驗(yàn)的，終究會露出馬腳的。如果一個(gè)人像南郭處士那樣，沒有真才實(shí)學(xué)，又只想渾水摸魚，是不可能有所成就的。

濫竽充數(shù)的故事8

　　南郭先生一直以來在社會的最底層，吃不飽，他以前可是一個(gè)風(fēng)光的樂師呀！但他懶惰，以至于曲子忘掉了一大半，但自從這一天起，他的命運(yùn)就變了……

　　有一天，他到城門外散步，回家路過一面告示墻，有一大群人圍在那，不知道發(fā)生什么，南郭先生擠進(jìn)去看，原來是一張告示：“宣王特此示，召吹竽師三百名為宣王吹竽，賞白銀五百兩，有意者于十月十二、三日北城面試�！蹦瞎�先生一看興奮了！五百兩！臨淄買座房也花不完！今天十月十二日！南郭先生回到家，興奮得睡不著，翻箱倒柜找到了多年未用的'竽。

　　南郭先生老早就到了北城門，北城門空蕩蕩的，只有一個(gè)桌子和兩個(gè)面試官，一個(gè)對另一個(gè)說：“這是第二百九十九個(gè)�！蹦瞎�先生走到桌邊，還未開口，面試官就說：“得了，你直接進(jìn)宮！”南郭先生喜不勝收。

　　一個(gè)午后，齊宣王坐在王位上，幾個(gè)侍從正一旁扇扇子。一個(gè)大臣上朝，討好的向齊宣王說：“宣王，是否叫樂師吹奏？”齊宣王說：“行，孤正有心情。”大臣就出去了。

　　不一會兒，三百個(gè)樂師就進(jìn)來了，其中有南郭先生，開始吹了，南郭先生吹得入迷，搖頭晃腦，演得和吹竽大師一樣。宣王看了，非常開心，吹完之后，齊宣王鼓掌，邊鼓掌邊說：“此曲乃曲中極品！賞眾五百兩，南郭先生多賞一千兩！”南郭先生聽后，對宣王大謝。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，南郭吃美味珍饈，飲上等好酒。宣王也駕崩了，湣王繼位，他喜歡一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生慌了，湣王想到父親夸得多的南郭先生，就讓他先來吹一曲，南郭先生聽罷，更慌了，生怕一吹就露餡，連忙帶著竽和白銀，連夜趕回封地。

濫竽充數(shù)的故事9

　　南郭處士，從外貌來看，他應(yīng)是陽光向上之人，可他本身卻最愛弄虛作假。

　　宮殿里，齊宣王坐在大椅上，一邊吃水果一邊聽人吹竽。齊宣王想聽300人同時(shí)吹竽，可現(xiàn)在只有299人，于是宣王下令讓大臣再找來一位樂師。

　　流浪街頭的南郭處士聽到宮殿找樂師的消息時(shí)，腦子里突然冒出一個(gè)好主意：我去買把竽混在樂師里吧！他說做就做，立刻去市集買了一把質(zhì)量最差最便宜的竽，然后直接沖進(jìn)了宮殿。聽到這，有人會問：“南郭處士為什么能直接進(jìn)宮呢？”這是因?yàn)榇蟪继�急了，一聽南郭是樂師，就直接把他請了進(jìn)去。

　　南郭處士吹起竽來可“認(rèn)真”了，搖頭晃腦的`，宣王還多給了他好多銀子呢！南郭處士每一次為大王吹竽都是看別人是怎么按音孔的，然后有樣學(xué)樣，其實(shí)他是樂師當(dāng)中唯一一個(gè)根本不會吹的。

　　一天，南郭處士聽聞宣王駕崩，走到宣王棺槨面前痛哭流涕，假裝非常傷心，其實(shí)他的心里滿不在乎，只是覺得再也沒人聽他“吹”竽了。

　　宣王死了，必然有一個(gè)王來繼位，那個(gè)人就是宣王的兒子，湣王！但是湣王卻喜歡聽吹竽人獨(dú)奏。一位大臣對南郭處士說：“我看你平日表現(xiàn)那么好，要不你第一個(gè)吹吧！”“不行，好的要放在最后！”南郭一臉認(rèn)真地說。

　　南郭處士一點(diǎn)也不害怕，可過了一年，一個(gè)消息傳入他耳中：“明天南郭處士要吹竽，好期待��！”南郭心頭一震：完了，今晚……沒錯(cuò)，就是這樣！

　　傍晚，南郭將衣物收拾好，躡手躡腳地走到門前，跑出門外，可那竽，卻被他忘在了桌上，一直等他回到家才想起那竽：算了，不要了，就怕他們找到我，幸好我沒有留我的住址，這樣就完美了，哈哈哈……

濫竽充數(shù)的故事10

　　南郭先生逃出來后，就有很多人傳言他的丑事。一個(gè)人傳給一個(gè)人聽，另一個(gè)人傳給另一個(gè)人聽……漸漸地，一天下來全村都知道了。

　　正當(dāng)南郭先生在回家的途中，有一位大叔走過來說：“O(∩_∩)O哈哈~ 你不就是那個(gè)南郭先生嗎？你呀！怎么這么笨呢？你就為了一些高的待遇而成天混在隊(duì)里充數(shù)嗎？這下好了吧，齊緡王與他父親齊宣王不同，要求一個(gè)一個(gè)地吹給他聽，你沒法子了吧？早知今日，何必當(dāng)初呢？”正當(dāng)那位大叔說完，又走來了一位大伯，說：“想要高的待遇，你也不能這樣啊。現(xiàn)在你逃了出來，萬一齊緡王發(fā)現(xiàn)你不在宮里，肯定會派人來追捕，勸你去齊緡王那里承認(rèn)錯(cuò)誤吧，畢竟做人要本分！告訴你，不勞而獲的東西是沒有的！要靠自己的`實(shí)力得來，才是真實(shí)的！”

　　聽完大叔大伯的話，南郭先生好似懂了些道理，低下頭慚愧地說：“我一定改！”

濫竽充數(shù)的故事11

　　從前，戰(zhàn)國時(shí)期有個(gè)名叫南郭的人，它是一個(gè)很喜歡“混”的人�？偸窃诒砻嫔巷@得很厲害，其實(shí)內(nèi)里普通得不行。

　　齊國的齊宣王，是一位非常喜歡音樂的國王。在他的王宮里養(yǎng)著許多擅長樂器的樂師。

　　一天，齊宣王在花園里一邊悠閑地吃著美食，一邊享受著人工送風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣優(yōu)美的樂曲聲傳到了耳邊，他起身遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)是一位樂師在吹竽。聽著、聽著，齊宣王突發(fā)奇想——他想聽三百個(gè)善于吹竽的樂師一同在大殿表演吹竽。于是他派人張貼出告示，寫到：“大王想聽竽，需要三百名善于吹竽的'樂師，演奏得好，每人賞銀十兩�！�

　　看到告示，南郭先生興奮不已：“十兩��！我一定要參加�！迸d奮之余，“等等，我不會吹竽��！”這個(gè)問題如同一條從云里竄出來的大龍一般從他腦袋里蹦了出來�！皩α耍�我可以找我的朋友學(xué)��！”想完。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。

　　幾周后，齊宣王正悠閑地喝著美酒，賞著歌舞，突然一名侍從近前稟報(bào)道：“大王，演奏竽的三百樂師已經(jīng)召集和排練好了，您今天是否需要聽他們演奏了？”齊宣王點(diǎn)點(diǎn)頭表示允許。

　　南郭先生也是這三百樂師之一，突然被宣到殿前演奏，他有些慌了，為什么了？因?yàn)樗�把朋友教的吹竽的方法忘了一大半。但是已�?jīng)報(bào)名在宮里混吃混喝了幾周，現(xiàn)在也只能硬著頭皮參加演奏了。

　　看著三百人的演奏隊(duì)伍，他突發(fā)一個(gè)歪點(diǎn)子——學(xué)著前列的樂師的動(dòng)作，舉竽模仿，搖頭晃腦，只要不吹出聲音，就沒人會發(fā)現(xiàn)他不會吹竽了。

　　只見整個(gè)演奏的過程中，南郭先生的身子微微的晃動(dòng)，眼睛微閉，表情看上去是非常的投入。演奏完后，齊宣王高興的宣布：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！大家演奏得很好，每人賞銀十兩。”突然又看到演奏時(shí)表情特別投入的南郭先生，就又改口到“每人賞銀二十兩！”能這樣血掙一筆，南郭先生很是得意。

　　不久不幸的是齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽樂師吹竽，但他不同于他的父親，他喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生害怕了，他只能裝病重，離開了王宮。

濫竽充數(shù)的故事12

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位南郭先生，他濫竽充數(shù)，蒙騙齊宣王，在吹竽大隊(duì)里白拿薪水�？上Ш镁安婚L，齊宣王死了，而他的兒子齊湣王卻喜歡一個(gè)一個(gè)聽曲，南郭先生得知后便趁著夜色帶著行李，悄悄溜出了齊國。

　　南郭逃出了齊國，雖是安全了，可是沒有工作呀，眼見身上的食物和盤纏就要耗光了，他急得不知道該怎么辦，便在客棧里當(dāng)了個(gè)打雜的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活，就這么過去了好幾個(gè)月，一天早上，南郭起床出去散步，突然他聽到一陣優(yōu)美的竽聲，他一瞧，是一位白發(fā)蒼蒼的老翁。見到這個(gè)老人，南郭不禁想起了自己在皇宮里那副神氣樣子，他一動(dòng)心，便向老翁拜師。這位先生，我和您一樣是位樂師。可我卻濫竽充數(shù)，欺騙了君主，我希望改過自新，重新做人，望先生收我為徒。老翁一看這孩子知錯(cuò)就改，還挺好學(xué)，便答應(yīng)了他。

　　果真，南郭這回是真心的，他一到師傅家便開始請教怎樣吹竽。他學(xué)的很快，一兩天就學(xué)會一首曲子。

　　日子一天天過去，南郭一天比一天刻苦，總是早起晚睡，就連在睡夢里都在想著怎樣吹竽。幾年過去，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，他在吹竽方面取得了驚人的突破。終于在一個(gè)春暖花開的日子，南郭告別了師傅，去往了秦國。

　　南郭來到秦國，便迫不及待地想展示自己的才華，可他畢竟只是個(gè)樂工啊，怎么才能見到秦皇呢？于是，他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，他跑到了皇宮外開始吹竽，一陣陣美妙的樂曲傳入宮中。果不其然，秦王聽到了這首樂曲，立刻召見南郭進(jìn)宮，讓他吹竽給自己聽。南郭高興地一蹦三尺高，立刻盤腿而坐，閉起眼睛，端起竽認(rèn)真地吹了起來。竽聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，美妙動(dòng)聽，秦皇聽的.如癡如醉，這樂曲聲立刻化解了他心中的煩惱，南郭一曲吹完，秦皇立刻任命他為竽導(dǎo)師。就這么，南郭在秦國成為了一名出色的樂師。

　　看來濫竽充數(shù)是不會有好結(jié)果的，但是如果你在此之后改過自新，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

濫竽充數(shù)的故事13

　　說到濫竽充數(shù)，大家都不陌生，它講述了南郭先生不懂裝懂，蒙混過關(guān)的故事，他這種狡猾的行為，讓我們厭惡。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的人和事。

　　相信大家都有過校園生活，每天當(dāng)中必不可少的就是打掃衛(wèi)生了。這星期到我們組值日了，我們都很積極，只有一位組員不樂意。這天下午我們都在努力的打掃衛(wèi)生，只有他在胡亂掃，掃不到兩分鐘就跟我說他有補(bǔ)習(xí)班，便走了，接連兩天都這樣，包括我在內(nèi)的組員有些不高興了。經(jīng)過私下詢問發(fā)現(xiàn)他并沒有補(bǔ)習(xí)班，就把這件事匯報(bào)給了老師。老師把他叫到辦公室，回來的時(shí)候臉色很白，下課時(shí)主動(dòng)向我道歉。

　　這就是我遇到的濫竽充數(shù)的故事，只有腳踏實(shí)地，真誠待人才能贏得他人的'尊重和信任，當(dāng)你有隨便混混這樣的心理時(shí)，不如想想南郭先生的教訓(xùn)。

濫竽充數(shù)的故事14

　　有一次，我在找五年級上冊我讀過的語文書，翻著翻著，看到了《濫竽充數(shù)》這篇課文，想到了老師教給我們做人實(shí)事求是，不能欺騙他人。

　　課文主要內(nèi)容講的是南郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會吹的樣子，居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了，但是后來他的兒子齊湣王繼承了王位，只喜歡聽吹竽的人，一個(gè)接著一個(gè)吹給他聽。南郭先生眼看就要輪到他自己了，只好偷偷溜走了。

　　今天看了扎篇課文，讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過不多久的'，總有露餡的一天。如果我沒有真才實(shí)學(xué)，可能一時(shí)可以過關(guān)，但是將來棉隊(duì)競爭激烈的社會，我怎么能成為強(qiáng)者呢?如果大家都來濫竽充數(shù)的話，讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè)，那么未來的中國會是什么樣的呢?簡直不敢設(shè)想。

　　我奉勸大家不要做南郭先生式的人物，因?yàn)檫@樣是沒有什么出路的。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的頭腦，努力培養(yǎng)起一門或幾門專業(yè)技能，將來用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活，為社會做出自己努力的貢獻(xiàn)。

濫竽充數(shù)的故事15

　　在戰(zhàn)國時(shí)期，因?yàn)榻?jīng)常爆發(fā)災(zāi)難，還有些私自趁火打劫，不斷的搶、奪、掠、殺。從此，老百姓的日子越來越不好過了。

　　但在這時(shí)，齊宣王則像無所事事，招來了吹竽的樂隊(duì)，想要舒心愉悅，快樂每一天。接著又是齊滑王繼位后，一切都變的截然不同了。雖然齊滑王也愛聽吹竽，但他喜歡每個(gè)樂師輪流吹奏。一位名叫南郭先生根本不會吹竽，也來到齊王俯門前。士兵對他上下打量，懷疑的說：“你會吹竽嗎？”“當(dāng)然會了�！蹦瞎�先生理直氣壯的說�！澳悄愦狄欢谓o我聽聽�！蹦瞎�先生不慌不忙，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，便說：“我這可是祖宗傳下來的秘方，且我族會，只能吹給皇上聽，豈能隨隨便便給你個(gè)士兵吹！”士兵聽了也罷，覺得這人很厲害，便放了他進(jìn)去。誰知，這南郭先生口是心非��！他想：不管了！反正也是死路一條，大不了還可以撈一筆錢呢！到了演奏的時(shí)刻，南郭先生竟然沒有排隊(duì)等，而是躲在角落，聚精會神的盯著其他的人吹竽，記住了一點(diǎn)按孔和音色，自己覺得很有趣，便想討教一個(gè)人作為自己的老師。正巧，南郭先生眼光真好，找到一位名叫甄實(shí)的.先生，他吹的很好。南郭先生滿眼可憐的說：“請你教會我吹竽吧？”“不行不行，這買賣做的太虧了吧！”甄實(shí)使勁搖搖頭。南郭無能無力，只好把祖?zhèn)鞯挠耔C子交于他手上。甄實(shí)兩眼發(fā)光，一把從南郭手上搶了回來，答應(yīng)他1個(gè)月一定教會。從此以后，南郭先生像發(fā)瘋了似的，一個(gè)勁的學(xué)。現(xiàn)在南郭先生已經(jīng)學(xué)會了所有的音，為此他也很高興，但是他并不能去會吹調(diào)。于是，他閉門一個(gè)月，打算自己創(chuàng)造樂曲，不出所料，南郭先生沒有白費(fèi)心思，被齊浴得到了非常點(diǎn)評。

　　最終，南郭先生的命運(yùn)改變了，當(dāng)上了有名的吹竽樂家。這個(gè)故事告訴我們，一份勞動(dòng)一份收獲，不能濫竽充數(shù)，要腳踏實(shí)地的做事。

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