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[通用]圍繞中心意思寫甜作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫甜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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圍繞中心意思寫甜作文1
在生活中,人總會感覺不到甜,總是感覺不到滿足,但其實生活中的甜很多。老師夸你、自己有了新東西、比賽獲勝了……很多事情都會讓我們感覺到甜。在我的生活中,我感覺最大的甜就是收獲之后的甜。
今天,是我打掃衛(wèi)生的日子,我得把家里所有臥室的地板、床上、衣柜、書桌、書柜等地方都收拾干凈。因為看著家里亂糟糟的臥室,我的頭都大了,我心想,唉!我一點也不幸運,偏偏到我打掃衛(wèi)生的時候,臥室就更亂了。
沒辦法,我不得不做完這些,因為爸媽逛完超市回來還要檢查呢,現(xiàn)在房子里只有我一個人忙碌著,從這個臥室到那個臥室,又從那個臥室到這個臥室,我像陀螺一樣,轉(zhuǎn)個不停!鞍!”隨著我的歡呼聲,我的大掃日告終了,看著整潔的房子,剛才的辛苦早已灰飛煙滅了,取而代之是開心,自豪。
下午,我們要去鄉(xiāng)下玩,我要和我的妹妹種花呢。一路上我高興的都要飛了。到了鄉(xiāng)下家里,我們倆拿到種子后,就迫不及待地開始了種植工作。我們先松土,然后點個小洞洞,把種子放下去,填一點沙土埋好,施點肥,再澆點水,就這樣,很快種完了我們大功告成!當時,正值烈日,我們倆已經(jīng)汗流滿面了,我想著等我下次再來看時,種子就已經(jīng)是一個個嫩芽了,我的心里充滿了期待。
我們又回到了城里,因為今天是星期一,我們要上課。今天老師發(fā)試卷了,看著試卷上的分數(shù),我很滿意,因為這個月我沒白白浪費時間,我用我自己的努力換來自己想要的果實,啊,不是抄襲得來的,為了以后我的成績更高,我現(xiàn)在還要更加努力,取得更多的果實。
我和妹妹種的花已經(jīng)開了,聞著她的清香,回憶著我們過去對它的精心呵護,又看著今天的`收獲——分數(shù),我的心里像灌了蜜一樣甜。
春夏秋冬四個季節(jié)里,秋天的果實很甜,它是世界上最甜美的果實,因為它是農(nóng)民伯伯用無數(shù)個汗水換成的甜。
其實生活中“甜”很多,只要你用自己的努力換成的就是最“甜”的,因為只有這個“甜”才是無與倫比的。
圍繞中心意思寫甜作文2
有些甜來自成功的喜悅,有些甜來自別人的幫助,有些甜來自家長的表揚,每個人都能感受到這一份甜。
三年一度的足球比賽開始了,我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了,全場只有拉拉隊的歡呼聲:“1614加油!1612加油!”兩個班的吶喊聲不相上下。運動員們也專注的踢著足球。守門員盯著足球彎著腰,兩手雙開,猛的撲向飛來的球,一把抓住了球。我們班的一位足球運動員猛地踢了足球一腳,對方守門員走了神,把足球放了進去門框,很快比賽結(jié)束了,我們以2比1贏了比賽,我的心里因為成功而變甜。
語文考試開始了,可我的.筆卻不見了,我翻找著文具盒,嘴里還念念有詞:“我的筆呢?怎么會不見了?”這時候,細心的后桌發(fā)現(xiàn)了我的舉動,輕輕拿出一支筆,遞給了我說道:“沒關(guān)系,用我的吧!”我接那支筆開始答題。我的心里因為后桌的幫助而感到甜甜的。
傍晚吃完晚飯,我主動拿起掃把掃起了地,過了一會兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了,露出了欣喜的神情。表揚我:“今天怎么變了個人?這么主動呀!不錯!琪琪真的長大了!笔艿搅藸敔?shù)谋頁P,我決定,以后要多多做家務(wù),而我的心里又因為爺爺?shù)目洫劧稹?/p>
甜能使人心情變好,以后我要多幫助同學,幫助家庭,讓更多人心中感到甜。
圍繞中心意思寫甜作文3
在我小時候,父母給我吃完巧克力后,我當時覺得那是世界上最甜的東西!但是在我長大后卻發(fā)現(xiàn)有東西比巧克力更“甜”。
依稀記得在我六歲的時候,那天媽媽剛剛回到家里,忙碌了一天的媽媽都沒顧上喘口氣就又去做家務(wù),看到媽媽微駝的背影,我決定幫助媽媽一塊做家務(wù)。
首先是掃地,從屋子里往外掃,一直掃到地上沒有灰塵為止。
掃完地后我又開始拖地。將拖布涮干凈后,和掃地一樣,由里往外拖地,拖完后,要等它自然晾干,這個時候,需要把鞋底擦干凈,否則,穿著臟鞋底在干凈的地上一走,會留下一串臟腳印,剛拖好的.地就又臟了。
忙活完了我已經(jīng)滿頭大汗,但是看到媽媽欣慰的表情,聽到媽媽對我的夸獎時,我突然覺得心中格外的甜,但當時年紀太小,并不明白那“甜”到底是什么……
第二次感到那股“甜”是在我十一歲的時候。那天我走在放學的路上,在過馬路時,我突然看見了一位腿腳不方便的老奶奶正焦急地想過馬路,而此時紅綠燈已經(jīng)快變紅燈了,我急忙沖上前扶住了老奶奶,對她說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”隨后,我抓緊時間,攙扶著老奶奶過了馬路。就在過了馬路的一瞬間,放行的車流呼嘯而過。我不禁抹了一把汗心想:好險!差一點就來不及了!老奶奶此時對我連聲道謝,那股“甜”再次涌上心頭。
還有一次感到甜意是在學校里,有一次,我的同學小明有一道數(shù)學題死活做不出來,急得滿頭大汗!我看他實在費勁,那道題正好我剛剛做完,知道解題思路,于是我來到小明旁邊,耐心地給他講了一遍解題思路,在我的幫助下,小明很快將這道題解了出來,他感激地對我說:“太謝謝你了!”我沖他擺擺手,說:“沒事,誰都有腦筋轉(zhuǎn)不過來的時候。”同時,我的心里又有了那股甜意。
也是在那一刻,我終于想通了五年前那一絲甜意到底是怎么回事,那就是幫助他人、樂于助人的成就感!這種“甜”比感官上的甜,更加讓我回味無窮!
圍繞中心意思寫甜作文4
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,所然無味,人生必須經(jīng)歷苦,才懂得甜的真諦。
集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候,我在起點蓄勢待發(fā),隨著哨聲一響,我開始飛奔,當我跑到第三圈時,我實在是跑不動了,“加油!”我望那邊一看,我們班的人在為我們加油,看著她們,我瞬間充滿了力氣,“加油,不能讓她們失望,為了集體的榮譽!蔽乙Ьo牙關(guān),跑到了終點。雖然,我跑得有點喘不過來氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時,甜味從我的心中開始發(fā)芽。
父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心里的糖。四年級上學期的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,我很慚愧沒能考好,偷偷流下了眼淚,淚水流到口中很苦澀,本以為父母會責怪我,沒想到他們并沒有責怪我,而是鼓勵我,幫我找到?jīng)]有考好的原因,和我一起分析了錯題,告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心里有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。
朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次,我在小區(qū)里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里了嗎?”我點了點頭,還沒等我說什么,她就跑開了。不一會兒,她就急急忙忙地跑回來,手里拿一些紙巾和一個大一點的創(chuàng)口貼,輕輕地給我擦著,關(guān)心道:“下次小心點,不然我還要給你擦!彼贿呎f,一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼,但我的.心里甜甜的。
集體的關(guān)愛,父母的安慰和朋友的鼓勵,帶給我快樂和甜蜜。這份關(guān)愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞中心意思寫甜作文5
勞動過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業(yè)的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機一動,何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個個迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的`佳肴就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無窮的;貞浟昵暗慕裉欤覐囊粋懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學校上課,還對天發(fā)誓與男生“勢不兩立,不共戴天”?稍谶@六年的時光里,每天上學、放學成了家常便飯,在與同學們一次次團結(jié)合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了,我恨不得時間慢點再慢點,珍惜我們在一個教室讀書的時間,珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間,珍惜在一起共同進步的時間。
蘭姆曾說過:“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味無窮的,是苦盡甘來的!
圍繞中心意思寫甜作文6
甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的快樂。
記得小時候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點,爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯。看著爸爸微駝的背影,我不禁有點兒感動,我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝!卑职挚粗遥牢康乜湮议L大了。過了一個小時,飯做好了,雖然只是一些簡單的菜,但父母一直在夸我長大了。我低著頭,心里有一種糖果的味道。小時候,我在傷心的'時候,媽媽給我一顆糖果,我就不再傷心了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜,心底獲得了快樂。
還有一次,就在不久前,我一個人走在回家的路上,看見一個老奶奶,她拎著很多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿!蔽覜]有放棄,堅持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀了,我有的是力氣,就讓我?guī)湍帱c吧!蹦棠绦α,把東西遞給了我一些,溫和地拍拍我的肩膀,我害羞地撓了撓頭。走了一段路,雖然有點沉,還是堅持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。
幫助別人,自己就會快樂,那種快樂很甜,很甜……
圍繞中心意思寫甜作文7
看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對我的關(guān)愛也充滿了甜味。
我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護好自己的'牙齒喲!
她每次做米飯時要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的。
可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的甜最主要在于她對我的關(guān)愛。
有一次,她看到我不會寫一篇關(guān)于動物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說,給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱,又帶我去外面觀察動物,回來之后又給我在網(wǎng)上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候,她還在盯著我寫完?粗鴭寢尳涛覍懙淖魑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,她帶我去外面玩時,突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒有直接過去扶我,而是先走過來看了看我有沒有受傷,然后鼓勵我,給我說好話,讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說:“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠依靠別人,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”
還有許多媽媽對我的關(guān)心我都牢牢地記住了,而她對我做的每一件事情,給我說的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時光,我也要甜蜜回報媽媽的愛!
圍繞中心意思寫甜作文8
人生有四味,分別是酸、甜、苦、辣,其中最復雜的味道想必是“甜”了吧。
甜這個字是指把甘甜的東西放到舌頭上,嘗出的滋味,聽起來簡單而直白?商馂槭裁茨芰性谌松乃膫味道中呢?因為甜代表快樂、開心,即使不吃甘甜的東西,也能感受到甜,我就有這樣的經(jīng)歷。
一年級的時候,爸爸媽媽都不在家,只有姐姐看著家里,小小的我萌生出了一個“偉大”的.想法——我要大掃除!我說干就干,第一步,向臥室進發(fā),我拿著掃把、拖把、抹布,到爸爸媽媽的臥室,掃呀掃,拖呀拖,擦呀擦,終于把臥室整理干凈了,快到終點的時候,我遇到了大掃除的第一個困難——調(diào)料撒了:所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來,我在那收拾來收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口氣,“欣賞”著我打掃得干干凈凈的房子,我心里好充實,好甜。
這時,我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時,我剛學了關(guān)于味道的字,我對甜特別感興趣,總是纏著爸爸媽媽問甜是什么意思,媽媽說:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那個味道,就是甜!卑职终f:“你被夸了的時候,心里是不是好開心。那就是甜!笨墒悄棠滩灰粯,她說:“甜是一種感覺,當你獨自把一件事干的很漂亮時,即使沒人夸你,你心里也會暖暖的,有種成就感,心里也就會像吃了蜜一樣甜。”當時我對奶奶說的話,似懂非懂,現(xiàn)在我懂了,我心情更好了,我成長了,這可是吃再多的糖也達不到的甜啊!
甜是一個多么奇妙的東西啊,可能是有形的,也可能是無形的,可能是濃烈的,也可能是清爽的,可不管怎么樣,甜,總在人的心里生根、發(fā)芽、成長!。
圍繞中心意思寫甜作文9
甜是左右結(jié)構(gòu)的字,是由一個舌頭的舌和一個甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如:我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜,我們和朋友在一起的甜,我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種,也是我最喜歡的味道。
在生活中,我們能處處感受到甜。我們在一年級排隊的時候,我們男生和女生手牽著手一起走,這時,我們能夠感受到甜是一種童真;二年級我們下課后,在操場上玩一些有趣的游戲,我們能感受到的甜是快樂;三年級我們一起在教室里討論的題目,能感受到的甜是智慧;四年級的時候,我們一起在操場上跑步,做操,能感受到的甜是促進和交流;五年級我們在籃球場上和別的班打籃球賽,同學們在下面為參賽的同學歡呼喝彩,這熱鬧的'場景,我們感受到甜是拼搏;六年級時我們中午一起在教室里吃中飯,不僅嘗到了菜味的香甜,我們還嘗到了同學的熱情,老師的關(guān)心。
世界上,有很多的甜,只要我們每一個人用心去體會和感受,都能品嘗到甜的滋味。
圍繞中心意思寫甜作文10
生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎狀,是一種甜。今天朝會課上美術(shù)老師在國旗臺上頒獎:關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽,榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時,聽到了我的名字,飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗臺跑去。
來到國旗臺,老師一個個為我們頒發(fā)獎狀,還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上,班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎狀。下課后在走廊拍照時,看到老師的喜悅,和藹的笑臉,我心里甜絲絲的,這是興奮的甜,是收獲的甜!
生活中能為父母分擔家務(wù)事,是一種甜。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜;在媽媽洗衣服時,我會幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時,我會為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時,我會幫他切菜;在爸爸拖地前,我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,看著他們滿意的笑容,心里比吃了蜜還要甜!那是對爸爸媽媽愛的回饋,更是一種甜!
平時教弟弟寫作業(yè),也是一種甜。有時周末爸爸媽媽去上班,由我?guī)У艿茉诩摇寢尳淮乙獛偷艿茌o導作業(yè),弟弟在我的輔導下,能夠迅速把作業(yè)做得又快又好,當我表揚弟弟看到她天真可愛的笑容時,心里是暖暖的,那是愛的'傳遞!
生活中有苦,但更多的是甜,甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上,只要我們用積極樂觀的心態(tài),用心去品,一定會嘗到生活更多的甘甜!
圍繞中心意思寫甜作文11
三年級的時候,爸爸給我買了輛自行車,藍色的外衣,黑色像鷹展翅一樣的平把,外表酷酷的`,閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說要教我騎車,但我出于對它的恐懼,既怕我碰傷它,又怕它摔傷我。直到我五年級,也不會騎。
有一天,爸爸神情嚴肅地對我說:“你已經(jīng)五年級了,還不會騎自行車,凡是開頭難,要勇于挑戰(zhàn)各種事情!甭犃诉@話,我一下子醒悟過來:“對呀,我都五年級了,應(yīng)該會了啊?墒侨绻さ沽嗽趺崔k?”我還是有些害怕,可是爸爸還是堅持帶我下樓去學習自行車。爸爸首先給我做了示范:“身體保持平衡,雙手握緊車把,用腳劃地面運動!蔽倚⌒囊硪淼刈献孕熊,直接用腳踩到踏板上用力一蹬!鞍。 蔽覐能嚿纤ち讼聛。這一摔,可讓我沒有膽去學了。可是爸爸卻地對我說:“如果你連克服困難都做不到,那你還能干什么?”失敗乃成功之母,你要多練習,掌握學習技巧!卑职钟终f。面對爸爸我的質(zhì)問,我不由得低下了頭。天很快就黑了,我只好回到家去,我撲到床上,一心想著騎自行車的要領(lǐng)。第二天一大早,我就往樓下跑。在樓下,我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進。“一次,兩次,三次……”在不斷地失敗中,我變得越來越熟練,我用腳向前一用力,腳迅速地踩到踏板,自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來了,我的心一下子仿佛飛上了天空,在湛藍的天空上,我盡情地飛翔著,歌唱著,我成功了!我興奮地踩著踏板,此時此刻,世界上好像只有我一個人。風親吻著我的臉,天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣,甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼,堅持不懈,就會取得成功。如果你想問我,成功是什么味的,我可以告訴你,像蜂蜜,像糖。
圍繞中心意思寫甜作文12
一說起甜,大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,我們心里是甜甜的。
小時候,父母給我一塊兒糖,我就開心得很,因為我喜歡糖在舌尖上的味道。隨著我一點點長大,對“甜”也有了另一種體會。
我認為甜無處不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……
我覺得成功是甜的。
周日哥哥教我滑冰,滑著滑著就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經(jīng)我不懈地努力,我學會了滑冰,我覺得心里甜甜的。
幫助別人是甜的`。
我和朋友約好了中午一起在小區(qū)玩兒,然后一起去上學。中午我們正在玩兒,看見一個老奶奶騎著自行車,車后面還拉著行李箱,一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語:“那個老奶奶怎么拿得了那么多東西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩(wěn),“啪”地一聲摔倒了,我們嚇了一跳,連忙跑過去扶,擔心地問:“老奶奶,您沒事兒吧?”老奶奶笑了笑:“沒事兒,沒事兒,謝謝你們!蔽覀儙屠夏棠贪训粼诘厣系陌炱饋,老奶奶對我們說:“謝謝!”我們心里是甜甜的。
友誼是甜的。
有一次,我在小區(qū)里玩兒,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了,跑過來問:“你怎么了?磕到哪里嗎?”我點了點頭。還沒等我說話,她就跑開了。不一會兒,她急急忙忙地跑回來,手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關(guān)心地說道:“下次一定要小心哦,不然我還得給你擦!彼贿呎f一邊調(diào)皮地抱怨,雖然很疼,但我的心里是甜甜的。
生活不止是苦澀的,還要去品嘗身邊的“甜”。
圍繞中心意思寫甜作文13
甜,是一種很美的味道。有時,它來自于舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時,它又來自于心底深處的感動,沁人心脾,回味無窮;有時,它僅是黑夜里的一束光,讓暖意帶著甜的味道,一點點化開,帶給人以無限的希望。
記得有一次考試過后,我預(yù)料到這次考試不理想,肯定會被老師批評。當老師分發(fā)試卷的時候,我的心一直“怦怦”直跳,當老師念到我名字的時候,我已經(jīng)做好了迎接暴風雨的洗禮,但當我站到老師跟前時卻并沒有被老師批評,只聽到老師語重心長的說:“你呀,這次考試這么差,下次必須努力呀,聽見沒。”聽到老師的告誡,我鄭重的立下承諾。這一次,我很甜,是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。
次日上課的時候,老師在黑板上寫了一道題,同學們都不會,但我會,可我不敢舉手,我當時很緊張,生怕出錯后會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來贊許的目光時,我不再猶豫,立馬將手高高舉起。當我將答案脫口而出時,老師大聲說:“不錯,就是這個答案,你很不錯,下次記得多教教其他同學!边@一次,我很甜,是老師的.夸贊和認可的甜。
甜,不僅是一種溫暖的安慰,更是一種心靈調(diào)味劑,你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑,心里才會覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。
圍繞中心意思寫甜作文14
甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份快樂。
在媽媽地指導下,我小心地種下花的種子,日復一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細心地照料下,抽出小芽,長出葉子,慢慢地出現(xiàn)一兩個苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的清香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次,我放學回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去,小心翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發(fā)雜亂不堪,看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來,抱回了家。
回到家,我又給小狗洗了個澡,處理了它身上的傷口。爸爸知道后表揚了我一番,夸我是個善良的孩子。聽了爸爸的話,我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來,身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的'陪伴下,我的生活也比以往更快樂了。每天放學,它總會搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕緊放下書包把它抱起來,他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時,我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會無處不在。
圍繞中心意思寫甜作文15
生活就像一個百味瓶,有酸甜苦辣,各種味道,當我們體會過苦,就要去咀嚼生活中的甜。
老師的表揚是甜的。一次英語課上,老師說這次聽寫有幾個同學有進步,分別是:“閆樂坤、李泓成……”我感到很高興,因為我很少被老師表揚,讓我感到心里甜絲絲的。
為父母做一些力所能及的事情,也是甜的。在吃完飯后,我會幫媽媽收碗筷,端菜碟,在媽媽洗完衣服時,我會幫忙拿衣架,在媽媽感到勞累時,我會幫媽媽捶捶背,在媽媽掃地時,也會幫忙拖一拖地擦一擦桌子,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情?粗麄兊腵笑臉,我心里比吃了蜜還甜。
同學的關(guān)心也是甜的。記得一次我得了感冒,身體很不舒服,但是因為快到期末考試了,回家會耽誤學習,所以我只好在學校堅持上課,上完了三節(jié)課,我感到身上沒力氣,只好趴在桌子上,這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,說:“李泓成,你怎么了?”我說我沒事,只是感冒了,只見他離開座位,去外面打了一杯熱水,說:“你多喝點熱水,也許能好一點兒!边^了一會兒,我把水喝下去了,真的感覺沒那么難受了,取而代之的反而是暖暖的甜。
生活處處都有甜,很多事情都能體會到甜,甜讓我變得樂于助人,也讓被我?guī)椭娜烁械搅颂。甜不只是一種味覺,還是一種感受。
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