大樹的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的大樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大樹的作文 篇1

　　冬天已然過(guò)去，迎來(lái)了春天。

　　我站在王爺府前這棵古老的杏樹旁，仰頭觀望。樹皮歷經(jīng)了百年滄桑，被風(fēng)刀霜?jiǎng)ι钌羁滔铝艘坏赖罍羡帧＠蠘湎蛞慌詢A斜，露出了大片盤枝錯(cuò)節(jié)的樹根。樹還未完全抽出綠色的`枝芽，他周圍已然是綠意盎然：垂柳吐翠，小草青碧。而他頂著滿樹的黑色樹枝，仿佛活在冬天里。他的周圍沒(méi)有與他同歲的樹，都是些新栽不久，或是剛剛長(zhǎng)成手臂一樣粗細(xì)的小樹，距離很遠(yuǎn)，獨(dú)留他“一枝獨(dú)秀”。

　　站在這樣的老樹旁，盡管他不會(huì)說(shuō)話，我也能夠感覺(jué)到他的孤獨(dú)。

　　他從一出生起便站在這片土地上，不管歷史怎樣變遷，也不管他如何長(zhǎng)大，這些都沒(méi)有使他離開這里一步。也許他曾經(jīng)擁有伙伴，并不孤零零的，可那也是“曾經(jīng)”，現(xiàn)在孤獨(dú)地立在這兒的就是他。

　　可是他仿佛又不孤獨(dú)。太陽(yáng)陪他同起，月亮與他同眠，風(fēng)兒與他嬉戲，雨珠給他滋潤(rùn)，大雪為他著裝，鳥兒在他頭上安家，花兒小草依偎在他腳邊，陽(yáng)光透過(guò)樹枝找他玩�！�…有這么多伙伴陪伴著他，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論晨昏日夜，他并不孤獨(dú)。

　　也許他曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)，但是因?yàn)榭磻T了春去冬來(lái)，日出日落，看多了草木榮枯，人間百態(tài)，所以更熱愛生活，對(duì)一切都淡然了呢？

　　看著這棵老樹，我忽然想起了齊白石。他一生鐘情于繪畫，晚年曾十載閉門謝客。人們皆道他可憐，認(rèn)為他一定無(wú)比孤獨(dú)寂寞�？伤�說(shuō)“餓死京華，公等勿憐”“畫者，寂寞之道也”。齊老如此熱愛繪畫，看著他的畫，便明白，畫便是他最好的朋友、親人，他并不孤獨(dú)。

　　老樹慵懶地站在我身旁，隨意舒展枝條，鳥兒站在枝頭鳴叫，風(fēng)兒輕輕鉆過(guò)樹隙。老樹隨風(fēng)輕晃，發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　我想這棵老樹已經(jīng)回答了我，我也該回家了。

　　大樹的作文 篇2

　　每個(gè)人心中都應(yīng)該有一棵堅(jiān)韌不拔的大樹。我也不例外，我心中的大樹正是我所追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)--當(dāng)一名醫(yī)護(hù)工作者

　　我之所以心中有這樣的一棵大樹是因?yàn)樵谌ツ甑哪菆?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在那場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。而醫(yī)護(hù)工作者們此時(shí)卻變成了最可愛的人。他們?cè)谶@場(chǎng)人與自然的對(duì)抗中，顯示出了自己高尚的敬業(yè)精神。他們?yōu)榱四芫戎�更多的病人，毫不顧及自己的身心健康。一天又一天，不知有多少位醫(yī)護(hù)工作者倒下了。然而，他們卻仍堅(jiān)守崗位。正是這種精神使他們終于取得了勝利。所以我也同樣希望與他們一樣，不顧自身，救死扶傷。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐也離我們更近了。在此同時(shí)，許多新的疾病也向我們步步逼近。我心中的大樹也近一步發(fā)芽滋長(zhǎng)。而社會(huì)也更加離不開這樣的醫(yī)護(hù)工作者。我也要隨國(guó)家的.需要，選擇自己人生的目標(biāo)--我選擇了這個(gè)行業(yè)。從那天起，我的生活便不再單調(diào)，我已明白了自己人生的目標(biāo)，明確了自己心中的大樹

　　人生在世，光陰似箭。在這極為短暫的時(shí)間里，我們要讓生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。只有這樣。才能使心中的大樹發(fā)揚(yáng)。我敬佩那些為了救一個(gè)個(gè)病人而不顧一切的醫(yī)護(hù)工作者們�？吹侥切┡P床不起的病人們，我就會(huì)更加發(fā)奮，我心中的大樹也就更加根深蒂固。為了減輕別人的痛苦，為了社會(huì)的發(fā)展，我甘心選擇這個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)，決無(wú)后悔之心。

　　每一個(gè)人的心中都應(yīng)有一棵大樹，有一棵茂盛青翠的大樹，有了心中的大樹，目標(biāo)也就更新明確，有了一棵枝繁葉茂的大樹，你便能輕快的翱翔天宇……

　　大樹的作文 篇3

　　大家好！我是你的知心朋友——大樹，不用我介紹，你們就知道我可以供你們乘涼，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氮?dú)猓�我是你們的小幫手，我很�?lè)意為你們服務(wù)。

　　過(guò)去，我非常美麗。春天，我吐出嫩綠的葉子。夏天，樹林蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉向四面展開，就像搭起了綠色的涼棚，你們紛紛搬出椅子，到我身下乘涼。秋天，落葉在空中飄飄飛舞，人們紛紛贊嘆道：“真美呀！”聽到這句話時(shí)，我心里美美的。冬天，你們怕我著涼，給我穿上了暖和的衣裳。我對(duì)你們感激不盡。

　　可時(shí)，好景不長(zhǎng)，記得有一次，幾個(gè)小孩子向我跑來(lái)，第一個(gè)小男孩說(shuō)：“我們比誰(shuí)把這棵樹的腰彎得低吧！”接著，迎來(lái)一陣掌聲，我驚心膽戰(zhàn)，閉上了眼睛，正當(dāng)他要對(duì)我下手時(shí)，一位中學(xué)生向我跑來(lái)，“住手！”這位中學(xué)生一聲令下，幾位小男孩嚇得跑走了，我就這樣逃過(guò)了一劫。還有一次，一位阿姨手里拿著一根繩子向我走來(lái)，把繩子系在我的身上和我姐姐的'身上，系好了繩，她又麻利的把衣服掛在繩子上。還有一次，幾個(gè)游人來(lái)這兒來(lái)游玩，拿起小刀在我身上刻下“×××到此一游”，那鋒利的刀片在我身上劃過(guò)，我血流不止，我雖然是植物，但也有生命，我會(huì)覺(jué)得痛啊！就好比你們自己的皮膚被劃破了。不一樣會(huì)感覺(jué)到痛嗎？所以，親愛的人們��！請(qǐng)你們手下留情，不要在我身上亂刻字了。

　　我不能再坐視不管了，因此我高聲叫道：“親愛的人們��！請(qǐng)你們救救我吧！你們傷害我就是傷害你們自己�！�

　　大樹的作文 篇4

　　我只是一棵大樹，扎根在東海邊，我站在這兒已經(jīng)很久了吧。很久了吧，我微微嘆息一聲。當(dāng)我艱難地回望往昔漫漫歲月，只見一一團(tuán)一灰色的霧，一一團(tuán)一怎么也散不盡的霾橫隔在路上。什么都籠罩在灰色的霧里。人們?cè)诨疑�的云下道別，年輕人們穿著灰色的軍裝登上灰撲撲的火車，村莊越來(lái)越空，老人們的眼睛越來(lái)越黯淡。

　　突然血光劃過(guò)。在擔(dān)驚受怕下沉默了好久的村莊終于被成天野蠻的吼叫和時(shí)不時(shí)的尖一叫所淹沒(méi)。殺紅了眼的日軍進(jìn)駐，每天都有奮起反抗的人被吊在我的手臂上。他們有的是為了保護(hù)婦女兒童，有的是為了掩護(hù)部隊(duì)撤退，被鬼子們獰笑著抓起來(lái)，閃亮的日本刀劍拔一出鞘，凝聚的卻盡是罪惡的光芒。我伸手試圖施救，但都是徒勞。每次，血都濺了我一身。鮮紅的花盛開在他們暗淡的衣服上，那么耀眼。

　　后來(lái)什么顏色都消失了，因?yàn)榇迩f不復(fù)存在了。只有我仍在風(fēng)風(fēng)雨雨后挺一立在這片土地上，不斷回想起那片灰色中的艷紅，就像是心中有個(gè)聲音在吶喊：請(qǐng)銘記！屈辱的歷史永不會(huì)隨著時(shí)過(guò)境遷而消失！

　　我就是一棵大樹，屹立在世界的東方。我已經(jīng)是真正的參天大樹了，我微笑著想。低頭，身體上傷痕累累，原本勻稱健康的樹干上蜿蜒著一裸一露的木制肌理，橫拉豎劃的刀傷觸目驚心。有人想附以裝飾，將他們遮住，但我拒絕了。我要坦誠(chéng)地將他們露出來(lái)，時(shí)時(shí)鞭策自己，也時(shí)時(shí)提醒我的子孫們。我們?cè)谇�辱的`過(guò)去中吸取教訓(xùn)，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中彰顯實(shí)力。經(jīng)過(guò)我一代又一代子孫的努力，我枝葉繁茂，我直一插云霄，我有了俯瞰眾生的實(shí)力與驕傲。但孩子們，敵人還在虎視眈眈，愿我們一團(tuán)一結(jié)起來(lái)，用如一的夢(mèng)想鼓舞自己，讓我們的樹威武挺拔，讓我們的國(guó)，永立不��！

　　大樹的作文 篇5

　　可愛的大樹，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你別走！只有你可以保護(hù)世界！”在我們的地球上，沒(méi)有了你，我們將無(wú)法生存，你可以為我們抵擋大風(fēng)，你能將洪水降低水位，你為我們地球竭盡全力的凈化空氣，為我們可以用到白凈的紙張而犧牲生命，你就是我們的生命。

　　 大樹，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要總是不知反抗，你為了我們，犧牲了多少同胞，可還是有那么多的人要砍伐你，然你們做無(wú)謂的犧牲，最為人類，我們非常的`可惡，你會(huì)原諒我們嗎？”我們每天如果不疊紙，不撕本子，不亂用本子的話，那會(huì)有多少顆大樹還在向著我們微笑�。�！

　　 大樹，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝你為我們做出的貢獻(xiàn)，盡管人類掠奪你們的生命，你們也沒(méi)有怨言！”其實(shí)，我時(shí)常在想，如果我是一棵大樹的話，我一定會(huì)組織所有的同胞們，一起向偉大的大自然告狀的，我會(huì)讓人類知道，樹，并不是好欺負(fù)的，人類不可以因?yàn)樽约旱挠�望而殘害我們，沒(méi)了我們，有了風(fēng)暴怎么辦？有了泥石流又怎么辦？沒(méi)有人注重我們，注重我們的人又不能改變?nèi)祟愃烈獾目撤ィ�為什么我們就要因�(yàn)槿祟悷o(wú)限的欲望而受到無(wú)盡的折磨！

　　 大樹，我想對(duì)你說(shuō)：“人類的確做得很過(guò)分，沒(méi)有了你們，誰(shuí)來(lái)保護(hù)地球？人類總是說(shuō)，不想白發(fā)人送黑發(fā)人，可你們卻要和家人生離死別，這個(gè)世界，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)從美好的‘天堂’，化為了地獄。”想起以前，森林有那么多，樹木是那么茂盛，樹木、人類和平共處，一定非常的快樂(lè)，可現(xiàn)在，人類卻變成了樹木的敵人，肆意的砍伐，輕易的浪費(fèi)，這世界，怎么還有公平可在？

　　 誰(shuí)不想有一個(gè)和平的世界，那，又應(yīng)該由誰(shuí)，來(lái)維護(hù)和平？大樹，謝謝你對(duì)我們?nèi)祟愖龀龅呢暙I(xiàn)，我也會(huì)盡自己的努力，幫助你們，尋回往日的和平的！

　　大樹的作文 篇6

　　我家門前平凡而偉大的大樹。景象。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片勃勃生機(jī)的景象。 我家門前

　　的大樹也爆青了。瞧，剛抽芽的葉子又小又綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一小點(diǎn)綠珍珠。春風(fēng)吹來(lái)，就向春風(fēng)點(diǎn)頭，表示感謝。當(dāng)我們贊美它時(shí)，就臉紅地低下了頭。春雨綿綿，當(dāng)春雨撒落在嫩芽上時(shí)，就像就給嫩芽鑲上了一顆晶瑩的晶石。

　　夏天，烈日當(dāng)空，大地一片火熱的景象。這時(shí)，

　　我家門前的大樹已是一把墨綠的大傘了。于是，我們經(jīng)常到樹下嘻戲玩耍：有時(shí)候，我們?cè)跇湎鲁藳觯�看大人們下棋，聽老人們講故事有時(shí)候……有時(shí)候，我們?cè)跇渖媳日l(shuí)的爬樹本領(lǐng)高，玩捉迷藏藏和玩捉人的游戲……總而言之，是大樹給了我們一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的夏天。

　　秋天，秋高氣爽，大地一片碩果累累的'景象。大樹的葉子黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，就像翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)，我們總會(huì)到大樹下收集樹葉，翻跟頭，打滾……

　　有時(shí)還用籮筐將樹葉搬回家里去，作為冬天的御寒要品。

　　冬天，天寒地凍，大地一片冰天雪地的景象。大樹雖然葉子全掉丁，但是它的樹枝還在，大樹還會(huì)用樹枝為我們遮擋寒冷。大樹的葉子也在我們的燃燒下，閃爍著金星兒……這時(shí)候，大樹最快樂(lè)，因?yàn)樗�盡到了自己的責(zé)任。

　　啊！大樹！您那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得贊頌！我愛您，大樹！

　　大樹的作文 篇7

　　大樹的挺拔與威嚴(yán)令人敬畏，小草的卑微與剛毅則給人以啟迪。我渴望長(zhǎng)成大樹，但我更愛小草。

　　學(xué)完了《小草與大樹》這篇課文后，讓我對(duì)夏洛蒂三姐妹不甘向命運(yùn)屈服的精神，不懈努力的頑強(qiáng)意志，以及敢于沖破舊勢(shì)力的勇氣和膽識(shí)肅然起敬，她們的這種品格是對(duì)小草精神最好的詮釋。

　　主人公夏洛蒂坎坷的童年經(jīng)歷令我刻骨銘心：身低微，母親又不幸早逝。作為姐姐的夏洛蒂主動(dòng)承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的責(zé)任。拾柴、撿破爛、替富人家?guī)ё�，一家人就這樣相依為命地生活，環(huán)境的惡劣和生活的艱辛并沒(méi)有擊垮年幼的夏洛蒂。她們熱愛學(xué)習(xí)，孜孜不倦地寫作，希望用筆來(lái)敲開幸運(yùn)之門，闖出一片屬于她們自己的天空。

　　寫作剛剛起步便被無(wú)情地潑了一身冷水，當(dāng)時(shí)鼎鼎大名的詩(shī)人羅伯特·騷塞以傲慢的口吻訓(xùn)誡她們“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，文學(xué)不是婦女的事業(yè)，也不該是婦女的事業(yè)”。頑強(qiáng)的夏洛蒂姐妹面對(duì)“大樹”的冷嘲熱諷，她們不甘心做“小草”，她們堅(jiān)信，只要努力，小草終究一天會(huì)長(zhǎng)成大樹。

　　人的命運(yùn)是把握在自己手里的，成功是要靠自己去爭(zhēng)取的。經(jīng)過(guò)慎重的反思與權(quán)衡，他們?cè)谛≌f(shuō)領(lǐng)域開拓出了一條新路，著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn) 愛》的問(wèn)世震驚了英國(guó)乃至世界文壇，夏洛蒂三姐妹硬是用鋼鐵般的.意志和辛勤的汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹”。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”成功總是青睞于努力者的。在逆境中，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的人生。

　　我將在我的人生旅程上銘記住“夏洛蒂.勃朗特”這個(gè)名字，她將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，因?yàn)槲乙蚕胱龅诙�個(gè)夏洛蒂.勃朗特！

　　大樹的作文 篇8

　　母親是我們最該尊敬的人，她用她那無(wú)微不至的母愛，關(guān)心著我們，守護(hù)著我們。而那棵如同母親般的大樹，撥動(dòng)了我的心弦。

　　一次，我與母親吵架，一個(gè)人跑去外公家。這里山清水秀，人煙稀少，只有幾座小房子孤獨(dú)地坐落在這大山之中。因?yàn)檎�值炎夏，太�?yáng)盡情地釋放著它的熱量，炙烤著大地。我?guī)е�遮�?yáng)帽漫步在田野之間，心里埋怨著媽媽總是不理解我自己的想法，總把她的想法貫徹在我身上。

　　我來(lái)到一片空地，這里有一棵大樹，大樹下有著很多嫩綠的小草。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，知了也在一旁獨(dú)自演唱著知知的歌曲在大樹那茂密的葉子下，有一塊陰涼的地方。我走過(guò)去，慢慢蹲坐了下來(lái)，在大樹保護(hù)下的嫩草十分柔軟，坐上去就仿佛坐在綠色的地毯上。陽(yáng)光透過(guò)樹葉中的間隙灑落下來(lái)，一縷一縷的，和外面的熱辣陽(yáng)光不同，這里的陽(yáng)光十分柔和，帶著一絲溫暖。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)暴露在灰熱陽(yáng)光下的有些草已經(jīng)有了些許枯黃，而大樹下的小草卻依舊嫩綠，生機(jī)盎然。我的.心里有了些波瀾，但又冷哼一聲，心想，媽媽才沒(méi)有對(duì)我這么好。這時(shí)外公走了過(guò)來(lái)，一臉慈祥地說(shuō)：“外孫，你媽媽說(shuō)讓你不要在外面玩太久，冰箱里有她給你買的冰棒，快回去吧�！蔽翌D時(shí)怔住了，眼淚仿佛要從眼里跳出來(lái)似的，卻突然又笑了起來(lái)，這顆母親般的大樹讓我心頭一震。

　　母親總會(huì)用她自己的方式來(lái)關(guān)心我們，那棵大樹拔動(dòng)了我的心弦。

　　大樹的作文 篇9

　　今天放學(xué)回家，看到像巨人一樣守護(hù)我家的三棵大樹不見了，地上只剩下三個(gè)大樹樁。有兩只小鳥傷心地哭著，好像在告訴我：“好孩子，我們的家沒(méi)了，我們現(xiàn)在要住在哪里？”我馬上就猜到了，這三棵大樹一定是父親為了換錢而賣掉的。我覺(jué)得你不應(yīng)該，爸爸。這就是我們需要花費(fèi)的全部嗎？我又想起了很多往事。

　　這三棵大樹給我?guī)��?lái)了巨大的快樂(lè)。春天，大樹發(fā)芽了。聽媽媽說(shuō)，大樹發(fā)芽后放出更多的氧氣，對(duì)我們?nèi)祟悗椭�很大。所以。�?dāng)我讀累了，我來(lái)到這三棵大樹下，看綠葉，呼吸新鮮空氣。過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)覺(jué)得神清氣爽，精神力量無(wú)窮。我回到家里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　夏天，天氣很熱，人們?cè)诩议_空調(diào)。但是我只去這三棵大樹下，感覺(jué)不熱，很涼。萬(wàn)一降權(quán)，這三棵大樹可以發(fā)揮作用。許多鄰居會(huì)跑到大樹下乘涼。我家這三棵大樹聚在一起，大家都要夸夸。

　　秋天，樹換了一件新衣服，金色的葉子像蝴蝶一樣飄落，靜靜地躺在大地母親的懷里。

　　冬天，大樹輕裝上陣，扔掉多余的'東西，直立行走，更顯聰明堅(jiān)韌。我和媽媽用草繩給它穿上一件暖和的衣服，讓它能更安全地度過(guò)寒冷的冬天。

　　現(xiàn)在，這三棵大樹已經(jīng)被砍掉了。怎么辦？我想，等到明年春天，我會(huì)得到一些幼苗種植。然后過(guò)幾年，小樹苗會(huì)長(zhǎng)成大樹。到時(shí)候我會(huì)告訴爸爸，我不能再賣了，讓它保護(hù)我們，讓大家都能享受到綠化的好處。

　　大樹的作文 篇10

　　那天，我在路旁，看到一棵參天大樹，仰望著它，感慨萬(wàn)千。 它，似乎是一個(gè)人，又好像是一棵樹;一個(gè)有志氣，有上進(jìn)心的人;一棵枝條繁瑣，安安靜靜為人們做貢獻(xiàn)的樹。 藍(lán)天下的參天大樹仿佛有著非常重要的責(zé)任，它要為人們撐開那翠綠而又茂密的身軀來(lái)遮擋陽(yáng)光，還要進(jìn)行光合作用為人們提供氧氣。

　　清晨，小鳥伴隨著太陽(yáng)的到來(lái)引吭高歌，仰望著大樹高興的說(shuō):“還好有您，我們鳥兒一家又度過(guò)了一個(gè)安全的夜晚。”是啊!如果沒(méi)有大樹那繁密的枝葉，也就遮擋不了鳥兒一家的身影，恐怕它們?cè)缫驯粴埲痰墨C人所捕捉去了吧!

　　中午，可愛的小姑娘來(lái)到大樹身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道，“樹爺爺，有您真好，我們中午才可以不怕太陽(yáng)散發(fā)的熱量，無(wú)憂無(wú)慮的奔跑�！奔偃鐩](méi)有大樹，恐怕人類也可能不會(huì)存在了吧!沒(méi)有了大樹，不能進(jìn)行光合作用，我們就沒(méi)有氧氣，那我們還能活下去嗎?或許不能!

　　晚上，鳥兒和孩子們都回家睡覺(jué)了，還有誰(shuí)會(huì)記得這棵大樹?也許幾千年后，這里早已變了模樣，大樹也早已無(wú)影無(wú)蹤，只有那忠誠(chéng)的年輪，一絲不茍的記錄著這一切，除了它還能有誰(shuí)? 大樹的作用眾所周知，可誰(shuí)曾珍惜過(guò)它，大樹是偉大的'，是無(wú)私的，它的奉獻(xiàn)是無(wú)止境的。 我們要學(xué)習(xí)大樹那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要學(xué)會(huì)珍惜大樹，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然!

　　大樹的作文 篇11

　　我的校園里有一顆高大的梧桐樹，它一年四季默默地為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)。

　　春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，校園里鮮花盛開，小草紛紛探出頭來(lái)，樹木也都長(zhǎng)出嫩葉，梧桐也不例外，枯枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的的葉子，密密麻麻，隨著微風(fēng)搖擺，好像在哼著歌謠，歡快地唱著：“春天的校園真美啊，真美��！”

　　盛夏，梧桐樹枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，微風(fēng)一吹，就好像在向我們招手問(wèn)好，晴天，我們?cè)跇湎鲁藳�，在樹下做游戲。雨天，我們躲在梧桐樹下，它為我們遮風(fēng)擋雨。

　　夏末，梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風(fēng)婆婆一吹，毛毛便漫天飛舞，隨著風(fēng)舞蹈，歡快地嬉戲。

　　秋天，梧桐樹那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了，不再像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)了，秋風(fēng)一吹，樹葉便紛紛飄落。有的像在打著秋千；有的像降落傘慢慢飄落下來(lái)；有的像一群小鳥兒，悠然地飛翔；有的.像黃色的彩蝶，漫天飛舞；還有的掛在枝頭搖搖晃晃，好像很依戀大樹媽媽，不想離開它。

　　冬天，風(fēng)婆婆拿走了它的黃衣裳，雪姑娘見梧桐樹光禿禿的，非常冷，便給它穿上了銀白色的棉襖。同學(xué)們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的，把它放在書里做書簽，或者把它收藏起來(lái)，再把剩下的葉子放到花壇里，給別的花草做棉被或到泥土里給它們當(dāng)肥料。

　　梧桐樹，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一切，你不求回報(bào)，你多么高尚，從不為你自己的利益著想。我們一定會(huì)好好保護(hù)你，也要學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　美麗的梧桐樹，我愛你，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你！

　　大樹的作文 篇12

　　時(shí)間：20xx.09.09

　　地點(diǎn)：姐姐家

　　我：姐姐我們進(jìn)行一次采訪好嗎？一起談?wù)剬?duì)讀書的體會(huì)，行嗎？

　　姐姐：行！你問(wèn)吧！

　　我：姐姐你愛讀什么書？

　　姐姐：我最愛讀名著類的小說(shuō)和隨筆。其中包括《梵高傳》，《巴黎圣母院》和《我的地壇》等等。

　　我：那好，姐姐，爸爸一直讓我多看書，多看書有什么好處呢？

　　姐姐：可以提高文學(xué)素養(yǎng)，有利于寫作水平和思維能力的提高，豐富語(yǔ)言辭藻，對(duì)了，還有可以幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　我：姐姐，既然你讀過(guò)那么多書，你一定知道看書應(yīng)該分幾個(gè)步驟？

　　姐姐：如果看小說(shuō)應(yīng)該一邊看一邊摘記，提煉精華和主旨，看完以后寫讀書筆記。如果是隨筆要多讀幾次，對(duì)于重要的詞句，加以反復(fù)揣摩，并與同學(xué)進(jìn)行討論和交流。

　　我：那姐姐你小學(xué)的時(shí)候是讀什么書的？

　　姐姐：小學(xué)讀書面比較窄，一般看的.都是作文書、童話書。也曾看過(guò)國(guó)內(nèi)外名著，但無(wú)法了解其內(nèi)涵，所以我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我應(yīng)該多接觸一些適合我們小學(xué)生讀的隨筆、散文，比如《讀者》，那妹妹你是讀哪些書的？

　　我：姐姐，我是讀小說(shuō)、童話、散文等一些適合我讀的書，其中有《綠野仙蹤》、《月亮寶石》、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》等，姐姐，既然我們都愛看書，但是遇到不懂的地方應(yīng)該怎么辦？

　　大樹的作文 篇13

　　這幾天大樹一直在哭。森林中的小鳥全飛了，動(dòng)物也全跑了，因?yàn)檫@幾年黨的富民政策使農(nóng)村發(fā)生了很大變化，建高樓、蓋廠房，人們的`生活是越來(lái)越富裕了，可大片的樹木被砍伐、森林越來(lái)越少了。

　　“唔唔……”大樹又在哭泣，“我們夏天給人們遮住陽(yáng)光，供人乘涼，冬天為人們遮風(fēng)擋雪，一年四季為人們吸收有害氣體，老了又為人類提供木材，為火車安全運(yùn)行甘當(dāng)枕木……，我們把一生都獻(xiàn)給了人類，不但遭受人勒畜啃，還不斷地砍伐我們的枝條，我們究竟有什么錯(cuò)？太不公平了！”

　　“不是說(shuō)人們制定了什么《森林保護(hù)法》嗎？我們卻嘗不到受保護(hù)的滋味！”

　　“我好想黃鸝鳥、喜鵲、小松鼠，還有啄木鳥。過(guò)去，黃鸝鳥兒在枝頭上唱歌，那聲音多好聽，小松鼠在樹枝間蹦來(lái)跳去，那神態(tài)多么可愛。特別是啄木鳥，每當(dāng)我們身上長(zhǎng)害蟲時(shí)，她就幫我們捉害蟲、療傷……唉！”

　　“誰(shuí)看得起咱們這些樹呀，我們這樣為人類造福，可是沒(méi)有人領(lǐng)我們的情，真是好心沒(méi)好報(bào)！”

　　過(guò)了幾天，突然來(lái)了幾十個(gè)紅領(lǐng)巾，他們看到光禿禿的山上只剩下幾棵樹，非常生氣，就在路旁插上“樹木是人類最好的朋友”、“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”的牌子，并在山上種下了無(wú)數(shù)個(gè)小樹苗。大樹們看到這一幕，高興地流下了淚水……

　　大樹的作文 篇14

　　如果我變成了一棵參天大樹，屹立不動(dòng)，而您呢，就站在我身邊，媽媽，你會(huì)認(rèn)得我嗎？

　　您一定會(huì)用手撐著我的身軀，手放在額頭上，眺望四周，焦急的喊著：“孩子，你在哪里？”而我哪，一定會(huì)用青翠的葉子遮住自己的嘴，以防自己的笑聲，一個(gè)不留神，像孩子似的，淘氣地從我的嘴邊跑了出來(lái)，“哈哈哈！遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，哈哈哈！……”

　　當(dāng)您拿著一本書，坐在我的腳旁，靜下心來(lái)，打開了文字世界那奇妙的大門，一聲不響時(shí)，我一定會(huì)向一名嚴(yán)肅的軍人佇立不動(dòng)，為你遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，保持安靜的環(huán)境，靜靜地陪伴著您，守護(hù)在您的'身旁，時(shí)不時(shí)地又看幾眼四周的風(fēng)景。

　　在您工作的時(shí)候，我也，我也在執(zhí)行著我自己的責(zé)任。我將自己的腳深深地扎進(jìn)土壤里，從中吸取大量的水分，同時(shí)用嘴巴吸進(jìn)周圍的二氧化碳，用鼻子吐翕著氧氣，進(jìn)行光合作用，使您周圍的空氣更加清新。這時(shí)，我的朋友小鳥也飛過(guò)來(lái)了，�？吭谖业膬蓷l手臂之上，相互配合般的奏出了悅耳、動(dòng)聽的勞動(dòng)交響曲，這優(yōu)美而又動(dòng)聽的聲音，這純凈而又清新的空氣，會(huì)讓您的工作事半功倍。

　　在您忙碌了一天之后，相信您一定會(huì)倚靠在我身邊，深深地睡去，而我，一定是幸福且高興呢。因?yàn)橐粋�(gè)孩子回報(bào)了母親，他都會(huì)高興的。

　　您醒來(lái)后，我又變成了您的孩子，您一定會(huì)捏著我的鼻子，問(wèn)：“你一天都跑去哪兒了？”而我，一定會(huì)，偷偷地傻笑。

【大樹的作文】相關(guān)文章：

大樹的遭遇作文12-09

大樹的哭泣作文12-11

大樹家作文11-01

仰望大樹作文10-11

仰望大樹作文(經(jīng)典)02-03

【經(jīng)典】仰望大樹的作文12-07

仰望大樹的作文10-11

大樹流淚了作文11-08

仰望大樹作文（經(jīng)典）01-16