我，就是我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我，就是我作文，歡迎大家分享。

　　我，就是我作文 篇1

　　云就是云，不可能是太陽(yáng)：樹(shù)就是樹(shù)，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，顏色不一樣的煙火！

　　曾有一段時(shí)間，我一直在想：什么是“我”？我是那終日高掛的太陽(yáng)嗎？我是天空飛行的云雀嗎?我是默默無(wú)聞的蜜蜂嗎？我是五彩斑斕的蝴蝶嗎？都不是�；匚镀鹉菐锥螘r(shí)光，我才真正感悟到：我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　紅色

　　有一個(gè)小男孩兒，是我的鄰居，常常跑到我家來(lái)串門(mén)，我也很歡迎他。

　　陽(yáng)光正好，透過(guò)薄薄的`云霧，一點(diǎn)兒都不小氣地灑滿(mǎn)大地，照在晶瑩的露珠上，射出五彩的光芒。他來(lái)到我家，笑嘻嘻地沖我說(shuō)：“大姐姐，你可真像紅色，那是我最喜歡的顏色！”我好奇的問(wèn)：“為什么像紅色呢？”他用孩童略顯稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟忝看慰匆?jiàn)我來(lái)都會(huì)沖我笑，還會(huì)給我一些好吃的。給人暖暖的感覺(jué)，像小太陽(yáng)一樣�！蔽翌D了一下，笑了笑，感到心里暖暖的。

　　那一刻我明白了，我就是我，是朱紅的煙火。

　　藍(lán)色

　　記得剛上初中那會(huì)兒，家離學(xué)校太遠(yuǎn)，我只能住在校內(nèi)。室友對(duì)我不大好，有時(shí)會(huì)刻意刁難我——早起用餐孤立我，晚自習(xí)將我“排除”在外，有時(shí)候?qū)ξ也焕聿徊恰?/p>

　　我是舍長(zhǎng)，要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生，只有我獨(dú)自去打水，一樓到五樓，沒(méi)有一個(gè)人幫我。熬到周五，邁入家門(mén)，久違的家的氣息撲面而來(lái)，我忍不住，哭了。家人問(wèn)，也不回答�？赡苁鞘鼙M“委屈”，也可能是所謂的“想家”。

　　得知緣由后，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你性格不開(kāi)朗，像藍(lán)色，給人一種憂(yōu)慮的感覺(jué)。記住，你要開(kāi)朗，要積極向上�！�

　　那一刻我明白了，我就是我，是幽藍(lán)的煙火。

　　白色

　　我有一個(gè)好朋友，她常對(duì)我說(shuō)：“你性格不好，要開(kāi)朗點(diǎn)兒�！�

　　記得小時(shí)候，我很開(kāi)朗，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而傷心，而升到初中，我逐漸開(kāi)始變得內(nèi)向，不愛(ài)和人交往，人緣也由好變差。

　　那一刻我才明白：我就是我，不能當(dāng)毫無(wú)存在感的煙火。

　　我曾想過(guò)，我是什么？直到現(xiàn)在，我才豁然開(kāi)朗：我就是我，是天空中最絢爛的煙火！

　　我，就是我作文 篇2

　　我與我周旋久，寧做我�？上Ш笕酥恢�解讀殷浩這機(jī)智的回答，怎知做自己背后的辛酸悲苦。我就是我，是顏色不一樣的煙火。這句話(huà)多么倔強(qiáng)，多么美，無(wú)奈唱出它的人啊，卻唱出了它的命運(yùn)，煙花易冷，何來(lái)堅(jiān)強(qiáng)。

　　處于童年的我，是無(wú)拘無(wú)束、開(kāi)心快樂(lè)的我，也是最真實(shí)、最自然的我。或許是孩子們愛(ài)憎分明、簡(jiǎn)單單純的思維方式吧，那時(shí)的我奔跑著并不假思索地去追求獨(dú)特和個(gè)性化的自我。于是乎，五顏六色的奇花異草絢麗現(xiàn)身，各種調(diào)皮搗蛋、模范孩子由老師無(wú)意間分類(lèi)，用不同的方式加以威逼利誘。被逼無(wú)奈的我只得想方設(shè)法去合乎老師家長(zhǎng)的期望，成為乖巧聽(tīng)話(huà)、成績(jī)好的另一個(gè)我。然而我只想問(wèn)：什么才是值得追求的'?

　　那么，我應(yīng)該是誰(shuí)呢?我想成為怎樣的人，又為什么去學(xué)習(xí)，最重要的事是什么?許許多多的問(wèn)題在我腦海中徘徊，困擾并緊鎖著我。但我唯一知道的是：關(guān)于世界，我知道的太少;關(guān)于夢(mèng)想，我行動(dòng)的太少�？墒巧硖幖铀匐A段的我，尷尬地忙于跨過(guò)作業(yè)考試競(jìng)賽的一個(gè)個(gè)障礙，沒(méi)時(shí)間去思考自己真正想要什么。被反復(fù)灌輸?shù)氖亲非笸昝赖拇鹁恚�迫使變得�?yōu)秀，優(yōu)秀的答卷者，優(yōu)秀的綿羊。

　　一切都在逝去都在改變，同學(xué)都變了，我也變了。我深處在一個(gè)集體之中，這個(gè)集體會(huì)將其中哪怕只有一點(diǎn)不同于集體方向的個(gè)體打壓，不同的想法、充滿(mǎn)趣味的生活方式都會(huì)遭到善意的鄙視和譏笑，不怪他們，只是我已慢慢圓滑而已。

　　所以我要做我自己，所有困擾的問(wèn)題用我的頭腦，借助經(jīng)驗(yàn)去探尋生命的意義。在考試競(jìng)賽之中掙扎的我，受到良好的教育：獲得信息并學(xué)會(huì)思考。但對(duì)世界的迷茫和社會(huì)職業(yè)知識(shí)的缺乏，限制了塑造完整的自我。

　　但我沒(méi)有忘記，也沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)。追夢(mèng)之路再遠(yuǎn)，終有走完的一天。面對(duì)嘲笑，我不逃避，我要繼續(xù)做我自己，一點(diǎn)一點(diǎn)為夢(mèng)付出，作真實(shí)的校長(zhǎng)，讓我的學(xué)生做真實(shí)的獨(dú)特的自我，成為擁有高尚情操的人，告訴他們什么才是值得追求的，帶他們發(fā)現(xiàn)世界，完整講解社會(huì)和職業(yè)，去追求內(nèi)心的世界。

　　社會(huì)，就是這樣改變著一切，改變著我。我依舊寧愿做我自己，我知道我是誰(shuí)，想要什么，并已經(jīng)一往無(wú)前且不求回報(bào)地付出，直到最后的最后。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。作者：姜惠中

　　我，就是我作文 篇3

　　要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤(rùn)萬(wàn)物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬(wàn)丈，不必成為別人，只為做自己。

　　《小王子》中狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“狐貍說(shuō)：“我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的……”

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數(shù)，生如逆旅，倏忽間，亦是過(guò)客行人。曾嘗試著怎樣去長(zhǎng)大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。

　　曾經(jīng)大的水靈的眼睛，如今已經(jīng)變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經(jīng)變得強(qiáng)壯有力。

　　田徑場(chǎng)上我揮汗如雨，隨著體育節(jié)的到來(lái)同學(xué)們都在緊張激動(dòng)地準(zhǔn)備著該如何迎接這次的體育節(jié)，當(dāng)然我也不例外，當(dāng)踏上田徑場(chǎng)的那一刻我真的覺(jué)得我成為了一個(gè)大姑娘，這是我第一次在這么多人的面前跑八百，心里還是有那么幾分緊張。正好那一天是一個(gè)陰天，發(fā)揮的并不是很好。我在田徑場(chǎng)上奔跑著卻有沒(méi)有熱身，天氣又冷我感覺(jué)每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的'沖出去可是我卻被像什么拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來(lái)。我感覺(jué)我快要放棄了，開(kāi)始同學(xué)們都在為我加著油，最后一百米，盡管更吃力但是我將我的步子邁到最大最后沖過(guò)了終點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)笑了，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。不管結(jié)果如何，只為做自己。

　　“數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽(tīng)，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng)，傲然獨(dú)立。它雖開(kāi)在角落卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同……

　　皓月當(dāng)空，細(xì)捻兒時(shí)之夢(mèng)。而每一個(gè)夢(mèng)想，都在隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，熠熠發(fā)光�；蚴亲o(hù)士，穿著潔白淡雅的大褂，手里拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親�；蚴怯詈絾T，飛上太空，遨游天際，探索宇宙之奇妙�；蚴卿撉偌遥�臻享舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)熱……

　　世間真我，唯此一人，無(wú)法復(fù)制，亦無(wú)翻版。

　　我，就是我作文 篇4

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹亂我耳邊的碎發(fā)，陽(yáng)光的照耀使我的影子變得高大。這是有一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙葡萄似的大眼睛，一雙精致小巧的耳朵，一個(gè)并不高挑的鼻子，一張櫻桃似粉紅的小嘴的人。這是一個(gè)長(zhǎng)得并不出眾的女孩，可以說(shuō)，是一個(gè)很平凡的女孩，站在人群中，她并不顯眼，因?yàn)閭�(gè)子并不是很高�？墒�，這是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩，每天她都對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，每天，她希望得并不多，只期望能看到一縷縷陽(yáng)光，能看到自己的好朋友快樂(lè)的臉龐，能開(kāi)心地過(guò)好每一天。這也是一個(gè)很自信的女孩，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，場(chǎng)上都會(huì)有她頑強(qiáng)拼搏的身影，操場(chǎng)上，有她灑下的汗水。她堅(jiān)信自己能過(guò)得更好，堅(jiān)信自己能開(kāi)心的`過(guò)好每一天。這也是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩。她喜歡陽(yáng)光，認(rèn)為陽(yáng)光是美麗的象征，認(rèn)為陽(yáng)光是五彩的，每次只要出現(xiàn)了陽(yáng)光，她都會(huì)很開(kāi)心，站在陽(yáng)光下手舞足蹈，好似自己就是象征太陽(yáng)的精靈。

　　這是一個(gè)獅子座的女孩。在美國(guó)等地，獅子座的守護(hù)神是太陽(yáng)神——阿波羅。于是，她很愛(ài)太陽(yáng)，不為別的，只是因?yàn)樗龕?ài)陽(yáng)光。每次下雨了，她都會(huì)很小孩子氣的合起手掌，閉著眼睛，櫻桃似的小嘴說(shuō)：“陽(yáng)光啊，你早些出來(lái)吧。”她是一個(gè)很天真的女孩，可是卻把自己偽裝得很強(qiáng)大。在男生面前，她是一個(gè)“女漢子”，表現(xiàn)得很暴力，并且很有女王范，可沒(méi)有多少男生知道，她是個(gè)很脆弱的人，可以因?yàn)橐痪湓?huà)就哭到天翻地覆的人。

　　這是一個(gè)把朋友看得很重的女孩。在她的心里，朋友很重要，所以，在生活中，朋友的一些事會(huì)跟家里的事起沖突，如果答應(yīng)朋友的事做不到的話(huà)，她就會(huì)很傷心，很內(nèi)疚，會(huì)惦記很久。朋友對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能是精神的支柱，在學(xué)校，與朋友接觸得是最多的，每天老師的作業(yè)，家長(zhǎng)的督促會(huì)使她喘不過(guò)氣來(lái)，但是她從未放棄過(guò)，她認(rèn)為，朋友們與她一直同在。在網(wǎng)上，不得不說(shuō)，與朋友也是接觸得很多的，所以她很愛(ài)交友，對(duì)自己好的人，自己在乎的人，跟自己玩得好的人，她都找個(gè)本子記錄了下來(lái)，不希望自己以后把他們忘了。因?yàn)樗�認(rèn)為，朋友很重要。

　　我，就是我作文 篇5

　　世間萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變，滄海桑田般變化莫測(cè)，也不過(guò)千年一現(xiàn)，鏡里的那個(gè)自己走過(guò)十四年的春夏秋冬，每日一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)劃過(guò)十四年的長(zhǎng)河，膨脹發(fā)亮，那個(gè)曾經(jīng)梳著兩條小辮的女孩變成了扎起高高馬尾的女生，天真爛漫的大眼睛隨時(shí)間的推移填滿(mǎn)了青春活力，鼻梁上架起了一副眼鏡，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡十四年的`改變，放下劉海，扎起馬尾系上鞋帶，我就是我。

　　十四年的時(shí)光長(zhǎng)河，成長(zhǎng)的點(diǎn)滴鑄就了我，化作粒粒星辰嵌在時(shí)光長(zhǎng)河。小的時(shí)候，媽媽總是教導(dǎo)我，人要往前看，就算身前的路殘石斷崖，也要越過(guò)去，沖出危險(xiǎn)的黑暗，就能夠看到陽(yáng)光，擁抱希望。因此，陽(yáng)臺(tái)是我最喜歡的地方，坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)是十四年來(lái)不曾更改的愛(ài)好，陽(yáng)光柔和地灑在陽(yáng)臺(tái)上，就是記憶中最美的風(fēng)景。那是一個(gè)閑暇的午后我依偎在陽(yáng)臺(tái)上，抱著畫(huà)板，享受陽(yáng)光，從陽(yáng)臺(tái)的角度可以看見(jiàn)樓下成片的綠蔭，綠草，我希望記錄下這一刻，卻忽然有一個(gè)小男孩闖進(jìn)我的畫(huà)面，他似乎只是孤身一人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去很是熟悉，好像在尋找什么東西，架上眼鏡一看，原來(lái)是鄰居家的小男孩。我下了樓才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)男孩心愛(ài)的小狗“毛球”不見(jiàn)了，見(jiàn)他急得哭了，我也幫著找起來(lái)，很快就在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)身是土的“毛球”。送走了小男孩，我又回到了陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)自己身上沾滿(mǎn)了泥垢，陽(yáng)光灑進(jìn)房間，照在身上，蓋過(guò)了泥漬，感受著陽(yáng)光的溫度，暖暖的，也許，媽媽說(shuō)的助人是幸福就是如此吧……

　　從小，或許受媽媽的感染，無(wú)論發(fā)生什么，與別人相處，要不爭(zhēng)不搶?zhuān)�不過(guò)我到現(xiàn)在還未做到，那個(gè)早晨清風(fēng)微微，卻彌漫著火熱，我碰到了同學(xué)的水瓶，因此，我們大吵一架，為保面子，我死活不肯認(rèn)錯(cuò)，后來(lái)直至畢業(yè)都沒(méi)能化干戈為玉帛，現(xiàn)在想來(lái)，不免是遺憾……這樁樁件件化作成長(zhǎng)路上的墊腳石，助我前進(jìn)。

　　十四年歲月變遷，物是人非，但點(diǎn)滴成長(zhǎng)匯聚一屋，存于心中，發(fā)熱發(fā)亮，陽(yáng)光會(huì)均勻地灑在每個(gè)人身上，不管溝溝坎坎，無(wú)論高卑貴賤，無(wú)論前路再怎樣困難重重，帶著陽(yáng)光，也要越過(guò)去，擁抱希望，交替變化的晝夜抹不去歲月時(shí)光長(zhǎng)河的記憶，我就是我。

　　我，就是我作文 篇6

　　世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，更沒(méi)有一摸一樣的人，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

　　相貌篇——

　　一雙黑曜石般的眼睛，散發(fā)著明亮的光芒。一張小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)顯得特別精神。這就是我，一個(gè)胖乎乎的可愛(ài)的我。

　　寓意篇——

　　我叫朱嘉文，雖然我的姓“隆重”的成為了同學(xué)們的“笑點(diǎn)”，但我一點(diǎn)也不在意，因?yàn)樵蹅冎袊?guó)姓朱的人多的不計(jì)其數(shù)，其中還包括不少名人呢。我的名字其實(shí)頗有寓意。嘉是希望我能夠得到大家的表?yè)P(yáng)，文呢，是既希望我有文采，又希望我能文靜一些!可我卻是一個(gè)天生開(kāi)朗、外向的女孩，喜歡竄上蹦下，閑時(shí)做做創(chuàng)意DIY(犯神經(jīng)編故事等等)，像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，不過(guò)我只要拿起書(shū)本，換上長(zhǎng)裙，也是一個(gè)文靜的淑女呢(當(dāng)然，不能說(shuō)話(huà)，否則準(zhǔn)露餡)!這可能就屬于“江山易改，本性難移”吧，其實(shí)我覺(jué)得還是真實(shí)的我最美麗!這就是我，多變的我。

　　書(shū)蟲(chóng)篇——

　　我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)，只要你給我一本書(shū)，我一定要把它“啃”的“千瘡百孔，滿(mǎn)目滄�！�(主要是書(shū)上的批注的圈圈點(diǎn)點(diǎn)太多了)，我看書(shū)成癡，經(jīng)常忘記按時(shí)吃飯，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)耽誤做事被媽媽提溜著耳朵碎碎念，可是沒(méi)辦法啊，書(shū)里的世界實(shí)在是太精彩了嘛!我改不了了，這就是我，愛(ài)書(shū)的我。

　　寫(xiě)作篇——

　　我極愛(ài)寫(xiě)作，雖然不是夸張到抓起筆頭思緒就來(lái)，但是我如果心中有可寫(xiě)之事，腦中有精彩構(gòu)思，那文章啊，就會(huì)如滔滔江水，連綿不絕從筆下“流”出的。上中學(xué)了，在我親愛(ài)的語(yǔ)文老師的引領(lǐng)下，我相信啊，我的這一優(yōu)點(diǎn)呢，將會(huì)被發(fā)揚(yáng)光大!看，這就是我，愛(ài)寫(xiě)作的我。

　　多愁善感篇——

　　都說(shuō)女孩子是奇怪的，女孩的心思你別猜，女娃娃的臉，常常是陰晴不定的'，我也是這樣子。不過(guò)啊，如果正趕上我剛剛生了氣，別擔(dān)心，一個(gè)笑話(huà)和一篇優(yōu)美的文章就準(zhǔn)能把我搞定，讓我轉(zhuǎn)怒為喜。我常常把自己放進(jìn)作者的文章里，想象自己就是作者，就是作者筆下的人物，隨著文中人物的思緒或憂(yōu)或喜或嗔或怒……這就是我，多愁善感的我。

　　愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師，這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，胖乎乎的我，百變的我，愛(ài)書(shū)的我，愛(ài)寫(xiě)作的我，多愁善感的我……這樣豐富的我，你們一定會(huì)喜歡的，是么?

　　我，就是我作文 篇7

　　每個(gè)人都會(huì)對(duì)屹立于高原的白楊禮贊；每個(gè)人都會(huì)對(duì)扎根于雪原的雪蓮驚嘆；每個(gè)人都贊嘆大海的深闊與博大；每一個(gè)人都有感于山巒的雄奇穩(wěn)健。但白楊飽經(jīng)風(fēng)雨，樹(shù)干瘡痍；雪蓮與溫暖無(wú)緣，霜雪脅迫；大�？酀�而且喜怒無(wú)常；高山蔽目卻遺世獨(dú)立。世間萬(wàn)物皆有靈性。贊揚(yáng)其流光溢彩，芳香幽雅，亦包容其殘酷無(wú)情，高傲自負(fù)。個(gè)性的存在，需要尊重；個(gè)性的張揚(yáng)，需要機(jī)智；個(gè)性的取舍，需要慧眼。我是我的唯一。

　　我的個(gè)性不光要他人的尊重，更要有自我的肯定；我的個(gè)性的張揚(yáng)，是要展示我在人世間頑強(qiáng)的生命力。擇優(yōu)而趨，擇短而改，我是我的個(gè)性的唯一載體。 “仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人。”這是李白放蕩不羈、灑脫飄逸、不媚于世俗權(quán)貴的個(gè)性的真實(shí)寫(xiě)照。不食周粟，餓死在首陽(yáng)山的.伯夷留給人的是不屈的個(gè)性。個(gè)性是創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力�！袄疃盼恼氯f(wàn)古傳，至今已覺(jué)不新鮮�！壁w翼的這種豪邁正激勵(lì)著代代英才倔強(qiáng)成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中，發(fā)揮自己的個(gè)性，總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分借助高考的平臺(tái)張揚(yáng)自我；在工作中，注重自我的個(gè)性，大膽創(chuàng)新鉆研；在育人中，尊重自我的個(gè)性，因勢(shì)利導(dǎo)，使自我才能最大限度的施展。如果說(shuō)人生是一條漫漫長(zhǎng)河，那么個(gè)性就是那搏擊風(fēng)浪的風(fēng)帆，尊重并正確的張揚(yáng)個(gè)性，我的人生旅途便風(fēng)雨無(wú)阻。如果說(shuō)人生是四季，那么個(gè)性便是春的嫩芽，夏的紅艷，秋的清爽，冬的無(wú)暇。我的個(gè)性給予我一生的欣慰。我便成了我的唯一。個(gè)性雖然是獨(dú)特的，但不是不可以完善的。所謂適者生存，所謂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。

　　我不學(xué)老子的無(wú)為，逍遙避世；我不學(xué)李煜迷茫于一江的愁水。我欣賞譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的與眾不同，我欽佩文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”驚世大志。這是他們執(zhí)著的個(gè)性，但或許給個(gè)性多一點(diǎn)變通，他們或許可以再次扛起維新的大旗，為南宋收復(fù)失地建立不朽功勛。我尊重我的個(gè)性，我更關(guān)心變化的環(huán)境對(duì)個(gè)性的考驗(yàn)。堅(jiān)持但不拘泥，張揚(yáng)但不炫耀。做一個(gè)勇敢嫻熟的弄潮兒，做一個(gè)合格而又真實(shí)的自我。我是我的唯一。

　　我，就是我作文 篇8

　　我就是我，獨(dú)特的我，喜歡安靜，鐘于微笑，追求自由的我！

　　一、呆呆的我

　　“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內(nèi)向的我喜歡安靜，因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上，看著課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話(huà)，再看看周邊那些賠笑的同學(xué)，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�笑，也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案！他們表情自然但內(nèi)心麻木！~~看著這些鏡頭，我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。

　　在同學(xué)的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會(huì)死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。

　　二、陽(yáng)光的我

　　在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開(kāi)朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話(huà)把朋友逗樂(lè)，也許這就是我的特長(zhǎng)！

　　我喜歡交朋友，在陌生的火車(chē)上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功，也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的`伙伴，也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲，但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開(kāi)

　　在好朋友的眼里，我是個(gè)向陽(yáng)的男生，也許哪天我會(huì)微笑著望著大家，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，追求自己的生活，如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的追求，至少背后的眼淚不是違心的！

　　三、自由的我

　　“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由，為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng)，它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……

　　我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢?guī)ё邘灼瑴嫔５臉?shù)葉的秋天，我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上，借著秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開(kāi)雙手仰天長(zhǎng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō)：“人叢第一次回憶開(kāi)始就開(kāi)始變老。”我喜歡回憶，因?yàn)槲宜�信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我…�?/p>

　　我，就是我作文 篇9

　　一滴水珠偷偷地在一旁哭泣，她嗚嗚咽咽地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我的心全是淚水，我擁抱不了太陽(yáng)�！碧�陽(yáng)說(shuō)：“陽(yáng)光是公平的，它會(huì)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一直包圍著你。”于是，小水珠學(xué)會(huì)了在自己小小的世界里承受太陽(yáng)的光輝。

　　這就是我的寫(xiě)照。我很快樂(lè)，在成長(zhǎng)的十六個(gè)春秋冬夏里，到處充滿(mǎn)鮮花與掌聲。我堅(jiān)信，我就是我，一個(gè)獨(dú)一二無(wú)的個(gè)體，如果這個(gè)地球少了我一個(gè)，宇宙便會(huì)少一片歡笑。所以，我很重要。

　　我有一個(gè)愿望，那就是：有朝一日我一定要成為北大的學(xué)生。這是我在十歲第一次知道北大時(shí)許下的諾言�？释�在湖光泛影的.未名湖畔，淋著雨，讀我最喜歡的詩(shī)。

　　我熱愛(ài)文學(xué)。這個(gè)熱愛(ài)曾幾度在我的心里游蕩。還記得那天，看到一篇名為：“流星的遺憾”的文章，我的叛逆心理頓時(shí)涌起，然后熱血沸騰地寫(xiě)下一篇“流星的永恒”。沒(méi)想到這篇意氣之作居然獲得市“朝陽(yáng)杯”大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師祝賀我時(shí)，盡管他拼命在強(qiáng)調(diào)：學(xué)校獲獎(jiǎng)的只有五個(gè)人，而且我是唯一一個(gè)初中生。我卻毫無(wú)表情地“嗯”了一聲，心里在想：“什么嘛！我的文章居然只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，哼，下次我一定要把第一的寶座給搶回來(lái)！”……這就是我的第一次投稿。

　　我很貪心。記得20xx年那場(chǎng)美麗的獅子座流星雨，我抬頭仰望著空前明亮的天空，我許愿說(shuō)：“我希望，我許下的每一個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)�！焙茇澬陌�？我說(shuō)過(guò)的！

　　我很可愛(ài)。我一直在幻想著可以變成一個(gè)外星人。因?yàn)槲艺J(rèn)為外星人會(huì)飛，到時(shí)后我就可以揮舞著我那潔白的翅膀，飛到法國(guó)的梧桐樹(shù)林里漫步，去北海道看一大片的薰衣草花海，還要在撒哈拉大沙漠種下我最喜歡的水仙和梧桐，然后飛到珠穆朗瑪峰體驗(yàn)一下居高臨下的感覺(jué)……可惜我不是外星人。不過(guò)，這些幻想我會(huì)通過(guò)我的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，畢竟，對(duì)于外星人來(lái)說(shuō)，我也是外星人嘛！

　　我很奇怪，因?yàn)槲乙恢睍?huì)想一些奇奇怪怪的問(wèn)題，例如：“為什么我會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上？為什么原來(lái)空無(wú)一物的地球會(huì)一下子長(zhǎng)出這么多的東東來(lái)？……我也不知道我為什么會(huì)想這些東東，也許是我“思想復(fù)雜”吧！就算是淋了場(chǎng)大雨，我也可以興奮得象標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一百攝氏度的水。

　　我的名字有“光明照耀”的意思。而我就象我的名字一樣，定會(huì)在一個(gè)陰霾滿(mǎn)布的日子把陽(yáng)光帶到每一個(gè)人的身邊。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我，就是我作文 篇10

　　我是一個(gè)機(jī)靈的小姑娘，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)黑黑的眉毛，長(zhǎng)著兩只大眼睛，水靈靈的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，有時(shí)還戴著一副眼鏡，一個(gè)鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對(duì)耳朵，我特別喜歡上網(wǎng)打電腦，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而且我有一個(gè)既好聽(tīng)響亮，又富有哲理的名字——朱家燁。

　　“朱家燁”這個(gè)名字，是爸爸媽媽翻了好久的字典才找到的最心如意的�！凹摇笔羌抑械囊馑�，說(shuō)明我是家中的寶貝；“燁”是火光茂盛、耀眼的'意思，爸爸媽媽希望我做一個(gè)閃亮、奪人眼球的璀璨明珠。而現(xiàn)在的我，也正朝著它努力！

　　周末在家，我也不閑著：書(shū)法、揚(yáng)琴、聲樂(lè)、畫(huà)畫(huà)，一樣一樣地接著來(lái)，媽媽非得把我打造成一個(gè)“才女”不可，按媽媽的話(huà)說(shuō)，希望我成為一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通的女孩。

　　一到陽(yáng)光明媚的下午，我就會(huì)拿出我心愛(ài)的筆墨紙硯。聞著幽幽的墨香，拿著“聽(tīng)話(huà)”的毛筆，看著潔白的宣紙，我就會(huì)情不自禁地心動(dòng)起來(lái)，盡情遨游在漢字美妙的懷抱里�？粗�名人的墨寶，我的心底不由地產(chǎn)生一種敬佩之情——他們經(jīng)過(guò)十幾年甚至數(shù)十年的鉆研、磨練，才擁有今天的成就，“夏練三伏，冬練三九”，這句話(huà)真正表現(xiàn)出他們的艱苦歷程，我應(yīng)該向他們看齊，“苦練才有梅花香”��！

　　寫(xiě)了許久，完全沉醉在之中，無(wú)法自拔。當(dāng)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鐘聲縈繞在我耳畔時(shí)，才緩過(guò)神來(lái)。我放下筆，來(lái)到揚(yáng)琴前，敲起歡樂(lè)的《喜看豐收心里甜》眼前就出現(xiàn)一片片豐收的場(chǎng)景：金黃的稻子顆粒飽滿(mǎn)，都挺直了腰板，跟別人比誰(shuí)的肚子大；火紅的高粱漲紅了臉，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地彎下了腰，他們都在招呼農(nóng)民們過(guò)來(lái)看，看自己勤勞了一年并沒(méi)有白忙活。農(nóng)民們也都笑彎了腰�？粗�這樣的長(zhǎng)假，我的心里也不禁高興起來(lái)，越敲越起勁。

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)周末，收獲了一籮有一籮的“碩果！“祖國(guó)在我心中”青少年暑期演講比賽、征文比賽三等獎(jiǎng)；文章《防火嶺》在“2008年度濱湖區(qū)中小學(xué)生消防安全征文比賽”榮獲三等獎(jiǎng)；在省教育廳批準(zhǔn)的第一屆江蘇省中小學(xué)師生書(shū)法（寫(xiě)字）展示賽中，硬筆書(shū)法作品榮獲高年級(jí)組銀獎(jiǎng)；兩次獲得�！凹兪�獎(jiǎng)學(xué)金”等。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)六年是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界的六年。

　　所有的榮譽(yù)都只代表過(guò)去，嶄新的道路就在眼前，出征的號(hào)角也以吹響，我將一如既往，全力以赴，書(shū)寫(xiě)屬于我自己人生的輝煌篇章！

　　我，就是我作文 篇11

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國(guó)榮中《我》的一句，是啊！每個(gè)人都是不一樣的，并且這個(gè)世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會(huì)失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光流逝飛速在我們的時(shí)光里我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)誰(shuí)又會(huì)知道呢？應(yīng)了古人的那句話(huà)“如人飲水，冷暖自知”但是隨著時(shí)光的急速流逝，我們深切的感受到了學(xué)習(xí)的壓力父母的高要求讓我們開(kāi)始隨著別人的腳步前進(jìn)，朝著別人的方向努力。

　　我們身上多了很多別人的風(fēng)格和影子，但卻唯獨(dú)缺少了一份單獨(dú)屬于自己的風(fēng)格和那顆有著趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個(gè)成功人士，但這個(gè)世界如此之了大。沒(méi)有了我們地球仍然會(huì)旋轉(zhuǎn)，但我們要明白：我們是唯一的是獨(dú)一無(wú)二的是模仿不了的，這個(gè)世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。

　　人生的道路上有千萬(wàn)個(gè)選擇，如果人生是一把古琴，那么我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬(wàn)種聲音隨著波動(dòng)的琴弦開(kāi)始生活，羨慕別人我們本身也有著令人羨慕的'地方要相信自己活出不一樣的精彩。

　　當(dāng)我們回顧人生時(shí)所經(jīng)歷的事情的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那時(shí)最對(duì)不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫(xiě)道：真正健康的孩子必然有活連活力的展現(xiàn)方式，就是發(fā)在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個(gè)令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來(lái)的，是獨(dú)一無(wú)二的是一些人最想活成的樣子。

　　我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿(mǎn)是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來(lái)的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開(kāi)的那花朵，不因環(huán)境而凋謝，而是因環(huán)境而綻放。似火似陽(yáng)似水，人生的道路是自己走出來(lái)的，一步步路是自己一點(diǎn)點(diǎn)走出來(lái)的，你走一步路你將會(huì)受到一點(diǎn)磨練就像路旁盛開(kāi)的花朵不因環(huán)境而凋謝而是因環(huán)境而開(kāi)的更加妖艷這人生的磨練是自己一點(diǎn)點(diǎn)扛過(guò)來(lái)的我就是我誰(shuí)也不能取代。

　　我，就是我作文 篇12

　　當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰；為了長(zhǎng)大后我能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識(shí)更淵博；父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力。一句話(huà)：生于這樣的家庭，我應(yīng)該是幸運(yùn)的。

　　我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個(gè)普通的孩子，我的里沒(méi)有“輸”字，因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈�，誰(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦，誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢？

　　我的眼睛告訴大家：我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，閑來(lái)無(wú)事，我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書(shū)海里，我覺(jué)得書(shū)就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　我的耳朵向大家反映：我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子，我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天；在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天；在秋葉下掃過(guò)的秋天；也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí)，我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè)，比如什么《嘻唰唰》《七里香》等時(shí)尚歌曲，它們用自己獨(dú)特的畫(huà)筆在我空白的課余畫(huà)紙上添上了幾筆流行色。

　　我的嘴不安分的向大家透露：我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過(guò)的事，在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的'泉水，過(guò)不了幾分鐘，你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí)，我會(huì)用中國(guó)女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己，因?yàn)檎摮蓴�，人生豪邁，大不了，從頭再來(lái)！沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？一次失敗，不等于永遠(yuǎn)失敗，一次成功，也不會(huì)成為永久的保證。

　　我的手向大家表明：我是一個(gè)自信的孩子�！扒�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽�！坝凶孕诺娜耍�可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。

　　我就是我，我希望每天都能：愁容少一點(diǎn)。游戲多一點(diǎn)。作業(yè)少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，批評(píng)少一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)......

　　我，就是我作文 篇13

　　長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，下面有個(gè)挺挺的鼻梁，鼻梁還架著一副藍(lán)黑色眼鏡。有一頭烏黑的短發(fā)，以及一張小小的嘴巴，那就是我！雖然樣子很平凡但不能小瞧我，畢竟人不可貌相。

　　第一點(diǎn)：膽大如我。記得那一次我和朋友去游樂(lè)園玩，朋友打賭和我說(shuō)只要你敢和我一起坐過(guò)山車(chē)并且不叫我就把我的星球大戰(zhàn)模型送給你。“去就去，走！于是我和朋友往過(guò)山車(chē)走去。到了過(guò)山車(chē)那，我和朋友坐在第一排。我深呼吸了一口，畢竟這個(gè)過(guò)山車(chē)高達(dá)二十米�！皽�(zhǔn)備。3，2，1，go！”工作人員話(huà)語(yǔ)剛落。過(guò)山車(chē)就直接沖向了云霄。在那的一瞬間我忍不住閉上眼睛，怪不得叫云霄飛車(chē)。這時(shí)，過(guò)山車(chē)減速了像蝸牛一樣，緩緩?fù)�前。這時(shí)我一睜眼嚇傻了，過(guò)山車(chē)正在一點(diǎn)點(diǎn)的上坡，“咔”過(guò)山車(chē)到了坡頂，一瞬間沖了下去。我朋友尖叫起來(lái)，我也很想，叫仔細(xì)一想叫了不就輸了，模型也沒(méi)了。我只好忍住不叫，這我總體會(huì)到什么叫度秒如年一般的感受。好在終于停了，我沒(méi)叫但我的胃卻如同翻江倒海一般。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，我總算拿到了模型。我看他，他無(wú)可奈何的攤了攤手，真是啞巴吃黃連——有苦難說(shuō)啊。

　　第二點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)的我：除了我膽大，那就是愛(ài)看書(shū)了吧。這事說(shuō)起來(lái)還要到我8歲那年，我拿到了我第一本真正意義上的書(shū)—《全世界大學(xué)生都在做的999個(gè)思維游戲》。就是那本書(shū)激起我愛(ài)看書(shū)的，那時(shí)一個(gè)小題吸引了我：這是一張視覺(jué)錯(cuò)誤圖，你從正面看就許多蔬菜，一反過(guò)來(lái)就是一個(gè)農(nóng)民。真的不可思議我震驚了。從此我愛(ài)上了讀書(shū)，讀的書(shū)從有注音帶插圖，變成那種全是字并且都是古文的書(shū)。隨著年級(jí)的升高作業(yè)也變多，導(dǎo)致看書(shū)的時(shí)間越來(lái)約少。所以我更加珍惜看書(shū)的'每一分每一秒，作業(yè)做完看，吃飯吃完休息的時(shí)候看，就連上廁所都要看。所以我知識(shí)豐富，IQ變高。當(dāng)然也歡迎你們來(lái)挑戰(zhàn)我。書(shū)能使人進(jìn)步，也推薦你們多多看書(shū)。

　　第三點(diǎn)：吃貨的我：別看我怎么瘦，其實(shí)我是一個(gè)資深的吃貨。有人說(shuō)我騙人會(huì)吃還怎么這么瘦，其實(shí)我有一個(gè)別人很羨慕的天賦—吃不胖。吃不胖你就不會(huì)擔(dān)心太胖了，瘋狂的吃，吃到你心滿(mǎn)意足為止。我?guī)缀跏裁炊紣?ài)吃：壽司，蛋糕，冰淇淋，奶茶，燒烤，面包，牛排，炸雞……都難逃我的嘴巴。就連我的作文都時(shí)不時(shí)透著一股食物的氣息。我渴了先讓我喝口果汁再說(shuō)，“咕�！焙冒晌揖褪菒�(ài)吃東西，但是不胖的這種人。

　　有時(shí)發(fā)脾氣，有時(shí)又很聰明，有時(shí)有傻傻的男孩，就是我。

　　我，就是我作文 篇14

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？是個(gè)什么樣子的男孩？愛(ài)好是什么？就讓你們一起帶著這些謎團(tuán)，走進(jìn)我的作文，來(lái)了解一下我吧！

　　我長(zhǎng)著硬刺一樣的頭發(fā)，怎么梳理也梳不到它們，就像青竹一樣，根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上，這樣就可以用一首詩(shī)，來(lái)形容我這非常有型的頭發(fā)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我有一雙炯炯有神的'大眼睛，一閃一閃地望著你，望得只讓你心里發(fā)毛。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我想那天搞個(gè)辯論賽，讓大家知道我的厲害，見(jiàn)證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能說(shuō)，而且很能吃，放學(xué)回家，嘴巴就不停工作，直到肚子撐得滾圓，方可罷休。我還有兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，別看這雙腿長(zhǎng)得細(xì)，可是跑起路來(lái)決不含糊，外號(hào)“飛毛腿”。哎呀！我怎么忘了告訴你們第一個(gè)謎團(tuán)呢？對(duì)不起，我叫徐一翔，今年10歲。

　　說(shuō)了我的外貌，我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩，但是我的性格，骨子里充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣。我是個(gè)急性子，媽媽說(shuō)我是只“急猴子”，心里總想著，早點(diǎn)把事情做完，可是往往很多時(shí)候都是事與愿違。今年暑假，爸爸說(shuō)剛放假不久，就有很多孩子溺水死亡，所以爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班，學(xué)會(huì)游泳好防身。來(lái)到游泳館，我迫切地?fù)Q好衣服，連滾帶爬地跳入池中�！鞍　敝宦�(tīng)見(jiàn)我尖叫一聲，原來(lái)游泳池里的水太冷，就像一股股寒流向我襲來(lái)，凍得我直發(fā)抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣，連哄帶騙終于把我?guī)У浇叹毭媲埃�教練手把手教我怎么打水。我在水里學(xué)著教練那樣動(dòng)了起來(lái)，可是我剛打了起來(lái)就沉入水底，我在水里，嘴巴不停地吐泡泡，教練見(jiàn)狀，把我從水底撈了出來(lái)。又手把手地教了起來(lái)，可是教了好幾次，新的毛病又出來(lái)了，教練氣得游開(kāi)了讓我自己練習(xí)，可是我是個(gè)急性子，打水還沒(méi)學(xué)會(huì)，又開(kāi)始模仿其他高手劃水的樣子，笨拙地?fù)潋v起來(lái)，看來(lái)游泳還真的不是一件簡(jiǎn)單的事情呀！

　　我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，所以被班級(jí)的同學(xué)戲稱(chēng)“小馬良”。

　　你們喜歡這個(gè)急性子、又會(huì)畫(huà)畫(huà)的小男孩嗎？

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