[優(yōu)]現(xiàn)代短詩15篇
現(xiàn)代短詩1
母親的現(xiàn)代詩短詩一
《母親是一條河》
母親是一條河
我是游在水中的魚
母親是一道江
我是劃在波上的船
母親是一座山
我是山間一棵小樹
不停地想,不停地問
月光孤墳和我
雨滴串起記憶,飛揚
摘下一顆油葵
田頭母親耕鋤過
種下一畦韭菜
腳印與母親重疊
庭院,風走過
記憶像一條河
日夜不息,東去
歌頌母親的現(xiàn)代詩歌:致母親
當我呱呱墜地時
迎接我的是母親含淚的笑臉
當我哭泣時
撫摸我的是母親溫柔的小手
當我跚跚學步時
陪伴我的是母親鼓勵的目光
當我成長時
守護我的是母親無微不至的呵護
當我遠行時
牽掛我的是母親永不褪色的愛
母親的現(xiàn)代詩短詩二
《母親的笑容》
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時枕邊相伴
長大走遠了離開久了
愈發(fā)清晰的讓時光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會不失時機的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
母親的現(xiàn)代詩短詩三
《致我的母親》
盡管長時間沒有向你問安,
沒給你寫信,可是,別讓你心里
產(chǎn)生懷疑,好像你兒子應有的
對你的深愛已經(jīng)從我的胸中
消失。決非如此,就像那巖石,
在水底深深扎下永遠的萬年根,
它決不離開原處,哪怕是流水,
時而用風浪,時而用柔波從它
上面流過,使人們看不到它,
我對你的愛,也是如此離不開
我的'胸中,盡管人生的長河,
時而受痛苦鞭笞,洶涌地卷過,
時而受歡樂的靜靜的撫愛,
遭到覆蓋和阻攔,使它不能
向太陽露面,不能映著四周圍
返照的陽光,在你這慈母的眼前
向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。
母親的現(xiàn)代詩短詩四
《獻給母親》
我慣于昂首闊步,兩眼朝天,
我的性情也有點執(zhí)拗倔強;
即使國王跟我面對面相望,
我也不會低垂下我的眼簾。
可是,慈母啊,我要對你直言:
盡管我的傲氣是如此剛強,
一到你的幸福的親切的身旁,
我常常感到自卑而畏縮不前。
你有滲透一切的、崇高的精神,
光芒四射,直飄向日月星辰,
是這種精神暗暗地征服了我?
回憶往事真使我感到難過,
我做錯許多事情,傷你的心,
那樣萬分愛我的慈母的好心!
母親的現(xiàn)代詩短詩五
《贊美母親》
母親是一艘大船
載著我駛向大海
去追尋生命的奧秘
去探索世界的神奇
母親是一座高山
蘊藏著萬物
哺育我成長
強壯我的身心
母親是一曲動人的歌
帶著我云游四方
用她那優(yōu)美的曲調(diào)
頌吟著祖國的歷史
母親是一縷春風
吹生著世界萬物
盈盈的步履間
帶來了勃勃的生機
母親是絲絲春雨
滋潤著大地萬物
啊!母親
我愛你,你是我心中永遠的最愛
現(xiàn)代短詩2
夢想住在海邊,坐在雪白的屋頂上
望著,那藍藍的海
那藍藍的天。
海風吹起我的頭發(fā),呈現(xiàn)出一張如陽光般健康的.臉,如天空般明凈的眼眸
微笑著,望著那遠方的帆。
我會在早上看日出,望著她緩緩升起
在那海天一線。
雪白的浪花柔柔的漫過長長的海岸
如同是在輕拂愛人的臉。
午后,我會攜著妻兒
漫步在那金色的沙灘,偶爾拾起一貝,笑聲
滿溢藍天……
當,夕陽灑滿海面
那一串串的腳印
便是
愛的箴言。
現(xiàn)代短詩3
《青春》
青春,
睡在大地上,
喘息氣,
疲倦地想要被埋葬,
打不起一點年輕的模樣,
埋著頭,一個世紀。
青春,
拖在馬路上,
是個跑舊的輪胎,
不知還有多少旅程就結束,
提心吊膽,苦苦地轉動著,
找不到了方向,奔向草原。
青春,
碎一片湖面,
撈不起,沉不下,
閃動著自己,
搖來搖去,
折點輝光,送給幸福。
青春,
寫一頁紙上,
寄給流逝的`年華,
注上年齡和姓名,
封存,
叫你知道,
從來都抓不到的,
沒開始就要結束!
現(xiàn)代短詩4
搬家
冬日老鼠四散溜冰的下午
我作出要搬家的意思
我讓釘子鬧著
畫框,裝過雪橇
書桌,搬到田野的中央
我沒發(fā)覺天邊早就站滿了人
每個人的手是一副擔架的扶手
他們把什么抬起來了——大地的肉
像金子一樣抖動起來了,我沒發(fā)覺
四周的樹木全學我的樣兒
上身穿著黑衣
下身,赤裸的樹干上
寫著:出售森林。
十月的天空
十月的天空浮現(xiàn)在奶牛癡呆的臉上
新生的草坪偏向五月的大地哭訴
手抓泥土堵住馬耳,聽
黑暗的地層中有人用指甲走路!
同樣地,我的五指是一株虛妄的李子樹
我的腿是一只半跪在泥土中的.犁
我隨鐵鏟的聲響一道
努力
把嗚咽埋到很深很深的地下
把聽覺埋到嗚咽的近旁:
就在棺木底下
埋著我們早年見過的天空
稀薄的空氣誘惑我:
一張張臉,漸漸下沉
一張張臉,從舊臉中上升
斗爭,就是交換生命!
向日葵眉頭皺起的天際灰云滾滾
多少被雷毀掉的手,多少割破過風的頭
入睡吧,田野,聽
荒草響起了鍍金的鈴聲……
啞孩子
那男人的眼睛從你臉上
往外瞪著瞪著那女人
抓著墻壁抓著它的臉
用了生下一個孩子的時間
你的小模樣
就從扇貝的臥室中伸出來了
那兩扇肉門紅撲撲的
而你的身體
是鋸
暴力搖撼著果樹
啞孩子把頭藏起
口吃的情欲玫瑰色的腋臭
留在色情的棺底
肉作的綢子水母的皮膚
被拉成一只長簡絲襪的哀號
啞孩子喝著喝著整個冬天的憤怒:
整夜那男人煩躁地撕紙
整夜他罵她是個死鬼!
走向冬天
樹葉發(fā)出的聲音,變了
腐爛的果核,刺痛路人的雙眼
昔日晾曬谷粒的紅房屋頂上
小蟲精亮的尸首,堆積成秋天的內(nèi)容
秋意,在準備過冬的呢大衣上刷著
菌類,已從朽壞的棺木上走向冬天
陽光下的少年,已變得丑陋
大理石父母,高聲哭泣:
水在井下經(jīng)過時
犁,已爛在地里
鐵在鐵匠手中彎曲時
收割人把彎刀摟向自己懷中
結伴送葬的人醉得東搖西晃
五月麥浪的翻譯聲,已是這般久遠
樹木,望著準備把她們嫁走的遠方
牛群,用憋住糞便的姿態(tài)抵制天穹的移動……
笨女兒
在漆黑的夜里為母親染發(fā),馬蹄聲
近了。母親的棺材
開始為母親穿衣
母親的鞋,獨自向樹上爬去
留給母親的風,像鐵一樣不肯散開
母親的終結
意味著冬天
從仇恨中解體
冬天,已把它的壓力完成
馬蹄聲,在響亮的鐵板上開了花
在被雪擦亮的大地之上,風
說風殘忍
意味著另一種殘忍:說
逃向天空的東西
被麻痹在半空
意味著母親的一生
只是十根腳趾同時折斷
說母親往火中投著木炭
就是投著孩子,意味著笨女兒
同情爐火中的灰燼
說這就是罪,意味著:
“我會再犯!”
現(xiàn)代短詩5
《甩不掉的青春》
無論遙遠還是比鄰
青春都不會被遺忘
那些打開又閉合的`花芯
都是你人生甩不掉的風景
無論苦澀還是甜蜜
青春都不會打亂味覺
那霧雨煙蒙的季節(jié)
總是你人生難以放下的光陰
無論完整還是殘缺
青春都不能被磨滅
那水墨丹青、只字片語
總是你人生可能不燦爛卻最珍貴的章節(jié)
無論嘗試還是拋棄
青春都不能被更改
何不把成功與失敗重新定義
好讓你人生重新走向光明
現(xiàn)代短詩6
《青春》
六月的天氣
十二月的心情
那只年年被寄予眾望
而又渴望自由的紙飛機
我也交到了你的手里
因為我期待著和你
一起在未來旅行
教室走廊里的用功
往往藏著另一種目的
移動座位時的心情
無法抗拒以及不敢靠近
也是計算著心跳的距離
黑板上的受力分析
作業(yè)本的牛頓定律
我從不在意
因為你才是我的萬有引力
日落后的群嵐逝于天際
天真無邪的`我們還在前行
你最美以及最后的笑臉
獻于了他的酩酊
你給我的是一個背景
我送你的是一個背影
回憶活在歲月中
歲月只是一個計時器
就像一陣風帶來的漣漪
平靜的只是湖面
而藏在那無人問津的深海的是
一段波濤洶涌的記憶
現(xiàn)代短詩7
碧海,藍天,白云下
潮汐在日與夜交替時輕唱
金沙,綠草,紅樹前
雪白的浪濤不停地歡騰
一望無垠是天藍色海水
緊挨著天之國度
點點帆船乘風歸來
駛向那古老的港口碼頭
漁夫臉上寫滿了豐收的`喜悅
綿延不斷的金黃色沙灘上
人們等待著水手歸來
陣陣海風吹過
夾著海的味道
微腥
卷走了思念淡淡憂傷
魚群在海中跳躍不斷
浮動著希望
我光著腳丫在沙灘上倒著行走
看著留下的足印
直到消失不見
累了就躺倒在沙灘
附近林中的鳥歌聲婉轉
睡上一覺浮生若夢
哪里需要理會什么
人生苦短
一覺醒來再望著
悲壯的落日沉海
如血
天黑后隨著清涼星輝
尋來時的路
提著微弱燭火
緩緩輕敲開家門
在那遙遠的海邊
現(xiàn)代短詩8
夏剛放手了春
你放手了我
你的美麗和笑容
隨春天去了
你的路邊
是否開滿白菊
為你送行
你一定聽見了長鳴的.汽笛
和陣陣的嗚咽
希望點點如星的燭光
祈亮了你陌生的旅程
我們捧著心、流著淚
送你
一路走好
即使黑暗
也讓你有陽光和溫暖
我們會照顧好你的兄弟姐妹父老鄉(xiāng)親
我們會把你的家園建設得更加美好
我們會讓所有失學的孩子回到課堂
我們會讓所有的傷口
都愈合
你會在天堂看到我們的笑臉
一如你和我們在一起時的快樂和幸福
到時候
你一定要讓我們在陽光燦爛的天空
看到你
欣慰的彩虹
現(xiàn)代短詩9
千萬別請園藝師
我的枝葉如心情起伏重疊
你愛不愛看
或者愛不愛撫摸
都無所謂
錯亂的神經(jīng)搭上尖叫
你陳列詩行的窗前
誰把帶刺的玫瑰摘除
千萬別施舍沃土
我的根似思緒錯綜復雜
一身的'綠蔭
偶爾有一片枯黃
都無所謂
溫柔的腰身擺好姿勢
你卷簾咀嚼的心里
誰把空心的竹竿注意
現(xiàn)代短詩10
《端午節(jié)舊事》
(岷州浪子)
去年端午節(jié)的早晨,我精心挑選了十五個漢字。
排成短信,發(fā)送給,十個住在我手機里的人。
直到那天黃昏,沒見一個漢字歸來。
今天我突然想到,就象我那天吃掉的粽子,直到現(xiàn)在,還沒有被排泄出來。
《今年的端午節(jié)》
(火火)
明天就是了端午節(jié)了,今天就嚼一只粽子。
電視里正討論著,塑化劑的風暴。
而岳陽樓仍在,洞庭湖卻已口舌生煙。
今年的端午節(jié),就這樣到來。
在我口袋開始干涸的時候,在樓價無論怎樣調(diào)整還如不倒翁的時候。
來了,艷陽高照。
來了,夢如火燒。
來了,端午節(jié)的綠。
在硫酸銅的顏色里。
淡淡的苦澀,在蒸煮翠綠的粽子之后。
翻江倒海,胃腸貼地。
在看到那翠綠是硫酸銅的渲染之后。
而大地張著干渴的大口,沒有了淋漓的風貌。
天空擰著枯竭的奶罩,無力償還大地的淚泡。
后來,夢的汛期就決堤了。
電視新聞說:南方旱區(qū)大部降雨。
張了幾個月的大口彌合了,過于狂喜就咬斷了好幾處路橋。
洞庭湖又開始蕩漾,岳陽樓又開始笙響。
我嚼著那只翠綠的粽子,對端午對明天又有了渺想。
想那蠟的味道,想假我如蠟,內(nèi)心的溫熱應該可以煨干幾個五月?
《五月端午節(jié)》
(雪域野子)
一壺雄黃酒,一碗濃濃的熬茶。
帶有草芽香的,手把羊肉。
香柴花的芳香中,悠然地醉去,這就是草原人的端午節(jié)。
五月的草原,是少女圓潤的乳房。
山花爛漫,情歌翻飛。
蓄勢而發(fā)的騷動,被動情的云雀銜起。
季節(jié)合歡的序幕便,被輕輕拉開……
公牦牛,劍一樣刺穿了遠山的沉郁。
咂足奶水的羔羊,愜意的睡在了山坳間。
布谷鳥發(fā)酵千年的傷感,催動著瘋長的莊稼。
只是一點雨珠,擊傷了農(nóng)婦堅實的守護。
不覺處,那是熬煎身心的思念。
五月,每一塊河石,都銹滿了綠苔。
翡翠與珍珠鋪就的河道,舞動著,山溪優(yōu)美的鍋莊舞。
有一中力量。
在骨骼間傳動。
有一中誘惑,牽引著登高的欲望。
真愿登臨那最高的冰峰,好吮盡江南的粽子,那綿綿悠長的甜香。
《端午情》
(沙塵)
是誰打翻了桌上的雄黃酒,澆濕了整片大地。
白娘子的哭泣,在山谷回蕩。
鍋里,喧騰一片。
棕兒不因沸水而散落,只因心中那懷念而奉獻,粒粒谷香惹人垂涎。
庭外,歡聲一片。
孩童們不因耀陽而惆悵,只因胸前那香囊而喜悅,陣陣芳香耐人回味。
門前,忙碌一片。
菖蒲,艾蒿不因炎熱而低頭,只因盼望那游子而等待,片片青綠述說鄉(xiāng)愁。
湖面,震聲一片。
龍舟不因濕漉而停留,只因追尋那偉大的人兒而奮進,朵朵浪花激起了愛國的情懷。
《端午情思》
(江河月)
門前菖艾插在兩旁,滿街粽子徐徐飄香,龍舟競渡的鼓點正在敲打,今天——又是一個端陽。
艾葉透出的氣味,叩開千家萬戶的門窗。
橫掃著人們心中的塵埃,展現(xiàn)了一張追的思情網(wǎng)。
粽子那鼓鼓的胸腔,象沉甸甸的哀思滿倉。
人們聞到的不是糯米香氣,而是民族靈魂的張揚。
看江上龍舟競發(fā),操櫓者個個瘋狂。
爭先恐后地比拼速度,為的是搶拈一柱祭香。
滔滔東去的江水,貯一曲永遠的憂傷。
千年風雨洗不去,愛國氣節(jié)的顯彰。
三閭大夫今何在,誰曾拷問過楚懷王。
屈子傲骨鑄“禮魂”,靈魂煮沸汨羅江。
不必看“天問”的注腳,仰古之情早已“涉江”。
《離騷》《九歌》的韻律聲里,文人志士正在深情吟唱。
《端午節(jié)》
(何心雨)
是平凡的一天,一日又一日,一直推移到這一天。
沒有花開得艷,沒有果結得甜,沒有人問候,也沒有人抱怨。
一忽兒,火紅的櫻桃啊,它玲瓏地甜,酸得你的舌尖直痙攣。
陽光在收割著漂浮的云朵,又在交織著通透的綠蔭,彩蝶飄舞在光波里,甜蜜涌溢在心海里。
打成結的粽子,被花喜鵲銜著,飛到高處,駐了翅羽,迎著陽光獻給你。
艾蒿的香味順風飄來,吉祥的氣色顯耀在門楣,鳥雀唧唧喳喳的,在小孩子的腕上一晃又一晃的,天使在地母的懷里撒嬌呢……
《端午節(jié)緬懷先人》
(阿濤)
沅湘流水急又深,一波一涌痛揪心。
屈子抱怨永沉去,滿腔熱血淌江中。
“楚辭”激蕩浪千層,“離騷”響徹峰萬重。
粽子五月裹信念,龍舟競技勉后人。
《端午是一條河》
(朱文科)
端午是一條河,從楚國流過。
兩岸荒草凄凄,夕陽也落寞,無家的人請喝杯雄黃酒壯行,有家的人請插上菖蒲于門口。
端午是一條河,讓菖蒲染過。
憂傷是潮起潮落,碧綠不是過錯。
沒有愛情的人請捧起詩經(jīng),追逐愛情的人請登上龍舟。
端午是一條河,在龍舟上晃過。
寧靜是鳥的翅膀,也有魚的靜默。
愛我的人請接受虔誠的祝福,恨我的人請傾聽河洲的九歌。
端午是一條河,停泊于在河之洲。
有多少疑問要問天,離騷只是傳說。
生者請記住這條河的乳名,逝者請忘掉五月的污濁。
《端午雨魂》
(榆社王躍東)
有一個聲音,在輕輕的呼喚著、呼喚著。
這呼喚聲,把我從夢中牽到岸邊。
聽,那天籟之音,從悠遠的天邊走來。
從群燕環(huán)抱的雨簾中的古塔走來,我睜開眼簾,靜靜的'看著窗外。
一股艾荻的芳香,從門縫中撲面而來。
并攜帶著清晰的雨氣——
我久久的看著窗外,窗外已然亮白。
透過窗簾,依然能看見那陰陰暗暗的光芒。
感到那呼喚聲就在身邊,就在我心里。
更悠、更長。我輕輕的叫醒妻兒,撐開傘出了家門。門外到處散發(fā)著誘人的艾香。
我很懶,懶的從來沒有早早出過家門。
只有端午之魂呼,登古塔、唱大風、云飛揚。
我在雨中尋找著,尋找自己的靈魂,小雨細細的,我摸著,嗅著,吻著。
已然感到心中振顫的弦律。環(huán)抱古塔的小燕子,隨著舞曲在飛翔,就像一只長號而悠長。
我突然停下登梯的腳步,展開雙臂擁抱著雨魂,忽然,一種悟性由心而生。人生如走斜坡,要么滑下去,要么攀上來,這就是雨魂的呼喚。
《端午》
(山人)
那是從撕裂的肺腑里傳出的哀傷,那是詩魂最后給世人悲壯的吟唱。
在汩羅江邊輕身一躍,卻將離騷留給后人長考。
路漫漫乞上下而求索,舞一曲壯歌長劍,讓楚國百舸爭流。
用艾草香熏過的角黍,伴隨著九歌里旋轉的韶舞,汩羅江啊,你是否仍然在沉思。
奔流不息的綠水,和岸邊的萎萎芳草。
穿過時空隧道寄來了汩水上美麗的思情,包裹著岸邊屹立的那顆頭顱中的粒粒心事。
那是詩人瑰麗珍奇的瓊佩,雄黃已經(jīng)發(fā)散開渾厚的酒香。
菖蒲把屈原的美德頌揚,一曲豪壯的悲天憫人的音律,在中華大地上數(shù)千年蕩氣回腸。
縱是千帆追逐也難以彌補的細節(jié),就讓震耳發(fā)聵的鼓聲催動龍舟,讓屈子的情感穿越時空。
像是初升的太陽光芒萬丈,將我們可愛的中華民族照亮。
現(xiàn)代短詩11
你教給我最樸實的詞語,我用它書寫最美的詩句;
你教會我用公式和定理,我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利,我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義,我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,
當初是為了我的.學習,深夜工作受累的總是你;
在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,
紅對勾傾注了你的愛,也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實的詞語,我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理,我學會怎樣做好我自己;
你板書用過的白色粉筆,當初是為了把學問傳遞;
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,
你教我努力好好學習,鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師祝福你,
祝福你在今后工作順利,平凡生活中萬事如意!
現(xiàn)代短詩12
沒有牡丹的富貴,
沒有玫瑰的奢華
沒有寒梅怒放的驚艷
沒有松竹劍指藍天的
昂然挺拔
我只是微笑著
靜立一旁
哼自己的小曲
開自己的花
用淺吟低唱
讓周圍變得優(yōu)雅
不慕大紅大紫
遠離塵世繁華
只想與懂我知音
幽芳共賞
攜手天涯
蘭花賦
作者: 蒙多
芬芳縷縷,絲絲看肺腑,
恍入仙境幽谷;
蕙根蘭花,
芷蘭之家,卻一方盆景天涯。
巧小的,高潔的,忘憂的`,
也作山草相偕,
本就鄉(xiāng)土女兒,
自然地淡泊,天成地優(yōu)雅。
古今多少英男,
侍蘭左右可是一廂情愿?
孔子舉尚,勾踐養(yǎng)得,
屈子佩上,板橋畫中,
魯迅采擷,
淡淡的蘭花啊迷了幾世豪杰!
只當人生一夢,
僅須蘭花半生。
我是一朵蘭花開在幽谷
風是我的纏綿
雨是我的歌唱
根,深植腳下泥土
那是祖國母親的胸膛
曠野中凝聚思想
寂靜中綻放幽香
小草搖曳春天的嫵媚
隱身于枝繁葉茂
品味一隙暖暖的陽光
流連蜂的舞步
翩躚蝶的翅膀
偶爾一只靈動的小鳥
鳴叫聲,燦爛嬌羞的臉龐
不為生之艱辛而苦悶
不為伐棄異己而歡暢
只以一抹無語的飄散
指引,沁入心脾的方向
當時光已經(jīng)沉淀浮華
風,席卷我的癡狂
素心,維系永久的華美
松,纏綿低吟淺唱
還有一份深深的眷戀
正在以靈魂的方式
脈脈流過跳動的心房
生在無人注目的角落
傳誦,凝注悠遠的目光
簡簡單單,一簇蘭
濃濃郁郁,萬縷香
無論生在天涯,還是海角
都以萌動的情節(jié),豐富
幽幽山谷,芳菲的意象
那是一份永恒的情愫
唱響祖國,萬世輝煌
現(xiàn)代短詩13
老師的眼睛,
像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,
像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,
像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的'飄來飄去,
老師的眼睛,
像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
現(xiàn)代短詩14
我經(jīng)常在夜幕降臨的時候
想起故鄉(xiāng)的那片竹林
身旁炊煙繞繞不僅是柴火的味道
更有家人愛得呼喚
雙手觸摸到那冷冰冰的單杠
又想起了那故鄉(xiāng)的那片竹林
回憶中那里不僅僅是幻想的天堂
更是我和小伙伴童年的寶藏
那些年的深夜
聽得見的是飛鳥走獸遍地的歌喉
聽不見的是汽車的.尖叫和轟鳴之聲
那故鄉(xiāng)的竹海啊
你見證了一代又一代
你被伐了一茬又一茬
但從未見你衰減
后來
我終于明白
你所有的力量
都聚集在了你的腳下
現(xiàn)代短詩15
1、《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
2、《感謝您,老師》
當我背上書包,第一次走進美麗的校園,是老師您,無微不至地關心我,無私地傳授給我知識,誨人不倦地開導我、教育我,老師,您就是我心中的太陽!
感謝您,老師,我那關心學生的老師,當我生病時,您給我喂藥、端水;
當我玩耍時,一不小心摔倒在地,您給我揉揉腿,輕輕地扶我起來。
感謝您,老師,我那誨人不倦的老師,您時常帶領我在知識的海洋里遨游,時常領導我在知識的殿堂里玩耍,鼓舞我努力攀登知識的高峰。
感謝您,老師,我那嘔心瀝血的老師,當我遇到困難時,您幫助我一起戰(zhàn)勝困難;
當我犯了錯誤時,您幫助我改正錯誤;
當我成功時,您站在身后提醒我:“不能驕傲!不要自滿!”
當我失敗時,您來到我身前,安慰我:“沒關系,失敗是成功之母!”
感謝您,老師!
我那關心學生的老師,我那誨人不倦的老師,我那嘔心瀝血的老師,我那不辭辛苦的老師,您就是我心中的太陽,給了我智慧和理想的陽光!
3、《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
4、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
5、《老師,我想對你說》
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你。
6、再見!老師!
即將分別的那天,您講了很多,我們都看出來
您舍不得我們。
我們也舍不得您!
那天,您說了很多,您勉強出來的笑容讓我難忘,我們知道
您是想和我們多呆一會,我看見您的眼中有淚光。
您對我們的所有好和壞
我們都銘記在心。
其實,我們知道您舍不得我們,但我們始終是要分開的,我們向您保證,我們有了成就后,第一個看的就是您----
陳翠蓮,陳老師。
我們都記得您打我們時,您的不舍心態(tài)
您把我們當做珍珠,捧在手心,舍不得打和罵,大您為了讓我們記住
迫不得已才打我們的。
陳老師,我們心里有一種說不出的感情,一直想跟你表達,但是
我們已經(jīng)分別了。
我們把每一次和您出去玩當做享受
因為我們和您結下了不解之緣
在這離別之際
我們想和您說:
老師!我們會好好學習,等以后有了成就,一定先向你匯報!
老師!再見!
7、《鄉(xiāng)村小學教師》
她把身體里年輕的河流,敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨的落日
她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當籌碼
賭鄉(xiāng)村的明天,用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情,以及光彩炫目的流行元素
捏碎,丟進了風中
教師節(jié)詩歌:《結滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實
參差不一的枝葉間
是常年的風雨累月的泥濘
是不可撼動的信念,在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經(jīng)緯線上,一生的高度
都在丈量與風月無關的生命的奇跡
一次夢里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市
再到市場經(jīng)濟的`畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風中遠離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁里留下多少印記
活著
一棵結滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養(yǎng)著生命的泥土
8、《去,上班去》
淡雅的風中,還有更多清麗的花朵,在校園里靜靜開放
每一朵小花,都是女教師們,灑落在孩子們心底的
愛與香氣
徐靜,白露,羅蓮,萬川琦,你們優(yōu)秀的學業(yè)
可愛的身影,都是老師受傷的花朵中
醫(yī)治傷口的彩蝶
還有更多孩子的笑臉,燦爛在我的淚水里
還有更多童真的小天使,你們在用愛與快樂
溫暖著老師
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺講臺
走向這些天使的眼晴里。在一支苦澀多年的教鞭里
我要越過競崗失敗的陰影,將最干凈的陽光
柔軟而明亮地,灑落到孩子們
明凈而開闊的湖水里
9、《放羊去了》
冬日的一個早晨去看你
土窯洞里冒著騰騰的霧氣
你的女人在煮豬食
唯獨沒有看見你
女人手指對面的山
忙乎乎的對我說,放羊去了
末了又說,頭發(fā)全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去閑情逸致
一生的嘔心瀝血澆灌出無數(shù)精英
而你的娃兒還在敲打著土坷垃
一眼望去那蒼茫的天
我仿佛看到你搖著牧鞭
穿著羊皮襖
讓鞭梢甩出無數(shù)個響兒
只有山在回應你的問題
只有“咩咩”的叫聲在重復你的孤獨
回想當年你英俊灑脫
手執(zhí)教鞭叱咤三尺講臺
把智慧緩緩倒流進每位學子的心中
傳情達意的雙眸滲透了多少真情
你常常把上上屆優(yōu)秀的名字
寫在新生開學的黑板上
他們茫然,他們不知
只有你驕傲的笑著陶醉……
走在冷得發(fā)白的路上
多想看到迎面走來的你
不知你是否還能認出現(xiàn)在的我
我徘徊很久
是該去追尋你牧羊的足跡
還是該在岔路口等你
我問身邊流過的小河
我問路邊結滿白霜的蒿草
它們好像都在說,換個時令吧
然后,帶著沉重回家
然后,把故事講到春季
10、《即便我現(xiàn)在已成了你》
即便我現(xiàn)在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像白楊樹紛紛落下的葉子
你用粉筆勾勒出秋天的美麗
即便你還站在那里,站成一道風景
即便這風景已有些荒涼
可我認得。
我一眼就能認出你的背影
我一眼就能讀懂你的目光
即便我現(xiàn)在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像美麗的花楸樹
枝頭燃燒著火紅的果子
即便你已離開三尺講臺
即便那只粉筆已不再屬于你
可你還有我啊
你一定認得我
認得我最初的幼稚
認得我最后的不舍
我依然要為你勾勒一個節(jié)日的美麗
我依然要敲出這短板的節(jié)奏
即便我現(xiàn)在已成了你――
即便你已開始慢慢老去――
11、《箴言》
我想左手執(zhí)起教科書,右手
拎上菜籃子
我想前腳跪拜太陽,后腳
勾起月亮
我多想五星紅旗的紅啊
紅得刻骨銘心,紅得
少我一分色素,也
地老天荒
但是,最初
只為著什么
我,一個母親奶頭掉大的孩子
才把自己交給了一群孩子
義不容辭地
如果真的是垃圾,面對你的
只有一個回收站
如果是園丁,那也得
先修剪好自己
12、《辛勤的教師》
教師,您辛苦了,是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員,平凡的如腳下一粒小小的石子,可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,僅有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。
教師,您辛苦了,當昨日之陽與今日不再同樣年輕時,才如夢初醒到人生不會一帆風順。
您說的對,我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷,我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
13、《桃李滿天下是給您的回報》
歲月,蒼老了你年輕的容顏
風雨,洗刷了你可愛的臉龐
鮮花與祝福
本應是你的擁有
奉獻,展現(xiàn)了你的無私與偉大
因為你相信
芳芬綻放在桃李滿園時
白云何處漂蕩
我的深情何處停留
今天
我強扮詩人的無畏
以滿腔的熱情
寫下給你的詩篇
把它獻給博愛、寬容的
落雨輕輕劃過
宛如你慈祥的話語給我撫慰
你用愛的雨露
滋潤我的心田
你用強者之手
托起了我的理想之帆
你燃燒了亮麗的生命
奉獻了幾多的血和汗
老師,多少個不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的講臺上
有你的笑聲在蕩漾
你用熱情融化了冷漠的冰雪
你用友愛縮短了人心的距離
綿綿細雨
牽動著我的心靈
我多想像一只鷹
飛到你的身旁
獻上我最真誠的話語:
老師,您辛苦了!
教師節(jié)詩歌:風里雨里
當風化成了屏帷,當雨化成了白雪,屏帷和白雪,化成了黑板和粉筆
當黑板化成了教導,當粉筆化成了知識,教導和知識,也就化成了你。
你站在花叢里,花叢站在風雨里,風里雨里,有你的甘霖與霹靂。
花開了又開,你始終站在風里,風里雨里沒,花叢變成了森林。
風揉成了堅持,雨碎成了無悔,堅持與無悔,又和你進入新的一年里。
又一年的風,又一年的雨,風里雨里,我又看見了你。
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