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心理小故事

時(shí)間:2025-11-28 15:50:58 好文 我要投稿

心理小故事(集合15篇)

心理小故事1

  (1) 單純的喜悅

心理小故事(集合15篇)

  有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。 一天早上天氣不太好,云層漸漸變厚,到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急, 不久開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。

  小女孩的媽媽很擔(dān)心,她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著, 甚至被雷打到。 雷雨下得愈來(lái)愈大,閃電像一把銳利的劍刺破天空,小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著她的車, 沿著上學(xué)的路線去找小女孩, 看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上, 卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí),她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑?戳嗽S久, 媽媽終于忍不住叫住她的孩子, 問(wèn)她說(shuō):你在做什幺啊? 她說(shuō):上帝剛才幫我照相,所以我要笑!

  (2) 失去與擁有

  有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。 當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候, 有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。 這位企業(yè)家在聆賞之余,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴, 而且?guī)缀鯙橹偪瘢銓?duì)他父親說(shuō):如果我從前好好學(xué)琴的話, 現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。是呀,孩子,他父親回答,不過(guò)那樣的話,你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。默想:我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆, 但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。

  (3) 知道自己有限的聰明

  有一個(gè)聰明的.男孩, 有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西, 老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果, 要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后, 老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。 回到家中, 母親很好奇的問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢? 小男孩回答得很妙:因?yàn)槲业氖直容^小呀! 而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多! 默想:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限, 而更重要的,他也明白別人比自己強(qiáng)。 凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

  (4) 聽(tīng)的藝術(shù)

  美國(guó)知名主持人 林克萊特 一天訪問(wèn)一名小朋友, 問(wèn)他說(shuō):你長(zhǎng)大后想要當(dāng)甚么呀?小朋友天真的回答:嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!林克萊特接著問(wèn):如果有一天, 你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都 熄火了,你會(huì)怎么辦?小朋友想了想:我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出, 這才使的林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情 遠(yuǎn)非筆墨所能形容。 于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為甚么要這么做?小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:我要去拿燃料,我還要回來(lái)!我還要回來(lái)!

  你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)......你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎? 你懂嗎? 如果不懂,就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧,這就是聽(tīng)的藝術(shù)1. 聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。2. 還有,不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話上頭。

  (5) 散步的啟示

  上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。 我不能走得太快, 蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催牠,我唬牠,我責(zé)備牠,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說(shuō):人家已經(jīng)盡了全力!我拉牠,我扯,我甚至想踢牠,蝸牛受了傷, 牠流著汗,喘著氣,往前爬真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?上帝。槭裁?天上一片安靜。唉!也許上帝去了抓蝸牛!好吧!松手吧! 反正上帝不管了,我還管什么? 任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。 咦?我聞到花香,原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹來(lái),原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽(tīng)到鳥(niǎo)聲,我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)?我忽然想起來(lái), 莫非是我弄錯(cuò)了!

  原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。 你找到你的蝸牛了嗎?偶爾出去散散步吧!

  (6) 你真的可以很自在

  米蘭昆德拉有一本書(shū)叫生活在他方, 我對(duì)這五個(gè)字有很好的聯(lián)想 我們的生活總是在遠(yuǎn)方,都在想:如果明天我有錢(qián),我就可以......。 但是如果你現(xiàn)在賺少錢(qián)不快樂(lè),就算你有再多的錢(qián), 我保證你也不會(huì)快樂(lè); 如果你一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)自得其樂(lè),即使嫁了人, 娶了老婆,別人跟你一起一樣不快樂(lè); 如果現(xiàn)在不懂得享生活,未來(lái)也不會(huì)享受生活。有人問(wèn)什么叫做自由,所謂的自由就是: 你想要拒絕一個(gè)人的約會(huì), 已經(jīng)不需要任何理由, 你有權(quán)力過(guò)自己要過(guò)的生活,有權(quán)力去自己要去的地方。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單。 男人跟女人都很喜歡在自己的人生設(shè)一個(gè)deadline, 比如說(shuō):我25歲一定要結(jié)婚,26歲一定生孩子, 30歲時(shí)一定要一男一女, 31歲的時(shí)候一定要有房子, 所以很多決定就很草率。如果剛開(kāi)始你找的那個(gè)人就不對(duì),往后再怎么努力都不對(duì); 有時(shí)候,我們常常會(huì)覺(jué)得婚結(jié)了,所有問(wèn)題就沒(méi)了那如果結(jié)了婚還有問(wèn)題,就趕快把小孩生一生, 其實(shí)你的問(wèn)題在這個(gè)階段沒(méi)解決,在下個(gè)階段只會(huì)變大; 你對(duì)未來(lái)不用期待太多,期待太多…… 老實(shí)說(shuō)挫折感會(huì)很深, 不如看看你現(xiàn)在做什么事情,會(huì)讓你覺(jué)得很自在, 吸收到很多的東西, 那個(gè)時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得人生真的很充實(shí)。另外,一個(gè)人如果太努力在活給別人看, 就會(huì)痛苦得不得了, 今天如果你相信自己做得還不錯(cuò), 不在乎別人怎么看你的時(shí)候, 你真的可以很自在。

心理小故事2

  掛一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠在房間里最顯眼的地方,過(guò)不了幾天,主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥(niǎo)籠扔掉,或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里。這就是鳥(niǎo)籠邏輯。過(guò)程很簡(jiǎn)單,設(shè)想你是這房間的主人,只要有人走進(jìn)房間,看到鳥(niǎo)籠,就會(huì)忍不住問(wèn)你:“鳥(niǎo)呢?是不是死了?”當(dāng)你回答:“我從來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)!比藗儠(huì)問(wèn):“那么,你要一個(gè)鳥(niǎo)籠干什么?”最后你不得不在兩個(gè)選擇中二選一,因?yàn)檫@比無(wú)休止的.解釋要容易得多。鳥(niǎo)籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單:人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。所以可見(jiàn)在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維是多么重要。

  7、破窗效應(yīng)

心理小故事3

  螃蟹新開(kāi)了個(gè)理發(fā)店,動(dòng)物們的頭發(fā)經(jīng)過(guò)螃蟹的打理,都變的十分時(shí)髦漂亮,烏龜看到了大家的時(shí)尚,決定也要去理發(fā)店造個(gè)型。

  小烏龜大搖大擺的來(lái)到螃蟹的'理發(fā)店,說(shuō):“老板,麻煩給我也做一個(gè)漂亮?xí)r尚的發(fā)型。”

  螃蟹老板看了半天,無(wú)奈的說(shuō):“烏龜先生,非常抱歉,我無(wú)法給您做出漂亮滿意的發(fā)型!

  烏龜生氣的說(shuō):“為什么?” 螃蟹老板指了指烏龜?shù)念^說(shuō):“因?yàn)槟揪蜎](méi)有頭發(fā)!

  一旁的動(dòng)物們哈哈大笑了起來(lái),烏龜跳起來(lái)說(shuō):“今天你要是不給我做個(gè)漂亮的發(fā)型,我就砸爛你們的招牌,什么理發(fā)店,根本就是學(xué)藝不精!

  螃蟹老板被烏龜逼的實(shí)在是沒(méi)辦法,于是拿了一頂假發(fā)給烏龜戴上,烏龜現(xiàn)在有了頭發(fā),可是每次走在大街上,大家都對(duì)烏龜發(fā)出嘲笑,烏龜搞不清楚為什么。

  故事點(diǎn)評(píng):故事中烏龜沒(méi)有頭發(fā),因此螃蟹無(wú)法給烏龜設(shè)計(jì)發(fā)型,但烏龜找出各種理由威脅螃蟹,讓螃蟹必須給它做出漂亮的發(fā)型,螃蟹只得給烏龜帶上一頂假發(fā)。有頭發(fā)之后的烏龜其實(shí)并不時(shí)髦。趕時(shí)髦固然重要,但是前提是要適合自己,不適合自己的東西,是會(huì)惹來(lái)別人的嘲笑哦!

心理小故事4

  多吉的爺爺參加了登山活動(dòng),沒(méi)想到發(fā)生了意外,防護(hù)繩斷裂,爺爺?shù)聭已?...

  多吉當(dāng)時(shí)在國(guó)外出差,聽(tīng)到消息后馬上趕了回來(lái)。

  多吉到山上查看,發(fā)現(xiàn)防護(hù)繩是被利器割斷的....

  多吉發(fā)誓要不惜一切為爺爺報(bào)仇,可是一同登山的嫌疑人有幾十個(gè),于是他想到了邪神。

  多吉找到了邪神的住所“:我想知道兩件事,一是兇手是誰(shuí),二是爺爺?shù)氖w在哪,什么條件我都能答應(yīng)!毙吧窬芙^了:“這個(gè)我實(shí)在無(wú)法幫你,你已經(jīng)被仇恨遮蔽了內(nèi)心。”多吉仍不死心,他聽(tīng)說(shuō)只要委托人把一顆眼寄給邪神,邪神就一定得滿足委托人的條件,否則就會(huì)受到來(lái)自冥界的懲罰。想起小時(shí)便相依為命的爺爺,多吉咬了咬牙...

  多吉把自己的左眼和兩個(gè)條件寄給了邪神,很快有了回復(fù):“太陽(yáng)落山的'時(shí)候,我的靈鳥(niǎo)會(huì)帶給你兩個(gè)答案”。多吉想,聽(tīng)說(shuō)邪神用法術(shù)殺死的人會(huì)變成孤魂野鬼,永世不得超生,如果我報(bào)不了仇,就用右眼去拜托邪神。

  黃昏時(shí),多吉又到了那座山上,靈鳥(niǎo)飛來(lái)了,帶給了多吉答案.....

  整個(gè)夜晚,山谷離回蕩著悲痛的哀鳴...

  第二天早上,邪神收到了一只右眼。

心理小故事5

  有一個(gè)北京人,1984年為了圓出國(guó)夢(mèng),賣(mài)了鼓樓大街一個(gè)四合院的房子,湊了3心理小故事萬(wàn),背井離鄉(xiāng)到意大利淘金……風(fēng)餐雨宿,大雨送外賣(mài),夜半學(xué)外語(yǔ),在貧民區(qū)被搶7次被打3次……

  辛苦節(jié)儉,如今已兩鬢蒼蒼,3心理小故事年了,終于攢下8心理小故事心理小故事萬(wàn)人民幣,打算回國(guó)養(yǎng)老享受榮華。一回北京,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年賣(mài)掉的四合院現(xiàn)中介掛牌8心理小故事心理小故事心理小故事萬(wàn),剎那間崩潰了……

  或許,人一生多半是瞎忙……有些時(shí)候,選擇比努力更重要!

心理小故事6

  妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一向嘮叨不停:慢些。留意!火太大了。

  趕快把魚(yú)翻過(guò)來(lái)?扃P起來(lái),油放太多了!把豆腐整平一下。哎唷,鍋?zhàn)油崃耍 ?/p>

  「請(qǐng)你住口!」妻子脫口而出,「我懂得怎樣炒菜!

  你當(dāng)然懂,太太,」丈夫平靜地答道:

  「我只是要讓你知道,我在開(kāi)車時(shí),你在旁邊喋喋不休,我的感覺(jué)如何!

  大道理:學(xué)會(huì)體諒他人并不困難,只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)方的角度和立場(chǎng)看問(wèn)題。

心理小故事7

  在1907年,詹姆斯從哈佛大學(xué)退休。同時(shí)退休的還有他的好友物理學(xué)家卡爾森。一天,兩人打賭,詹姆斯說(shuō):“我一定會(huì)讓你不久就養(yǎng)上一只鳥(niǎo)的!笨柹灰詾槿唬骸拔也恍牛∫?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)要養(yǎng)一只鳥(niǎo)!

  沒(méi)過(guò)幾天,恰逢卡爾森生日,詹姆斯送上了禮物——一只精致的鳥(niǎo)籠?柹α耍骸拔抑划(dāng)它是一件漂亮的工藝品。你就別費(fèi)勁了!睆拇艘院,只要客人來(lái)訪,看見(jiàn)書(shū)桌旁那只空蕩蕩的鳥(niǎo)籠,他們幾乎都會(huì)無(wú)一例外地問(wèn):“教授,你養(yǎng)的鳥(niǎo)什么時(shí)候死了?”卡爾森只好一次次地向客人解釋:“我從來(lái)就沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)!

  然而,這種回答每每換來(lái)的卻是客人困惑而有些不信任的`目光。無(wú)奈之下,卡爾森教授只好買(mǎi)了一只鳥(niǎo)。

  這是一個(gè)著名的心理現(xiàn)象。其發(fā)現(xiàn)者就是心理學(xué)家詹姆斯。它說(shuō)的是:如果一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)空的鳥(niǎo)籠放在自己家的客廳里,過(guò)了一段時(shí)間,他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥(niǎo)籠或者買(mǎi)一只鳥(niǎo)回來(lái)養(yǎng)。因?yàn)橘I(mǎi)一只鳥(niǎo)比解釋為什么有一只空鳥(niǎo)籠,要簡(jiǎn)便得多,這就是著名的鳥(niǎo)籠效應(yīng)。

  在我們的身邊,包括我們自己,很多時(shí)候不是先在自己的心里掛上一只籠子,然后再不由自主地朝其中填滿一些什么東西嗎?

心理小故事8

  【哈佛心語(yǔ)】

  生命很快就過(guò)去了,一個(gè)時(shí)機(jī)從不會(huì)出現(xiàn)兩次,必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就要永別。

  ——羅曼·羅蘭

  【故事殿堂】

  很久以前,在伯利恒住著一個(gè)名叫耶西的人,他有八個(gè)強(qiáng)壯的兒子,其中最小的一個(gè)叫大衛(wèi)。

  當(dāng)大衛(wèi)還是小孩子時(shí),他就有了一副紅潤(rùn)、英俊的面龐和強(qiáng)健的體格。在哥哥們?nèi)ヒ巴夥叛驎r(shí),他就跟著他們一起跑,伴隨著每一天他越過(guò)山丘,聆聽(tīng)山溪潺潺的流水和林中鳥(niǎo)兒的歌聲,他的肢體更加強(qiáng)健,心中更加充滿了快樂(lè)和勇敢。有時(shí)看到和聽(tīng)到美麗的東西,他就會(huì)為之歌唱。他的目光敏銳,臂力強(qiáng)勁,意志堅(jiān)定,一旦把石子裝上投石器,他的目標(biāo)從來(lái)不會(huì)落空。

  隨著年齡的增長(zhǎng),大衛(wèi)開(kāi)始照看一部分羊群。一天當(dāng)他躺在山坡上看護(hù)著羊群時(shí),森林中沖出一頭獅子,叼走了一只羊羔。大衛(wèi)跳起就追,他的心中沒(méi)有絲毫害怕,只想著救回那頭羊羔。他躍到獅子的身上,抓住了它的鬃毛,就這樣赤手空拳,年輕的大衛(wèi)殺死了獅子。又一天,一頭熊襲擊了羊群,大衛(wèi)也同樣殺死了它。

  不久之后,非利士人發(fā)動(dòng)軍隊(duì),越過(guò)山嶺把以色列的子女趕出了自己的家園。掃羅王召集軍隊(duì)前去迎戰(zhàn),大衛(wèi)的三個(gè)哥哥跟隨國(guó)王出征,留下大衛(wèi)在家放羊。“你年齡太小了,呆在家里,好好看著羊群!彼麄儗(duì)大衛(wèi)說(shuō)。

  40天過(guò)去了,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)的消息。于是耶西把大衛(wèi)叫來(lái),對(duì)他說(shuō):“把這些食物送給你的哥哥,去軍營(yíng)看看他們的情況!

  大衛(wèi)一早就出發(fā)了,前往軍隊(duì)駐扎的山地。當(dāng)他到達(dá)那里的時(shí)候,喊聲震天,軍隊(duì)正嚴(yán)陣以待。大衛(wèi)穿過(guò)人群找到了他的哥哥們。當(dāng)他站著同他們說(shuō)話時(shí),掃羅王的軍隊(duì)靜了下來(lái),

  對(duì)面的山坡上出現(xiàn)了一個(gè)巨人。他大踏步來(lái)回走動(dòng),盔甲在陽(yáng)光下熠熠閃爍。他的盾沉重萬(wàn)分,即使是掃羅王軍中最強(qiáng)壯的士兵也無(wú)法舉起;他的劍鋒利異常,即使是最堅(jiān)固的盔甲也無(wú)法抵擋。

  “那是巨人歌利亞!贝笮l(wèi)的哥哥告訴他,“每天他都在山頂上炫耀,向以色列人挑戰(zhàn),但我們中間沒(méi)人敢站出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)!

  “什么!以色列人害怕了嗎?”大衛(wèi)問(wèn)道,“他們就讓這個(gè)非利士人如此挑釁上帝的子民?沒(méi)有人出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)?”他一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn)。

  大衛(wèi)的大哥聽(tīng)到了很生氣!澳阏媸穷B皮自大!彼f(shuō),“你從家里溜出來(lái),想看看打仗。但是家里的羊誰(shuí)來(lái)看管?”

  “自有看羊人看管,而且是父親耶西派我來(lái)的。來(lái)到這里,我真的很高興!贝笮l(wèi)回答道,

  “我要自己前去迎戰(zhàn)那個(gè)巨人。以色列神將與我同在,我不會(huì)害怕歌利亞,也不會(huì)畏懼他的軍隊(duì)!

  一旁的人趕緊跑到掃羅王的營(yíng)帳,把大衛(wèi)的話告訴了他。

  “讓他過(guò)來(lái)見(jiàn)我。”國(guó)王下令。

  當(dāng)大衛(wèi)被帶來(lái)后,掃羅王看到他還只是一個(gè)孩子,便想勸阻他。但大衛(wèi)講述了他如何赤手空拳殺死了獅子和熊。“既然上帝能讓我戰(zhàn)勝它們,同樣也會(huì)讓我擊敗那個(gè)非利士人!彼f(shuō)道。

  于是掃羅王說(shuō):“去吧,上帝與你同在!”

  他把自己的戰(zhàn)衣賜予大衛(wèi),他的銅盔、他的鎖子甲還有他的劍。但大衛(wèi)說(shuō):“我不能帶著這些戰(zhàn)斗。我還未能熟練使用它們!彼阉鼈兠摿讼聛(lái),因?yàn)樗烂總(gè)獲勝的人都有自己的武器。

  于是他拿出自己的家伙,拎起自己牧羊童的袋子,背起投石器,走出了以色列軍營(yíng)。他輕快地走下山坡。當(dāng)他來(lái)到山腳下的溪流邊時(shí),他停了下來(lái),從水中挑選出五塊圓滑的石子,放入自己的袋子中。

  掃羅王的軍隊(duì)站在山上,非利士人的.軍隊(duì)列在另一邊的嶺上,他們驚詫地看著,鴉雀無(wú)聲。歌利亞大步走來(lái),當(dāng)他看到大衛(wèi)只是一個(gè)面貌俊俏的小伙子時(shí),他氣壞了。“難道我是一條狗,你還帶著棍子?”他大聲嚷道,“以色列人是在嘲笑我嗎,竟然派了一個(gè)小孩過(guò)來(lái)?回去,乳臭未干的小子,否則,我會(huì)撕爛你的皮毛,扔給天上的小鳥(niǎo)和林中的野獸!”然后,歌利亞又在大衛(wèi)面前謾罵以色列所有的神。

  但大衛(wèi)絲毫未感到害怕。他勇敢地喊道:“過(guò)來(lái)吧,帶著你的劍,你的矛,還有你的盾。我在你的面前,是以神的名義,以你所挑釁的以色列軍隊(duì)之神的名義。今天,上帝把你交到我的手上,我會(huì)把你擊敗,讓全世界都知道以色列的神!”

  于是歌利亞沖向大衛(wèi),而大衛(wèi)也輕盈地迎上去。他把手伸進(jìn)袋子,掏出一塊石子。他把石子裝上投石器,同時(shí)敏銳的目光盯上了巨人前額上頭盔的連接處。他拉起投石器,強(qiáng)健的右臂攢足了勁,把石子擲出。

  “嗖”地一聲石子掠過(guò)天空,重重地?fù)糁懈枥麃喌那邦~。他巨大的身軀晃了兩晃,然后轟然倒地。巨人臉朝下躺在地上,大衛(wèi)飛快地跑上前,拔出巨人的劍,把他的頭割了下來(lái)。

  以色列軍隊(duì)看到后,頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),然后沖下山坡,殺向驚恐萬(wàn)分、四處逃散的非利士人。當(dāng)看到自己最偉大的勇士被一個(gè)毛頭小伙子殺死,非利士人便逃回自己的土地,而他們的帳篷和里面所有的財(cái)富均成了以色列人的戰(zhàn)利品。

  戰(zhàn)事結(jié)束后,掃羅王把大衛(wèi)召來(lái),他說(shuō):“你不用回到父親那里去了,你將成為我的兒子!

  于是大衛(wèi)留在了掃羅王的營(yíng)帳,并最終執(zhí)掌了國(guó)王所有軍隊(duì)的指揮權(quán)。所有以色列人都敬重大衛(wèi),許多年后,他取代掃羅成為了國(guó)王。

  【智慧點(diǎn)睛】

  這個(gè)故事講述的是:年輕人的勇氣,大怪物的可怕,看上去不可戰(zhàn)勝的斗士被一個(gè)小孩子打倒以及靠著信仰的力量獲勝的英雄的故事。

  成功之門(mén)都是虛掩的,它總是留給那些有勇氣去強(qiáng)大自己的人。我們知道,不恐懼不等于有勇氣;勇氣使你盡管害怕、盡管痛苦,但還是繼續(xù)向前走。在這個(gè)世界上,只要你真實(shí)地付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門(mén)都是虛掩的!勇氣,能夠完成無(wú)限的成就。

  勇敢是成功者必備的素質(zhì)。只有那些自信、做事不退縮、勇敢而富有冒險(xiǎn)精神的人,才能成就偉大的事業(yè)。

  試想,小大衛(wèi)是怎樣打敗大怪物的,不就是超凡的勇氣、堅(jiān)定的信念和卓越的智慧嗎?而其中,勇氣所占的位置當(dāng)然是在第一位。

  在如今生存競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,那些做事三心二意、缺乏勇氣、毫無(wú)決斷力的年輕人到處都會(huì)受到排擠。大凡向往成功的年輕人,不但要做到意志堅(jiān)定,還要迅速把握機(jī)會(huì),鼓起勇氣,立即行動(dòng)。那些不相信自己、不敢把握機(jī)會(huì)的人,永無(wú)出頭之日。如果一個(gè)青年人生性膽怯、缺乏自信、遇事總猶豫不決、固步自封、沒(méi)有判斷力、毫無(wú)冒險(xiǎn)精神,那他的一生一定會(huì)在死氣沉沉、毫無(wú)希望可言的日子里度過(guò)。

  因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有血?dú)夂湍懥咳ッ鎸?duì)任何艱險(xiǎn)危難的事情,還要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心,肯勇往直前。

心理小故事9

  一群小孩在一位老人家門(mén)前嬉鬧,叫聲連天。幾天過(guò)去,老人難以忍受。

  于是,他出來(lái)給了每個(gè)小孩25美分,對(duì)他們說(shuō):"你們讓這兒變得很熱鬧,我覺(jué)得自己年輕了不少,這點(diǎn)錢(qián)表示謝意。"

  小孩們很高興,第二天仍然來(lái)了,一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái),給了每個(gè)小孩15美分。他解釋說(shuō),自己沒(méi)有收入,只能少給一些。15美分也還可以吧,小孩仍然興高采烈地走了。

  第三天,老人只給了每個(gè)小孩5美分。

  小孩們勃然大怒,"一天才5美分,知不知道我們多辛苦!"他們向老人發(fā)誓,他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了!

  你在為誰(shuí)而"玩"

  這是我在20xx年6月18日的《你職業(yè)枯竭了嗎?》一文中提到的寓言。這個(gè)寓言是蘋(píng)果樹(shù)寓言的更深一層的答案:蘋(píng)果樹(shù)為什么會(huì)自斷經(jīng)脈,因?yàn)樗皇菫樽约憾?玩"。

  人的動(dòng)機(jī)分兩種:內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)。如果按照內(nèi)部動(dòng)機(jī)去行動(dòng),我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動(dòng)機(jī),我們就會(huì)被外部因素所左右,成為它的奴隸。

  在這個(gè)寓言中,老人的算計(jì)很簡(jiǎn)單,他將小孩們的內(nèi)部動(dòng)機(jī)"為自己快樂(lè)而玩"變成了外部動(dòng)機(jī)"為得到美分而玩",而他操縱著美分這個(gè)外部因素,所以也操縱了小孩們的行為。寓言中的老人,像不像是你的`老板、上司?而美分,像不像是你的工資、獎(jiǎng)金等各種各樣的外部獎(jiǎng)勵(lì)?

  如將外部評(píng)價(jià)當(dāng)作參考坐標(biāo),我們的情緒就很容易出現(xiàn)波動(dòng)。因?yàn),外部因素我們控制不了,它很容易偏離我們的內(nèi)部期望,讓我們不滿,讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負(fù)性情緒讓我們痛苦,為了減少痛苦,我們就只好降低內(nèi)部期望,最常見(jiàn)的方法就是減少工作的努力程度。

  一個(gè)人之所以會(huì)形成外部評(píng)價(jià)體系,最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太喜歡使用口頭獎(jiǎng)懲、物質(zhì)獎(jiǎng)懲等控制小孩,而不去理會(huì)小孩自己的動(dòng)機(jī)。久而久之,小孩就忘記了自己的原初動(dòng)機(jī),做什么都很在乎外部的評(píng)價(jià)。上學(xué)時(shí),他忘記了學(xué)習(xí)的原初動(dòng)機(jī)***好奇心和學(xué)習(xí)的快樂(lè);工作后,他又忘記了工作的原初動(dòng)機(jī)成長(zhǎng)的快樂(lè),上司的評(píng)價(jià)和收入的起伏成了他工作的最大快樂(lè)和痛苦的源頭。

  切記:外部評(píng)價(jià)系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳,但你完全可以打破它,從現(xiàn)在開(kāi)始培育自己的內(nèi)部評(píng)價(jià)體系,讓學(xué)習(xí)和工作變成"為自己而玩"。

心理小故事10

  烏鴉前幾天剛剛生下了幾個(gè)活潑可愛(ài)的小烏鴉。

  一天,快到中午時(shí),烏鴉媽媽又去找食給它的小寶寶吃了。它飛呀,飛呀,飛了好久,還沒(méi)找到食物,烏鴉也飛累了,就落在一塊很黑的石頭上休息,休息一會(huì)兒后,它發(fā)現(xiàn)這不是石頭,是一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西。經(jīng)過(guò)它仔細(xì)觀察,原來(lái)它是頭大黑豬,烏鴉說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!

  “你怎么這么黑,比黑油漆還黑呢?哈......”

  “你笑什么?”

  “我笑什么,我笑你身子比油漆還黑哩?”

  “你還是別笑了,你看看你自己的身體是什么樣子的!再嘲笑我吧!”

  烏鴉低頭一看,自己的.身體也很黑嗎!頓時(shí),烏鴉的臉紅紅的,像個(gè)紅蘋(píng)果。

心理小故事11

  買(mǎi) 煙

  甲去買(mǎi)煙,煙29元,但他沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):"順便送一盒火柴吧。"店員沒(méi)給。

  乙去買(mǎi)煙,煙29元,他也沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):"便宜一毛吧。"最后,他用這一毛買(mǎi)一盒火柴。

  這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢(qián)了,另外一個(gè)沒(méi)賺錢(qián)。賺錢(qián)感覺(jué)指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢(qián)了,賺錢(qián)指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買(mǎi)一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢(qián),就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。

  變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。

  聰 明 的 男 孩

  有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中,母親好奇地問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:"因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!"

  這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

  聽(tīng) 的 藝 術(shù)

  美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):"你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?"小朋友天真地回答:"嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!"林克萊特接著問(wèn):"如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?"小朋友想了想:"我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。"

  當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為什么你要這么做?"小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:"我要去拿燃料,我還要回來(lái)!"

  這就是"聽(tīng)的藝術(shù)"。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),用心聽(tīng),虛心聽(tīng)。

  哈利:買(mǎi)我的馬戲票免費(fèi)贈(zèng)包花生

  美國(guó)宣傳奇才哈利十五六歲的時(shí)候在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲場(chǎng)內(nèi)叫賣(mài)小食品。但是每次看戲的人不多,買(mǎi)東西吃的人則更少,尤其是飲料,很少有人問(wèn)津。有一天,哈利突發(fā)奇想:向每一位買(mǎi)票的觀眾贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。但是老板堅(jiān)決不同意他這個(gè)荒唐的想法。哈利用自己微薄的工資做擔(dān)保,請(qǐng)求老板讓他一試,并承諾說(shuō),如果賠錢(qián)就從他的.工資里面扣;如果贏利了,自己只拿一半。老板這才勉強(qiáng)同意。于是,以后每次馬戲團(tuán)的演出場(chǎng)地外就多了一個(gè)義務(wù)宣傳員:“來(lái)看馬戲嘍!買(mǎi)一張票免費(fèi)贈(zèng)送好吃的花生一包!”在哈利不停的叫喊聲中,觀眾比往常多了幾倍。

  觀眾進(jìn)場(chǎng)后,哈利就開(kāi)始叫賣(mài)起飲料來(lái),而絕大多數(shù)觀眾在吃完花生之后覺(jué)得口渴都會(huì)買(mǎi)上一瓶飲料。這樣一場(chǎng)馬戲下來(lái),營(yíng)業(yè)額比平常增加了十幾倍。其實(shí),哈利在炒花生的時(shí)候加了少量的鹽,這樣花生更好吃了,而觀眾越吃越口渴,飲料的生意自然就越來(lái)越好了。

  總統(tǒng)與書(shū)

  美國(guó)一出版商有一批滯銷的書(shū)久久不能脫手,便給總統(tǒng)送去一本,并三番五次地征求總統(tǒng)的意見(jiàn),忙于政務(wù)的總統(tǒng)沒(méi)有時(shí)間與其糾纏,便隨口應(yīng)了一句:“這本書(shū)不錯(cuò)!”出版商如獲至寶般地大肆宣傳:“現(xiàn)在有總統(tǒng)先生喜歡的書(shū)出售!庇谑,這些滯銷的書(shū)不久就被一搶而空了。

  不久,這個(gè)出版商又有書(shū)賣(mài)不出去了,他又送給總統(tǒng)一本?偨y(tǒng)上了一回當(dāng),想奚落他一下,便說(shuō):“這本書(shū)糟透了!背霭嫔搪(tīng)后大喜,他打出廣告:“現(xiàn)在有總統(tǒng)討厭的書(shū)出售!苯Y(jié)果,不少人出于好奇爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),書(shū)隨之脫銷。出版商第三次將書(shū)送給總統(tǒng)的時(shí)候,總統(tǒng)接受了前兩次的教訓(xùn),不置可否。出版商卻大作廣告:“現(xiàn)在有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書(shū)出售!”居然又一次大賺其利。

  雞蛋握在女人的手里

  摩根是美國(guó)的大富豪,他年輕時(shí)攜妻子闖蕩美國(guó)之際還是個(gè)窮光蛋。為了生計(jì),他和妻子開(kāi)了一個(gè)雜貨店賣(mài)雞蛋。摩根賣(mài)雞蛋時(shí)常常有顧客抱怨說(shuō)他的雞蛋小。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察總結(jié),他便讓妻子來(lái)賣(mài)雞蛋,結(jié)果顧客不僅不嫌雞蛋小,反而對(duì)摩根的印象和態(tài)度也大大改觀了。原因就在于,摩根的手又大又粗,使得雞蛋相比之下就顯得有些小了。同樣一個(gè)雞蛋,放在一個(gè)女人纖細(xì)的手里和一個(gè)男人粗壯的手里,在購(gòu)買(mǎi)者的視覺(jué)上,雞蛋就不是同一個(gè)雞蛋了。

  兩 個(gè) 和 尚

  有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪,兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過(guò)頭了。"便不以為然。哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣,直到過(guò)了一個(gè)月,右邊那座山的和尚想:"我的朋友可能生病了。"

  于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問(wèn):"你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,難道你可以不喝 水嗎?"左邊這座山的和尚指著一口井說(shuō):"這五年來(lái),我每天做完功課后,都會(huì)抽空挖這口井。如今,終于讓我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的羅漢拳了。"

  我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間,挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力。這樣在未來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了,我們還依然會(huì)有水喝,而且還能喝得很悠閑。

  學(xué) 會(huì) 舍 棄

  有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:"你為什么只挑一個(gè)啊?"乙說(shuō):"漂亮 的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精美的就夠了。"甲笑而不語(yǔ),下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的 時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!

  人生中會(huì)有許多的東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。

  把心徑擴(kuò)大1毫米

  有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛(ài),營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長(zhǎng)率在10%~20%。可到了第11年,業(yè)績(jī)停滯下來(lái),以后兩 年也如此。公司經(jīng)理召開(kāi)高級(jí)會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,公司總裁許諾說(shuō):誰(shuí)能想出解決問(wèn)題的辦法,讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。

  有位年輕經(jīng)理站起來(lái),遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫(xiě)著:將現(xiàn)在牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者 每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏,開(kāi)口擴(kuò)大了l毫米,每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營(yíng)業(yè)額 增加了32%。

  面對(duì)生活中的變化,我們常常習(xí)慣過(guò)去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  人 生 如 茶

  有一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺,慕名尋到老僧釋圓,沮喪地對(duì)他說(shuō):"人生總不如意,活著也是茍且,有什么意思呢?"

  釋圓靜靜聽(tīng)著年輕人的嘆息和絮叨,末了才吩咐小和尚說(shuō):"施主遠(yuǎn)道而來(lái),燒一壺溫水送過(guò)來(lái)。"

  等一會(huì)兒,小和尚送來(lái)了一壺溫水,釋圓抓了茶葉放進(jìn)杯子,然后用溫水沏了,放在茶幾上,微笑著請(qǐng)年輕人喝茶?粗用俺鑫⑽⒌乃,茶葉靜靜浮著。這個(gè)年輕人不解地詢問(wèn):"寶剎怎么用溫茶?"

  釋圓笑而不語(yǔ)。當(dāng)年輕人喝一口細(xì)品,不由搖搖頭:"一點(diǎn)茶香都沒(méi)有呢。"釋圓說(shuō):"這可是閩地名茶鐵觀音啊。"年輕人又端起杯子品嘗,然后肯定地說(shuō):"真的沒(méi)有一絲茶香。"

  釋圓又吩咐小和尚:"再去燒一壺沸水送過(guò)來(lái)。"等了片刻,小和尚便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來(lái)。釋圓起身,又取過(guò)一個(gè)杯子,放茶葉,倒沸水,再放在茶幾上。這時(shí)年輕人俯首看去,茶葉在杯子里上下沉浮,絲絲清香不絕如縷,望而生津。

  年輕人欲去端杯,釋圓作勢(shì)擋開(kāi),又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了,一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰,在禪房彌漫開(kāi)來(lái)。釋圓如是注了五次水,杯子終于滿了,那綠綠的一杯茶水,端在手上清香撲鼻,入口沁人心脾。

  釋圓笑著問(wèn):"施主可知道,同是鐵觀音,為什么茶味迥異嗎?"

  年輕人思忖著說(shuō):"一杯用溫水,一杯用沸水,沖沏的水不同。"

  釋圓點(diǎn)頭:"用水不同,則茶葉的沉浮就不一樣。用溫水沏茶,茶葉輕浮水上,怎會(huì)散發(fā)清香?沸水沏茶,反復(fù)幾次,茶葉沉沉浮浮,終釋放出四季的風(fēng)韻:既有春的幽靜夏的熾熱,又有秋的豐盈和冬的清冽。這世間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮的茶葉呢?

  而那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。"

  浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧砩钐N(yùn)的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。

心理小故事12

  1965年,一個(gè)韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天,他們中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,有學(xué)術(shù)權(quán)威,還有一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人。這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在自己國(guó)內(nèi),一些成功人士把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛過(guò)分的夸大了。

  作為心理系的學(xué)生,他對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)進(jìn)行了研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜。這本書(shū)后來(lái)鼓舞了很多人,他從一個(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”,“三更燈火五更雞”,“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的關(guān)系,只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去就會(huì)成功,必有收獲。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,用不著什么鋼鐵般的'意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣的生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。

心理小故事13

  何謂"自然"

  做為一個(gè)中國(guó)人,大部分都聽(tīng)說(shuō)一句古話:“百足之蟲(chóng),死而不僵”,這個(gè)說(shuō)的是一種叫蜈蚣的昆蟲(chóng)。

  蜈蚣是用他那成百條細(xì)足蠕動(dòng)前行的.?墒怯幸惶煺軐W(xué)家青蛙見(jiàn)了蜈蚣,他久久地注視著蜈蚣,心里很納悶:四條腿走路都那么困難,可蜈蚣居然有成百條腿,它如何行走?這簡(jiǎn)直是奇跡!蜈蚣是怎么決定先邁哪條腿,然后動(dòng)哪條腿,接著再動(dòng)哪條腿呢?有成百條腿呢!

  于是青蛙攔住了蜈蚣,問(wèn)道:“我是個(gè)哲學(xué)家,我被你弄糊涂了,有個(gè)問(wèn)題我解答不了。你是怎么走路的?用這么多條腿走路,這簡(jiǎn)直不可能!”蜈蚣說(shuō):“是啊,我生下來(lái)就一直這么走路的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)呢?現(xiàn)在既然你問(wèn)了,那我得想一想才能回答你!

  這一念頭第一次進(jìn)入了蜈蚣的意識(shí)。事實(shí)上,青蛙的問(wèn)題是對(duì)的?該先動(dòng)哪條腿呢?蜈蚣站立了幾分鐘,動(dòng)彈不得,蹣跚了幾步,終于趴下了。它對(duì)青蛙說(shuō):“請(qǐng)你再也別問(wèn)其他蜈蚣這個(gè)問(wèn)題了,我一直都在走路,這根本不成問(wèn)題,現(xiàn)在你把我害苦了!我動(dòng)不了了,成百條腿都需要考慮好了才能移動(dòng),我該怎么辦呢?”

心理小故事14

  有3個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們3個(gè)一人一個(gè)要求。

  美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了3箱雪茄;法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話。

  3年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。

  接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。

  最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這3年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

  什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由3年前我們的選擇決定的,而今天我們的'抉擇將決定我們3年后的生活。

  感悟:建議朋友要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。并希望馬上作出選擇,因?yàn)槭裁礃拥倪x擇決定什么樣的生活。

心理小故事15

  一、面對(duì)生命的態(tài)度

  有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。

  油漆匠一走進(jìn)門(mén),看到她的丈夫雙目失明,頓時(shí)流露出憐憫的眼光?墒悄兄魅艘幌蜷_(kāi)朗樂(lè)觀,所以油漆匠在那里工作了幾天,他們談得很投機(jī);油漆匠也從未提起男主人的缺憾。

  工作完畢,油漆匠取出帳單,那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢(qián)打了一個(gè)很大的折扣。

  她問(wèn)油漆匠:“怎么少算這么多呢?”

  油漆匠回答說(shuō):“我跟你先生在一起覺(jué)得很快樂(lè),他對(duì)人生的`態(tài)度,使我覺(jué)得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分,算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意,因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦!”

  油漆匠對(duì)她丈夫的推崇,使她落淚,因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。

  態(tài)度就像磁鐵,不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般,使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境,我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活,但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。

  畢竟,你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度,與你的心靈看待事情的態(tài)度來(lái)決定。

  二、別人的感受

  這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村,那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。

  有一天,我在大廳里,突然看見(jiàn)一位滿臉歉意的日本工作人員,安慰著一位大約四歲的西方小孩,飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。

  問(wèn)明原因之后,我才知道,原來(lái)這位日本工作人員,因?yàn)槟翘煨『⑤^多,而一時(shí)疏忽,在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。

  等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí),才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng),將這位小孩帶回來(lái),而小孩因?yàn)橐粋(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng),而飽受驚嚇,哭得稀里嘩啦的。

  現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了,看著自己的`小孩哭得慘兮兮的。

  如果你是這位媽媽,你會(huì)怎么做?痛罵那位工作人員一頓?還是很生氣的將小孩帶離開(kāi),再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了?還是直接向主管抗議?

  都不是!我親眼看見(jiàn)這位媽媽,蹲下來(lái)安慰四歲的小孩,并且很理性的告訴他:“已經(jīng)沒(méi)事了,那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅5木o張難過(guò),她不是故意的,現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰,安慰她一下!”

  當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩,墊起腳跟,親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰,并且輕輕的告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒(méi)事了!”

  當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí),也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助,也別忘了不要傷到其他人。

  三、律師懂手語(yǔ)

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