司馬光的故事

時(shí)間：2025-11-17 21:38:57 好文我要投稿

司馬光的故事

司馬光的故事1

　　有一天，故事中的小朋友們?cè)谝黄鹜鎯鹤矫撞�，有一個(gè)小朋友爬到假山上，結(jié)果不小心摔了下來，正好摔到大水缸中。

司馬光的故事

　　水缸又高又大，小孩兒很快就會(huì)被淹死。別的小朋友有的嚇哭了，有的嚇跑了。

　　只有一個(gè)叫司馬光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一塊大石頭狠勁兒向水缸砸去，水缸破開了，水嘩嘩的流了出來，缸中的小孩兒得救了。

　　司馬光機(jī)智勇敢的舉動(dòng)，受到了大家夸獎(jiǎng)。

　　由于司馬光從小勤奮好學(xué)，又喜歡讀歷史書籍，使得他博學(xué)多聞，二十歲時(shí)考中了進(jìn)士。

　　他在朝中做官期間，努力收集歷史資料，經(jīng)過幾十年的努力，最后編成了《資治通鑒》，后來還當(dāng)過宰相。他也成了我國(guó)宋代有名的史學(xué)家。

　　2 司馬光砸缸的故事告訴我們的道理

　　無論我們遇到什么事情都應(yīng)該沉著冷靜思考，遇事不慌不亂，在面對(duì)別人發(fā)生的危險(xiǎn)的時(shí)候還能幫助別人，這是一種機(jī)智救人的表現(xiàn)。發(fā)生任何問題都應(yīng)該找問題的原因和辦法，慌亂是沒有用的`，同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光那種勇于打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新的精神。

　　3 司馬光簡(jiǎn)介

　　司馬光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日)，當(dāng)時(shí)，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽(yù)。司馬光字君實(shí)，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制(宋代官名)司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時(shí)，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對(duì)歷史懷有十分濃厚的興趣。此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

　　原文：司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活�！ぐⅣ攬D《宋史》

司馬光的故事2

　　司馬光一砸成名，成了家喻戶曉的小英雄。有畫師甚至繪了幅《小兒擊甕圖》，配合當(dāng)時(shí)成熟的雕版印刷術(shù)，大賺了一筆。

　　從此，司馬光成了童星。到哪只要報(bào)上姓名，就有人為他打call。

　　小時(shí)了了，大未必佳。有的`天才，就是在一片贊美聲中被“捧殺”的，比如王安石筆下的方仲永。

　　“我不是天才，砸缸僅靈機(jī)一動(dòng)而已�！�

　　所幸司馬光有這份清醒，才沒有“泯然眾人”。

　　他的確不是天才，小時(shí)候記憶力尚且不如同齡人。但他有種死磕精神，背不出就“多誦數(shù)遍”。因?yàn)橄伦懔丝喙�，一旦背出，終生不忘。

　　作家格拉德威爾在《異類》中提出了“一萬小時(shí)定律”：人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件。

　　司馬光不斷背誦，不斷訓(xùn)練記憶力，久而久之，記憶力已超常人。

　　7歲時(shí)，他聽講《左傳》�；丶液螅湍茏约航M織語言復(fù)述給長(zhǎng)輩們聽。

司馬光的故事3

　　有一天，司馬光和小伙伴在花園的假山上玩……

　　古時(shí)候有個(gè)大文學(xué)家名叫司馬光，他小時(shí)候特別機(jī)靈、特別勇敢。下面，我就給大家講一個(gè)《司馬光砸缸》的故事。

　　有一天，司馬光和小伙伴在花園的假山上玩捉迷藏的'游戲。有一個(gè)小朋友一不小心掉進(jìn)了假山旁邊裝滿水的大水缸里。

　　水缸里的水可深了，那小朋友掙扎著喊“救命!”小伙伴們看見都嚇壞了，有的哭、有的喊、還有的跑到外面去找大人幫忙……。眼看，水缸里的小朋友就要被水淹沒了……。

　　只見司馬光急中生智，從地上抱起一塊大石頭，使勁向水缸砸去。只聽——“砰”一聲，水缸破了，里面的水流了出來，水缸里的小朋友得救了!

　　大家都夸司馬光是遇事沉著冷靜，善于想辦法解決困難的好孩子!

　　小朋友，你們喜歡聽這個(gè)故事嗎?有人把這件事畫成了圖片，流傳至今;還有人把這件事編成了一首好聽的歌曲，我們一起來聽一聽：

　　歌曲《司馬光砸缸》

　　有幾個(gè)小朋友圍呀圍著那大水缸

　　大家一起捉迷藏調(diào)皮又歡暢

　　撲通通一聲響有人掉進(jìn)了大水缸

　　大家全都嚇壞了慌里又慌張

　　有一個(gè)小朋友名字叫做那司馬光

　　搬起一塊大石頭砸向那大水缸呀

　　哐當(dāng)當(dāng)一聲響流水嘩啦啦往外淌

　　伙伴鉆出那破水缸大家都齊鼓掌

　　哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)司馬光砸缸

　　哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)司馬光砸缸司馬光砸缸

司馬光的故事4

　　有一天，司馬光和小朋友們?cè)谕ピ豪锿鎯鹤矫圆氐挠螒�，有一個(gè)小朋友想躲到假山上，結(jié)果不小心摔了下來，正好掉到假山旁邊的大水缸中。小朋友大聲哭喊。水缸又高又大，小孩兒很快就會(huì)被淹死。別的小朋友有的嚇哭了，有的嚇跑了。只有一個(gè)叫司馬光的小朋友很冷靜，一邊讓小朋友去找大人來，一邊搬起地上一塊大石頭狠勁兒向水缸砸去，水缸破開了，水嘩嘩的'流了出來，缸中的小孩兒得救了。司馬光機(jī)智勇敢、沉著冷靜的舉動(dòng)，受到了大家的夸獎(jiǎng)。

　　司馬光生于宋真宗天禧三年，是北宋的政治家、史學(xué)家和文學(xué)家。為人溫良謙恭、剛正不阿;做事用功刻苦，他的人格堪稱儒學(xué)教化下的典范，受到了世人的敬仰。關(guān)于司馬光的歷史，有很多書籍都有記載。

　　《司馬光砸缸》的故事告訴我們，遇到事情要沉著冷靜，不能慌。如果是自己解決不了的問題，要及時(shí)向大人求援。我想還需要小朋友注意的是，在玩游戲的過程中，一定要首先考慮游戲場(chǎng)所和游戲本身的安全性，千萬不能為了貪玩而讓自己陷入危險(xiǎn)之中。

司馬光的故事5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，司馬光和他的小伙伴打算玩躲貓貓，于是他們來到了一個(gè)公園里，大家看看公園里有樹有花有草，還有假山，竹林等等。大家覺得公園里的.環(huán)境很好，于是在公園里玩了起來。

　　只見數(shù)的人剛開始數(shù)，躲的人就躲到各自要躲的地方，一個(gè)小朋友不知道自己應(yīng)該躲在哪里，于是就東張西望，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大水缸就立刻跑到水缸面前踩著旁邊的石頭上去，可是他剛剛上去就腳滑了一下，掉進(jìn)了裝滿水的水缸里。然后就喊：“救命，救命��！”這一下子小伙伴都跑開了去叫大人了。只有司馬光在想辦法，司馬光在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一拍腦門：“有了！”他拿了一塊石頭向水缸砸去，石頭有棱角都把手磨出血來，砸了好幾下才把水缸砸破。

　　大人趕來后，連忙把小朋友送到醫(yī)院。這件事讓我知道了，遇到事不能慌張，要冷靜才能想出辦法。

司馬光的故事6

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，司馬光和小伙伴們?cè)谝粋€(gè)美麗的公園里玩捉迷藏。

　　清新的空氣迎面撲來，在綠綠的草地上有一座高高的假山，假山的后面有一片蔥蔥綠綠的竹林，還有缸，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在歡快地唱歌。

　　伙伴們有的`藏在了假山后面；有的藏在了竹子后面；還有的藏在了大葉子底下；只有一個(gè)小朋友沒有找到藏身的地方，他東張西望看見了一口缸，可是他的個(gè)子太矮了，使勁的跳啊跳夠不著，然后氣喘吁吁地坐在了地上。這時(shí)那個(gè)小朋友看見了塊巨石爬了上去，發(fā)現(xiàn)缸里有水，剛想轉(zhuǎn)身不小心滑了一跤掉進(jìn)了缸里，他不斷掙扎喊道：“快來救我呀！”可小伙伴們看見了都跑開了，只有司馬光還在想辦法救他，司馬光拿起一塊大石頭砸了好幾下，司馬光很累，但是剛破了個(gè)大洞水嘩啦啦的流了出來，那個(gè)小孩得救了，感謝了司馬光，然后大人來了把那個(gè)小孩送進(jìn)了醫(yī)院，大人們又夸司馬光聰明。

　　小朋友們我們要學(xué)司馬光一樣聰明機(jī)智，遇事沉著冷靜的表現(xiàn)。

司馬光的故事7

　　宋哲宗時(shí)司馬光受命主持朝政，為求行政革新，爰在自宅廳堂立一榜示，內(nèi)容大義如下：來訪諸親友，若發(fā)現(xiàn)國(guó)家施政有什么缺失，百姓有什么疾苦，可直接上奏朝廷;我將與有司商討后，擇其良議者面圣，并遵圣裁辦理。若發(fā)現(xiàn)我本人有什么過失，或是辦事不周的地方，也請(qǐng)大家直接指教，或是以書面交予門吏后轉(zhuǎn)給我，我一定警惕自省，改正缺點(diǎn)。關(guān)于升遷調(diào)動(dòng)、訴訟獄政等方面的問題，請(qǐng)向朝廷上奏，我們一定會(huì)加以研討相關(guān)具體措施，并落實(shí)執(zhí)行。至于光臨舍下，而非屬上述情事者，請(qǐng)勿提出來。

　　司馬光可謂是一個(gè)清廉、無私并重視利益回避的'典范人物。如果每個(gè)首長(zhǎng)、主管，都能將告客榜示的內(nèi)容意旨放在心上，而不是講歸講、做歸做，相信久而久之，機(jī)關(guān)的廉能形象，自然可以獲致肯定。

司馬光的故事8

　　原文：

　　司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

　　譯文：

　　司馬光七歲的時(shí)候穩(wěn)重的就像一個(gè)大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，他立即也明白了《左氏春秋》的內(nèi)涵，從此手里放不下書本，甚至到了忘記了饑渴，冷熱的程度。

　　有一次，他跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠�，有個(gè)小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水涌出來，小孩也得救了。

　　擴(kuò)展資料

　　司馬光為人孝順父母、友愛兄弟、忠于君王、取信于人，又恭敬、節(jié)儉、正直，溫良謙恭、剛正不阿，是杰出的思想家和教育家。在歷史上，司馬光曾被奉為儒家三圣之一（其余兩人是孔子、孟子）。

　　他做的每一件事都有法度，每一言行每一舉動(dòng)都符合禮節(jié)。在洛陽時(shí)，他每次到夏縣去掃墓，一定要經(jīng)過他的兄長(zhǎng)司馬旦的`家。司馬旦年近八十，司馬光侍奉他仍像嚴(yán)父一樣，保護(hù)他像撫育嬰兒一樣。

　　從小到大到老，他說話從來沒有隨便說過一句，他自己說：“我沒有什么超過別人的地方，只是我一生的所作所為，從來沒有不可告人的。”

　　他的誠(chéng)心是出自天性，天下的人都敬重他，相信他，陜西、洛陽一帶的人們都以他為榜樣，與他對(duì)照，學(xué)習(xí)他的好品德。如果人們做了不好的事，就說：“司馬君實(shí)莫非不知道嗎？”

司馬光的故事9

　　歷史朝代的興衰與更替，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，在歷史長(zhǎng)河中留下了深深的印記，接下來歷史百科小編帶您走進(jìn)司馬光誠(chéng)信賣馬的故事。

　　有一次司馬光撒謊，就被父親給責(zé)怪了一頓，從那以后再也沒有說過謊，所以可以看出司馬光在家里受著很嚴(yán)格的教育。司馬光賣馬這件事就能看出他的教育很成功，司馬光讓自己的仆人去把自己的馬賣了，但在賣馬之前他有一個(gè)前提，一定要告訴買馬的人。

　　他的馬比較老，然后毛是黃色的，而且性格比較好，力氣也很大，是一匹好馬，唯一不足的是他有肺病，這個(gè)一定要告訴買馬的人，他的這個(gè)仆人就很不明白了，一般不應(yīng)該賣自己的東西都說自己的東西好嗎?怎么會(huì)有人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己東西的不好之處呢?反正賣出去以后別人拿到了，就是別人的事情了，雖然不好，也不關(guān)我們的事呀，她把這些說給了司馬光聽，司馬光聽后一臉的嚴(yán)肅說，東西的好與壞別人自然會(huì)分辨，如果你賣給他了他也不會(huì)說什么，就算之后沒有任何病也不關(guān)我們的事，但是我不能撒謊，馬好就是好不好就是不好，如果因?yàn)槟且稽c(diǎn)錢把整個(gè)人的信譽(yù)都丟了，那才是真的.賠大了，仆人聽了之后懂了這個(gè)道理，就拿著司馬光的馬去賣了，在賣的時(shí)候給買馬的人講的很清楚，這就是司馬光賣馬的故事。

　　這個(gè)故事很有教育的意義，雖然它不像歷史上戰(zhàn)爭(zhēng)那么大，而她只是一個(gè)小故事，但正是這一個(gè)小的歷史故事，卻比那些更有意義，那些做人的道理都是在人的基礎(chǔ)上建立的，然后這個(gè)是在教你如何做人，誠(chéng)信這個(gè)問題是那些所有的基礎(chǔ)，這就像一個(gè)人學(xué)習(xí)一樣，如果你從基礎(chǔ)就學(xué)不好，那其他的都是妄談，同樣蓋房子也是這個(gè)道理，地基一定要好，這個(gè)房子才會(huì)穩(wěn)定，所以在小編看來這個(gè)歷史故事是很有意義的。

　　是希望大家通過這個(gè)故事，明白其中的道理，而且不光是自己明白，而是要講給周圍的所有人聽，從這些來影響他們，特別是一些小孩子，這是非常有意義的，要從小就教育好，一個(gè)孩子的舉動(dòng)取決于他們家里的教育，如果一個(gè)家庭教育不好的話，孩子出去是不招人喜歡的，所以希望大家為了自己的孩子，也為了這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)兒道德，讓更多的人明白，這個(gè)世界多一份真誠(chéng)，少一份虛假。

司馬光的故事10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一群小朋友在公園的草地上玩捉迷藏。

　　草地上一座高高的假山，假山后面是一大片茂密的竹林，旁邊有一朵朵花，引來了無數(shù)美麗的蝴蝶。草地上有一個(gè)大水缸，旁邊有一塊巨石。

　　小朋友們有的.躲在了樹后面，有的躲在了竹林里，還有的躲在了假山后面，其中有個(gè)小朋友在東張西望，看到了大水缸，于是他想：我躲在這里，他們肯定找不到。然后那個(gè)小朋友跳啊跳，怎么也跳不上去，小朋友急了，看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊巨石，于是他爬上巨石，原本想跳進(jìn)水缸，可是里面有水，他急忙轉(zhuǎn)頭回來準(zhǔn)備離開，不料腳下一滑，掉進(jìn)了水缸。小朋友用手拍打著水面，一邊喊著“救命啊，救命啊”，在旁邊的小朋友都圍了過來，一看有人叫進(jìn)水缸里了，紛紛跑掉了，但有一個(gè)人沒有走，這個(gè)人就是司馬光。司馬光想了想該怎么救人，突然他想到了一個(gè)好辦法，于是她找了塊大石頭，拿起來往缸砸去，第一次只裂了一條縫。第二次有水出來，一次又一次，司馬光的手都被石頭擦破了，但他還不放棄，等水全流出來了，小朋友得救了，他說：“謝謝你，司馬光�！边@時(shí)大人來了，他們抱起那個(gè)小朋友，把他送到醫(yī)院，最后小朋友得救了。這個(gè)故事告訴我們，遇到事情要沉著，不要慌張。

司馬光的故事11

　　一個(gè)陽光明媚的上午，一群小朋友和司馬光一起在庭院里捉迷藏。四周桃紅柳綠，鳥語花香。一個(gè)小朋友正在數(shù)數(shù)：“1、2、3……”

　　另外一個(gè)小朋友想：要是我藏在樹上，他們就肯定找不到我了。于是他三下五除二就爬上了樹�？墒悄莻€(gè)小朋友沒有站穩(wěn)，一不小心就滑了下來，掉進(jìn)了缸里。缸里的水很深，可是那個(gè)小孩不會(huì)游泳，就拼命的`喊著：“救命呀，快來救救我！”

　　其他的小朋友看見了這一幕，嚇得臉色發(fā)白，飛快的跑走了。只有司馬光沒有跑，他迅速的跑到那個(gè)小孩的身邊，想了一個(gè)好辦法。他用了九牛二虎之力搬來了好大一塊石頭，把它用力的向缸砸去。

　　最后水嘩嘩的流了出來。那個(gè)小孩得救了，他連聲向司馬光說：“謝謝你把我救出來了�！彼抉R光說：“不用謝�！�

　　接著他們又快樂的玩了起來。

司馬光的故事12

　　司馬光，字君實(shí)，出生于公元1019年，陜州夏縣（今山西夏縣）人。他以博學(xué)多才先后從政五十多年，歷經(jīng)宋仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，曾兩度為相。為政期間，他憂國(guó)憂民，從政治、經(jīng)濟(jì)、用人和民族關(guān)系等方面都提出了不少主張，多被朝廷采納，對(duì)宋室的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用，是一個(gè)有卓越貢獻(xiàn)的政治家。他還是我國(guó)古代著名的歷史學(xué)家和散文作家，其歷史巨著《資治通鑒》，把修史、取鑒和資治融為一體，是我國(guó)史學(xué)中極有價(jià)值的一部歷史著作。

　　天才來自勤奮。司馬光之所以能成為一代文化巨人，才華橫溢，成就斐然，其根本原因就在于他從少年時(shí)期起，就開始刻苦讀書和勤奮思考。

　　司馬光出生于世代仕宦之家，門戶十分風(fēng)光。他的遠(yuǎn)祖叫司馬孚，是西晉皇族，受封平獻(xiàn)王；到北魏時(shí)，王位傳至司馬陽，封征東大將軍；唯獨(dú)他的四世祖司馬林和曾祖父司馬炳沒有做官，布衣終生。直到北宋初年，他的祖父司馬炫考中進(jìn)士，才又重新走上為官之道；他的父親司馬池，官居四品，為兵部侍中、天章閣待制。

　　司馬光出生時(shí)，他的父親正在光州光山縣（今河南光山縣）任知縣，所以就以地名為其取名“光”，希望他長(zhǎng)大后能繼續(xù)光大司馬氏門庭。

　　論天資，司馬光和一般孩子相比，沒有什么特殊之處，也是到六七歲時(shí)才開始上學(xué)，學(xué)識(shí)字，學(xué)詩文�？伤苡兄練猓埠芾斫飧赣H希望他將來有所作為的心意。為了不辜負(fù)父親的希望，他學(xué)習(xí)十分刻苦。他一讀起書來，便忘記了饑渴寒暑，常常是通宵達(dá)旦，徹夜不眠；有時(shí)困得實(shí)在睜不開眼了，他才去床上躺一會(huì)兒。也許是太勞累的緣故，他一躺下，竟然睡得十分香甜，有時(shí)天快亮?xí)r睡覺，直到中午才醒。待他醒來后一看，便又十分悔恨，恨自己睡得那么死，耽誤了學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間。

　　為了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，他決心解決睡覺太死的問題。一次他在院中讀書，又困得睜不開眼睛了，便就地而臥，打算小憩片刻�？汕�，地上有一個(gè)鋸得很短的圓樹段，他便順手拿過來枕在頭下，不一會(huì)兒就睡著了。誰知在睡夢(mèng)中他不知不覺地一翻身，頭便從圓木段上滾了下來，他也就被驚醒了。他爬起身一看，才知道是由于自己一動(dòng)，圓木枕滾動(dòng)了的緣故。

　　這一發(fā)現(xiàn)，使他高興萬分，蹦跳著去對(duì)父親說：“我可找到了解決睡覺死的辦法了！”

　　父親聽了他的講述，心中很是高興，他被兒子的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)，更為兒子如此善于動(dòng)腦、富有心計(jì)而歡欣。

　　事后，司馬光就專門找人用圓木段做了個(gè)枕頭，每到晚上睡覺時(shí)便枕著它，只要自己稍微一動(dòng)，木枕就會(huì)滾動(dòng)，他也就會(huì)從熟睡中驚醒，然后立即起床伏案讀書。他給這個(gè)木枕起了個(gè)名字，叫“警枕”。

　　司馬光就是這樣從小刻苦讀書，在少年時(shí)期已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。

　　據(jù)史記載，到他十五歲的時(shí)候，書房里的藏書已達(dá)上萬卷，大部分都能背出，而他做的讀書筆記，競(jìng)在書房?jī)?nèi)堆得比藏書所占的地方要大上兩到三倍，為他后來修撰《資治通鑒》積累了大量資料，打下了堅(jiān)實(shí)的'知識(shí)基礎(chǔ)。他這時(shí)寫出的文章，也是醇厚凝重，人稱有“西漢之風(fēng)”。也就是在這一年，朝廷聽說了他的才華，便按照宋朝的恩蔭制度（即五六品以上的大臣子弟和后人都可以補(bǔ)官。每三年舉行一次南郊祭天大典，恩補(bǔ)一批），將他恩補(bǔ)入仕，授予將作監(jiān)主簿。

　　公元1038年，司馬光參加會(huì)試，一舉考中進(jìn)士甲科，從此走上了仕途。

司馬光的故事13

　　司馬光出生的時(shí)候，他的父親司馬池在光山做縣令，光山位于現(xiàn)在的河南。因?yàn)槭窃诠馍匠錾�，所以司馬光就被取名光。司馬光小時(shí)候特別聰明，據(jù)說六七歲就能熟練背誦《左傳》等書。那次，司馬光和一些小朋友在假山上玩，這些小朋友能和司馬光一起玩，并且還是在公園里，假山上玩，自然生活質(zhì)量不會(huì)太差。司馬光及時(shí)砸開了大水缸，掉進(jìn)缸里的小朋友才得以活命。不得不說，也是小孩子的司馬光確實(shí)是夠聰明，頭腦確實(shí)靈活，難怪這么小就能夠背誦那么多經(jīng)典書籍。

　　被司馬遷救起的`人叫上官尚光，他的家人聽到孩子掉到水缸里的消息，大為驚慌，趕過來一看，人已經(jīng)被司馬光救了。孩子的家人因?yàn)樽约液⒆颖凰抉R光救了，大加夸贊司馬光聰明過人，幾乎是見人就夸，司馬光砸缸的故事因?yàn)橛辛寺涓渍咦约旱拇笏龄秩�，所以一下子就被附近的人傳開了，人們都說縣令司馬池生了個(gè)好兒子。后來，上官尚光的家人還把司馬光寫進(jìn)了家譜，希望子孫后代都不要忘了司馬光的大恩大德，司馬光的故事因此流傳更久遠(yuǎn)。

　　上官尚光其實(shí)也是一個(gè)聰明人，曾經(jīng)發(fā)憤讀書，準(zhǔn)備考取功名，但是卻屢屢遭受挫折，屢屢考不中。萬般無奈之下，上官尚光就選擇了做個(gè)商人。因?yàn)樯倘嗽诒彼螘r(shí)期被人瞧不起，所以上官尚光極少被人提起。其實(shí)，上官尚光還是一個(gè)比較成功的商人，他還曾經(jīng)專門為司馬光做過一個(gè)感恩亭，用來感謝司馬光。

　　司馬光砸缸的故事之所以流傳久遠(yuǎn)，很大程度上是因?yàn)樯瞎偕泄夂退募胰藢?duì)司馬光的真心感激和熱情宣傳。司馬光也因?yàn)檫@件事被后人所熟知，雖然司馬光確實(shí)是一個(gè)不凡的，但他被人們熟知的，恰恰是他隨手拿起的那塊石頭。當(dāng)然，砸缸的故事也是因?yàn)樗抉R光卓越的政治成就和文化素養(yǎng)，才被后人反復(fù)提起。如果司馬光除了砸缸，再?zèng)]有其他突出成就，那估計(jì)他砸缸的故事也會(huì)很快湮沒在歷史的長(zhǎng)河中。

司馬光的故事14

　　對(duì)我們多數(shù)人來說，司馬光這個(gè)名字是和砸缸聯(lián)系在一起的。此外我們所知道的就是他那部巨著《資治通鑒》。其實(shí)真正讓司馬光在歷史上贏得巨大聲望的還是他一生的磊落和廉潔。

　　司馬光的父親司馬池就為官清廉，勤政愛民，生活十分樸素。他家一貫粗茶淡飯，絕不奢華。即使招待上等官員，也只是用當(dāng)?shù)氐纳焦�、土產(chǎn)的蔬菜，而且也只限于三五道菜。父親的儉樸影響了司馬光的一生。

　　司馬光為官50多年，歷仕宋四朝，還做過宰相，按理說他應(yīng)該很富有，其實(shí)并不是這樣。他有一位老友劉蒙從河北到了當(dāng)時(shí)的京城開封，以父母無錢安葬，弟妹嫂侄需要撫恤為由，開口就向司馬光要萬錢。對(duì)此司馬光回信一封：“我司馬光一貫小心謹(jǐn)慎，簡(jiǎn)樸為官，一分一毫也不敢妄取于人，食不敢常有肉，衣不敢純衣帛，視地而后敢行，頓足然后敢立，連親屬故舊都拿不出錢來幫助，哪來的錢給您�。　�

　　司馬光做官幾十年，只在洛陽有田三頃。司馬光的老伴兒張氏伴隨他46年，妻子死后，家里沒錢辦喪事，兒子司馬康和親戚主張借些錢，把喪事辦得排場(chǎng)一點(diǎn)，司馬光不同意，并且教訓(xùn)兒子處世立身應(yīng)以節(jié)儉為可貴，不能動(dòng)不動(dòng)就借貸。最后，他還是把自己這塊地典當(dāng)出去，才草草辦了喪事。他的品德，就連他的政敵王安石也很佩服，愿意與他為鄰。

　　司馬光曾給兒子寫信說：“我們家本來就是清寒的，清白的家風(fēng)代代相傳。至于我本人，從來不喜歡豪華奢侈。小時(shí)候，大人給一件華美的服裝，就不愿意穿；考中進(jìn)士后，別人戴花，自己也不愿意戴；只是出于對(duì)皇上的'尊崇，才不得不勉強(qiáng)插戴一枝。我認(rèn)為，平時(shí)穿的能夠御寒、吃的能夠飽腹，也就行了。但是，許多人卻嘲笑我寒酸。對(duì)此，我從未后悔過。古代的人都把儉約視為美德，現(xiàn)在的人竟看儉約為羞恥，真是咄咄怪事！”

　　司馬光年老體衰時(shí)，他的一位朋友準(zhǔn)備花50萬錢為他買位婢女，以便伺候他。他當(dāng)即謝絕，說：“我?guī)资陙�，食不敢常有肉，穿不敢有純帛，怎敢�?0萬錢買一婢女？”

　　隨著司馬光職位的升遷，有不少人想通過他撈些個(gè)人好處。為避免此類“人情”，他在自家客廳內(nèi)貼了一張告示。告示中寫道：凡來者若發(fā)現(xiàn)我本人有什么過失，想給予批評(píng)和規(guī)勸，請(qǐng)用信件交給我的書童轉(zhuǎn)我，我一定仔細(xì)閱讀，認(rèn)真反思，堅(jiān)決改正；若為升官、發(fā)財(cái)、謀肥缺，或打算減輕罪名、處罰，請(qǐng)一律將狀子交到衙門，我可以和朝廷及中書省眾官員公議后告知；若屬一般來訪，請(qǐng)?jiān)谖钫勚�，休提以上事宜�?/p>

　　司馬光在一篇文章中曾寫道：“由儉入奢易，由奢入儉難�！彼抉R光一生正是按此來要求自己的。